三年级下册放风筝作文

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三年级下册放风筝作文

三年级下册放风筝作文
更新时间:2020-04-25
三年级下册放风筝作文20篇

  三年级下册放风筝作文(一):

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

  我们来到草坪上,只见身边有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。一个穿着绿色上衣的男孩拉着线,另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶,还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑,时不时看一看身后的同伴有没有跟上自我。跑了一会儿,绿色上衣的小男孩大叫一声:“放!”紫色上衣的小男孩随手放开燕子风筝,“燕子”便稳稳当当地飞了起来,越飞越高。旁边的小女孩羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去。”

  远处有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走。他高声喊道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子最终长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

  各种各样的风筝在天空中越飞越高。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体,骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这儿,一会儿到那儿。这个风筝是“三角形”状,像火箭似的。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”供给动力。

  放风筝真趣味啊!

  三年级下册放风筝作文(二):

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

  大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”供给动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢!

  那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走,他突然叫道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子最终长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

  近处还有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线,小力把“燕子”风筝举过头顶,另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑,时不时看一看身后的小力有没有跟上自我。跑了一会儿,小明大叫一声:“放。”小力把燕子风筝往天上一抛,“燕子”飞了起来,越飞越高。小女孩羡慕地说:“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

  各种各样的风筝在天空中越飞越高,大家玩得真高兴呀!我想我们也要像风筝一样,在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目,更上一层楼。”

  三年级下册放风筝作文(三):

  春天到了,花儿迫不及待地穿上新装,小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。

  他们拿出了自我的风筝,小明兴奋地指挥着,“小华你能够拿着我的风筝,等我跑起来后,记得把风筝抛起来。”小华豪迈地拍拍胸脯,“相信我,没问题。”小明迫不及待地伸手测好风向,激动地大喊起来,“跑!小华。”他们像赛车一样飞快地冲了出去。等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时,赶紧回头摆摆手,“小华放手!”小华听到后立刻放了手。风筝“咻”的一声,像飞机一样在高空中飞翔。小明脸上满是得意,“哼,我是最厉害的!”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明,“你别得意的太早,等会儿我必须会超过你的。”

  突然风筝线断了,小明和小华沮丧极了,小红却笑弯了眼眉,“让我来给你开开眼吧!”小红测好风向,然后跑了起来,右手拿着线轴,左手抻着风筝线,一边向前跑一边回头看,看起来熟练极了。没过多久风筝就飞了起来,小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头,然后哈哈大笑起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么趣味的事情啊!

  三年级下册放风筝作文(四):

  一天午时,阳光明媚,有点微风,江边公园的上空中飞着许多风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、龙、金鱼等等,种类真不少。

  我和爸爸我们选了一只老鹰风筝。爸爸把我带到一块空地教我放风筝,我一手拿着风筝一手拿着线,跃跃欲试。不一会儿起风了,老爸让我放开风筝,风筝果然飞起来了,我期望它是飞得最高的。可是好景不长,一会儿它就掉下来了,我心里很难受。妈妈看出了我的心思,安慰我不要太悲痛,一点点去试,总会成功的,。不一会,来了一阵大风,我按照爸爸教我的要领,一边跑,一边把风筝往天上放,风筝最终飞上了蓝天,飞得异常高,仿佛要把我带到天上去了。我高兴极了,我选的老鹰没有错!

  时间像飞箭,放着放着,夕阳西下了,妈妈说该回家了,我依依不舍地收起了我的老鹰。回去的路上我一路哼着小曲,心里美滋滋的,可高兴了!

  三年级下册放风筝作文(五):

  春天来了,天气渐渐暖和了,又是一个完美的早晨。晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着白云。柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋,给大地铺上了一片绿色的地毯。五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。小明和他的朋友们看着这样的情景,连忙拿起心爱的风筝,飞似的冲出家门,奔向公园。

  瞧!天空中热闹非凡,有勇猛高飞的老鹰,张牙舞爪的龙,还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝,小明的心里好羡慕。于是对豆豆说:“咱们也来放风筝吧!”豆豆托起小明的“燕子”风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴,转过头喊:“豆豆准备好,等风一来,我说放手你就放手。”“放心吧!交给我没问题!”豆豆说道。一阵风吹来,小明边跑边喊道:“放!”豆豆使劲把风筝往天空抛去,风筝摇摇晃晃地飞了起来,小明随着风的大小一点点收线放线,风筝飞向蔚蓝的天空。“啊!风筝飞上天了!风筝飞上天啦!”在一旁抱着蝴蝶风筝的小红一边跳一边兴奋地喊着。风筝随着微风越飞越高,有时还在空中盘旋几圈,像是在炫耀它的美丽呢!远处的草坪上还有一家三口,爸爸妈妈依偎在一块儿,看着在一旁放风筝的孩子,说:“看,咱们的儿子可真了不起,能把风筝放得那么高……”

  风筝越来越多,不时传来一阵阵笑声,就像风筝们在欢乐地开大会,热闹极了!

