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在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于圣诞节的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于圣诞节的作文1
戴上红色的帽子，穿上红色的大衣，背上红色的袋子，骑上由鹿小姐驾驶的车子，他便飞向12月25日的天空。
经过一个脸上挂着泪珠、正在睡觉的小男孩家前，他停住了，在小男孩床边的袜子上挂着一张纸条，上面写者：“我想要游戏机，可是妈妈不给我买”。
那个叫圣诞的老人笑了笑，
便从袋子里拿出游戏机放进袜子里了。
他看到许许多多孩子的愿望，孩子们的愿望都是要一些书啊、笔啊、洋娃娃啊，可圣诞老人都实现了他们的愿望，因为孩子们会因此感到快乐的。
当他走到最后一家人的窗前时，他看到一个穿着补丁睡衣的小女孩跪在窗前，对着天空许愿：“我什么都不要，只要爸爸妈妈身体健康，只要全世界都幸福就行了！”
一个小小的愿望，感动了圣诞老人的心。
再新年的第一天，他实现了小女孩的愿望，他把幸福的光芒洒在世界的每一个角落，让每一个人都幸福、快乐。
关于圣诞节的作文2
圣诞节即将来临了，家家户户纷纷拿出收藏的圣诞树材料，把家里布置的漂漂亮亮；有可爱的小玩偶，亮晶晶的花片还有闪闪亮亮的灯泡，五彩缤纷的非常好看，感觉又温馨。最重要的是要挂一只袜子，因为听说圣诞老公公会来送礼物喔!
如果真的有圣诞礼物，我最想要的礼物就是全部人都能健健康康！我想要这份礼物是因为妈妈生病了、两个弟弟也生病了、我也生病了，所以我才会想得到这份礼物。健康这份大礼，我希望大家都能得到，因为全世界，不知道有少人生病，有些病可能没有解药。所以我希望可以把这份礼物传给别人，让更多需要帮助的人，都可以拿到这份礼物，所以我想要把这份礼物请圣诞老公公送给我还有所有需要的人。
我要感谢圣诞老公公，因为他要在寒冷的冬天跑到全世界去送礼物，真辛苦！谢谢圣诞老公公，给我们很多惊喜，也带给世界温暖与希望。
关于圣诞节的作文3
今天王晨曦请我去参加花家坝举办的圣诞节晚会。
我来到教室里。哇！那里好不热闹！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在绘画，还有的在老鹰捉小鸡的游戏。
叮铃铃一声清脆的上课铃声打断了我的思想，我迅速回到教室等待着老师上课。首先两位主持人上台，对我们说有一位魔术师有请他上台。上台的是一位小男孩。他一边做动作一边解说。每一个小朋友都听得津津有味。等他下台时四周响起了热烈的掌声。接着传来一声优美清脆的古筝声。原来是一位小女孩在上面演奏。她下台的时候我们都纷纷鼓掌，我拍得手都红了。下面是王晨曦和她的朋友表演英语儿歌，我和王晨曦上台表演了一首英语儿歌。下面是竖笛表演.....
