珍惜所拥有的青春

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珍惜所拥有的青春

珍惜所拥有的青春
更新时间:2020-05-02
珍惜所拥有的青春(作文20篇)

  珍惜所拥有的青春作文(一):

  “梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串欢乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自我:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心最终被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?

  就这样,我把自我困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

  经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!

  看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自我的青春——生命最旺盛的时刻。我应当奋斗,用自我的智慧谱写出生命之歌。永远永远……

  青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的欢乐。

  珍惜所拥有的青春吧!

  ABCDEF奏成了青春的歌,绝美的画。

  既然,青春是这么完美,那么,每个人都要珍惜自我所拥有的青春、珍惜所拥有的财富!

  珍惜所拥有的青春作文(二):

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我来画上一个完美的句号。

  毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了,并且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢,今日就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新教师,交了新朋友,总之是一个新的开始,可是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。

  初中好累啊。每一天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊!不明白你有没有听说过这句话“考考,教师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,可是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

  有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻,我忽然发现:小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过蓦然回首,恍惚又回到了从前……

  啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!

  珍惜所拥有的青春作文(三):

  岁月无声地在我身旁穿梭,一切完美的事物在脑海中定格,欢乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

  体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自我的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在学校里,飘扬在天空中。

  青春,就是和大家一齐疯狂。

  辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我明白时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着教师讲课,然后似懂非懂地点头。

  青春,就是和你们一齐奋斗。

  一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

  青春,就是和你们一齐打抱不平。

  发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,之后教师便找我谈话,了解这位同学的情景,从教师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。午时第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最终,演绎为失声痛苦。

  青春,就是与你们心连着心。

  拿起相机,调焦,快门,拍下青春的完美回忆,让它在我的人生中定格。[由Www.QunZou.Com整理]

  珍惜青春,珍惜每一份情谊。

  珍惜所拥有的青春作文(四):

  刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

  ——题记

  我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

  定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

  喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

  笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否明白,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

  喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是期望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

  躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是期望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安

  逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满活力的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

  漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

  珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

  珍惜所拥有的青春作文(五):

  青春是一首歌,谱写了我们美丽的人生之音;青春是一幅画,泼撒了我们灿烂的智慧之花;青春是一把火,点燃了我们热烈的激扬之情。

  我们赞美青春,青春给了我们最璀璨的年华。十五六岁的年龄,正是一生中最有活力最富活力的年龄。我们肆意挥洒着青春的汗水与欢乐,跑道上有我们一道道追逐奔跑的身影,运动场上有我们一声高过一声的呐喊和狂呼,雨幕里有我们蹦蹦跳跳溅起泥浆的欢乐……青春期的我们就像永久马达一样不会疲惫。

  我们感悟青春,青春给了我们最美丽的容颜。此时我们已走过花蕾的青涩,含苞欲放的青春下一秒就会绽放出一个最美丽的笑颜,让幸福深深溺在脸颊的酒窝里。清晨,朝阳第一缕光辉映在脸上是美丽的;课间,难题揪起额上眉头是美丽的;深夜,伏案苦思是美丽的……青春期的我们就像朦胧月光下娇羞的花朵般婀娜。

  我们拥抱青春,青春给了我们最坚定的意志。我们没有瞻前顾后的忧虑,我们没有害怕失败的怯懦,我们只是勇往直前,不管不顾的向前冲,为欢乐、为幸福、为梦想……我们坚信“有志者、事竞成”。应对考试的失利我们悲痛过后又重新上路,我们相信只要努力,就必须会成功;我们明白“莫等闲,白了少年头,空悲切”,课前课后争分夺秒的学习,和时间赛跑,让时间为我们让步;我们敢想敢做,脑中时常迸发出智慧的火花,应对学习中一道小难题,生活中的一次小跌倒,我们不惧怕,我们正年轻,有的是时间,再大的困难也会被一点点克服……青春期的我们就像义无反顾的冲锋队一路为着目标前进。

  席慕容曾说:“青春的美丽在于它的无邪和无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永无重回。”应对如诗如画的青春,我们有什么理由不爱惜、不奋进、不拼搏呢

  此刻,让我们一同为梦想、为生活努力,让最美的青春开出最美的花、谱写出最美的乐章、记录最美的年华。

  珍惜所拥有的青春作文(六):

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我来画上一个完美的句号。

  毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了,并且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢,今日就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新教师,交了新朋友,总之是一个新的开始,可是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。

  初中好累啊。每一天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊!不明白你有没有听说过这句话“考考,教师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,可是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

  有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻,我忽然发现:小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回首,恍惚又回到了从前……

  啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!

