道德演讲稿

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更新时间:2022-09-25 18:09:37
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【精选】道德演讲稿模板锦集8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的道德演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

道德演讲稿 篇1

  中华民族是一个有着长久历史的文明古国,也是一个响誉世界的国家。进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染却日益严重,不容乐观。

  这更危害了人类的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。要时刻注意个人的言行、举止和思想表现。其语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。行为的举止也是内心思想的表现。

  有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只会看在眼里,在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实,只有实事求是、顺从自然,才是文明行为的体现。

  如果学些不良的文化,不仅会损害自己,也会损害到别人,给自己、给别人带来些不必要的伤害。社会的发展也是文明的,如果你没有做到文明,那你有可能不适应社会的发展,而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。因而,我们要遵从社会道德,做文明的大学生。让我们告别不文明的语言,告别不文明的行为,告别不文明的文化,让中国的文明能够走进社会发展文明的前列,享受着春风般的温情。如今在大学校园里,我们生活的地方,我们学习的地方,要达到好的学习效果,就必须有一个良好的学习氛围,塑造一个良好的学习环境。要做到这一点公共卫生是主要的。只有干净的空间才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气,才能使人静下心来专心的思考、学习。如果教室、宿舍、图书馆都是乱糟的,地上到处是垃圾。

  可想而知,谁能够静下心来去学习、去思考呢?而校园的环境能直接反映大学生的思想道德、文化修养如何,也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境,会给我们带来有利的学习空间,也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。假设,我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸,那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟,那就要花费清洁工三个多小时来清洁地面上的所有纸张,更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢?这些不必要的事情,如果我们随手把它扔到垃圾桶里,那么清洁工的心情会如何?所以,当自己快乐的同时,也不要忘了别人的快乐。

  同样的道理,当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候,除了埋怨那个人外,我们也应该检讨一下自己;不要做一些没有必要的事情,我们应该和善对待所有事物。走在校园里,看着校园的一切,遵守校园里的规章制度,爱护校园里的花草树木,是我们每一个大学生的义务。让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起。为了校园的明天能更加美好,也为了我们的将来能如愿依偿,就让我们管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱丢垃圾;管好自己的脚,不践踏草木。

  做一个有文明具道德含修养的大学生吧!

道德演讲稿 篇2

尊敬的老师,各位同学:

  你们好!我是石小503班的学生,班级中的干部。

  在国庆的节日里,我认真地阅读了《做一个有道德的人》这本书籍。掩卷沉思,震撼心灵。对我启发教育很大。也使我深深地体会到:作为一名学生,在学习、成长的过程中,只有不断增强自己的道德意识,强化道德品质的养成,时时刻刻践行道德规范,努力提升自己的道德素养,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成为一个道德高尚的人。

  那么道德是什么呢?道德就是一种文明的体现,更是一个人在生活中的行为规范。

  当你看见老人站在公交车上时,你愿意让座吗?当你看见路人的贵重物品掉了,你会弯下腰去捡起来,交给他人吗?当你看见有人推板车过桥受阻时,你会帮他推过桥吗?在放学路上,当看到低年级小朋友摔倒时,你会去扶吗?这一切,都可以看出一个人的思想品德。

  虽然我们不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以做自己力所能及的事情,哪怕是低头捡起一片纸屑;为灾区小朋友捐出1元钱、、、、、、这都是我们能做到的事情。社会是要靠我们来改变,我们就要靠自己来改变。

  这个世界上,道德是正义,也是一种博爱,他深深感化着那些冷漠、邪恶的人;道德是一种神奇的力量,向身边值得帮助的人伸出温暖的双手,让他们也感受到温暖。

  古往今来,“德”是一个永远不变的品质,不管什么时候,只要有了高尚的道德,就会得到别人的尊重,拥有无尽的力量,创造更美好的未来!其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心去想,多为他人考虑,道德就会伴随着你。

