青春的作文

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青春的作文

青春的作文
更新时间:2022-12-27 13:53:49
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关于青春的作文通用15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的关于青春的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于青春的作文1

  告别少时的幼稚,漫步在青春的花园,看着那条铺在脚下的路,抬头向前望去,在未来的路上将会出现各种阻碍、各种陷阱,而我们只有时刻做好准备,和伙伴们一起努力,用我们的辛勤与汗水编织成一个无法被复制的只属于我们个人的青春

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问,初中三年级作文《关于青春的作文600字_作文》。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!

关于青春的作文2

  我喜欢看“纪事”,因为它真实。我想,如果用DV把青春这个时期拍摄下来,不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷?但肯定的是,我们都想快乐。

  青春多好,它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态,是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋,连叶子也失去了光泽。因为我发现,当别人在做很多事情时,我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人,周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想,只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。

  我以为,我可以是个很热情的人,十六七岁的人都很有朝气,不是吗?但是,我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。

  我有自己想做的事情,就像去旅游,在树林子里漫步,让清晨温暖的阳光照在我身上,让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是,我没有时间,甚至连那样轻松的心情也没有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它们却无法实现。

  别埋怨我的失落,那是有理由的:当金色的光芒洒在嫩草地上时,我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时,我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时,我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时,我正咬着笔杆,写我的作业。紧凑的时间,紧绷的神经,使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。

  我觉得我的青春很早就开始褪色,直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。

  我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受,那就是没有感受。

  我想快点长大,去做更有意义的事情。也许,很久以后我会找到我的青春,我为未来活着。

  关于青春的作文五:

关于青春的作文3

  打开日记薄,每一页、每行每竖,我都仔细回味,此时心中如在弹奏摇滚乐似的,是最激烈的摇滚,一下一下撞击心房,欲罢而不能!

  青春;曾在我日记中,是一个守望的过程,我们则是一群守望的幸福的孩子。

  清楚;曾在我心目中是一处无生无息的暗角,在那里午夜会盛开一种黑色的曼陀罗,蛊惑着不可预知的死亡。

  心情海,心琴海,心情伴随音乐海水跌宕起伏,随潮涨而兴起。喜爱海水到光着脚Y,全身心地投入,毫无掩饰地猿戏,放肆逛奔也随潮落而失魂,厌恶那些蜉躁羁绊的海水越离越远,渐渐抛弃它的世界。

  在南美洲秘鲁的沙漠中,有一种自己能徒步的植物——仙人掌。为了维持生活随风一步一步挪动,随遇而安,吸水份““安营扎寨””。我想青春也如这仙人掌在多羁绊、在多荆棘,我们都可以无休止的追求挥霍。如果,青春是固定资产那也不会枯竭的自由我们可以展望梦想我们可以触摸。

  最是那最初的美好,给予了我无限的满足,我纵身于它的怀中,暖暖地闭了双眼,美美地做梦,甜甜地笑靥,是我那时幸福的证明。

  我很乖地努力追求是欲望难填,在黑暗里也盘旋,在短促的花香中呓语,只为夺得上帝的宠爱,留下所有的快乐!

  上帝为女孩都用纱编织了一个属于自己的““梦网””那梦纱笼罩的万事万物都轻灵、伸秘,女孩们用心去栽培万物,用爱去诠释万事这样他们都看得见、摸得着美好的东西!

  《血佛》里说:人如果看不到生命美好的一面,那时候活着和死亡很接近!

  过后,我丢掉了从前满身心充满仇恨和?的`我,凭借美好的幸福通向天堂,踏着一路绿茵心无所顾,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奥妙!

  青春,给予了我些许伤痕,结痂。我要将这青春烙印尘封、埋藏记忆里!我相信那里才会让我快乐,更不会让我承受一切不顺欲盖弥彰来的痛楚!

  相信卸守也可以承载希冀和思念的!

  只等那休止符落下——青春烙印!

关于青春的作文4

  用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。

  ——题记

  那时候的我是扭曲的,总是人性地拒绝一切温暖靠近,独自守护着自己沉甸甸的压抑。其实我是想要快乐的,可是每当我努力扬起嘴角,麻木总是僵在脸上,所以,我选择放弃。可是,她像一个精灵,出现在我最堕落的时候,然后拯救了我。

  那天,阳光是橙色的,像碎裂的金子洒下,可惟独把阴影送给了我。呵,真是可笑,连阳光都嫌弃我这个没人疼没人爱的女孩,我撇嘴。独自走向老师的办公室。她说,想和我谈谈。

  低着头,看着褪色的鞋子,站在她的办公室门口。她用手揽过我的肩,那动作自然地我有一瞬间忘了呼吸。她带我走到走廊上。这时,阳光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看着身后被扯长的影子,突地有种温暖的感觉。有谁能够告诉我,这是有一个怎样的预兆?