掌声连绵不断，此起彼伏。老师开始颁发丰富的奖品。老师先拿出一些糖果扔向我们，我们争先恐后互不相让。接着老师又扔了一些卡通口罩，我们一拥而上，抢到的兴高采烈，没有抢到的灰心丧气。
老师又拿了两个漂亮的耳罩分别颁给了刚才两个表演精彩的同学。
圣诞晚会快要结束的时候老师放起了圣诞歌和我们一起手拉手跳起了优美的舞蹈......晚会一结束我就带着礼物高高兴兴地回家了。
我想：这个圣诞节可能是我最难忘的吧！
关于圣诞节的作文4
今天是星期五，是外国人的节日——圣诞节。这是一个美丽的节日，我们要去国际大酒店演出，为了这次去大酒店演出，我们精心地创作了一曲爵士鼓歌，在老师的帮助下，我们敲鼓的水平大大提高了。啊！圣诞节终于到了，晚上，我们几个兴高采烈地跑向国际大酒店，化好妆，开始表演，我们那一首曲子引起了观众们的欢呼。热烈的掌声在我们耳边响起，久久不能平息。像每个人都在拍蚊子似的。表演完后我们几个高兴地快发疯了，笑容满面，高兴得蹦蹦跳跳，老师们竖起大拇指表扬我们，观众们还没有停止掌声，一直在“播放”，像收音机录下了掌声似的。
表演完后，我们开始了丰盛的圣诞大餐，那边有各种各样的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的东西我们都爱吃，我们吃得津津有味，别提多高兴了，每一道菜我们都吃得精光，像一头头饥饿的小猪，不过我们的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干净净，吃完了，满脸都是奶油，像只大花猫。
吃完饭，我们依依不舍地回到家。
这一次圣诞节让我很难忘！
我希望还能有一次这样快乐的圣诞节！
关于圣诞节的作文5
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校搞了一次圣诞联欢会，引得很多学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位高年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见高年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
关于圣诞节的作文6
开心笑容在绽放，快乐歌谣在传唱；吉祥雪花在飞舞，悠扬钟声在飘荡；圣诞礼物在派送，节日祝福在传递。祝你因为有了圣诞，雪花倍加浪漫；因为有了许愿，生活更加灿烂；因为有了挂念，幸福爬上笑脸。愿你体会我的思念、祝圣诞快乐！
快乐鹿，吉祥撬，把福运好运都送到；如意袜，幸福帽，把霉运厄运都赶跑；温馨信，真诚心，愿我祝福都成真。祝你圣诞快乐！
春花秋月何时了，节日知多少？圣诞节现在又来到，快乐祝福不能少。问君能有几多愁，恰似一堆节日过不休。也罢，随大流！圣诞快乐，祝你幸福。
圣诞圣诞，浪漫精彩。圣诞老人，十分可爱。平安夜里，共祈平安。狂欢夜里，无人入眠。快乐分享，烛光大餐。圣诞树下，美好许愿。万千祝福，心意不变。
关于圣诞节的作文7
这一晚，是圣诞节，可我——我好迷茫，我妈妈，我的亲人们你在哪里?你为什么抛弃我?这一夜，大雪纷飞，我走幽静的小路上，捧着一朵白菊花，去纪念我的亲人。你们可能理解不到我的痛，我们一家死于前的一场大火，当时我懵了……我把白菊花放在妈妈的坟墓上，我可能刚刚懵懂……
离我而去?我把白菊花分成两半，一半放在妈妈的坟墓上，一放在我的床头上，以纪念我不会再燃烧心……
我泣不成声，我关上灯，颤抖的来到阳台，看着妈妈的相片，我想去陪妈妈……生前给我说的活着……
每个孩子都期盼着圣诞老人在平安夜给自己送来礼物，满足自己的愿望.这不，前桌的一个男生说：“我昨天晚上特地把袜子洗掉放在阳台上等圣诞老人送礼物.“
其实，每个孩子都会这样做.一、因为他们有童心.
晚上回家时，我告诉爸爸，我收到很多礼物.爸爸却说：“圣诞节是外国人的新年，和我们根本搭不上关系，圣诞老人只是一个抽象的人物而已.“我摇了摇头.
看着好友精心准备的贺卡，突然感觉，圣诞老人就是每个由友谊连起来的朋友，就在我们的心里.