  珍惜所拥有的青春作文(七):

  生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应当好好珍惜!

  青春是短暂而完美的,如同划破天际的流星,令人神往。仅有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自我所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。

  是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来,应对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自我青春之际积累的所有事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,着成信史照尘”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编着医书而尝百草?没错,是着名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他,却将自我的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医,遍览医书,发现了很多的缺漏,误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自我的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的仅有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编着出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!

  是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自我的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自我所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自我所拥有的青春而伟大!

  青春是花朵,仅有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,仅有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫,仅有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!

  珍惜所拥有的青春作文(八):

  漫天花雨飘飘洒洒,在轻柔的微风中荡漾着斑斓的光波,在梦的海洋中远航,飘荡着清香阵阵。绵绵细雨在迷人的芳香中飘飘摇摇,携来一阵清香娓娓讲述着梦中的故事。浓浓的迷雾中那模模糊糊的记忆的身影依旧浮此刻脑海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光抑或期望之光

  轻轻的捧起,缓缓地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射着蔚蓝的天空。蘸一点清水,用它独有的清韵描绘出朝气蓬勃的青春;点一抹翠绿,渲染出生机勃勃的青春。

  我们是追梦的少年,寻找着花季中最为绚烂的一朵。信步走在绿草如茵的原野,倾听着风儿的絮语情丝,欣赏着繁花的姹紫嫣红。没有猜忌,没有嫉妒,始终那般的善良,那般纯洁。纯真的花季,无忧无虑,自由自在,总是畅想着完美的未来,憧憬着充满期望的明天。

  总是在做梦,在神秘的梦境中寻找属于自我那一方净土。幻想着有一天能够拯救世界,当一回顶天立地的大英雄;幻想着插上一双梦想的翅膀,雄鹰一般翱翔在深邃的天空;幻想着搏击风浪的飒爽英姿,那样的豪情万丈,那样的潇洒,那样的洒脱。

  梦与现实早已混淆,梦境就是现实,现实便也是梦境。

  是花季,是春光灿烂的季节。又是雨季,阴雨绵绵的季节。

  长大了,成熟了,无尽的烦恼便也接踵而至。无缘无故的叹息,叹息岁月无情的流逝。无缘无故的惋惜,惋惜绿叶悲壮的陨落。还有些许感伤,感伤鲜花凋谢的凄美。何时变得如此多愁善感,这般的敏感,空气中微微的波动便可激起心湖中层层涟漪。

  清澈的晴空下的心是开朗的,而隐晦的乌云下的心中便是一团乱麻,心境糟糕透了。毕竟不是圣贤,自然达不到“不以物喜,不以己悲”的境界。每每忆起如缕如烟的悲痛往事,心中总不是滋味,涩涩的,没有一丝甜味。虽没有愁云惨雾般那样凄凉,但心中仍有些许惆怅。

  然而,悲伤只是暂时的,欢乐才是永远的。

  抿一小口清茶,悠悠茶香驱散心中悲怆,袅袅的热气暖人心扉。听一支小曲儿,飘飞的音符化作缕缕香,沁人心脾,顿时心中豁亮。纷飞的白雪化作和煦春阳填平了心中的坑坑洼洼。

  青春畅想,梦想飘扬。无悔的青春演绎出了一幅幅多彩的画卷,靓丽的风景装点着唯美的青春。

  美妙的青春像雾像雨又像风,谁解其中滋味。

  珍惜所拥有的青春作文(九):

  刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

  ——题记

  我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

  定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美。过于追求完美,总是以不完美收场。

  喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

  笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否明白,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

  喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是期望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征的是青春的火热炽情。

  躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是期望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满活力的,多情的夏天给它注人新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

  漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

  珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

  珍惜所拥有的青春作文(十):

  彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的完美;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加完美,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

  诗歌朗诵会上,她活力澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上,她抒情的演讲,博得阵阵欢呼。这是请不要忘记,是青春使他如此活泼开朗。

  她喜欢上课发言,可有时他的发言却没人能够理解,还要教师出马圆场,也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛,敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记,是青春是他让一次与众不一样。

  她有两颗小虎牙,总是对你甜甜的笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远也长不大,他以往这样评价过白开水:无味却必须,这是请不要忘记,是青春使他如此精彩。

