好习惯的演讲稿

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好习惯的演讲稿

好习惯的演讲稿
更新时间:2023-01-18 19:12:07
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关于好习惯的演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的关于好习惯的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于好习惯的演讲稿1

敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的'习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”

  我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。

  以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。

  28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。

  我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

关于好习惯的演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

  金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

  1、自主自立精神;

  2、坚强的意志力;

  3、非凡的合作精神;

  4、鲜明的是非观念和正确的行为;

  5、选择良友;

  6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。

  举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66。8%的人非常喜欢“独立做事情”;79。73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。

  可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

  鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

  曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以勤,恒两字来激励自己,教育子侄,谓百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

  他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的'读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

  从上述例子可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。

  俗话说:江山易改,禀性难移,也充分说明了习惯的重要性。差不多先生的故事可谓家喻户晓,他一生的理念就是差不多。

  有一次他没能赶上吃饭,他就对自己说:吃饭和不吃饭不是差不多吗?没搭上火车也对自己说:趁火车和走路不是差不多吗?甚至在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:活着和死了也不是差不多吗?这还不能够说明坏习惯的影响之大吗?正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你,影响你的生活,影响着你得成功。

  成功和失败,都源于你所养成的习惯。

  既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为野火烧不尽,春风吹又生。

  什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

  这是禅师的智慧,用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。

  习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

  君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于好习惯的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先和大家分享一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有硕士、博士,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。最后,负责招聘的老总却选中了一位很普通的大学毕业生。同学们知道为什么吗?原因就是因为这个应聘者在走廊上随手捡起了一张废纸。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的.财富。”因此,我今天国旗下讲话的题目就是《有好习惯,才会有好机遇》。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月地影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  那么,在生活中,我们可以怎么做呢?

  比如可以试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,看到地上有垃圾会主动捡起来,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成有礼貌的好习惯;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,认真完成作业,认真听讲;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,乐于帮助他人。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!

关于好习惯的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  当我们看着五星红旗徐徐升起,国歌雄壮的唱起时,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟同学们交流的话题就是《培养良好习惯,奠定美好人生》。

  去年3月,苏格兰皇家督学发布的年度督导报告显示,一所规模颇小的小学——圣马克小学史无前例地在15项评估中获得了11个“优”,当之无愧地成为全苏格兰最好的学校。

  圣马克小学生源并无特殊之处,在其招生区域中,贫富学生参半。

  该校的教师透露,他们的成功之道非常简单——纪律严明,习惯自然。

  校长帕特里亚·肯尼迪说,圣马克小学是一个非常快乐的学校。这里的教师都非常风趣,大家都喜欢每天到学校里来。

  但与此同时,“我们不会放过孩子的任何错误,无论是迟到,还是在家庭作业、行为举止或穿着方面出了问题。任何事情都有章可循。长此下去,他们养成了良好的行为习惯”。

  爱因斯坦也有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的'一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,好习惯发挥了至关重要的作用

  举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  从这些人身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年要特别注意养成以下几个至关重要的习惯:

  1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

  2、遵守常规的习惯,有些事情虽小,但一直做好它却不容易,比如衣服整洁讲究仪表;进出校门胸卡佩戴好;校园内外要讲礼貌;宿舍就寝按时睡觉;出操整队快静齐好;食堂就餐节约忘不了;因病因事请假要做到等等。

  3、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

  当然,良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,这些基础的学习习惯都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。这些行为规范看上去都很细小,但对你来说只有事事用心,才能养成。

  生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯去奠基,成就生命的精彩吧!

关于好习惯的演讲稿5

  同学们:你们好!

  我国著名教育家叶圣陶先生十分重视少年儿童良好习惯的培养。他认为教育就是养成良好的行为习惯。为此,叶圣陶专门写过《"习惯成自然"》和《两种习惯养成不得》等文章。世界著名心理学家威廉.詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

  每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

  一、至少坚持21天。21天已经基本可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

  二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

  三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早操后跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

  四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

  五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的'分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

  六、奖励自己。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

  下面向大家推荐9个方面的好习惯,请你参照老师介绍的方法,根据自己的实际情况,努力培养自己的好习惯吧!

