语文演讲稿

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语文演讲稿
更新时间:2022-11-17 17:33:32
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语文演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的语文演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文演讲稿1

  相信每个人都经历过。当自己快乐时,就算阴雨天,心中也阳光明媚;当感到悲伤时,即使艳阳高照,心中依旧阴暗。所以,人们在生活中总是不断地去寻找快乐,梦想自己一生都能快乐,而去逃避、忘记一些负面情绪。这并没有错,但,生活不只是快乐,它还由其他许多东西组成。有失败引起的难过,有困难引起的焦虑,有悲伤与痛苦。所以,如果生活只由快乐组成,不是太单调了吗?

  难过,悲伤确定不让人喜欢。但,我们也不得不承认:即使悲伤也能化为力量使我们走向成功;焦虑也许能使我们突发奇想,克服困难。这些都是我们生活中不可或缺的部分。有句俗话:穷养儿。意思说是让孩子从小多吃点苦,多受点挫折,体会人生的各种滋味,方能增长才干,磨砺心性。所以,一帆风顺单调的生活,不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味,它有酸、甜、苦、辣各种调味品,而我们的感情正是这些调味品。

  现在,步入高三的我们,正是面对人生的挑战,体会人生滋味的时刻。我们需要用坚持不懈的精神去面对,而不是选择逃避,相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。

语文演讲稿2

老师和学生:

  早上好!

  当你沉浸在暖风、鸟语花香、青山绿水、良田春光之中,你会陶醉;当你面对金秋时节,硕果累累如金银,你会欣喜若狂。你有没有想过,丰沛的春色是经过严寒洗礼的壮烈,美丽的秋色是在酷暑中融化后的结晶?回过头来琢磨,其实我们的人生也是如此。没有经历过理想和奋斗的冰冷,怎么能得到收获的芬芳?

  理想。它是第一关,就像一棵大树,但它只是一粒种子。生活的光泽需要用理想来装饰,给生活最亮的指示灯。有了它,我们会坚持在自己的道路上越走越远,有伟大的理想,可以是一生的理想,可以是一个阶段的理想,可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一个月、一天、一个小时、一分钟的理想,都能点燃你心中最美的火花,从而一路冲掉尘埃,一路前行。春天的花朵如何绽放,夏天的星星如何在银辉闪烁,你如何扬帆起航,你如何将一首诗吸引到天空?我觉得答案很简单,就是让心里能长成大树的“种子”生根发芽。

  奋斗是第二个层次。树再大,也需要一个过程才能生长。青春本身就是一个璀璨耀眼的词汇,是在我们这样一个灿烂的时代背景下产生的。年轻的心不禁憧憬了很多。是的,谁不想做自己的舵手,带领生命之舟驶向另一片海和天空?从潜心学习读书的学生,毅然匆忙成为上班族。我们跨过了成年的分割线,生命中最绚烂的篇章就从这里悄然开始了。我一心想从父母的羽翼中飞出,和自己的重云战斗九天。毕竟我的青春应该是自己决定的!一边大张旗鼓地喊着口号,绝望地离开温室,我们是不是在茫茫的世界面前迷茫了?该不该静下心来:我的青春,我该怎么做决定?在生活中,每个人都会遇到不愉快的事情,遭受挫折,被误解,被批评等等。当时的感觉无疑是不可逾越的障碍。但这不就是成长中的苦乐参半吗?大树的生长需要阳光和养分。必要时,请慷慨地献出你的信心和勇气。记住:花房里的花虽然艳丽,但绝不会散发出骨子里的芬芳。

  收获是第三个层面:金秋来了,我们的大树就真的长大了。它的成长反映了一条光辉的人生道路。无论“树”是否挺拔,枝叶繁茂,甚至开花结果。也不说这棵树最后的收获是否等于它过去的努力。只要收获了,就已经是结果了。就像生活一样,如果你成功了,你会得到鲜花和掌声。如果失败了,你会获得一段时间的经验教训,然后重新开始。只要我们用坚持打破命运的枷锁,用信心和勇气照亮人生。植理想,不懈努力。我相信总有一天“鹅来悲,山来好月”。相信会有收获的!