  她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常给我们讲一些无厘头的大道理,她喜欢笑,常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说:“Goodmorning,eveygone!”无论什么时间,无论对谁,她的性格容易让人理解,和她在一齐,你会发现:世界如此完美。这是请不要忘记,是青春使她如此强而柔美。

  她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上,她为我们弹奏了一曲,跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流入我们的心中,而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。

  青春是我们一生中宝贵的财富,他或许没有彩虹般绚烂,流星般完美,但他却有属于自我的独特魅力。

  请珍惜所拥有的青春,珍惜你的活泼,开朗,与众不一样……虽然青春那么短暂,但只要你手握画笔,尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画,当你年老,翻开它,你会很高兴的发现,旅途中有青春的存在,才不会素然无味;生命中有青春的存在,才不会单调无色,珍惜青春吧!

  珍惜所拥有的青春作文(十一):

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我来画上一个完美的句号。

  毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了,并且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢,今日就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新教师,交了新朋友,总之是一个新的开始,可是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。

  初中好累啊。每一天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊!不明白你有没有听说过这句话“考考,教师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,可是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

  有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻,我忽然发现:小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回首,恍惚又回到了从前……

  啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!

  珍惜所拥有的青春作文(十二):

  人一生最具有活力、活力的就是青春。

  初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神应对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆本事最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的完美未来。然而,最为可怕的是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛,所以要珍惜我们此刻所拥有的青春。

  水珠的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一齐开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,最终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。

  对于初中的我们,应当学习水珠精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。

  珍惜所拥有的青春作文(十三):

  彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的完美;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加完美,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

  诗歌朗诵会上,她活力澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上,她抒情的演讲,博得阵阵欢呼。这是请不要忘记,是青春使他如此活泼开朗。

  她喜欢上课发言,可有时他的发言却没人能够理解,还要教师出马圆场,也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛,敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记,是青春是他让一次与众不一样。

  她有两颗小虎牙,总是对你甜甜的笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远也长不大,他以往这样评价过白开水:无味却必须,这是请不要忘记,是青春使他如此精彩。

  她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常给我们讲一些无厘头的大道理,她喜欢笑,常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说:“Goodmorning,eveygone!”无论什么时间,无论对谁,她的性格容易让人理解,和她在一齐,你会发现:世界如此完美。这是请不要忘记,是青春使她如此强而柔美。

  她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上,她为我们弹奏了一曲,跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流入我们的心中,而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。

  青春是我们一生中宝贵的财富,他或许没有彩虹般绚烂,流星般完美,但他却有属于自我的独特魅力。

  请珍惜所拥有的青春,珍惜你的活泼,开朗,与众不一样……虽然青春那么短暂,但只要你手握画笔,尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画,当你年老,翻开它,你会很高兴的发现,旅途中有青春的存在,才不会素然无味;生命中有青春的存在,才不会单调无色,珍惜青春吧!

  珍惜所拥有的青春作文(十四):

  青春,有着火一般的热情;青春,有着钢一般的坚强;青春,有着竹一般的韧性。青春,是我们风华正茂的

  时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。

  青春的我们是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人们踩在脚下,但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然翠绿。

  青春的我们是一滴滴水,它们那么渺小。可是,日积月累,它们总能汇成一条小溪,流进大海。大海是我们所向往的巅峰,流入大海,我们将成为水中生物的需要,流入大海,体现了我们存在的价值。同时,青春的我们也是盲目的,清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰,它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到,那是肮脏的下水道,错误的渠道将会使我们的人生成为败笔,不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误,但改过自新后,水滴依然清澈。

  青春的我们是一棵树苗,它看上去是那么弱不禁风,娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹,暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起,纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。

  青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最完美的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的此刻。

  珍惜所拥有的青春作文(十五):

  青春是世间最完美的东西,一旦拥有了青春,就拥有了最宝贵的财富。

  ——题记

  青春是最美的,我们要珍惜!