  在《做一个有道德的人》这本书中,有一个故事让我无法忘记:一次,在一位朋友家小坐,发现他给父母打电话的时候拨了两遍。第一遍拨过之后,铃响三声就挂断,再拨第二遍,然后通话。“第一遍占线吗?”我不经意问道。“没有。”“是没有想好说什么?”“不是。”“那干吗拨两遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响,就会跑着去接。有一次妈妈为接电话小脚趾还让桌腿绊了一下,,肿了很长时间。从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑,我先拨一遍,给他们足够的时间。”这个故事让我恍然大悟:父母之爱总是细致入微,犹如孩子衣衫上细密的针脚。子女对父母的爱难道也不应一样?多拨一遍电话号码,不过是一件细微的小事,可这样的小事就像一行行细密的针脚,能为父母编织出舒服、温暖的衣服。

  道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做一个有道德的人。

  同学们,让我们行动起来吧!从日常小事做起,从现在做起,从身边做起,做一切有益于人类的事。天长日久,时时坚持,养成习惯,成为一个道德高尚、学问高深的.社会主义接班人。

  做一个有道德的人演讲稿

  尊敬的老师,评委老师,亲近的同学们大家好!

  我是五零三班的罗慧欣;

  今天我要讲的题目是:做一个有道德的人。

  在讲之前在此我要问同学们三个问题。第一个问题:,什么叫做“道德”噢,我听见有同学已经说对了。让我来比列一下吧!比如说:“在教室里看见了垃圾不弯下腰捡的人是属于不道德的种类。假如她看见了垃圾弯腰立刻捡起的人是属于道德的种类。第一个问题已经解决了请听下一题:则样才是一个有道德的人呢?这个问题很简单吧!那我就自问自答了,举例说:“你今天要到桐乡自己乘公交车去,但是公交车上只有一个位子了, 再看看自己后面还有一位年迈的老奶奶,当你不知所措时我应该以少先队员的身份把这个位子让给老奶奶,同时我更应该伸出双手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住链环。这样我就拥有道德了。下面我就问第三个问题:

  我们小学生咋样才能做好一个有道德的人?我微微的听到有许多同学说中了,某位同学说:“在家里看见父母亲每天很晚回家,那我们就为他们泡上一杯热乎乎的茶或者为他们打好泡脚水和洗澡水。在学校看见班级里有同学肚子疼,应该先把他扶到椅子上,然后马上报告老师或者~~~这两个例子都是我们小学生的根本。

  道德是一种美德,道德是无处不在,道德就像一艘小船它随时可能会被风刮倒,我谨慎地把握主我的那艘小船使它不被风吹倒。

道德演讲稿 篇3

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“法律与道德的两难”。

  我认为范跑跑不能跑。

  从法律上讲,教师要保护学生安全的同时,自己作为公民也享有人身安全的权利。也就是说当遇到威胁到自身安全的问题时,教师是完全可以只顾自己的。但是,从道德上讲,我们无论是什么岗位、什么年龄、什么阶层,都是要团结生活在一起,互帮互助,我们是生活在人情味十足的地球村。弱势人群是需要帮助的。相对于一名教师,学生就应该是弱势人群,他们需要人去指导去帮助,若是置他们于不顾,我们人性的美好面就没在这时消失了。

  作为一名教师就有教师的责任和义务,要关心爱护学生,同时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。在地震后放下学生的安危而只顾自己逃跑,这是抛弃了教师的责任和义务。在地震现场时,在楼房有震动时,在班级里有那么多学生时,他自己首先想到的是自己的安危,这当然是本能,但是他不光是人,也是为那么多学生负责的老师,在想到自己的同时还要考虑到学生。难道说一句“大家快跑”也会浪费他逃跑的时间?!老师不但要传道授业解惑,更是要以身作则。我不知道这么一位零道德的老师是如何讲授关于“道德、责任”等话题的。若是老师都像范跑跑,还有多少父母愿意把孩子交给老师?老师是一个神圣的职业,肩上所负的是一代人的希望,是把这一代人向高思维高素质发展的导师,是人类灵魂的铸造师。老师的言行在一定程度上都会影响到学生,不管这个老师离自己近还是远。

  我认为,法律应该要朝着道德方面制定,要讲究人性。

  谢谢大家!