  往事如歌。在人生的旅途中,虽然有过坎坷和遗憾,但青春的美好并没有失去。相信自己,总有希望,让我们记住那句话:错过太阳我不会哭,否则,我会错过月亮和星星。所以,让我们一起加油吧!

语文演讲稿3

演讲亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  疯狂的一天,我很高兴参加班里的班干部竞选。我这次竞选语文课代表。

  我知道大家都很向往语文课代表这个职位,对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的,但是如果我成为了一名语文课代表,我会努力做好这个岗位,向同学证明我是一名称职的语文课代表。

  当我成为语文课代表后,我会严格要求自己做好这份工作,成为同学心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时,我会积极帮助你,让你成为语文尖子生。

  可能是有人对我比较陌生,怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你不必怀疑我的实力,因为无论如何,无论我的实力是差是强,我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力,我一定会做到最好。请相信我。

  如果这次选举失败,我不会气馁。我会再接再厉,努力学习,成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候,你应该也知道我的实力吧!

  我站在这里是因为我心理准备充分。我相信,只要我有信心,相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位,我就一定会成功!

  希望大家多多支持,给我宝贵的一票!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的主题是:祖国在我心中。

  曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。

  而今天,伟大的中华民族这一条巨龙,高扬着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔。

  现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!还会使日本人更加高兴。这次,如果我们中日再次打起来,会像81年前吗?不,现在的中国完全可以打败日本。可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。

  同学们,少年强则国强,少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么,但是,“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习,为将来的中国的伟大复兴而努力!

  我的演讲完了,谢谢大家!

语文演讲稿5

  我从来没有见过大雁。

  脑海中满是关于大雁的幻想,一时间挥之不去。也时常徜徉在自己的幻想之中,思索着有关大雁的一切:它们的样子,它们的特点,他们的生活习惯尽管手头边就有许多关于大雁的资料,但是我却能够忍住了不看,因为,只有我心中的大雁才是最美丽最英勇的。在我的心目中,他们有褐色的长长的羽毛,摸起来很硬;他们的脑袋很小,但目光却很尖利,足以看透人们的心思;它们的翅膀很长很大,忽闪起来很有力。而在他们的背部,有着象征无比英勇的斑斑血迹。可是,令我疑惑的是,他们为什么像普通的鸟类一样只吃虫子而不吃其他小动物呢?

  为此,我常常在初露寒鸦的秋季静静的伏在窗口等待,为的就是一睹他们的风采。从下午到晚上,从日头未落到墨色将苍穹染得漆黑。可是,我却从来没有见到过大雁。也许也许是自己疏忽了吧。我常常这样安慰自己。于是,我依旧每天静静的趴在窗边,目不转睛的盯着天界中的云梢。可是,一个秋天过去了,没有大雁出现。

  我想不出更好的理由安慰自己,于是告诉自己,大雁在今年秋天偷偷的溜走了,等到春天,他们便又会飞回来。这个想法伴随了我很长时间,直到那个百无聊赖的星期天。

语文演讲稿6

  各位家长、各位同学:

  大家好!

  在工作上,我和我的广大同行们的工作重心发生了转移。过去更多的工作是内部协调,现在更多的工作是处理外部关系,包括处理社会活动关系。

  但不论是过去还是现在,我更倾向于一个人独处来思考一些问题,尽管其实很难有这样的时间。我觉得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻烦,就越可能做出错误的事情来。心境不宁,必然不能致远。我现在最需要的还是给自己空间和时间,能够独立地来思考学校的问题,同时把握世界和中国的发展大格局,因为把握大格局比把握组织本身的走向要重要得多。

  未来,我们如何在各个方面超越自己,这是我一直在思考的问题。我认为,我们下一步的超越绝对不是一种财富上的积累;也不是说今年有100万学生,明年有150万学生这种意义上的超越,而是一种境界上的超越。实际上,现在我们的战略目标是把对家长的教育和对孩子的教育结合起来。

  因为,中国孩子的教育问题,有一半可以归结为家长的教育方式。所以未来3~5年时间里,我们有可能成为中国最大的家长教育机构。一开始,我们对家长的教育会采取社会公益的方式实现,但长远看,把家长教育和学生教育相结合,必然也会将这些学生变成我们的客户。