  “佳佳,”她的声音很好听,有着细水长流一般的柔和,“每个人都在青春的日子里流浪,会有迷茫,会有忧伤,但只要你时刻做下‘深呼吸’,你就可以发现,青春里,连忧伤都是单纯的。老师相信你一定可以将你的青春演变得更加精彩的,不是么?”她轻轻把我抱住,她身上有股淡淡的清香。“别让年轻越长大越孤单,好么?”……

  这个没大我几岁的代课老师呵,竟然可以如此轻易地让我卸下那坚强的伪装,走进我的内心,窥探一切秘密……

  我如僵尸一般走回教室,脑里回荡着她刚才的话。只依稀听见,她朝着我的背影大喊:“佳佳,请不要排斥所有爱你的人给你温暖!”

  爱我的人么?

  瞬间,内心似乎一点点变得明亮,整个人好象轻了许多,心中似乎卸下了所有的城墙,抬头,天很蓝,云很白,阳光很温暖。

  迷离的心在脱离轨道后绕了一大圈,终于回到原点。青春的暖风终会抚平那些微不足道的伤痕。

  谢谢你,老师。

  后记——天空,孤寂走了,快乐来了。

关于青春的作文5

  忘了是第几次在纸上写青春了。似乎到了我们这个年纪或说是临近了毕业,面对着离别,空气中都弥漫着伤感。每每谈到毕业,总有几个人,在大家的嬉笑声中突然沉默,安静得不像话,或沉思,或隐忍蓄势待发的泪水。

  五月的阳光是暖的,没有春日的柔和,也没有夏日的热烈,天气也开始变幻无常,早上还是瓢泼大雨,下午又艳阳高照。阳光透过树,透过窗,片片光影落在每个人的脸上,书上,心里。大家都有些疲倦,整日整夜的埋身题海,与困意作斗争,暖暖的阳光照的人懒懒的,却又强让自己打起精神,继续思考早已做得麻木的难题。

  我又一次俯身在历史书上。我从不对历史感冒,繁乱的战役,年份,我从来记不清楚。鼻子有些酸酸的,眼前的文字越发模糊,趴在手臂上,隐忍住不哭出声,同桌拍拍我的肩,柔声问我怎么了,我悄悄地擦了擦眼泪,挤出一个大大的笑容,“没事,有点困了。”“哦,我还以为你哭了。”“哪有,你想多了。”一阵嬉笑后,我们又投身于题海。不是第一次偷偷地哭了,也不止我一个人偷偷的哭过。好几次看到一些女生趴在不同的书上哭,女生就是这样,老是很要强,面对自己不会的题,一苦恼,鼻头一酸,就敏感的掉眼泪。“真的很烦那!”心里一阵抱怨,想到父母,老师的期盼,还有自己的前途,又不得不放下爱听的音乐和爱看的小说,拼了命的学习。

  班上开始有越来越多的纪念册流传,我也买了一本,一张一张的拿给好朋友们填写。曾经听过这样一句话:“如果彼此要忘记,那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘,而如果彼此挂记,那么即使没有联系,依然温暖。”觉得很有道理,但还是忍不住买了一本,为了在多年后还能记得,自己也拥有过一段努力打拼的青春,自己也拥有过一群一起奋斗的朋友。

  谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡意,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

关于青春的作文6

  青春是倔强的,青春是无悔的,青春是坚强而又叛逆的。青春,在我人生的旅途中,绽放出它炫丽的身姿。

  青春易逝,这一点也不假,就有如一颗流星,划过天际,转瞬即逝,但却留下了一条优美的弧线。

  在刚上初一时,我仍沉浸在小学时的天真烂漫之中。然而,我发现,一切都变了,变得如此匆匆,原来的好友都不再重现,宽敞的教室里坐满了新的面孔。这时我品味到青春的孤独与无奈。

  快进时光,蔚蓝的天空上飘着几朵云,倔强的雏鸟正欲展翅翱翔。天空中回荡着欢快的笑声。球场上,十几个人都生龙活虎,争夺着翻滚的足球。一滴滴汗水浸透了他们的衣衫,他们全然不知,仍旧生机蓬勃。此时,我又品味到了青春的活力与快乐。

  十几岁的少年是叛逆的。他们以成人自居,然而那只是他们自信的体现罢了。“无轻浮枉为少年”,他们异想天开,甚至有时想征服世界、傲视天下,听起来可笑,但这正是他们那颗不羁的心在微微颤动!