  三年级下册放风筝作文(六):

  一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨过天晴,阳光明媚。窗边的柳树的枝条飘来飘去,像在跳舞的八爪鱼。我发现这种天气正适合放风筝。

  于是,我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。为了早点放风筝,我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。路上,我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。只见它有一对彩色的翅膀,上头还有朵小红花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上头还画着十颗五角星;最有意思的是,它的触角上还有两条毛毛虫。[由Www.QunZou.Com整理]

  最终到了江滨路了,我拿着风筝,兴奋地从车上跳下来。妈妈帮我找了块干净的路面,我细心翼翼地把风筝摊开,绑上,然后开始放风筝了。我放了20厘米的线,之后跑了起来,边跑边放线,风筝就飞上天了。

  风筝越飞越高,我在地面上跑了个圈,风筝也飞了一圈,真有意思。

  午餐的时间到了,妈妈说:“去吃午餐了!”我收了风筝线,高兴地回家了。我把这件趣味的事写成了一个故事,瞧,你正在读它呢!

  三年级下册放风筝作文(七):

  这是一个周末的中午,外面的空气热热的,我约了乐乐和阿雅洽去放风筝。

  我们到了离家较近的公园。因为天气太热,公园几乎没有人。除了我们和天上的小鸟。我们的到来,它们似乎高兴极了。叽叽喳喳的在空中飞来飞去。

  之后我们开始了准备工作,乐乐带了一条大鱼风筝,我带了菱形的风筝,阿雅洽带的是章鱼风筝。放风筝可不是一件容易的事,乐乐试了几次都没有放上去,阿雅洽也是。乐乐抱着风筝,想到底哪里出了问题,怎样就放不上去呢?阿雅洽也不死心,连试了几次。我也试了几次都放不上去。于是我开始修理我的风筝,用剪刀把剩余的部分剪掉,估计这样就能放上去了。

  大家又试了几次,始终放不上去。然后我们发现我们的风筝都没有问题,原先是没有风,所以风筝飞不上天。

  三年级下册放风筝作文(八):

  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,教师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

  星期五午时的第二节订,我们在汤教师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎样放不高?”我在心里想,之后,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应当从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一向朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

  我们的风筝带着完美的愿望越飞越高,越尺越高……

  三年级下册放风筝作文(九):

  今日,是一个阳光明媚的午时,白云懒洋洋地在空中飘过。小红、小明和小壮一齐去公园放风筝。

  公园里放风筝的人可真多啊!有一个小朋友一手拿着线轴,一手拽着风筝线,正在放风筝。他的爸爸把手放在妈妈的肩膀上,看着天上翱翔的风筝。他的妈妈把手放在胸前,也看着高空中翱翔的风筝。

  公园里的人很多很多,但公园里的风筝更多:有可爱的,拖着扇子似的尾巴的金鱼风筝;有彩虹般的,带着长丝缎的三角形风筝;有又细又长的,恐怖又恶心的蜈蚣风筝;有勇猛无比与速度超快完美结合的雄鹰风筝……

  “哥哥,不要再愣着了,赶快去放风筝吧!”小红把他的哥哥小明从幻想中拉了回来,小明这才反应过来,赶紧拿出他带的燕子风筝,让小壮拿着,小壮同意了,他把风筝举过头顶。小明右手拿着线轴,左手拿着风筝线,拼尽全身力气往前方跑。小红把自我的蝴蝶风筝抱得紧紧的,笑眯眯的看着小明问:“你确定风筝飞出的高度能到达公园第一高吗……”

  “放!”小红的话还没有说完,小明的风筝已经飞起来了,它一会儿飞来飞去,他们追都追不上,一会儿转来转去,一会儿一头往下栽,但一会儿还是飞起来了。

  他们玩得很开心,要是我也能够放风筝,那该多好啊!

  三年级下册放风筝作文(十):

  今日,我和爸爸、妈妈、表姐一齐去广场放风筝。

  来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。

  我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自我的美丽,在天空上翩翩起舞。

  这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!