  如果中国家长和孩子的行为体系能够因为我们的影响而改变,家长和孩子们既像中国传统文化所提倡的那样彬彬有礼,又懂得西方社会的格局,了解世界潮流走向,那么我就可以很自豪的说,我们为中国又做了一点事情。但这个目标需要和我们的商业运作结合起来,是一个比较艰巨的任务。

  我们的思路和方案都有了,家庭教育研究与指导中心也已经成立。接下来会出一系列的家长丛书,培养一批专门针对家长演讲的专家,派他们到全国各地演讲。而我现在已经成了这方面的半个专家,刚好我有实战经验——我的女儿上中学,儿子上小学,我是个典型的家长。

  为我们祖国的明天,为我们的孩子,我们将一如既往的超越昨天。

  谢谢大家!

语文演讲稿7

  住房、医疗、教育——可谓国人三大民生之痛!

  作为一名学生,于住房、于医疗,不在其位,不建其言。但于当下之教育,实在有诸多不得不发之感慨。

  感慨之一,只知精英教育,不知大众教育。

  大学,虽然在不断扩招,但大学教育,还是被全社会目之为“象牙塔式的教育”。不管象牙塔里的人,还是象牙塔外的人,都有这样的认知。这只能说明,中国的高等教育现状,还在一如既往地延续着多少年以来的精英教育思维。

  这种思维决定了从高等教育到基础教育,片面追求成绩、证书、奖励、机会等等以示“精英”的证明,成为当下的一种普遍现状。更为甚者,由此造成的教育资源竞争与不公,正成为诸多教育腐败的最大的温床。

  所幸,有以城市图书馆教育、市民讲堂、电视讲坛为代表的大众教育正呈方兴未艾之势,但一切还远远不够。

  感慨之二,只知知识教育,不知精神教育。

  以前我们迷信一句话,叫“知识就是力量”,其实,就全体人类的文明史来看,就无数个体的成长史来看,思想、精神、信仰才是人生恒久的力量!

  数十年来的教育,一直在知识教育与能力教育之间兜圈子,以为倡导了能力的培养就逃避了知识灌输的嫌疑。但全社会似乎都忘记了,教育最重要的本质是关心生命的成长、启发良善的人性、影响有价值的人生。而这一切,落在精神、信仰、思想的层面,对教育而言,既是出发点,又是归宿。

  可我们忘记了从哪里出发,又往哪里去。于是我们的孩子怀揣着现代科技文明,在人生必将要面对的挫折、挑战与考验面前,一次次丢失了灵魂与勇气。

  感慨之三,只知学校教育,不知家庭教育。

  作为一名教师,我常听到一些家长皱着眉头、忧心忡忡地说:“只要老师能教好孩子,我们做家长的花多少钱都愿意!”

  其实,这样心甘情愿的表白大错特错。

  孩子该由谁来教?谁该是孩子最重要的老师?什么样的老师,怎样的教育,才能教好孩子呢?这些看似简单却又复杂的问题,千百年来一直困扰着每一个民族、每一个国度里的每一户家庭,乃至每一个为人父母的人。对此,中国传统儒家教育倒是给出过一个较佳的答案,这个答案也曾经被千年的时光与纷繁的社会实践所验证过,其效果就人类已有的过往历史来看,还是非常值得我们去借鉴的。这就是传统儒家所提倡的以家训教育为主体的家庭教育。

  《三字经》里说“养不教,父之过”。儒家向来视家庭教育为人生教育之本,对于孩子的成长,父母负有不可推卸的责任。又哪里能只担些花钱请老师的表白呢?只不过当下的父母们已全然不知晓我们祖先的传统,遂把孩子成长的重任全盘推到了学校的身上。可是,再好的学校与老师也无法取代父亲与母亲——这是教育上最简单的一条真理。

  虽然颇多感慨,但又不免想起毛润之先生“牢骚太盛防断肠”的忠告,遂觉终日感慨,不如身体力行,故于《百家讲坛》开讲《曾国藩家训》,希望能于教育、民生、社会做一点力所能及的事儿……

语文演讲稿8

  这天演讲要说的没有什么豪言壮语也不是什么励志感言。说实话我是一个需要拿自信当养料的病人。可能让我站在那里讲自信是老天眷顾我给我机会去思考去反省去向很多人索取信任和监督。我想当我听见掌声响起来的时候,就能明白这周围并不缺少温暖,这周围满满的都是力量!

