实验员岗位职责15篇

实验员岗位职责

更新时间：2023-01-04 16:17:25

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实验员岗位职责15篇

　　随着社会不断地进步，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是小编收集整理的实验员岗位职责，欢迎阅读与收藏。

实验员岗位职责1

　　一、每学期初根据实验教学的要求，现有设备情况和学校财力可能，制订申购预算，实施实验教学工作计划。

　　二、钻研大纲，熟悉教材，掌握每一演示的目的要求，协助任课老师做好演示实验的准备工作，努力提高演示效果。

　　三、认真上好实验课，课前要有教案，做好准备；上课时要加强纪律与安全教育，加强巡回指导，努力提高学生的实验技能，课后要做好有关登记、统计工作。

　　四、乐意接受学校分配的其它工作，配合有关教师搞好与实验有关的第二课堂活动。

　　五、健全各种登记帐目，做好仪器、药品的购进和损耗的登记工作，分类编号，各明细帐，做到帐物相符，帐帐相符。

　　六、做好仪器的管理维护工作，仪器、药品、挂图都要定橱定位，分柜整理，陈列规范；经常打扫仪器室实验室，保持室内清洁，做好防潮、防霉、防锈工作。

　　七、加强业务进修，努力提高实验操作和指导的能力，改进演示实验的设计装置力所能及地做好自制教具的工作。

　　八、严格执行借物审批和登记制度，防止仪器室财物散失，借物到期负责追还。

　　九、遵守实验工作与值班制度，做好安全保卫工作，及时关好水电门窗严防事故发生。

　　十、每学期末要对实验仪器、设备、药物进行一次全面的清理，做好实验室工作总结，报告实验室购物添置损耗的情况。

实验员岗位职责2

　　岗位职责：

　　1、协作组内研发工程师完成项目实验；

　　2、与生物医学团队协作，负责生物样品的处理，生物样本的建库等流程；

　　3、对生物样品进行实验测试，分析、总结及反馈相应信息；

　　4、起草、撰写和处理相应的实验记录、表格、文件、以及实验报告。

　　任职要求：

　　1、生物技术、食品生物技术、生物学等相关专业，大专以上学历；

　　2、具备基本的分子生物实验能力，有丰富的dna相关技术操作经验；

　　3、有核酸检测、凝胶电泳、dna提取、rna提取相关经验者优先；

　　4、具备强烈的责任心与良好的团队合作精神及学习能力；

　　5、具有良好的理论知识和较强的动手实验能力；

　　6、良好的英文写作和口语能力者优先。

实验员岗位职责3

　　１、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作计划。

　　２、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。

　　３、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。

　　４、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。

　　５、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。

　　６、熟悉实验室、仪器室的管理规则，熟悉仪器性能知识，根据教学要求及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学地存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。

　　７、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。

　　８、注意培养学生科学的良好实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器。

　　９、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。

　　１０、调进或调出实验室。要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。

实验员岗位职责4

　　1、实验员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉种类仪器的规格、性能、用途及管理知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。

　　2、采购或领取上级配发的仪器设备，对新到的仪器进行验收，立卡登帐，及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器差错事故。

　　3、实验课前按"实验通知单"准备好实验时须用的仪器和材料，通常情况下，将演示实验的仪器装配置在学生实验桌上。

　　4、协助教师辅导学生实验，坚守工作岗位。解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。

　　5。实验完毕，应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏，如有损坏、丢失要查明原因，按有关规定及时处理，然后可在学生协助下，整理好仪器及实验室。

　　6、做好仪器的保管工作和实验安全，经常保持仪器室、实验室及仪器设备整洁，每周至少擦试一次，按要求保管好贵生仪器、危险品，应熟悉安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。

　　7、每学期结束，应清点一次仪器、药品及材料，编制下学期购置计划。

　　8、遵守执行实验室各项规章制度，工作调动时，应认真做好工作。

实验员岗位职责5

　　实验员岗位职责

　　1、实验员要树立为教育教学服务的思想，对工作认真负责，注意为人师表，做到服务育人。

　　2、严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。

　　3、认真钻研业务，熟悉本学科课标和教材，了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维修和保养技术。

　　4、编制教学仪器的购置计划，负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台账。经常核查教学仪器总账和实物明细分类账，确保账、物、卡三相符。

　　5、坚守岗位，及时为任课教师和实验室提供实验仪器、器材和药品，确保教学实验顺利进行。

　　6、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件，协助任课教师开展课外活动。

　　7、做好仪器室、实验室的安全保卫工作，熟知实验中的安全操作规程和发生事故后应采取的紧急措施。保持实验室、仪器室的整洁。

　　8、定期向教导处和教研组汇报仪器管理、使用情况及存在问题，并认真总结经验，不断提高实验室和仪器室的管理水平。

实验员岗位职责6

　　一、主管实验室工作的系副主任

　　1、制订本系实验室建设长远规划及年度实验计划，审查本系实验室的新建、扩建、迁移、更新、撤销等申请方案，按年度负责审核本系实验室提出的购置计划，维修计划和修缮计划等。