道德演讲稿 篇4

  各位领导、同事:下午好!

  非常感谢两位主持人给我这个发言的机会。今天参加我院的道德讲堂收获很大,尤其是看了××院士的视频,感悟至深,倍感亲切,好象又回到了10年前;10年前我有幸到××××医院进修学习,直接接受×老的教诲,×老及他的团队在肝胆外科领域的成就举世瞩目,让人不能望其项背,象视频中××这样的病人吴老他们处理的难以计数,×老在查房时经常对我们说的一句话就是:“医者不能轻言放弃”,因为我们放弃了,病人就失去了生的希望。当年高考时选择医生这个职业是受父亲的影响,因为医生不容易失业,在自己当了20多年的医生后使我深深懂得了医圣孙思邈在《千金要方》说的,医有三品,“上医医国,中医医人,下医医病”的道理,此时我记起了1927年时任中山大学校长的戴季陶先生为医学院的题词:“救人救国救世,医病医身医心”。

  今年我们发扬医者不轻言放弃的精神,有多名严重肝外伤,胰十二指肠严重外伤病人得到了成功救治,因为这些病人在手术当中都遇到了相当大的困难,有放弃的想法,但一想到我们放弃了,病人就没有生的希望,我们有再大的困难也要顶住。总之,我们要以×老为榜样,做一个有品德、有本事的好医生。

道德演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位朋友:

  大家好!很荣幸,有机会站在这里,我十分感谢组织对我的关心和支持,把“道德模范”的称号这个荣誉授给我。在我心里,这个荣誉更是一种鞭策和动力,让我时常提醒自己要更加努力,更加关爱别人,在未来的岁月中以更热忱的态度对待生活。

  今天,我向大家介绍我的一点生活经历和想法。同时,也借此机会,请大家多多关注我们身边的弱势群体。

  我叫潘玉清,是一位勤劳、充满爱心的农妇,今年58岁,家住营山县茶盘乡罐坪村8社,丈夫刘大春是一位朴实憨厚的农民,婚后育有两儿一女,现均已成家立业,女儿在茶盘完小读初中,家中还有一位是丈夫的弟弟现已50多岁的智障人刘官全。我有着一个苦难的童年,童年生活的磨砺造就了我善良、勤劳、充满爱心的秉性。我8岁丧母,生活的艰辛过早的压在了8岁女孩稚嫩的肩上,因此我承担起了照顾年幼弟妹、洗衣做饭、下地干活等各种体力活。每当谈论起童年的回忆,我总是淡然一笑说都过去了,我们那一代人都是那么过来的,没有什么。

  我家地处小型水库茶盘水库淹没区,人多地少,土地贫瘠,交通极不便捷,经济发展相对滞后,我家的经济状况在8社相比属中下水平,一家人仍然居住在上世纪80年代所修建的4间穿逗瓦房内,历经岁月的沧桑显得破旧,家里的陈设相当简陋:现代电器只有四种,一是勉强可以称为电器的电灯;二是用了多年仍在超期服役的电扇;三是一部方便和儿子媳妇联系的亲情电话机;四是还有充满一段故事的21英寸的彩色电视机(这台电视机是我娘家的弟弟看到我一家人没有电视看,送给我家劳作之余消遣的),各种家具都是多年前添置的。像当地大多数农村家庭一样,我和丈夫刘大春靠从事传统农业供养家庭和子女。但除了各种日常劳作以外,还有一个额外的人需要我常年照顾,那就是丈夫刘大春的弟弟刘官全——一个智力相当于几岁小孩的智障人,现已50多岁。丈夫的父亲去世得早,当年弟兄们分家的时候刘官全就成了大家的累赘,几兄弟你推我让,谁都知道这个智障的弟弟会给自家带来麻烦。眼看智障弟弟无家可归,兄弟们都不想护理,难道将他流放社会成为乞丐吗?如果这样的话,他将会饿死路边,饱受过无人养育的我经过反复的思想斗争,毅然决定做通丈夫的工作,主动把弟弟刘官全接到我家来照顾。而这一照顾,至今已整整37年。我和丈夫在岁月的磨砺中渐渐老去,弟弟刘官全也老了,但在我的悉心照顾下,他健健康康地作为这个家庭的一分子,享受到了家的温暖。