  没有漂亮的外表不要紧,更重要的是你要有漂亮的内心,不要沉溺于那些伪装的酷和另类,那并不能成为值得你骄傲的东西,它们只是无事可做的人拿来放任自己无事可做的借口。浮躁夸张的与众不同不如朴素深沉的超凡脱俗。所以走路的时候,你要大胆的向前,不是因为你很丑但你很温柔,而是你相信,相信自己平凡的脚步终会蹋出一条不平凡的出路。

  所以,请你自信!!!

  成绩不够理想不要紧,你要清楚那是因为自己付出的还不够,除了抱怨你要做的是加倍的努力。过程可能很艰辛困难重重那是必然。但你不要害怕不要退缩,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝着你的梦想前行,即使是在微弱的光亮也能点燃一片黑暗。所以绝境并不存在,除非你自己丢掉了期望。你高中生眼前无非这座知识堆砌起来的大山,翻越它,你需要告诉自己:我相信,我努力,我能够!

  受了伤失魂落魄不要紧,你不要沉溺于痛苦和伤感,不要用无病呻吟来标榜自己,更不要放下自己的生活不必那么快的去体味什么是终点。谁都会有迷茫无助的时刻,你要做的是在黑暗里给自己挑一盏灯,别让自己沉下去,别对自己失去最后一点期望。还是刀刀那句名言:快乐,其实都是自找的!我想说勇气和信心也都是自找的!在这个世界上,没有谁能拯救谁,你永远是你自己的神!

  所以神啊,请你自信!!!

  我们期望认识的你是智慧的,善良的,调皮又带感性的。温和和坚强的,理性又宽容的。优秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虚伪,不要做作,更不要自私不要险恶。

  如果被朋友伤害了,别去怀疑友情,但提防背叛的人,原谅,并不代表遗忘。

  我觉得我们生存,除了自信,就应去相信的东西还有很多。我一向相信每个人身边都会有一个一向守护的天使,它会在你最需要的时刻化身为你身边的某一个人,也许是以前讲过一个笑话逗你开心的同学;也许是写过一首让你喜欢的诗的诗人;也许是在你最无助的时候过来拉住你手的朋友;也许是陪你走过一端路程一段回忆的恋人;也许是以前给过你帮忙的陌生人。这些人安静的出此刻你的生命里,陪你度过一段或喜或悲的时光,可能终究会不动生色的离开。因为没有谁能看足谁的成长,没有谁能陪谁翻山越岭,他们只但是是你人生中长长短短的段落。

  刚刚走过十八岁的成人礼,我觉得自己经历了很多也明白了很多。接下来我会学着去珍惜眼前的一切,无论是甜的还是苦的,我都会留意翼翼收好,不再有任何背弃。我同样也会去努力作一个自信的人。因为我发现想说的那么多完美已经让我停不下笔,停不下

  感谢在作业本上批给我加油的老感谢告诉我我是上天赐给你一份大礼的你;

  感谢送我石头手链说能做朋友是多么幸运的你;

  感谢提醒我天气冷多穿衣服留意感冒的你;

  感谢因为种种而亲切的叫我小愤青的你;

  感谢塞给我小纸条让我要坚强勇敢的你;

  感谢告诉我青春是本太仓促的书的你;

  感谢给了我无限快乐和温暖的你们。

  真的真的。感谢你们。。。

语文演讲稿9

各位老师,各位少先队员:

  大家好!

