校园演讲稿

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的校园演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。

校园演讲稿 篇1

竞选广播员演讲稿 亲爱的老师们、同学们，

　　大家好!

　　我是来自高( )班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。

　　我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。高尔基说:只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志!我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

校园演讲稿 篇2

　　感谢艺术组组长的推荐及各位老师的支持，让我当选十月份的校园之星。

　　在十月份工作中，严格遵守学校各项规章制度并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。x年x月担任校运会大型团体操组长，接到任务后每天下午安排学生在校足球场进行紧张而有序的排练工作，并对学生耐心细心的指导，在排练过程中严格要求学生动作的整齐度、精确度，并提倡快乐舞蹈快乐学习的理念，获得各位老师的一致好评。并成功完成了学校校园文化体育艺术节暨秋季田径运动会开幕式的大型团体操的表演任务。

　　到xx职校工作以来，本人也不断学习，潜心研究教学方法，学习教学艺术，将所学专业知识与实际相结合尽量让学生发挥自主能动性、学会快乐学习与生活。

　　相信在以后的工作中不说能做得最好，但求更好！做一名合格的中职教师！

校园演讲稿 篇3

各位老师、同学们好：

　　今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了.如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!

　　那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉.

　　同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园.

　　同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家.

校园演讲稿 篇4

　　老师们、同学们：

　　大家好！

　　我今天讲话的题目是：“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”。

　　漫漫人生路上，跋涉者前行不止，行囊中满载着勇敢、善良、诚信，还有——不可舍弃的规则。

　　规则代表了一种文明——对公共道德的遵守。

　　规则承载了一种精神——对利己主义的放弃。

　　规则蕴含了一种文化——对别人乃至全社会的尊重。可见，规则不可舍弃。

　　不成规矩，何成方圆？答案很简单，君不闻先秦人已知；不以规矩不成方圆，“古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光；秦朝用法家严律治打秦朝江山；诸葛亮挥泪斩马谡，使蜀国三军一心。而项羽乱封诸侯，天下叛之。古来兵法之道必须严明军纪，如周亚夫细柳治军，不难看出规则的重要。

　　正像我们了解到的，国家没有“家规”，社会难于治理；交通没有交规，行人车辆纠纷不断；学校没有校规，校园将乱作一团。

　　每天清晨，当你伴着丝丝清风踏进校园时，你是否会觉得生活如此色彩斑斓？当你放眼我们美丽的校园时，你是否会觉得我们是多么幸福的一代？然而这一切都需要你我共同的努力。只有我们自觉地去遵守校园规章制度，不跨越规则的屏障，才能为他人为自己创造一个和谐、安定的环境。

　　然而我们的校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生，突出表现在：

　　1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差，随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶，破坏了校园的环境美。

　　2、极少数同学不顾校规校纪的要求，时有故意违纪的行为发生。如：将手机和小灵通带入校内使用，在同学中拉帮结派，搞小团体、排斥异已，不能正确处理同学间的关系，为一点小事争吵，甚至打架斗殴，随意旷课，离校出走等。

　　3、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生，极个别同学心理阴暗，恶意损坏教学楼内的安全出口等。

　　4、部分同学的文明素养有待提高，个别同学对老师缺乏必要的尊重，对老师善意的批评不能很好的接受，甚至顶撞辱骂老师；有些同学在升旗仪式时不够严肃，对国旗及国歌缺乏应有的尊敬；少数同学在与人交往时，满嘴污言秽语，与中学生身份严重不符；校内骑车现象也屡见不鲜。

　　以上现象虽然只发生在少数同学身上，但它在班级和学校的负面影响是很大的，它严重影响了校风校纪建设、影响了我们二中的社会形象，如不及时加以纠正，必将影响广大同学的健康成长。

　　创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标，为此，希望全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度，充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性，从自己做起，从身边小事做起，切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处，在全校形成“人人守法纪，个个讲文明的良好的风尚。让我们积极行动起来，规范自己的言行，共同营造一个优美和谐的校园环境。

校园演讲稿 篇5

　　我的学校位于东安路南段的建东小学。

　　这是一座既美丽又让我充满希望的校园。走进校园，展现在眼前的是一条笔直而又宽敞的大路，一直通到校园的尽头，当你沿路走过去，你会看到路北我们的教学楼，它很特别，是L形的，环绕 它的算是三面操场了。上课了，我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲生动而又有趣的课，下课时，也是最热闹的时候，操场上到处充满同学们的欢声笑语，那种景象，好似一幅画，一幅充满朝气活力的 画。

　　沿路继续向前走，会看到一座很壮观的大雕塑，雕塑上是一个小女孩和一个小男孩，他们手里拿着一个纸飞机，正准备把飞机扔向空中，看他们的样子，我想纸飞机上一定承载了他们美丽的愿 望，等他们储存了足够的知识力量可以和飞机一样在美丽的蓝天上畅游翱翔。

　　但最美还不只这些，还有校园内的花草竹，它为我的校园增了彩，添了色，它们生长在操场上两侧的花坛里，那里就是它们的家。

　　每次走进校园心里都会暗自感叹一番，这所教会我知识的校园，你真是太美了!

