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科学小制作作文
更新时间:2023-02-19 11:38:45
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科学小制作作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的科学小制作作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学小制作作文1

  上个学期,我参加了一个科技小制作的比赛,要求每个人做一件科学小制作。

  回到家,我想来想去,始终想不出做什么。忽然,我看见窗外北风呼呼地吹着,卷起了地上的片片枯叶,看着看着,我恍然大悟,叫道:“对啊,我可以做一个以风为动力的小制作呀!”

  于是,我便开始忙碌了起来,我找来几块小木块,用螺丝钉将它们固定住,一个简单的小车底座便做好了。我又找来一些大小相等的.轮子,装在了底座上,一辆小车的雏形便出来了。我心想:既然是风动力,那拿什么来产生风呢?我绞尽脑汁,可是怎么也想不到,就在我想放弃的时候,忽然我脑中的灵光一闪:“螺旋浆”!直升飞机不就是靠它升起来的吗!那我就可以用它也给我的小车产生动力。我立马找出遥控直升飞机上备用的螺旋浆,用一根铁丝串在我的小车上,铁丝的另一头弯成一个钩子,上面系一些橡皮筋,因为橡皮筋旋转后可以积蓄力量。用手转几下螺旋桨,螺旋桨的转动同时带动橡皮筋的旋转,松开手后,橡皮筋释放出能量、从而带动螺旋桨旋转产生风、风带动小车前进。我一边想一边做,不一会儿就做好了。为了实验一下我做得成不成功,便试了一下,我将螺旋桨转了十几圈,手一松,小车便“嗖”的一下跑走了,简直跟风一样快。为了拿去比赛我还给它取了个名字:“风动力赛车”。

科学小制作作文2

  我最喜欢的事情就是做科学小制作。于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。制作的第一步当然是准备材料,于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。

  我们买了一把锯刀,然后去找制作用的主要材料用品——木头。爸爸听说十九楼装修,于是带我去那里找来一些木条。哈哈,就这样,我们小制作的材料凑全了。

  回到家,我自告奋勇拿起锯刀,爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的'长度,这可是我平生第一次用锯刀,两只手把着锯直哆嗦,费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。接着,我们还要锯两条较短的木条,有了刚才的经验,短木条锯起来就得心应手了。准备工作做完后,爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。粘成了个“工”字型,最后拿了一个较大的玻璃球放在上面,就这样一个科学小制作完成了,奇怪的现象也在我放上玻璃球的一刹那发生了,玻璃球奇迹般地向上滚,爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。

  后来,我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理:由于重力的作用,物体的重心都有向下运动(落下或滚下)的趋势,使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角,因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高,所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动,形成“怪坡”现象。

  看到这,大家知道我的科学小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。我非常喜欢研究制作科学小制作。

科学小制作作文3

  今天科学老师让我们做风车模型,放学回家后,我和妈妈马上一起做了起来。

  我先用彩纸折了一个风扇,找了一个纸盒做支柱,又拿出白线和一个矿泉水瓶盖。妈妈拿着锥子小心翼翼地在瓶盖上均匀地扎了三个眼儿,她还在院子里折了一段小树枝,并把它剪得光溜溜的,去地下室找了一个小细钉子。我们先在风扇中间摁上了钉子,再把钉子钉进小树枝里,然后在纸盒上部穿了一个洞,把小树枝穿过去。在树枝的另一头系上白线,依次把白线穿入瓶盖的三个孔中。我和妈妈欢天喜地,以为做好了,可是实验的`时候,风扇转,轴没转,线没绕,瓶盖没往上升。我和妈妈都很失望。

  我们一起观察找原因,原来是树枝太粗,风扇带动不起来,可是我们并没有找到最重要的一点。第二次我们换成了一根水笔杆,仍然没有成功,可能是水笔杆不一样粗吧。第三次我们换成了一根铅笔,可是还是没成功。这一次我们才发现,原来是风扇和风轴没有固定在一起。三次都没有成功,我好失望呀!

  我溜达来溜达去,还是没有想出办法,只好等爸爸下班回来。外面的天空已经比墨囊里的墨汁还黑了,爸爸还是没有回来。我已经等得心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸怎么还不回来呢?

  这时候“吱呀”一声门开了,爸爸终于回来了。爸爸看了看,只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的风车模型。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,瓶盖上升,成功啦!我高兴地跳了起来。爸爸洋洋自得,妈妈和我也是喜笑颜开。

科学小制作作文4

  当接到学校老师下发的征集通知时,我一头雾水,感觉这个活动好难,好难。

  放学回到家里,和爸爸妈妈说了这个活动,爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求,我才知道,原来学校是要我们:利用我们家里有的一些生活中的材料制作科学原理的小制作。

  说干就干,爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来:矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽车的轮子!”

  “竹签有啥用呢?”,“可以把轮子串起来呀”

  “轮子串起来,前后放两个,是不是像个小汽车了呀”,“对啊,可是怎么让他转动起来呢?”

  “竹签穿过吸管,把两个轮子串起来,吸管固定不动,轮子自己就动起来了!”

  “胖胖的.矿泉水瓶像啥?”,“像一只小猪”

  “那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”

  就这样,我和爸爸就利用这些旧材料,动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上,然后竹签穿过吸管,将左右两个雪花片串起来,一个前轮做好了。同样方法,把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推,汽车就往前跑了,可是我们不推汽车就不跑了。

  爸爸又和我说:“我们可以利用马达呀!”把马达固定在矿泉水瓶后,然后通电转动起来,通过马达上面的叶片产生风,风往后吹,空气就对它产生反作用力,小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了!“

科学小制作作文5

  学校的第二届科技展要开始了,老师让我们制作科学小作品,这次我想做一个小飞机。

  首先我们要准备一些不同的雪糕棍,还有一个小马达,两个五号电池,最主要的就是一个旧的玩具车,那我们开始做吧!

  先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底,然后再用两个小正方体的木块,一个竖着放在后面,一个横着放在前面,然后用胶水粘起来,接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上,然后把小马达粘在前面,这样已经完成了一大半了。

  然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向,向后吹风才正确,可是我装的'时候第一次装成了向前吹风,装好了感觉不对,研究了好久才知道导线装反了,然后我又把它反了过来,当时我好像科学家一样一直研究。

  装好之后,我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿,然后在木块中间用工具弄了一个洞,然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来,卸下来之后我先把一个轮子去掉,然后塞进洞里,之后再把轮子安上,就这样,我把轮子安好了,然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的下面。最后就是装饰的部分了,我先用了两根长的雪糕棒,然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼,把这个机安到飞机的前面,然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾,这样一个小飞机就完成啦。

  我要试一试,我把电池装上之后,飞机上会有一个小闸子,把闸子按下去飞机就可以走啦!

  我觉得做科学小制作的时候很快乐,可以动手,也可以锻炼自己的大脑。

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