  当年对亲人的于心不忍给我凭添了诸多的劳累,我也曾感到挫伤和无助,甚至怀疑过自己的行为的初衷是不是太天真,在家庭条件日趋窘迫时,也曾想过弃之不顾。但3年前,当一个无亲无挂的邻居出现在我的生活中时,又一次的于心不忍再次让我不顾沉重窘迫的家庭现状,毅然开始义务照顾邻居。

  那是20xx年深冬的一天,我像往常一样吃完饭准备下地干活,刚走出家门,就发现一个“叫花子”(乞丐)模样的人在屋外转悠。仔细一看,我才认出他是外出多年杳无音信的邻居刘腊生。我热情地上前打招呼,可是没有应答,邻居们也围了过来,七嘴八舌地议论着和试图交流,但刘腊生只是呆呆地望着他们,大家这才意识到他已经痴呆了。说起刘腊生,他原本跟我同村,现年36岁,是我的邻居,同我非亲非故。他曾经是一位品学兼优的阳光男孩,由于家庭经济窘迫,读到初中一年级就辍学回家务农,他与母亲相依为命,辛勤劳作,盖起了我社第一座砖平房,乡亲们都投去了赞许的目光,夸他是一位了不起的孩子。随着改革开放的深入,大批的农民告别了赖以生存的土地纷纷外出淘金,刘腊生也告别了家乡,踏上外出打工淘金的征程,从此命运就彻底改变了,他因涉嫌拐卖罪判刑服狱8年。

  20xx年1月1日刘腊生被甘肃救助站遣送回家时,目光呆滞,患有严重精神疾病,生活完全无法自理。相依为命的母亲已经去世多年了,曾经亲手建造的房子已渗漏得面目全非,室内长满了长长的青草,门窗早已损坏,完全丧失了使用功能,刘腊生俨然已成了无家可归的智障且生活完全无法自理的青年了。眼看当年一个好小伙子成了今天这般模样,我感到十分痛心,此时的刘腊生路在何方,他该怎样继续生存在这个世界上?没多细想,也来不及和丈夫商量,我毅然把刘腊生带回了家中,端上热气腾腾的饭菜,此时的刘腊生一脸的茫然,但他的痴呆程度远超出了我的想象——他连饭都不会吃!我只好耐心地把碗放在他的左手里,把筷子塞进他的右手,出于饥饿本能的他才吃起饭来。从这以后,我的家里又多了一个新成员,我便担当起了照顾刘腊生的生活起居。通过近7个多月的了解,才逐步发现刘腊生整天在他家原责任田土里转悠,挑水不停,中午吃饭时要两个人才拉得回来吃饭,更有甚者大小便经常解在裤子里。