  六月,我们沉醉在温暖中。六月,我们在幸福中长大。快乐“六& middotI。 ”儿童节,在亿万孩子期盼的目光中,脚步轻盈地到来。在此,我谨代表所有少先队员,向所有关心和支持我们成长的老师们表示诚挚的感谢,向辛勤工作、无私奉献的辅导员和老师们表示最崇高的敬意。

  六月,绿草如茵,生机盎然;六月,歌声重复,唱出灿烂的童心。我们是绿草,因为园丁的细心浇灌;我们是歌,因为进取是我们的真实写照。

  疯狂的日子里,校园的花更红,草更绿,人更美。当我站在这里,庆祝自己的节日时,我的内心充满了情感,我成长岁月中生动而美好的记忆涌上心头!多少次,我们享受着春风和雨的呵护;无数次,我感觉到一双有力的手牵着我们成长。不知道什么时候,我们的影子在不断伸展,我们的脚步匆匆却又那么坚定,每一点都在记录着我们的成长!我们努力工作,努力建立丰富的知识体系,建立我们的道德基础。

  时光飞逝,一切都变成了遥远的过去。我还记得我们刚进小学的时候,老师给我们戴上鲜艳的红领巾。那一刻,我们在心底默默地告诉自己:我已经是一个光荣的中国少先队员了,我要为飘扬的队旗再添一笔光荣!我下定决心要好好学习,做一个脚踏实地的人。所有的少先队员,我们是祖国的未来和希望,我们深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺,加强思想道德修养,养成良好习惯,努力学习,努力锻炼,努力成为文明、和谐、安全校园的使者,时刻准备着我们伟大祖国的建设。

  同学们,让我们一起努力学习!它是金子,它永远发光;这是一朵玫瑰,它总是盛开。在知识的海洋里,让我们唱响穿越海浪,勇往直前,撑起勤奋的小船,撑起明天的太阳。为少先队的未来而奋斗!为中国的崛起而学习!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

  一个学期的努力即将结出丰硕的成果,留给我们的是紧张而又紧张的复习。同学们,学习是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目的。各种人都是天生的,知识是最好的。知识就是力量,财富,生命。一个人拥有的知识越多,他的生命就越有价值。所以,我们要抓紧最后几周,把时间花在最后的复习上,努力取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师。

  此时此刻,让我代表我们学校所有的少先队员,感谢所有在这个节日里依然努力的老师们,感谢你们为我们精心组织了这个庆典,感谢你们的教育。很难忘记你课堂上生动细致的讲解,严厉的情感教育,晚上灯下作业批改的背影;我忘不了你拖着病体给我们上课的场景……当我们取得成功时,你总是告诉我们不要骄傲,要继续努力。当我们犯错时,你总是教我们改正。今天是我们快乐的一天,但我们深深地知道,这也是你最艰难的时候。老师们,你们辛苦了!我们知道千言万语无法表达我们对你的感激。让我们用自己的行动来表达我们的感激。我们一定不辜负你的希望,努力学习,用优异的成绩和高尚的品德回报你。让老师辛苦播下的种子在我们身上开花结果。

  语文课前短文精选第二部分有人说,一个人的一生有三天:昨天、今天、明天,构成人生三部曲。但我说过,一个人的一生只由无数个今天组成,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。乐观的人喜欢描述明天的美好未来;悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的,是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命,忽视今天就是忽视生命。

  昨天是逝去的一天,我留不住。如果昨天,你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜,或者因为做错了什么而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会拿“今天”这辆车是开往明天的,每天一贴,每天一景。在明天到来之前,我们要抓住狂野的`日子,让硕果累累的明天等着你。

  我们不应该期待昨天的任何事情,也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里,好好学习,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。

  期中考试结束了,已经成为历史,是不可改变的事情。你可能已经受挫或失败了,但是“如何在不经历风雨的情况下看到彩虹?”失败不可怕,认输才可怕。远航的水手告诉我们“暴风雨中的这种痛苦是什么?擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧,我们的目标很明确

  聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;笨人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望。

  同学们,让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟!

语文演讲稿10

老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要跟大家一起分享的话题是语文学习方法研讨。

  我的语文情结始于一本《诗经》。还记得那是一个暖意融融的夏日黄昏,我踮起脚费力地拿出父亲书架上的那本泛黄的散发着浓浓墨香的《诗经》,从此爱不释手。当我用深情扬抑的声调念起那些美丽的诗句,真正是心神摇曳,真正是口齿噙香。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么摄人心魂。从此,我爱上了文学,爱她的博大,爱她的渊深,爱她的华美,爱她的秾丽。我想,也只有中国,才能诞生出这么含蓄这么唯美的词句,才能创造出这么优雅这么精致的文化!语文之美,倾国倾城,惊心动魄。