  9个学习好习惯:

  (1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题

  (7)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭

  (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写

  9个做人好习惯:

  (1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约

  (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时

  (7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦

  9个卫生好习惯:

  (1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子

  (4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐6)常换衣服常洗澡

  (7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾9)随手整理好用具和衣物 9个饮食好习惯:

  (1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声

  (4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品

  (7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食 9个阅读好习惯:

  (1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志

  (4)做摘抄画重点 (5)读.写.思相结合 (6)爱护书籍

  (7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得

  9个安全好习惯:

  (1)遵守交通规则 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑

  (4)不玩火 5)不逞能6)离家离校要向家长或老师打招呼

  (7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作

  9个运动好习惯:

  1)每天运动一小时2)认真完成每一次练习3)全面锻炼身体

  (4)常到大自然去 (5)循序渐进 (6)做好准备活动

  (7)经常散步 (8)积极参加体育比赛 (9)不断尝试新项目 9个劳动好习惯:

  (1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做

  (3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动

  (5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护

  (7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场

  (9)爱护和珍惜劳动成果

  9个礼貌好习惯:

  (1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西

  (3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相

  (5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语

  (8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼

  好习惯益终身。祝同学们人人养成好习惯!

关于好习惯的演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

  那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加”好习惯伴我成长“的演讲呢!”

  妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

  啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

  我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的`。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……

  妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

  看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!

  从小养成好习惯

关于好习惯的演讲稿7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  跟随着岁月的脚步,我们来到了暖意浓浓的九月,在这个播种希望、生机盎然的时节,在这个伴随我们成长的旅途中,发生了许多让我们难忘的事。它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔,其中充满了欢笑,也撒下了眼泪。

  同学们,我想告诉你:哭过、笑过,别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放,命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来,为了使我们的拼搏不留遗憾,我今天给大家探讨一个老话题——好习惯成就好人生。

  在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯。那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。一个中国的博士曾对德国的酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……这就是典型的习惯行为。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重细节的养成所致。这也恰好应证那一句话:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”

  怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?

  餐厅里随意插队,毁坏餐具你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的`树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?

  千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

  如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

  我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

  刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。

  现代心理学家研究证明,一个人的成才受的影响,非智力因素约占75%,智力因素约占25%。良好的习惯是非智力因素的最主要的方面。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”

  著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。

  再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

  同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

关于好习惯的演讲稿8

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。

  是什么伴我们形影相随?是习惯。

  是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是好习惯。

  它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的'一生,好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的烟雾,笼罩着我们纯洁的心灵。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”最近老师教会了我们这句至理名言,让我深深懂得了好习惯是需要慢慢养成的。自踏入校门,老师就在谆谆教导我们做人的道理。但是我看到的是我们的校园依然存在着一些不文明的现象。如:常常因为一些小事,同学之间就出口伤人;由于天气热,有些学生经常把红领巾拿下来不戴、校服脱下来不穿;升国旗时说话;在教室里,有的学生谈笑风生甚至大声喧哗;课间经常有些学生追逐疯打,弄得满头大汗,甚至擦伤摔伤;看到老师不能主动问好;看到纸屑不能主动捡起等等。俗话说“习惯成自然,自然成习惯”,长此以往,我们渐渐长大了,便成了粗鲁无礼,素质低下的社会公明,还如何成为社会有用的人啊!因此,我们就要从小事做起,遵守小学生礼仪常规细则,培养好的习惯,努力提高自己的文明礼仪修养,尊重老师,尊重同学,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句诗相信在座的每位同学都很熟悉吧。但我想问问大家,你们应该都懂得这句诗的意思,但我也确定有人在餐桌上会发生浪费粮食的现象吧?大家想想,我们在这么干净整洁的教室里读书、学习,我们的父母却为了我们在外面辛苦的劳作,那我们为什么不养成勤检朴素,不浪费的好习惯呢,也算是对父母的一份回报吧。

  同学们,还在犹豫什么呢,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,共同养成好习惯,让“好习惯”伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于好习惯的演讲稿9

尊敬的各位老师:

  你们好!我是xxx班的xxx,我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

  生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  着名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

  怎样培养自己的好习惯首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

  你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗你留意过周围同学的语言吗那脱口而出的脏字是不是很刺耳这里面有你的声音吗你对老师、长辈礼貌吗你对同学友善吗你今天按时出早操了吗你起床后整理床铺了吗你上学的路上遵守交通规则了吗你今天读书了吗功课提前预习了没有今天的作业你认真完成了吗……

  千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的.个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样我们尊重别人的劳动了吗把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

  再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

  课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

  同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

  同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

  最后用着名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

关于好习惯的演讲稿10

亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是109班蒋杨。今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

  人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的`学习习惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

  俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。 美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  谢谢大家!