关于圣诞节的作文8
今天我来到学校，到了我们班了，我有点不敢进，装扮这么漂亮的教室，是不是我们班呀，我抬头看了一下班牌，这就是我们一十班。我这时想起来了，今天是举行圣诞PARTY的日子。我走进教室一看，我们的教室是多么多么的美丽，多么多么的漂亮，教师和家长们把教室装扮的五彩缤纷，到处挂的彩带、汽球、雪花、圣诞老人和小娃娃。
到了下午，这才叫高兴呢，从第二节课开始到第三节课下，我们玩了很长的时间。我们分了6个组，每个组都玩一个游戏。我们组是传递乓乒球，这个游戏主要是我们从第一个人起传到最后一个人不掉到地下就成功。我们每个人有一把勺子，我们都小心翼翼的把乓乒球队从一个勺子传递到下一个勺子里。第一次传到我时，不小心掉到地上了，只好从头再开始，第二次，我们又开始传，传到我时，我倍加小心，最后我们顺利的完成了乓乒乓球的传递。
我们玩完游戏就看到了一位圣诞老人，他拿着一个大布袋子从门口进来，布袋子可大了，我们刚开始还不知道大袋子里有什么东西呢，最后圣诞老人送给我们祝福，他从袋子里拿出糖果给我们，发完糖果就发袜子，袜子里面装了许多许多糖果，袋子的旁边还有老师写给我们的祝福语。
今天的圣诞节过的可真开心呀！
关于圣诞节的作文9
圣诞节来啦！我在梦中轻声唤道，美梦中我享受着圣诞的快乐。
家里到处挂满了像星星一般明亮，像水晶一样透明的花形蜡烛。在最醒目的小厅里放着一棵穿着绿珍珠做的“上衣”，再套上一件用丝绸做的“小纱裙”，上面缀着五彩缤纷的九色花、会变色的星星和月亮，永远不化的雪花，摸上去，一点儿也不冷，还热乎乎的呢！这个世界上的东西都变成水晶似的，不时地发出悦耳的“叮当”声。
被工作弄得疲惫不堪的大人们，在这一天都和孩子们一起玩耍，在空中飞舞。玩具们都获得了新生命，已经逝世的好人们都回到了从前。
圣诞老人架着美丽无比的驯鹿车给我们送礼，还不时把香甜可口的糖果洒在路过的小道上。我多么希望圣诞老人能送我一本世界上所有人的文章集啊！
圣诞节真有这么快乐就好了！
关于圣诞节的作文10
我的弟弟最喜欢圣诞节，我要祝福他圣诞节快乐，因为弟弟喜欢拿到耶诞老公公的礼物。弟弟一听到圣诞节快来了，就眉开眼笑的走进房间，准备大袜子挂在床头。
圣诞节快来了，爸爸叫大家来布置耶诞树。爸爸说布置完就可以出去玩。有的小朋友在育幼院，我要祝他们圣诞节快乐；有的小朋友生病住院，我要祝福他们身体健康、万事如意，赶快回家过圣诞节！
今年夏天的水灾真是恐怖，有许多的地方淹大水，有许多人无家可归，更有许多小朋友饿肚子，无法上学。希望圣诞老公公能帮助那些小朋友可以渡过一个快乐的圣诞节，祝福他们一切平安！
今天爸爸上网看见一则新闻叫我看，我看到全世界里有很多小朋友饿死，我觉得好可怜！相反的，我是非常幸福！这让我知道，我要知足、惜福再造福！
关于圣诞节的作文11
叮叮当～叮叮当～铃声多响亮……圣诞节快到了！我要把我的.愿望写下来，圣诞公公就会来我家啰！但，我到底要写哪些东西呢？
啊！想到了！我要请圣诞老公公送给我一盒乐高积木组。乐高积木组有各式各样的零件，多到不胜枚举，有了这些零件，我就能自由发挥想像力，创造出我想要的任何物品。
其实，我想要乐高积木组的原因是因为我非常热爱恐龙，而我希望可以做出一只可以动的恐龙。如果我现在有的话，我一定会开始“行动”！然后家里第一只独一无二的恐龙就出现了！
我曾经看过一些乐高的相片，我发现，有一些模型是完全不用组装的。原来乐高也有一体成形的！跟组装的相比，根本是“小巫见大巫”嘛！这让我对乐高的印象更加深刻。
我要在圣诞节卡片上写下这个愿望！今年圣诞节半夜，圣诞老公公一定会来我们家，送给我大包大包的礼物。如果我能认识圣诞老公公，每天将都会是圣诞节！
关于圣诞节的作文12
从前，有一只小熊很期待圣诞节的到来。因为它想在这一天给妈妈一个惊喜。盼呀盼呀，终于有一天，圣诞节来了，小熊拿出平日里自己积攒下来的零花钱，去商场买了一个可爱的圣诞娃娃，又买了一套圣诞衣服，把自己扮成了一个圣诞老人的样子。到了家，它连忙开门，对妈妈说：“祝你圣诞快乐！”说着便把手里的圣诞娃娃递给了妈妈，转送就走了。走了不久，小熊就回来了，熊妈妈说：“你刚才有没有看见圣诞老人呀？”小熊说：“没有呀，哪来的圣诞老人呀！”小熊心里想：“那个圣诞老人就是我，妈妈。”