  青春是一座金字塔,是进取。是学习上的进取。考试不梦想,我们就要努力奋斗,争取优异的成绩。是道德品质上的进取。“吾日三省吾身”就是在不断进取,完善着自我的人格。

  青春是两颗连在一齐的心,是友谊。遇到开心事,最想去和朋友分享,一个欢乐就变成了两个欢乐。烦闷的时候,最想与朋友倾诉,一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以,青春的友谊,最珍贵。

  青春是一弯新月,是缺憾。是“每逢佳节倍思亲”的缺憾,有缺憾才有团圆。是“人比黄花瘦”的缺憾,有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。

  青春是一把竖琴,是欢乐。美妙的音符萦绕在耳畔,是欢乐。是成功的欢乐,是成长的欢乐,是经过汗水收获来的欢乐。青春没有理由不欢乐。

  青春是书架,是学习。青春勃发,正是读书的黄金时代。此刻“三更灯火五更鸡”,就不会是明天的“白首方悔读书迟”的懊丧;此刻“黑发‘已’知勤学早”,就会换来明日的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的喜悦。

  青春是飘扬的旗帜,是逆风勇进。小船逆流而上,最终得到了成功,得到了拼搏的欢乐,自然比“野渡无人舟自横”的闲得意的多。我们知难而进,就会越战越勇,超越自我。

  珍惜所拥有的青春作文(十六):

  每个人都有一个守护自已的幸福天使,只要我们懂得珍惜,我们就拥有幸福。

  ——题记

  幸福——灯光的颜色

  城市里的夜空中星星并不多,我看着这眨着眼的星星,稍微放松了自已紧张的情绪,继续在台灯下奋斗着堆如小山的作业,这时房门被轻轻推开了,随着飘然而至的牛奶香味,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来,摆在我的书桌上,俯身问我要不要吃一点东西,并嘱咐我早点休息,便悄悄出去了,我边喝着牛奶边看着书,一股暧流从心底涌向全身,想到平时妈妈的千叮万嘱,我从不知珍惜,甚至厌烦那无休止的“唠叨”,并常与她顶嘴,而象此时此刻的情景也不知出现了多少次,妈妈从未与我发过火,只是淡淡的说一句“看你这丫头”,并伸手摸摸我的头……可我到这一刻才体会出其中蕴含着的浓浓亲情,留在我的记忆深处的,依然是那片昏黄的灯光和一杯冒着热气的牛奶……

  幸福——阳光的颜色

  我喜欢艳阳高照的天气,那是一种暧洋洋的气氛,今日放学异常早,我和几位要好的同学商定做完作业再回家,可做着做着我被一道数学题难住了,百思不得其解,小瑞似乎看出了我的心思,就把她的试卷展开,用她的思路讲给我,我似懂非懂,她又不厌其烦的一遍遍讲解,直到我完全弄明白……同学的这份友谊是那么的纯真,以前的我从不曾认识到这一点,常以自我小人之心度君子之腹,常为一点点不起眼的小事与同学翻脸,回忆的碎片在这时似乎已经一片一片的拼在一齐,在这片阳光的见证下,我突然感到羞愧,我不但弄懂了这道题,也弄懂了与同学相处这道题。我由衷的对她说了声:多谢!然后便手挽手一齐走出学校,留在我们身后的是一片欢声笑语。

  其实,我们身边的许多环绕我们幸福的碎片,朋友,如果你曾留心过就把它拾起拼成一幅幸福画卷。

  珍惜所拥有的青春作文(十七):

  没有一座山能永守青翠的恒久,没有一条河能延续亘古不变的涓流。不曾设想过将来,至少我们应珍惜所拥有的此刻。

  ——题记

  一、以往的脚步

  曾几何时,翻开那泛黄的日历,心中的惆怅冉冉升起。岁月如此无情,“以往”走的如此坚决,轻轻地走,就如同它轻轻地来,不带走任何一丝色彩,也不留下一丝足迹。听!那脚步多么急促,越来越快,越来越快,一点都不留恋这世间的情怀。“以往”就这样走了,过去那些数星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返,就这样跟随着“以往”的脚步去了。留给我们的仅有无尽的沉默和难言。穿梭在车水马龙的街头,什么都能够想,什么都能够不想,便觉得此刻的自我是自由的。突然忆起“以往”的面容,那样熟悉,又那样陌生,转身的那一刹那忽然明白,以往是能够用来怀念的,但却不能够在以往中停留的太久,应当珍惜此刻,才不至于对以往感到遗憾。

  二、未来的誓言

  曾几何时,总听到未来的呼唤,也总是想起自我的未来,想自我的未来如何如何。自我的未来大概是幸福、欢乐的吧!这样想着,对着远方的天空微笑,其实,就连我自我也不明白到底天空的哪一头才是过去,哪一头才是未来。就这样,我总是傻傻地对着天空微笑,毫无意义。望着春天的面孔,听着春天的歌声。眼前的新叶刺痛了我的眼,让我全身都颤粟起来。是的,我已在以往和未来之间徘徊的太久,太久,荒废了那么多我不该荒废的时光,我也该做个最终的了断了!突然,耳边响起一句话:“一个人连此刻都把握不好,还配拥有什么未来?”一语惊醒梦中人,是的,我应当珍惜此刻!