　　2、领导组织本系各实验室按大纲要求开出实验课，不断改革实验方法，审核新的实验题目，更新实验内容，努力提高实验教学质量。

　　3、领导组织本系实验室完成科研任务。

　　4、定期检查实验室仪器设备的使用效益和实验室的经济、技术管理以及规章制度执行情况，负责每学期向系和学院汇报实验室工作。

　　5、审核本系实验室工作人员的编制计划，培训方案，考核办法及评聘技术职务工作。

　　二、实验室主任

　　1、根据教学和科研的需要组织本实验室的教学和研究工作，组织编制本实验室的建设规划和年度实施计划及年度仪器设备申报计划和实验材料、低值易耗品需求计划。

　　2、领导并组织完成实验室的基本任务。

　　3、搞好实验室的科学管理工作，研究提高实验室的投资效益，负责仪器设备、低值易耗品的维护与维修的组织工作，贯彻实施有关规章制度。

　　4、领导本室各类人员的工作，组织对专业技术人员的培养及考核、晋升的评议工作，不断提高专业技术人员的思想觉悟和业务水平。

　　5、负责本室精神文明建设，经常对工作人员、学生进行辩证唯物主义观点和方法等马列主义政治教育。

　　6、定期检查、总结实验室工作，开展评比活动等。实验室副主任协助主任完成上述各项职责或由主任委托分管某些工作。

　　三、实验室工作人员

　　(一)高级工程师、高级实验师

　　1、担任一门以上课程的实验教学任务，并具体组织和指导教学、科研、生产的实验工作。

　　2、承担编写实验指导书，制定较高水平的实验方案，设计较高水平的实验装备和精密仪器设备，解决本专业实验技术及仪器设备上的重要问题，开设新实验项目。

　　3、负责指导实验室建设、经济核算、改革创新实验手段。

　　4、承担指导中、初级实验室人员的业务学习提高工作。

　　(二)工程师、实验师

　　1、根据教学和科研工作需要，负责实验室的管理、实验技术和实验教学工作。主要负责仪器设备、实验装置设计、研制、维护、维修、改进(包括教具模型、低值易耗品)的技术工作。

　　2、根据实验教学的需要，承担指导学生实验;记录实验教学情况;提出实验工作总结;批改实验报告;参与编写实验讲义(指导书)和评定学生实验成绩。

　　3、积极进行科学研究工作和其它技术工作，并承担初级实验室工作人员的学习提高工作，完成实验室主任分配的其他工作。

　　(三)助理工程师、助理实验师

　　1、负责实验仪器设备的安装调试、操作和维护、维修工作，按照教学和科研的需要做好实验的准备工作。

　　2、在高、中级技术人员指导下，担负有关实验装置的部分设计和改进工作。

　　3、协助实验课指导教师做好实验教学工作。

　　4、负责对下一级技术人员的业务指导，并做好实验室主任分配给的实验室建设与管理、清洁卫生和安全等工作。

　　(四)实验员、技术员

　　1、掌握有关教学、科研实验的基本原理与技术知识，熟悉有关仪器的性能，运用范围与操作方法。掌握常用实验材料、低值易耗品的性能。

　　2、认真做好教学、科研的实验准备工作。

　　3、负责常用仪器的维护、维修工作，参与教学、科研实验、记录数据、计算绘图等技术工作。

　　4、经常做好实验室的科学管理、清洁卫生和安全等项工作，完成实验室主任分配给的其它工作。

　　(五)实验工人

　　1、在实验技术人员的指导下，从事试验、安装、维修、保养工作。

　　2、在实验室技术人员的指导下，根据教学、科研实验的要求，安装有关实验装置、教具、模型以及做好其它实验准备工作。

　　3、承担实验室的日常管理及实验室的清洁卫生和安全工作，完成实验室主任分配给的其它工作。

　　(六)实验室工作人员实行八小时坐班工作制。

实验员岗位职责7

　　1、加强业务学习，不断提高业务水平，做好本职工作。

　　2、实验教师要按教学内容制订实验教学计划，编制学期实验器材预算。

　　3、熟悉教材内容，了解仪器、药品性能，掌握工作规程。

　　4、负责管理仪器、药品，做到帐目清楚、管理科学、使用规范。

　　5、要定期保养、维修所管理的仪器，使其处于最佳状态; 并及时填好报损、报废和维修单，有任课教师签字确认。

　　6、配合教师上好实验课。学生实验时，要巡回辅导，发现问题及时解决。

　　7、积极创造条件，组织学生课外科技活动。

　　8、负责仪器和药品的防火、防尘、防爆、防腐、防锈等安全工作，对危险品要专柜存放，要有领用登记和消耗记载，以确保仪器、药品和人身安全。

　　9、坚守岗位，按时上下班。

　　10、及时总结实验，开展实验教学研究，做好期末工作小结。

　　11、要及时向分管领导汇报工作中出现的问题。

实验员岗位职责8

　　1、负责测序实验的各项操作;包括:质粒的提取,菌液培养、pcr反应和纯化,测序仪的维护

　　2、生物技术相关专业大专以上学历;