到了晚上，熊妈妈做了夜宵吃，小熊睡了的时候，妈妈去商场买了许多小熊爱玩的、爱吃的。回到家，妈妈把买的东西全放到了小熊的床头。这天夜里，小熊做了一个非常幸福的梦，梦见圣诞老人来到了自己的床前，买了许多好玩好吃的东西放在它的床头。第二天早晨，小熊醒来的时候，发现床头真的有很多自己喜欢的东西。小熊会心的笑了，它知道梦里的圣诞老人一定是妈妈，因为只有妈妈知道它最喜欢什么。
关于圣诞节的作文13
我也参加过好多派队，但是最期待的 是下午要开圣诞派队，今天是平安夜，明天是圣诞节。我们老师和好多爸爸、妈妈组织的活动。
活动开始的时候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高兴的时候，老师先让表现好的一组小朋友玩游戏，有英语问答、猜字游戏、运乒乓球游戏、口算。 哇，我看见了传说中的圣诞老人，背着传说中的大袋兴高采烈给所有人打招呼，当然我最感兴趣的是他的大袋里边到底是什么礼物，哇、哇，是我喜欢的巧克力和糖果，还发给我们一只美丽的圣诞袜子，里面还装很多糖还有巧克力，袜子上挂了一个写满字的卡片，是老师的寄语《时隔三日当刮目相看，是我给你的评价，的遗憾的是这种改变不能持久。你关心集体，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。但学习“马马虎虎‘错别字也喜欢找你做朋友。老师送你一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，爱你的张老师和周老师》。我想对您说，我会记住您的话，会改掉坏毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，节日快乐。刘校长也给我们送祝福。最后我们和圣诞老人老师、同学、爸爸、妈妈合影留念，发蛋糕、苹果，蛋糕是寓意甜蜜，苹果是平安。到了放学的时间愉快的派队结束了，抱着满满的幸福，快乐回家了。
关于圣诞节的作文14
今天放学，我从学校门口的一条小街上发现了一处热闹地方，挤了很多人，心想有什么好玩的呢？于是挤了进去，原来是一些小雪人，雪人里面还会发光！小雪人？这说明什么？对，圣诞节要到了！
我觉得这虽然是西方人过的节日，可是他们过得这么开心，既然是开心的日子，我们就应该也过，回家的路上我一直这么想着。
我简单策划了一下，到那天，我们家每个人都需要带一顶圣诞帽，把家里的小树装饰成圣诞树，我还要在家人中选一个人，他的任务是要默默的观察每个人喜欢什么，然后买好礼物放在袜子里。
最后我们一起猜猜是谁买了礼物，谁答对了的人就会有奖品，不过买礼物的人只能猜错人，但是谜底揭晓后，就可以和答对的人一样有奖品，这是对他的奖励。
真希望这个圣诞节快点到来，好落实我的计划。
关于圣诞节的作文15
第二天，我早早地来到了教室，把主意告诉了大家。大伙一听，连连称好。突然，小凡同学提出了疑问：“如果到时音不整齐，老师听不清怎么办？”“干脆就让徐梦遥数一、二、三，我们再一起喊，好吧？”“好！”
很快，上课了。我们大家尽量装得若无其事的样子，“专心”听讲。陈老师也没有察觉到任何异样，专心地讲着她的课。
哎呀，时间怎么这么慢呀？平时45分钟过得挺快的呀！今天怎么……我瞥了瞥周围的同学。大家都在抓耳挠腮，十分不耐烦。
啊，神圣的时刻终于到了！我大声的数起了数：“五、四、三……”陈老师一听，以为我们又犯了数下课倒计时的毛病了，生气的责备道：“数什么数，还没下课呢！”我装做没听见，继续朗声数：“二、一！”“陈老师merry chirstmas！”大家大声吼道。
听到如此震耳欲聋的祝福，陈老师有点儿没反应过来。她先怔了一下，然后才明白过来，用有些别扭的英语回答：“thank you！thank you！”
“耶，圣诞快乐，圣诞快乐，快乐快乐！”同学们一下子充满成就感，在走廊上“翩翩起舞”，还唱着自己即兴创作的歌曲。
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