校园演讲稿 篇6

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　如果说校园是一位美人，那么，校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。

　　当快到期中、期末考试时，大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料，一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书，就差“头悬梁，锥刺骨”了。到了考试时，除了文具，桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思，努力拼搏和不服输的精神。竞争，是校园最典型的文化。

　　当学习累了时，我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿，顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间，则会看到一个个嬉戏、打闹的学生，他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景，构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时，我想：这该是校园最美的文化吧?

　　在运动场上，我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后，一道白光飞速向前，杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待，不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时，我们不约而同地站了起来，齐声呐喊，为他加油、助威，最后他没有让我们失望，跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中，我思索：合作是校园最重要的文化。

　　校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说，每天都有。学生会的人也自然不用说，是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”，常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室，都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼：“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业，像狐狸一样敏捷。学生会的人一走，他们便“死灰复燃，继续抄补。看到这番景象时，我在心里嘀咕：呵，校园的早晨是最热闹的文化。

　　校园就像大海，校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。

　　校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里，去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!

校园演讲稿 篇8

老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

　　爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情！

　　在这里我不想过多的.举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

　　还记得那条公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

　　有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？

　　那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　同学们，我们来到_x这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的_人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

校园演讲稿 篇9

　　提到我们中国，我们就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我国的人均绿化面积只有5－6平米！而人口密度比我们高2倍左右的日本，人均绿化面积却高达20xx平米！差距之大令人瞠目结舌。大家知道，森林、草地等绿色资源的流失会直接导致水土的流失，导致大面积土地的荒漠化，甚至危及我们人类的生存。因此，我们国家上自中央，下至地方，都大力提倡植树造林，积极推进城市园林建设，以确保我们的生命家园不受的侵害。

　　你以为我们只不过是普通的中学生，所以不用为绿化做出什么大的贡献？你错了。我们要做的绝不仅仅是作为一名绿色欣赏者，我们更应该是一名创造绿、维护绿、爱护绿的行动者。学校是我家，关爱靠大家。我们完全有能力为学校的绿色创建作一些贡献，使学校变得更加郁郁葱葱，更加生机勃勃，更加诗情画意。只要你能添一抹绿，只要你呵护校园里的一花一草，那么你就能使校园更加秀丽，学校也会因你而增添一分青春活力！

　　同学们，在植树节里，让我们从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。让我们的校园将更加美丽，我们的城市更加宜人！

　　二十一世纪，充满了激烈的竞争。作为新世纪弄潮儿的我们，谁不想成为众人的焦点？谁不想成就一番大事业？但，人不是天生就注定干大事业的，每个人都是从小事干起才会成功。因为许多成功的经历告诉我们，成就一件大事，所需要的不仅仅是豪情壮志，不仅仅是持之以恒，还需要注重每一个小的细节，有时候正是这些细枝末节，造就了令万众称赞的名人伟事。

　　1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75t重的“东方1 号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。

　　还有一个流传很广的关于应聘的故事。美国有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试，尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一个应聘者，走进房门后，看到干净的地毯上有一个纸团，他弯腰捡起了纸团，准备将它扔到纸篓里，这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑，考官说：“前面三位虽然学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。

　　“细节决定成败”，这些我们生活中显而易见的小事，不为人注意的细节确能够体现了一个人对待生活、人生的态度。往往成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。

　　老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。一个人想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。在我们的校园，又何尝不是如此？其实，就大多数人而言，我们最缺少的不是聪明智慧，也不是勤奋精神，而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区别，就在于能不能把“小事做细，细事做精”。如果我们每天都能够把平常的事做好就是不平常，能把简单的事做好就是不简单，这一件件的平常事、简单事都做好了，相信我们日后必成大事！正如古人所云：不积硅（kǔī）步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

　　细节表现修养；细节体现艺术；细节隐藏机会；细节产生效益。愿我们人人从现在开始关注细节，养成良好的生活习惯和学习习惯，成就未来灿烂辉煌的人生！

　　中国有句古训——“不以规矩，不成方圆”，人人皆知。

　　假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到医务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？ 假如当你在食堂排队买饭时，有同学插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢？还是规劝他老老实实的排队呢？

　　校园中的种种不和谐正在一幕又一幕的上演……

　　有人说， “赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进”这除了物质环境外，还有看不见的精神环境即所谓的人文环境。我们都希望置身在有良好校风、学风的人文环境中学习。正所谓，“随风潜入夜，润物细无声”一个好的学习环境对我们学习的影响总是潜移默化的。学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的财富和幸福。

　　所以我们应该遵守校规校纪校规，中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟总有归巢的时候；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

　　所以，从现在开始，请扶起你身边摔倒的同学，悄悄地，你弯腰拾起地下一个垃圾；轻轻地，把“请，谢谢，对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家，我们都是学校的小主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身行动起来吧！

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