  青春,是一次体验,是从童年到青年的转折。在这次体验中,我们感受到的不仅仅是叛逆与倔强,还有坚强和无悔。

  奋笔疾书,也许是他们最难忘的。十几岁的孩子,每天奋斗到深夜,在他们的脸上流露出一种拼搏向上,努力奋斗的精神,在挥霍青春的同时,他们都想取得成功,感受成功的喜悦,向大家证明:“我能行!”

  当然,少年嘛,爱玩、恶搞也是家常便饭,偶而出出风头,也会给他们一种成就感。

  初三,正值少年的好时光,所以我一定要加倍努力,绽放我闪亮的青春!

关于青春的作文7

  青春像一次长期的旅途,我们怀揣着无限的美好与向往,带着独属我们的象征踏上旅途。

  第一个起点——叛逆。几乎所有青春期的起点都是从这两个字开始的。它像是我们成长的标志,总要在这个地方烙下一个深深的印记。我们的身体开始发生变化,我们的思想更加丰富。我们用犀利的语言来击退想阻挡我们的亲切老人;我们用忽隐忽现的身影无声的抗议着博学朋友;我们用充满热血的拳头与同龄人问候······我们会用一切懵懂又冲撞的方式来证明我们的成长,想摆脱外界一切的束缚,冲破牢笼。

  第二个站点——朋友。刻苦铭心的友谊如仇恨一般没齿难忘。我们身边总会有许许多多的朋友,有的像蜻蜓点水般轻轻拂过,不带走任何感情;有的就像成长的必经之路,陪你走过青春路段最美好的时光。所谓朋友,不需要迁就,相知相惜足矣。朋友是我们这个时代独有的名词,他不是大人口中的利益关系,也不是两肋插刀的奉献精神,他只是真实的陪伴,陪伴我们走过这段孤独的时光,真真切切的存在过,我们感受得到。他陪我们不计后果的做我们想做的事,也是我们的启蒙良友,更是我们彷徨时毅然拉着我们的手,给我们莫大的温暖和力量,让我们义无反顾的向前走去。

  第三个站点——梦想。青春的路上少不了梦想。梦想不属于理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用来接受现实,而梦想是用来感悟青春。我们可以把它藏在心里,但不可以没有梦想。梦想像天上的月亮,那么朦胧那么美,谁都知道我们触碰不到它,那就让它掩藏在我们的内心,成为我们坚不可摧的后盾。

  最后的终点——未知。我们对于这次的旅途全然不知,一旦踏上,我们会感到一无所知的恐惧和灰暗的阴霾笼罩着我们。不要退缩,我们散发着青春的活力,仰望着朝气蓬勃的太阳,继续这段未知的旅途。

关于青春的作文8

  初听不识曲中意,再听已成曲中人。——题记

  歌词本,或许是八零后文艺青年的标配或是象征,但连我自己一开始都不相信,我也可以有一个歌词本,把别人青春的一字一句记录下来,思想发酵,找到共鸣,到现在俨然上了瘾。

  一开始听到歌词本这一概念,是在《一回忆就幸福》这套怀旧的书中。八零后几乎把歌词本当成全部,悲喜交加,却又不愿直言,就借用他人的语句表达自己心中的酸甜苦辣。我大胆猜测一下,它与日记本应该是当年每个人的知己,每个人秘密的收藏夹,或许现在它们依旧是。

  一开始用歌词本原因很简单——想练字。既不想受到字帖的束缚,还想有效果,灵光一闪就想到了抄歌词,碰巧当时酷爱听歌,所以可以随时有库存。说来也是,我这个人懒到“既不打渔也不晒网”,而且执行力奇差,说好的长假里一天抄一首,结果从去年到现在也只抄下几首,还有一首英文加西班牙语歌,因为练了不少字,只出现在目录中。

  这样的局面就很尴尬,说是习惯,却没有写几首,如果否认,却是信手拈来。真像学习和生活,不算勤奋而且有时偷懒,但从未完全放弃,且成效不错——我现在字,也算是拿得出手了。

  虽然抄的是别人写的歌,但我不会做无缘无故的事,何况这种甚至能留到成年的东西,所以选歌方面很大程度地反映出当时或那一段的情绪,除非真心好听,我才破例抄下。

  朴树的《生如夏花》是打头阵的,字数不多,但词写的很美,记得那一段时间我沉迷于“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这句话。第二首是张艺兴的《晚安》,歌词写起来像是在定格一个画面,虽然字很多但不是负担。我为什么要抄?原因有点模糊,大概那时候有些失眠吧。《说散就散》是受程一诺推荐,说唱版本很惊艳,本人以爱福杰尼的为最佳。这一本还剩很多空白,我的青春也还没有过完。

  许多人问:“你抄歌词干什么?”