  “不管怎么说,他也是一个生命,我就是看不过去,发点好心照顾他。”尽管刚开始连家里人都反对我把刘腊生接回来,但我还是按照自己内心深处笃信的善良信念,继续做着别人不能理解的事情。在随后的两年多时间里,我既要继续照顾智力障碍的小叔子外,家里又多了一个让我操劳的人。由于农活繁忙,刚开始,我们夫妇还指望刘腊生有时能自己做饭吃,又一次我早饭做得有点晚,刘腊生也尝试着自己煮了一锅饭,结果我忙完农活去找他时,才发现锅里煮了一锅石灰和黄泥。这可如何是好?我和丈夫商量,只有先治好刘腊生的病才行。于是我从全家拮据的生活费里拿出钱,东挪西借的凑了500多元准备带着刘腊生去川北身心医院治病,但对患有严重心理障得的刘腊生来说,让他坐车去看病并不是一件容易的事。他死活不愿意上车,我只好请来四五名身强力壮的热心邻居一路帮忙护送着到川北身心医院去,在路上要防止他跳车,在医院要防止他逃走,经过我和邻居的细心看护,总算在医院里看完病拿上药,又要每天按时监督他吃药。每次,我们夫妇都要被折腾得精疲力竭,而这样的过程每月都要经历一次,刘腊生的病情终于在一天天的好转,现在已经能够自己吃饭,能够轻轻地说点话。

  说起为刘腊生换洗衣服,也不是一件容易的事,脏臭自不必说,关键是他的不配合就让我头疼不已。刘腊生从不知道自己的衣服裤子脏了破了,并且没有羞耻意识,这让我那读书的女儿十分厌恶,周末常用走亲戚和同学家去玩的方式方法来对我进行无声的抗议,在我的数次耐心教育下,女儿也不再反对。但每次给他洗衣服,我都得请上两三个人强行脱下他的脏衣服,然后换上干净的衣服。我还特意为他买了新的衣服、裤子和鞋,尽量让他跟正常人过一样的生活。在我的感召下,乡亲们也纷纷捐粮捐钱,帮助我照顾起刘腊生的日常生活。

  “杀猪杀断喉,好事做到头。”也正是通过这些生活的磨炼,让我看到了自身价值所在,我没读过多少书,也不会讲什么大道理,但是我深深的感到了我的付出对于那些弱势群体来说是多么的重要,以后只要还有我能出力的地方,我就还会尽一份心。

  说实话,我受到全市道德模范表彰,真的没有完全理解这个荣誉的实际意义,只感觉自己只是做好了家庭生活中的一些小事,对社会没有什么大贡献,受到这么隆重的表彰很惭愧。随着我的事迹逐渐广为人知,我收到大量的来信和电话,都是对我的赞扬、关心和支持,让我深深感觉到,用自己的道德行为影响他人是一件多么光荣的事。我会继续爱护家庭、关心他人、奉献社会,自觉地担负起一个道德模范应当承担的责任,用自己的行动传承中华美德,弘扬文明风尚,带动更多的人参与道德建设,让我们的社会变得越来越文明。

道德演讲稿 篇6

各位领导,各位同事:

  大家好。

  今天,我演讲的题目是“加强职业道德建设”。

  道德这一概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,道德不同与法律,没有任何强制性,而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。

  中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作。我们中华民族上下五千年文化历史悠久,在家庭内笃父子。睦兄弟,和夫妇,家庭外爱社稷,强国家,利万民

  当今在我国,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是基本的社会公德。即我们常说的“五爱”。我国的道德建设是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以社会公德,职业道德,家庭美德为着力点。

  我们主要谈一谈与我们有密切关系的职业道德,所谓职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。

  随着现代社会分工的发展与专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律和职业作风的要求越来越高。首先职业道德是事业成功的保证:没有职业道德的人干不好任何工作。其次职业道德是人格的一面镜子:人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,有利于人的思想道德素质的全面提高,同时是人格升华的最重要的途径。所以要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德。

  加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重内容。职业道德是思想道德体系的重要组成部分。

  加强职业道德建设,是提高职工整体素质的内在要求。建设有中国特色社会主义的伟大事业,需要有高素质的职工队伍。劳动者素质的提高,一方面有赖于以前所受教育,另一方面有赖于职业生涯中的学习和实践。

  加强职业道德建设,是纠正社会不正之风的重要措施之一。社会风气的好坏,与职业行为密切相联。职业道德的强化,能够使人非常现实的明了是非,荣辱,善恶的界限,对其个人生活道路的选择,生活理想的形成,人生观和价值观的确立,起着重大作用。