  我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

  三年级下册放风筝作文(十一):

  这天气简直太好了!天空湛蓝悠远,几缕白云是天空的点缀,大风也过来凑热闹,想要好好地享受一下这天气。这么好的天气,最适合放风筝了。

  我叫上自我的小伙伴,拿着蝴蝶风筝燕子风筝兴高采烈地来到了广场上。广场的上空已经飘着五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、三角形风筝……看得我们眼花缭乱。

  开始放风筝了,可是蝴蝶风筝是个不听话的孩子,无论如何都不肯飞上蓝天。那就放燕子风筝吧。我举着风筝,华华扯着线往前跑,丽丽跟在他的身边。随着一阵大风刮过,我猛地放手,风筝晃晃悠悠地飞上了蓝天。

  我们三个人高兴得手舞足蹈,风筝自由自在地在天空中翱翔,和它的小伙伴们打着招呼。不知不觉,时间过去了很久,我们恋恋不舍地离开了广场。

  三年级下册放风筝作文(十二):

  今日,教师带我们到操场上比赛放风筝。

  同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自我心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,我们一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,我们又试了几次,可风筝就是飞不高。我们垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴教师走过来,对我们说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”教师边说边做示范。我们按照教师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

  我们的“东方红3号”就像是一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着我们祖国的神圣领空。我们高兴极了,又蹦又跳。

  放风筝真开心,并且我还明白了一个道理:做任何的事都是急不得,仅有按照要求去做,才能获得成功。

  三年级下册放风筝作文(十三):

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

  大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”供给动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢!

  那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走,他突然叫道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子最终长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

  近处还有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线,小力把“燕子”风筝举过头顶,另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑,时不时看一看身后的小力有没有跟上自我。跑了一会儿,小明大叫一声:“放。”小力把燕子风筝往天上一抛,“燕子”飞了起来,越飞越高。小女孩羡慕地说:“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

  各种各样的风筝在天空中越飞越高,大家玩得真高兴呀!我想我们也要像风筝一样,在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目,更上一层楼。”

  三年级下册放风筝作文(十四):

  这一个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,教师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!那里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

  同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自我的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一齐制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自我的风筝。

  随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

  三年级下册放风筝作文(十五):

  春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,温暖的春风拂过大地,小草探出了嫩绿的小脑袋,树木抽出了新的枝条,姹紫嫣红的花儿们从茂密的枝叶中冒出来。天空如同湛蓝的宝石一样,飘着几朵棉花糖般的白云。碧绿的草地上,兴致勃勃的人们在草地上放风筝,他们三个一伙,五个一群,真热闹啊!

  天空中的风筝五彩斑斓,各式各样。金鱼风筝好像把天空当作了辽阔的海洋,在天空中游来游去;蜈蚣风筝扭动着细长的身躯,很是霸气;老鹰风筝展开双翅,翱翔于天空;燕子风筝那剪刀似的尾巴和它的“花棉袄”,真是漂亮;蝴蝶风筝的翅膀上布满花纹,让人眼花缭乱;条形花纹样的三角风筝,趁着微风翩翩起舞。

  远处,还有一家三口。妈妈拿着风筝线,爸爸则在一旁指挥妈妈调整方向。小孩子望着刚刚飞上蓝天的风筝,跟着跑起来,高兴地喊:“我的风筝也飞起来喽!再飞高一点!”

  近处,三个小朋友正在放风筝呢!一个小男孩拿着风筝,举过头顶,另一个小男孩拉着风筝线,往前边跑,跑了一段距离,他便喊到:“放!”,小男孩就把风筝一抛,只见风筝飞了起来,翱翔于天空中。小女孩指着飞翔的风筝,叫到:“快看呐!风筝飞起来啦!我也要把我的蝴蝶风筝送上蓝天!”

  春天里,春风吹,风筝飞,人们是多么的兴高采烈啊!今日,可真是让人高兴难忘的一天啊!

  三年级下册放风筝作文(十六):

  星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

  这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”可是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到异常失望,之后在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

  之后我就把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风的飘荡,天空还有许许多多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝是最好看的。

  那一天我很高兴,可是跑得是有点累,可是从中我也明白了,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

  三年级下册放风筝作文(十七):

  星期天上午,阳光像碎金一样照耀着大地,棉花糖般的白云飘在瓦蓝的天空中,漂亮极了。碧绿的草坪上,有许许多多的人都在放风筝,他们三个一伙,五个一群,热闹极了!

