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教学培训岗位职责
更新时间:2023-01-22 16:26:28
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教学培训岗位职责

  在我们平凡的日常里,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的教学培训岗位职责,欢迎大家分享。

教学培训岗位职责1

  教学培训总监岗位职责

  工作职责:

  1、负责各地区域师资建设,师资资源招聘、统筹及师资管理工作;依据业务实际需求,形成老师培训需求分析,快速开发老师培训课程、组织实施;

  2、规范教学管理体系,建立并完善教学评估及质量保证体系,组织实施课程教学管理,确保教学工作正常进行

  3、搭建整个师资管理体系,包括老师培训计划,老师辅导计划、以及老师评价体系,考核体系等 ;

  4、作为项目负责人,负责组织实施监督教学活动,实施教学人员管理、培训、指导、考核;

  5、负责全国培训体系搭建及讲师团队建设

  6、负责教学流程标准化效果监督、教学落地实施;对现有教学方法改革、教学工具改进、教学形式优化等提出意见供教研部门调优。

  任职资格:

  1、 5年以上培训工作经验,3年以上管理经验,实际交付过业务能力分析测评、培训需求管理、培训实施、课程讲授、培训效果分析的`项目设计和实施工作;

  2、逻辑性强,思路清晰,考虑问题缜密细致、流程管理能力强;

  3、个人要性强,有强大的自我驱动能力,面对不确定性,可以保持适当弹性,又能够坚持初衷;

  4、人际沟通能力强,可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流数学

教学培训岗位职责2

  (1)负责K—12阶段科创力教育课程的教师培训;

  (2)对中国教育部和各省市关于中学阶段的教育政策、规定等进行相关研究;

  (4)协同运营及市场团队,从产品设计研发到市场营销到运营执行,形成完整的闭环;

  (5)配合团队共同建立评估体系,持续优化课程内容,增加新的基于项目的课程设计;

  (6)具有敏锐的市场洞察力和前瞻性,能将最新的科技手段与STEAM课程融合、协同研发,且对行业竞品进行定期研究与分析,不断完善提升课程研发能力。

  任职要求

  (1)理工相关学科或教育学硕士以上学历,具有海外留学背景优先考虑,在理工科专业领域有一定的.学术研究能力;

  (2)具有两年及以上教育产品/项目师训从业经验,具有科技类课程师训和教学研究经验者优先;

  (3)熟悉国际教育环境及教学方法,对STEAM教学概念有一定的认知和想法;

  (4)优秀的中英文口语和书面表达能力、协调沟通能力和文案操作能力;

  (5)对于理工思维潜质和实践操作能力的特别突出的人员,以上1—4条件不完全满足的可酌情选聘(请递交简历附上相应证明材料);

  (6)工作主动积极,有创新思维及科研热情,反应敏捷,具有较强的团队合作精神,能适应高强度的工作。

教学培训岗位职责3

  教学培训师岗位职责

  教务教学培训师 金宝贝(天津)教育信息咨询有限公司 金宝贝(天津)教育信息咨询有限公司,金宝贝 岗位描述:

  - 坚持金宝贝课程的核心价值和竞争力

  - 执行教务培训部战略规划和工作计划和实施策略以及方案

  - 负责总部教案管理,监督加盟中心内部教案管理

  - 实施全国指导师的管理、指导、培训、评估体系

  - 参与和实施新课程、新教案的.研发、试验、培训和全国推广

  - 从教务的方面协助公司内其他部门的工作

  - 协助中心指导师招聘

  - 建议中心内部培训方案

  - 组织教学月度讨论

  - 中心拜访

  - 参与和协助各项活动

  任职资格:

  - 本科及以上学历,儿童心理学、学前教育、英语类相关专业毕业;

  - 3年以上早期教育行业执教、培训及管理工作经验,有连锁行业培训管理经验为佳;

  - 熟悉金宝贝课程;熟悉指导师团队内部管理事物;

  - 英语熟练,流利的书面英语沟通能力和口语表达能力;

  - 优秀的音乐能力, 学歌快, 音准, 歌声优美;

  - 较强的责任心和职业道德;

  - 良好的授课技巧, 指导技巧,以及培训授课能力;

  - 良好的变革管理能力,以及优异的影响力;

  - 优秀的沟通、组织计划协调能力、应变能力以及团队管理能力;

  - 熟练运用office系列办公软件;熟练使用办公室基本办公设备。

  - 善于学习、创新和经验;

  - 执行力、抗压性强;

  - 可出差

教学培训岗位职责4

  工作职责:

  1.根据公司和市场需求设计课程、开发教学产品;

  2.发展性执行原有课程和教学项目;

  3.检查督导教学管理工作,指导评价教师教学工作。

  4.优化课程教学管理;

  5.配合市场需求设计教学活动;

  6.协助人事部门招聘教师。

  7.根据教学中心经营规划,制定教学年度工作计划并组织实施。

  任职资格:

  1.研究生英语教育专业毕业,有留学经历优先考虑;

  2.英语口语、文字沟通能力强,能用英语作为工作语言沟通;

  3.具备设计课程和研发教学产品的能力;

  4.有5年以上中小学英语教学经验,有较强的教学能力和教学管理能力。学校科组长、名教师优先考虑;

  5.思想品德高尚、有协作精神、工作严谨、责任心强、不畏挑战。工作职责:

  1.根据公司和市场需求设计课程、开发教学产品;

  2.发展性执行原有课程和教学项目;

  3.检查督导教学管理工作,指导评价教师教学工作。

  4.优化课程教学管理;

  5.配合市场需求设计教学活动;

  6.协助人事部门招聘教师。

  7.根据教学中心经营规划,制定教学年度工作计划并组织实施。

教学培训岗位职责5

  教学培训师 上海沃尔得教育科技股份有限公司 上海沃尔得教育科技股份有限公司,沃尔得,沃尔得 岗位职责

  负责教学教研、教务管理的培训实施和培训效果跟踪;

  负责培训课程内容升级和更新;

  协助培训总监建立培训体系,负责内部师资库、教材库、试题库、案例库和其他培训资料的整理。

  协助上司完成月度各中心的`教学&服务质量监控。.配合市场部进行全国的市场宣讲及进校培训;

  任职要求

  1、 英语教育或相关专业本科(含)以上学历;

  2、 精通英语,专业8级以上,可做为工作语言熟练使用;

  3、 相关培训内容3年以上成人英语教学工作经验;

  4、 1年以上管理经验;

  5、 1年以上培训师经验;

  6、 熟练使用office办公软件;

  7、 有良好的团队协作力与沟通能力;

  8、 有教学主管经验或学术教研经验者尤佳;

教学培训岗位职责6

  美思文化培训学校校区教学总监岗位职责

  1.分管培训部教学质量,充分了解培训部各教师的教学情况以及学生的学习情况。狠抓落实教学质量。不断开发各种渠道以了解和促进校区教学水平提高。

  2.每期开班前,充分考虑报名情况和师资力量等各个情况,然后进行合理排班以及合理安排教师上岗。

  3.负责培训新老师的'教学能力和普及教学管理条例,充分挖掘新老师的潜在能力。培训期间统筹安排其他参与培训的老教师和外援人员。

  4.每期负责测评事宜,并且对测评结果进行深入分析并将分析报告上交至主管处。若测评中发现有教师出现教学问题,需及时分析解决并报告给主管。

  5.随时主动把握教师留走状况,及时将招聘需求汇报给主管。

  6.参与新教师招聘工作,对面试教师在教学能力上把好关。

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