  三、此刻的歌声

  所有的花已交给蝴蝶去点缀,所有的星星已交给黑夜去欣赏,从此刻开始,我拥有此刻,我要珍惜此刻。以往可是是为未来作的铺垫,未来也并不是一个终点,一向一向,陪伴着我的,是此刻。认真发现,未来或许并不存在。以往的伤与痛也是所以刻而发生,所以我们要珍惜此刻,珍惜此刻所拥有的一切。听!此刻的歌声是否为你而响起?此刻的花儿是否为你而绽放?此刻的月儿是否为你而圆?相信此刻吧!你拥有此刻,就是幸福的~

  回首过去,应当是问心无愧的!

  应对此刻,应当是倍感荣幸的!

  展望未来,应当是充满自信的!

  珍惜所拥有的青春作文(十八):

  青春,有着火一般的热情;青春,有着钢一般的坚强;青春,有着竹一般的韧性。青春,是我们风华正茂的

  时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。

  青春的我们是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人们踩在脚下,但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然翠绿。

  青春的我们是一滴滴水,它们那么渺小。可是,日积月累,它们总能汇成一条小溪,流进大海。大海是我们所向往的巅峰,流入大海,我们将成为水中生物的需要,流入大海,体现了我们存在的价值。同时,青春的我们也是盲目的,清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰,它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到,那是肮脏的下水道,错误的渠道将会使我们的人生成为败笔,不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误,但改过自新后,水滴依然清澈。

  青春的我们是一棵树苗,它看上去是那么弱不禁风,娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹,暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起,纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。

  青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最完美的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的此刻。

  珍惜所拥有的青春作文(十九):

  光阴似箭,日月如梭,在这逝去的十几个春秋里,我对人生又加深了一层感悟,我懂得了要学会珍惜,我明白了青春一去不复返。

  青春是上帝为人们精心编写的一段美妙的乐章,青春是划破夜幕的那颗流星,青春是姹紫嫣红的百花园中那朵最绚烂的花朵……然而,这些美丽的瞬间稍纵即逝,我们无法挽留住青春那轻捷的步伐,它绝不在世界的某个角落里停留或者是稍稍驻足。

  我以往看过这样一则故事:一位流浪汉正呜呜地哭着,寻访人间的时光老人问他为何哭得这样悲痛,他告诉老人他在少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,所以他的家产全被败光了。时光老人不忍心看他这样,于是赐给他一次返老还童的机会,并且流浪汉保证他必须会做一个勤奋好学的人。当他变回那十几岁的少年时,他禁不住眼前的诱惑,又重犯了错误。到了老年,他便又懊悔起来。当他再一次遇到,恳求他再次给予自我一次机会时。时光老人无奈地摇了摇头,转身离去。因为他即使给流浪汉再多的青春流浪汉也不会领悟到生命的可贵。从此,他再也不会多给任何人一分一秒。

  时光老人赐给每个人的青春都是一样的,没有任何人能从他那夺走一分一秒。青春是短暂的,它就像那支离弦的箭一向向生命的终点射去。然而,在这匆匆的岁月里,多少人虚度了这完美的光阴?在新年的钟声敲醒时,又有多少人在那已告别的岁月里为自我的人生添上了一抹亮光?也许当你再次坐在那夕阳的余辉下,抚摸着两鬓的白发时,你才感悟到岁月的匆匆,青春的短暂,你才想起自我的青春已被蹉跎的岁月裹挟而去。可是那已为时太晚,太晚……

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,珍惜我们眼前的青春,让我们在这完美的花季,努力奋斗,把自我的人生装扮得更加绚烂!

  珍惜所拥有的青春作文(二十):

  人一生最具有活力、活力的就是青春。

  初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神应对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆本事最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的完美未来。然而,最为可怕的是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛,所以要珍惜我们此刻所拥有的青春。

  水珠的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一齐开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,最终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。

  对于初中的我们,应当学习水珠精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。