关于好习惯的演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。

  提起这个习惯的.养成,还有一段难忘的经历呢。

  那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”

  我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。

  “对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。

  过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”

  从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它

  同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。

关于好习惯的演讲稿12

各位同学们:

  咱们好,人的习气很简单养成,一旦构成习气便很难改掉,但是好的习气成果好的将来,在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的`杰出习气。

  在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位清洁检查员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理单位,他高雅的谈吐,厚实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人回身离去的时分,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的双眼,成果可想而知,一个没有杰出清洁习气的人如何能够做清洁检查员呢?再看看咱们周围,有人勤勉,有人懒散;有人仔细,有人大意;有人勤俭节省,有人铺张浪费;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉节省的人收成美好,铺张浪费的人收成苦楚;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有如何的行为习气,就会有如何的人生!下面,我就如何养成杰出的学习习气给大学提一些建议:首先,建立目标,按部就班。一个好习气的养成不会是垂手可得的,要想完结他,就得建立久远的目标,一步一个脚印的举动起来。

  俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习气,不能心急,但必定要说到做到。例如,想背完1000个单词,能够分红多天来完结。今日背10个,明日背10个,日复一日,这么不只不会给自个构成太大的压力,而且当你完结目标时,会品尝到一种史无前例的成功的喜悦。

  其次,学会时间自我束缚。假如杰出的习气养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久扔掉的坏习气又会从头回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找托言深陷其中;认识到自习课说话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。一朝一夕,坏习气会离你越来越远,天然,成功会离你益发的挨近。美国闻名教育家曼恩说:“习气像一根缆绳,咱们天天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  同学们,就让咱们去为好习气的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让咱们拉杆起航,成果生命的精彩!

  谢谢咱们!

关于好习惯的演讲稿13

尊敬的各位老师:

  你们好!我是三年级3班的——,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

  我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的`时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于好习惯的演讲稿14

  在新学期的开学典礼上,刘校长向我们全体师生提出,本学年,修身养性是我们师生的共同任务,小学生重习惯养成,中学生重品质培养,学校的最终目标都是为了我们的终身发展和幸福奠基,因为,良好的习惯会让我们终身受益。我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”就是说良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终身受益;反之,从小忽略良好习惯的培养,而让不良习惯成为恶习,必将贻误终生。

  1998年1月28日,全球75位诺贝尔获奖者相聚在法国巴黎,进行科技研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“请问您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,“幼儿园?您在幼儿园会学到哪些重要的东西呢?”这位科学家耐心地说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要向对方表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然,爱护一草一木……”老人缓缓说着。谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!

  确实,良好的行为习惯会影响人的一生。同学们,你能否坚持做到这些看似细微的'事情呢?在平时,你是否重视自己良好行为习惯的养成? 早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?自习课的时候,你能不能自觉地完成作业,不说话,不与周围的同学打闹? 同学们,也许你们会大声地回答说:“我能,这有什么难的”,但是,你能不能坚持,一个星期、一个学期、一年……,在老师和同学都看不见的角落,你都能坚持做到呢?

  习惯并不是一天两天的行为,但没有一天天的积累,却成不了习惯。其实在我们身边,就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,教室里, 有的同学进教室就坐在座位上自觉地读书;同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大落作业,能主动上前帮忙;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有码放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,还不忘看看灯是否已经关上。

  我相信,咱们学校会有更多的同学会用良好的行为习惯塑造优秀的品质,用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。 亲爱的同学们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的习惯 ,做一名优秀的好学生,让好习惯伴我们健康成长。

关于好习惯的演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级一班的xx。今天主要给大家介绍的是好习惯伴我成长中的行为篇:“举止文明”,墙上写:见到老师、客人主动问好,能自觉使用礼貌用语;向别人请教态度诚恳;待人接物态度友善。举止文明的表现当然不仅是文化墙里的这些,我们要举一反三,善于在生活中发现,比如老师教导我们见到老师家长主动问好;上下楼梯靠右行;认真倾听不打断别人说话;这些好的.行为都是举止文明的好习惯。

  大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。 同学们,君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,做到举止文明、举止文雅,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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