　　3、细心,有上进心,动手能力强;

　　4、每周工作五天,弹性工作,能适应上级主管根据需要安排的其他工作。

　　待遇组成:基本工资+绩效工资+夜班补助+成都市标准保险。

　　加班工资+节假日福利+年终奖+绩效

实验员岗位职责9

　　职责描述：

　　1、负责微生物实验员的日常样品检测

　　2、熟练掌握微生物检验技术、包装材料、原辅料、中间产品及成品的微生物限度检验

　　3、微生物无菌检测、细菌内毒素检测

　　4、纯化水的微生物检测

　　5、原辅料微生物检验方法的验证

　　6、净化车间的环境检测

　　7、熟悉医疗器械微生物相关知识

　　8、其他相关工作

　　任职要求：

　　1、大专及以上学历

　　2、有1年以上微生物检测工作经验

　　3、持有无菌检验员上岗证

实验员岗位职责10

　　一、实验员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。

　　二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收，立卡登帐，及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

　　三、实验课前，按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。

　　四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。

　　五、实验完毕应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理，然后可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。

　　六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的`整洁，每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。易燃、易爆、剧毒、放射性物品设专柜存放。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。

　　七、每学期结束时，应清点一次仪器、药品及实验材料，编制下学期的购置计划。

　　八、各实验室责任人要及时登记，填写有关表格，确保“四帐六表”及有关工作资料齐全，装订成册，并能长期保存。

　　九、实验员要严格遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。

实验员岗位职责11

　　一、岗位描述

　　1、负责血球试剂的测试工作。

　　2、负责血球试剂产品线的实验环境、设施设备的管理维护工作。

　　3、负责血球试剂产品线后期的转产跟进。

　　4、项目经理临时交代的各项工作。

　　二、岗位要求

　　1、专业知识扎实,爱学习,工作调理清晰,思维慎密;

　　2、工作细心勤劳,能认真如实准确的做好相关记录;

　　3、执行能力强,能严格按照既定方案进行试验;

　　4、有一定的分析总结能力,及时反映试验过程中的异常;

　　5、有血球试剂研发测试经验优先考虑。

实验员岗位职责12

　　一、中小学实验教师（实验员）是教学（教学辅助）人员，是学校开展实验教学（物理、化学、生物、科学）、实验研究和课外科技探究活动的重要业务岗位，应加强培养、关心、管理和考核，充分调动其工作积极性，履行其岗位职责，更好地服务于学校教育教学工作。

　　二、中小学应要按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置实验教师（实验员）。中小学实验教师应由具备教师资格的、能胜任本学科实验教学、达到教育技术标准的人员担任；中小学实验员应由具备大专以上学历和相应专业技能的人员担任。具备中级职务的实验教师应能培训和指导实验员的业务工作。具备高级职务的实验教师，在具备中级职务实验教师资格的基础上，还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。中小学实验教师（实验员）均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得实验室技术及实验教学上岗资格证书。

　　三、中小学实验教师（实验员）在部门负责人领导下，负责拟定本学校、本学科、本学期实验教学计划，参与、监督并配合学科教师完成计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况。

　　四、负责实验仪器设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充。并实行信息化管理。

　　五、负责实验仪器设备的保养、防护、维修及“三废”、电子垃圾回收处理，满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具，改进、创新实验装置。

　　六、掌握各年级、班级的教学进度，按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表和任务项目，准备实验仪器设备、配置药品和耗材，填写实验日志。熟悉学科课程标准和教材，熟悉本学科所有实验的目的、原理、步骤和操作规范。实验教师应直接从事实验课教学，参与实验教学课题研究。实验人员应参与并协助教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。

　　七、熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。

　　八、配合教师教育学生遵守实验室规则，组织学生轮流打扫实验室清洁卫生，确保仪器设备和人身安全，及时处理实验室应急情况。

　　九、有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。

　　十、加强实验教学业务进修，经常访问实验教学网站，阅读实验教学期刊，掌握实验教学最新发展动态，参加有关实验教学学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术能力。具备任职资格的实验教师（实验员），在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳动保护、防护、保健、福利等待遇。