  加强职业道德建设,要帮助职工树立艰苦创业、敬业爱厂、开拓创新、遵法守信的精神,反对损公肥私、损人利已、见利忘义的思想和行为。要鼓励职工立足本职学文化、学科技、学管理,为断提高科学文化技术水平,提高岗位技能和业务能力。

  加强职业道德建设,必须注重抓好当前职工最关心、反映最强烈的问题。把加强职业道德建设与解决职工实际问题结合起来,与维护职工切身利益结合起来,贴近群众,贴近生活,防止和克服形式主义,在为职工办实事好事中加强职业道德教育。

  加强职业道德建设,必须深入研究新形势下职业道德建设的新特点、新方法,增强针对性、实效性。使职业道德建设能够把共同理想和职业理想,坚定信念与职业责任感,公民素质与职业素质,文明风尚与文明行业等有机的融合在一起,提高职业道德的实效性,从而把社会主义精神文明建设的目标任务落到实处。

道德演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级×班的陈××,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

  中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

  “谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

  四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

  还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

  古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

  谢谢大家!

道德演讲稿 篇8

  “四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。

  我想,作为一名党员教师,今天我们的“两学一做”,关键就是要把“四讲四有”的精神与自己的教育实际相结合,爱岗敬业,教书育人。

  一、讲政治、有信念。我们的教育事业必须始终遵循党的指导思想,坚持全心全意为人民服务,为学生服务,为家长服务,为社会服务,坚持“以人为本,多元发展”,培养“求真、存善、尚美”的大写的中国人。世上没有一帆风顺的事业。当我们的事业遇到困难,遇到挑战之时,要时刻不忘党的要求,坚持到底,相信未来。因为信念的力量是伟大的,它能够支持着我们生活,能够催促着我们奋斗,能够推动着我们进步。也正是它,创造了世界上一个又一个的奇迹。当今,我们教育工作者唯有始终坚持党的路线方针政策,才能无畏于现实的困扰,才能培养出更多合格的社会主义公民,社会主义的建设者和接班人。

  二、讲规矩、有纪律。没有规矩的约束,人类的行为就会陷入混乱。没有规矩,就谈不上纪律。而纪律是规矩的系统的提炼,源于一定的社会条件、是一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和。没有纪律的人,必将自由散漫,一定不能开拓出有品质的道路;没有纪律的队伍,必将人心涣散,建设不出有品位的事业。我们党的规矩、党的纪律的核心就是 “党章”,我们要时刻以党章的规范要求自己,要廉洁自律,是非分明,要积极使外在的强迫逐步过渡到内在的自律。

  三、讲道德、有品行。德国哲学家康德说过:“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼: 一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”德是立身之本,德是成事之基,是人的必然追求。纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本,它体现人格修养、人生境界。教师是学生的一面镜子。著名教育家斯霞说,“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”所以,作为党员教育者的我们,必须坚持教书育人,立德为先,必须引领学生一起点燃道德明灯,书写道德信条,追求人生大德。为人师表,万不可说一套做一套;应严于律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”爱岗敬业、尊重学生、努力进取,以身作则,这就是我们党员教育者的道德品行。

  四、讲奉献、有作为。我们共产党人必须具备奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中表现,是一种强大的力量。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这些诗句歌颂的都是“奉献精神”。赠人玫瑰,则手有余香。常怀奉献之心的人才能真正懂得人生的快乐,心拥奉献之念的人才能真正懂得人生的真谛。“随风潜入夜,润物细无声”、“捧着一颗心来,不带半棵草去”,忠诚履行党和人民赋予的光荣职责,努力上好每一节课,认真善待每一个人,全心付出,不求回报,从点滴中寻找乐趣,努力去感染身边的每一个人,带领大家用无私的奉献去编织生命的美丽蓝图。这也正是我们党员教师应有的作为。

  做“四讲四有”的党员教师,不空谈,多行动;从我做起,从每节课做起。

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