  统一回复:“你的青春,难道不留备份?”

关于青春的作文9

  青春是首歌,一首奇妙的歌,玩转优美,宁静悠远,在青葱岁月里写下懵懂与深刻;青春是首歌,一首奇特的歌,独一无二,旋律悦耳,在金色旅途中留下怀念与精彩;青春是首歌,一首奇迹的歌,昂扬高亢,灿烂辉煌,在人生路上迎接希望与曙光。

  蝉鸣声渐渐稀散,热空气不再弥漫,20xx年的夏末,我们初三了,再到热风拂过的时候,也就是我们面临中考的时候了。

  青春的脚步来了,我们奋斗的时候到了。

  “梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。”我有很多梦想,它们现在对我来说遥不可及,但是我即将面临中考,他对我们来说是人生中第一次的巨大挑战,也是我们人生中的转折,开始奋斗,走过中考,或许我会走近一小步。我有梦想,青春的脚步会向前。

  现在的生活中,紧张的气氛里不乏温暖的问候。

  每天在学习中老师都在与我们一起努力,每当看到她伏在我们的感悟里的辛劳样子的时候,每当看到她用铿锵有力的话语激励我们向上的时候,每当看到她认真坚定的目光紧盯着我们每个人的时候,我就知道她与我们同在,我伴随着她的鼓励踏入奋斗路上,这是我最大动力。

  每天夜晚父母都在与我们一起加油,每当心情失落他们细心关爱我的时候,每当深夜他们亮着客厅的灯盏默默陪伴我的时候,每当他们看我太累露出心疼的样子的时候,我就知道他们与我同在。我伴随着他们的沉默走向拼搏路上,这是我最大的温存。我有祝愿,青春的脚步会向前。

  每一条路上都会布满荆棘,遇到困难退缩是软弱的表现,我不可能再把时钟调回,把昨天重新来过。也许解开一道数学题会让我身上的护甲更坚固,也许领悟一个化学公式会让我手上的武器更锋利,也许连对一题物理电路会上我的内心不屈不挠,也许战胜困难会让我更加强大!战胜困难,青春的脚步会向前。

  豆蔻年华,青春年少,我们的脚步匆匆未停。花样年华,朝气蓬勃,我们已经步入青春时代。伴着梦想,伴着祝愿,战胜困难,我们在路上。

关于青春的作文10

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。

  青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。

  当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……

  青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

  因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

  那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。

  难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

  难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

  难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

关于青春的作文11

  教室那台风琴叮咚叮咚的响着,微风轻轻吹吹动了我们的发梢,即将毕业的我们,眼神中闪烁着自信的光芒。

  三年的风雨,走来真的不容易。不知多少次流着泪说,还不如放弃。可是为什么最后都把信仰拥入怀里?我坐在窗口边,翻着纳兰容若的《人生若只如初见》,心却定不下来,是啊!“人生若只如初,何事秋风悲画扇”蓦然回首往事,我曾向来都是只字不提,而如今我却更想倾吐一下,那些年我们一起疯过的春夏秋。

  依稀记得刚进初中遇见你时,你的眼神相亲星辰一般透露着单纯与稚嫩。真的好美,你眨着大大的眼睛看着我像个娃娃一样。对着未来充满憧憬的我,脸颊上还有青涩的“味道”,我鼓起勇气嘟着小嘴来到你的面前,艰难的说:“我……我们……们能不能交个朋友?”说完脸颊边也浮上了淡淡的红晕。我像你缓缓的伸出手,早已和她们打成一片的你,长长的马尾一甩,转过头,微笑的看着我,点了点头,目不转睛的盯着我,然而取而代之的并不手,而是一个温暖的拥抱。你在我的耳夹说了句:“要自信!”这句话至今依然萦绕在我的耳畔旁。久久未能散去。