  近处,刚刚、小明和小红在放风筝。看,刚刚把一个燕子风筝举过头顶,前面的小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边往前跑,一边看着后面的刚刚,过了一会,只听小明大喊一声:“放!”刚刚立刻把手松开,燕子风筝便稳稳当当地飞向了一望无际的天空,好像在对他们说:“多谢你们把我放飞!你们好棒啊!“看着高高飞起的风筝,他们开心得立刻要跳起来了。这时,旁边的小红拿着蝴蝶风筝在一旁感叹道:“哇!你们的风筝飞得好高啊!要是我的风筝也能飞得那么高,该多好啊!”于是,三个小朋友又用同样的方法放飞了小红的蝴蝶风筝,他们在草坪上欢呼雀跃。

  远处,一个小男孩正在放飞一个三角形的风筝,旁边的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,高兴地说:“看,我们的孩子长大了,他会放风筝了!”多么幸福的一家人呀!

  瞧,天空中还有其他各种各样的风筝,“金鱼”把天空当成了海洋,在自由地游来游去;“蜈蚣”瞪大了眼睛,仿佛在对我说:“你看,我飞起来了,威风吧!”“老鹰”飞得最高,勇猛威武,好像在向金鱼示威;还有一个五彩的三角风筝刚刚起飞……真是美不胜收。

  我喜欢放风筝,它给我带来了欢乐,也仿佛把我的梦想和期望带到了蔚蓝的天空中……

  三年级下册放风筝作文(十八):

  今日,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放风筝。

  我们去了空地,轮流放起了风筝,妹妹第一个,我第二个,哥哥第三个,爸爸第四个放。今日在这空地上放风筝的人可真不少,好看极了!有“老鹰”,有“四不象”,还有自我做的“三角星”……

  不一会儿,我们的“大金鱼”已经飞上了天空。最终轮到我放了,我拿着线轴,他们帮我拿起风筝,迎风快跑,我们的“大金鱼”就自由地飞上了天空。过了一会儿,“大金鱼”忽然渐渐低落下来,我赶忙拉着线小跑起来,风筝有高高地飞上了天空,它好像在对我说:“小朋友,亏你把我扶起来,多谢你!”

  这时,我那颗突突跳的厉害的心,才算平静下来。天渐渐地黑了,我们都回家了,今日玩得真高兴!

  三年级下册放风筝作文(十九):

  今日是星期天,我把作业写完了,妈妈提议到田地里放风筝,我和爸爸高兴的答应了。

  于是,我们拿着风筝,爸爸骑着摩托带着我们一齐上路了。

  到了田地,我迫不及待的拿着线板,妈妈轻轻地托着风筝,我急忙顺着风跑起来,跑呀跑,可风筝放不上去,我继续放,可还是放不上去,我不甘心,又继续,可是风爷爷好象在耍我,一会风朝西吹,一会又朝东吹,最终有一次,我立刻就要放上去了,那时又没风了,风筝摔了下来,当我缠线时,风又呼呼的吹了起来。爸爸说:“让我试一试。”爸爸把线缠好,风来了,爸爸一边往前跑,一边放线,可放了好几回,也放不上去,就给了妈妈,妈妈试了好几回,也放不上去。

  我一拍屁股站了起来,说:“让我再试一次。”这时的风爷爷好象在和我合作,我缠线的时候没风,我放风筝时又有风,这时我集中精力,哈哈,风筝最终放上去了,我高兴的跳了起来,风筝也好象在对我微笑,给我点头。

  从这件事中我懂得了困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

  三年级下册放风筝作文(二十):

  放风筝

  今日我们上班队课的时候,童教师带我们去操场上放风筝。

  我的风筝是一只蝴蝶风筝,蝴蝶风筝的四只翅膀都有五颜六色的花朵和圆圈。我就带着这只可爱的风筝跑到了操场上,然后就按照爸爸教我的方法,双手拉线绕着操场跑,跑了一圈下来,累得我气喘吁吁。

  正在这时不知是谁的风筝朝我飞来,越飞越近。啊!我的风筝和那只风筝缠在一齐了,真像两只活蝴蝶在玩捉迷藏。回头一看,原先是我的好友婷婷,她也在放风筝,我们细心翼翼地把风筝解开了。我继续放风筝,风筝飞啊!啊飞!降落的时候,居然落在了一棵大树上,这时我什么也没有想,就死命把风筝拉了来,风筝是完好无损,可是大树的叶子落得满地都是。我十分抱歉地对大树道了个歉,这才感觉心里好受些。

  这堂课过得飞快,真是让我难忘怀啊!