  我将语文学习方法总结为六个字:多读、多写、多记。

  关于读书。朱永新先生曾说过“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。文学素养的积累一定是从书中得来的。我们需要读什么书呢?要读古今中外的经典名著,享受读书的过程,在书本中与古人对话,体悟着道家“上善若水,水善利万物而不争”的襟怀与气度,读懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道远”的人生意义。我们浸润着道德,砥砺着心智。享受读书的过程,与李白一道举觞舞剑对酒当歌,与徐霞客一道旅行畅游名山大川,与苏东坡一道于月影赤壁之下吟诗作赋;我们从鲁迅先生的《孔乙己》里出人意料的情节中感受作者哀其不幸怒其不争的矛盾心理,从沈从文的《边城》里勾勒出的湘西图景中去发掘至真至美的人性人情,从徐志摩的《再别康桥》里轻盈灵动的诗句中去体会离别淡淡的哀婉,从曹禺的戏剧《雷雨》里纠结复杂的人物关系中去寻找那个时代的阶级冲突……我们从书本中发现了世界的大美。读书对我们灵魂的浸润,常常是潜移默化的。

  关于写作。常有学生说语文“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文”,对于不善写作的同学,在这里我要送给你们一颗灵丹妙药,那就是写随笔。随笔是提高阅读写作水平,培养语文各方面素质的一个行之有效的办法。我第一年工作的时候,班里有五六个同学特别喜欢写随笔。开学两个月以后班级内部成立了文学社,我和同学们一起读书,一起写作,讲老舍的散文《济南的冬天》,文学社的同学仿写课文的语段,写花写草写树写天空写自然万物;讲张之路的小说《羚羊木雕》,大家一起续写这个故事,小说接力,张同学写开头,王同学补充故事情节,李同学写结尾,大家一起将这个故事延续了近万字;讲何其芳的现代诗《秋天》,我们一起写诗歌,用诗人的灵性和笔触来亲吻自然界的精灵。文学社的孩子们尝试着用不同的文体来写随笔,他们在写作的过程中积累了丰厚的积淀,写作文更是信手拈来,。现在他们升入了不同的高中,仍然在一起不间断地创作,而且,他们的语文成绩都很好。所以我相信,只要你不间断地写随笔,半年的时间,你的作文一定会有很大的提升。

  关于读书笔记。现代著名教育家徐特立曾提倡“不动笔墨不读书”,读书时,把书报上精彩的、重要的片断摘抄下来,把书中的重要内容圈点勾划,或在空白处写上批语、心得体会。读书之后,将自己的收获、心得写下来,写读后感。宋代史学家司马光就是用“苟有可取,随手记录”的方法,坚持不懈做了三十余本读书笔记,并以此为基础编写而成巨著《资治通鉴》。

  七中是一所充满着书香的校园,学校给我们提供了一个充分的读书环境,每个楼层的读书角的设立,让我们随时可以坐下来读书;在每学年的“阅读经典·沐浴书香”的读书交流月上,我们可以一起品诗论赋、畅谈古今;在每年一度的语文课本剧展演中,我们可以将语文课文升华为一幕幕感人至深的课本剧……学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章。书籍可以把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给我们,把无数的智慧和美好一并呈现给我们。对于语文学习方法研讨,我尚且提出如上建议,希望同学们能够有所启发。希望大家都能以书为伴,以文会友,勤奋好学,厚积薄发,且行且珍惜。

语文演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知道大家有没有这样的感受:当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。我学习语文的时候也是这样的,那一个又一个的难关就是作文。

  以前写作文的时候,总是拿起笔,脑袋里一片空白,即使冥思苦想也不过只是一派胡言乱语而已。

  但是经过了几年写作的经验累积,我觉得可以从这几方面来写作:

  1、在文章中引用一些诗词歌赋,用一些修辞手法:拟人、夸张、排比、比喻等。

  2、开头结尾是十分重要的,因此,开头与结尾可以用到首尾呼应,开门见山等手法。

  3、我们也可以用到小标题、题记、日记体、童话体等。这样无曲的文章,便生动了许多。

  只有把写作当成一种乐趣,写作才会与你成为好朋友。学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的快乐。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?