  时隔多年,岁月的磨练使我们逐渐成长起来,夜眸中早已没有了当初的稚嫩。但虽如此。但依然未能将我们曾经的回忆所泯灭。快临近毕业了,你在学期的末端,送了我两个盒子,这两个盒子是个开学时你和我一起买的。你那时曾和我说:“一个盒子用来写你对我的不好,另一个盒子写我对你的好。”如今,打开盒子,只要你写我对你的好的盒子里留有一张纸条,另一个盒子里空空如也。而那张纸条上写着“我只记得你对我的好,只有空余的心去,记得我对你的不好。”

  事已至此,无待饶舌,那些天那些事如同波涛汹涌的海浪,在我心中掀起一个又一个。

  愿年少轻狂,胜者为王……

关于青春的作文12

  "打倒帝国主义,打到冯荟霖!"我们又在和班长开玩笑了。说来也怪,这几天来,我突然爱和班长开玩笑,有时甚至希望去惹班长,然后让班长追着我打,我这是咋了?

  "我去给冯荟霖说!"这似乎成了我们班同学被我惹火后的招牌语言。哎,同学们都说我喜欢冯荟霖,最开始的时候,我听了这话,反应特别的强烈。"别乱说!"这是我的最大挡驾牌了。每次同学们一说,我都是这么回答,但是这几天,我再听这句话时,却突然觉得有些兴奋。我这是怎么了?

  前几天下晚自习时,刚出校门,我就看见了一个特别熟悉的身影(还起着车),也不知道是怎么的,我不由自主的喊了一声"冯荟霖!"。果然不出我所料,那正是我们亲爱的班长------冯荟霖。见是她,我笑嘻嘻的跑过去,不怀好意的说:"祝你撞车,哈哈。"说完,我便跑了。可谁知,没过一会儿,我便看见班长停在路边,看着胳膊。我见状,心中一惊:难道冯荟霖真的撞车了吗?出于关心,我去看了一下。"哇,蹭掉这么一大块皮!"我叫到。看来冯荟霖真的撞车了。突然间,我很自责。但是在自责之余,我又莫名其妙的有一点点心疼。我这是怎么了?

  又是前不久,我看见我们班的学习委员曾华民(女生)在欺负我们的男同胞了。哇,这还得了?敢欺负我们男生!于是,我带着一种开玩笑的心理,把她往男厕所推了一把。不料这一推,却真的让她进了男厕所。我的妈呀!这下可完了。她反过身,红着脸跑出来后,以迅雷不及掩耳之势给了我一脚,然后大声对我说:"

  你喜欢冯荟霖你弄她去!别来推我呀!烦人。"我听了,虽然表面上十分生气,但是实际上,我心里特高兴。我这是怎么了?

  无数次"我这是怎么了?"告诉我,我可能...上冯荟霖了。老师们,同学们,你们知道...是什么意思吗?

关于青春的作文13

  十三岁的天空,一片明媚,承载着我所有的快乐与忧伤,还有那青春的诗篇。

  十三岁的天空,一片明媚,承载着我所有的快乐与忧伤,还有那青春的诗篇。——题记

  阳光明媚,青青春色映暖大地,绿茵上的几朵无名小花,绽放开了,有五瓣的,有七瓣的,仿佛是一首首五言的,七言的绝句律诗,亦如我们的青春。

  豪放·雄浑

  青春是一首诗,他气宇轩昂,刚毅雄健。如奔腾咆哮、汹涌澎湃的大海;若横空出世,千嶂连云的昆仑山;似包纳一切,气度豁达的宇宙。它是火红跑道上“气蒸云梦泽波撼岳阳楼”的矫健身姿,是球场上“大风起兮云飞扬”的飒爽英姿,更是竞技场上“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的机敏睿智。胸中热血迸发,高慨着雄浑的壮词。

  豪纵·俊爽

  青春是一首诗,它潇洒风流,畅快爽利。是“向吴亭东千里秋,放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟,谁为行路人”的真挚友情。更是“月明更想恒伊在,一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶,艳而不妖。掌中风情却发,摇摆着俊爽的诗韵。

  婉约·明快

  青春是一首诗,它清新自然,芬芳淡雅。如同小桥流水,轻快歌谣,轻柔地流淌入你的心房,不知觉已“为伊消得人憔悴”了。又仿佛黄鹂清脆的啼声,泉水击石的滴答声,在世俗的纷扰繁华中,令人眼前一亮,使人平心静气,享受这青春的美妙。秀发随清风舞动,舞出明快的诗风。