  切莫把写作文当成一种负担、一种累赘。它愿意与你做朋友,愿意与你一起携手踏进文学的世界。

  我的讲话完了,谢谢大家。

语文演讲稿12

  大家好!今天我想给大家介绍一本书,叫做《士兵突击》。它是根据同名电影改编的,讲述了一个从怯懦的男孩到一个坚强军人的成长故事。书中的很多人物都给我留下了很深刻的印象。这本书看似讲的是军营生活,其实其中包含着许多哲理:关于亲情,关于友情,还有信念……

  说到亲情,书中有一个情节让我很感动。许三多的父亲在送许三多上火车前对班长说:“任你打,任你骂,但是对他好点儿”。在许多人看来,许三多的父亲是教育的失败者:打骂孩子,逼迫他们,为他们决定前途和未来。但我想说的是,无论如何,他的初衷永远是爱孩子,盼望孩子能成才。现实生活也一样,父母终究是爱我们的,所以我们对于他们给我们的各种形式的关怀也应给与理解。

  连长有一句话是这样说的:“日子就是问题叠着问题,你唯一能做的,就是抬起头去迎接这些问题”。生活中会有许多不如意,遇到些小小的挫折也在所难免。但我们能遇到的也不过是些小问题,更艰难的挑战还在等着我们。所以,我们要勇敢地超越自我,勇敢地迎接挑战,战胜困难。只要今天比昨天好,这就是希望。我们要以百倍的信心面对生活。

  这本书真的不是一部小说,它是哲学、是人生,是我们成长的历史。每一位读者都能在许三多身上找到自己的一些影子。许三多像是两个人,可根子里的他还是让你佩服,让你回味,甚至是他的“傻”,也足以让你去喜欢。

  相信读过这本书的人一定能获益匪浅,收获我们人生路上许多重要的东西。

语文演讲稿13

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

  和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

  罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

  我的讲话完了,谢谢大家!

语文演讲稿14

各位亲爱的老师同学们:

  大家好!

  离开了初中的单纯环境,来到了我们xx高中,将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们,对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也让我们的班级管理上多了许多的自觉,相比来说,各科的课代表反而更加的重视起来。而我想要竞选的,正是因为学习而更受重视的课代表一职。

  我今天在这个台上想要竞选的是我们班的语文课代表,想要成为我们班上语文成绩的一根标杆。因为从小到大,语文就是我的强项,是我引以为傲的长处。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服,因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力,成为一名语文课代表,帮助大家提高语文成绩,理解文化之美是我所想要达成的目标。

  虽然,在大部分同学眼中,语文好像不怎么需要学习都能够考出不低的分数,相比起来,数学英语这些更加困难一些。但是我想要说的是,语文并不简单,她只是相对于其他的科目更好地入手,是典型的的易学难精的科目。想来各位同学也有过类似的经历,自己的语文成绩已经卡在一个阶段很难在升上去了,不管努力还是不努力,好像都在那个成绩区间沉浮。只要及时背诵课文,按照老师的教导去做作业,就不用再去管他了。

  可是同学们啊,高考是我们人生中最重要的事情之一,而在高考之中,语文成绩的占比也是非常的高。因此我们就要更加注重每一点分数的由来,打破语文成绩的僵局就因此势在必行。

  一名优秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一课都有着好成绩才能够在高考中圆梦。我希望我能够为大家的语文成绩提升作出贡献,让大家在学习的路上走得更加的方便快捷一些。也想让大家注意到语文的魅力,体会到文字的美感,以及中华文明的博大精深。

  我相信,如果我能够成功的竞选为我们班上的语文课代表,我一定会做好自己的职责,协助语文老师教学工作的同时帮助各位同学提高语文成绩。也希望大家能够给我这次机会,将信任交给我,让我能够在语文课代表这个职责上为我们班级做出贡献。也希望各位同学在这高中三年中成绩进步越来越大,各科各目齐齐向上,冲向高考这一我们大家共同的愿望理想,获得令人骄傲自豪地好成绩。

语文演讲稿15

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:

  1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作(目视大家);

  2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

  3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);

  4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。

  如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

  当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。

  请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)!

  谢谢大家(鞠躬)!

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