  忧伤·愁思

  青春是一首诗,也会愁肠百结,柳泣花啼。年少的我们总会悲伤,晴朗的天空也时常会有阴云上蔽。感叹命运的颠沛流离,曲折离奇,贝惜落红的香消玉殒,流水的无情冷漠。常道“这次第,、怎一个愁字了得”,也许,青春也正是因为几分愁思,才更令人珍惜。

  青春是诗,既是豪放派,又是婉约派,挥洒无尽的诗韵与热血,绚烂丰富着我们的人生。

  一起来,把青春练成诗。

关于青春的作文14

  青春,这个字眼,仿佛永远象征着朝气蓬勃,精神焕发的年青人,对于他们而言,青春也意味着美好而丰富的每一天。

  跟大多数人一样,我也拥有充满求知和信心的每一天,我知道这是青春,我充满期待和力量。我们的青春五彩斑斓,似乎这就是青春的样子。我们对明天抱着憧憬,却忘记了在许多地方,有的人的青春并不那样美好。

  三毛的青春就是笼罩在一片黑暗之下,不愿意循规蹈矩的她对于学校是充满恐惧的。当时的她,已经被沉重的学习压力、没有空隙的时间安排和总是体罚的老师压的喘不过气了。从她的文字中,能体会出小小的她心中的绝望。在上初二的时候,三毛意识到自己应该要好好学习了,便下了一番苦工,努力钻研数学,不会的题目死记硬背都要记下来。就这样,她奇迹般的从一个“差生”变成考了满分的“优等生”。老师自然是不信的,用墨汁往她的脸上涂鸦,让她展示给大家看。这件事成为了压倒骆驼的最后一根稻草,三毛不肯再去上学,在家自学,患上了心理疾病,不再愿意见其他人,每天都活在自己的世界里,逃避一切外界的事物。

  当三毛还是二毛的时候,她固然有过灰暗的时期。虽然她也逃避过,所幸的是,她还是走过这段不明朗的青春期。时间将一个迷惘而伤感的二毛改造成健康进取的三毛,也因为青春时期的经历,使三毛在成熟女性的路上走的更开阔。在常人眼中或许无望的青春,却使她蜕变成明艳的蝶。

  即使过去的日子灰暗,也请享受它。因为这也是青春,因为青春,总有一日是要自然的消失过去,那何不享受生命的喜悦,享受青春?

关于青春的作文15

  再次踏上曾经心痛的那段路,总认为可以在这一次抹平以前的伤口。

  谁知,却使那个伤疤重新裂开,将它伤得更深更重。摘一片树叶衔在嘴上,想用它奏响一段段美妙的乐章。但我没有做到,而是在无意中将它咬碎,疲惫无力的身体托着一具既将溃烂的尸体,伫立在风中。风中带有的腥味乱窜到每一个我能看到的角落。年轻无知的心在苦海中无奈挣扎。用人类无法理解的语言诉说着独有的自我。那段路上不会再有那个人。而你无法主宰的大脑中却清晰地留下那段挥之不去的阴影。甜蜜中总时常夹杂着一丝丝让人无法觉察的苦涩。品之嫌苦,挥之嫌淡。总是找一个可以欺骗自己的理由,却又总在这些理由中迷失自我。

  青春没有在迷盲中添彩,却一次次褪色。让心儿慢慢长大,却总也长不满空旷的胸腔。我将试着用友谊、亲情填充那块爱情长不满的空地。在这里,我将等待着收获的季节来临。用杨柳柔嫩的枝条将放纵的心抽打成碎片。将它一片片拾起,再用悔无恨的胶水将它粘合起来。让那明显的痕迹时刻叫唤着你活蹦乱跳的灵魂。干瘪无力的心脏不会再有疼痛的感觉。深夜里却总有召唤幽灵的梦。走过阳光铺设的大道,我在尽力寻找一次有绿荫花香的草地。

  总想沐浴在狂风呼吼的暴雨中,让冰点砸醒沉睡了数千年的大脑,再让冰凉洁净的天河之水,洗去附在我身上的所有肮脏。总想在无限期的睡梦中醒来,却又在将要醒来的过程中睡去。谁能将我从中唤醒,在醒来时我不想再乙起梦中无助的忧伤。无奈,我会用竹条编织的筐将疯狂放荡的心关住。待到它看清边界后再将它放飞。我不想让笨拙的笔诉说无边界的青春,更不想沾污一页纸的纯洁。

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