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无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的经典伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
经典伴我成长作文1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。其实，读一本书是用心灵去感受月的朦胧、星的灿烂、花的'嫣然、泪的晶莹，还有生命的绚烂与美丽。
小时候，我便和书打上了交道。那一天，老妈给我讲《丑小鸭》的故事，正讲到丑小鸭被猎狗扑倒在地，我正想问后来怎么样了，可老妈有事出去了，我想知道后来怎样，就打开了老妈刚才翻的那本书，书上那一个个字，向我诉说着一个曲折而又离奇的故事，那些字像胶水似的，把我的目光牢牢粘住 。就这样，我爱上了读书，体会到了读书的乐趣。
读《射雕英雄传》，能让我们感受到祖先为了保卫祖国而不惜一切代价。读《百万英镑》，让人在哈哈大笑中明白了当时人民的拜金主义热潮。读《项链》，让我们知道一味地追求美丽和金钱，最后只会落得一贫如洗没有翻身之地。
在书中，你可以和孙悟空一起拜师学艺，降妖除魔；在书中，你可以和岳飞一起迎兵杀敌；在书中，你可以和鲁滨孙学习坚强；在书中，你可以和李白饮酒对诗。
那缕缕墨香，如轻轻杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田萦绕，让心花悄悄绽放，散发出无数感悟的诗篇。
书，是一匹神奇的坐骑，能把我们带到辽阔的天地；书是一艘非凡的战船，让我们在书的王国漫游；书，是一架离奇的飞机，能让我们在书的天空飞翔。
书籍，伴我成长。
经典伴我成长作文2
经典无处不在，然而“经典”两字在人们的字典里给予的解释都是枯燥的，无味的，但在我的字典里，“经典”确实有趣的。它不仅丰富了我的知识，还带给了我美的享受，让我感觉到了中国文化的魅力。
在爷爷奶奶的熏陶下，我也和经典交上了朋友。在课余时间的时候我都会阅读一些经典古诗文，什么《唐诗三百首》、《三字经》、《百家姓》我都会拿来读一读，遇到不懂的字或是不认识的字我都会查字典，有时遇到喜欢的诗歌还会背下来，有时间我还会背一些《百家姓》、《三字经》，有时读得入了神，妈妈叫我都不知道，常常读的如痴如醉。然而这些经典古诗文也带给了我许多好处，比如说在写作文的时候偶尔用上几句，这样给我的作文又升华了一步，使文章更加生动具体了。有时考试的时候出一些在相应的情境下写诗句，这时候，我只需要动一下脑筋，轻而易举就写上了。在爷爷过大寿的'时候我也会吟诵几句，有时还会自己做几首小诗拿出来和大家秀一秀，每一次我的小诗总能获得同伴们的掌声和赞扬，每当获得同伴们的掌声和赞扬时，我都会笑笑说：“谢谢夸奖！”心里美滋滋的，从此，伙伴们的赞扬和掌声变成了我写作的动力。当然那些经典古诗文也成了我写作时的楷模。
从此我还是一如既往的阅读那些经典古诗文。经典成了我形影不离的好朋友，一直陪伴着我，在成长的道路上，我与经典同行！
经典伴我成长作文3
文化经典诵读能使学生在诵读经典中感受传统文化的巨大魅力，弘扬和培育民族精神，激发我们的爱国情感，提升人文素质，10月25日《焦作晚报》02版《我市24所学校被命名经典诵读示范校》报道意味着我市对文化经典诵读活动的肯定，也让我们实验小学的学生再次感受到经典诵读的魅力。
诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理，诵读可以使我们的'头脑充满奇思妙想，提高我们的语言表达能力，使我们看得更远。但是经典诵读不是一朝一夕就能有成就的，文化的培养是一个长期的过程，我们实验小学作为河南省经典诵读示范学校经典诵读应该是走在了前面。一入校我们就有校本课程《古诗词300首》，学校设立了诵读课程，开展“毛毛虫与蝴蝶”阶梯阅读，校园里开设了百家讲坛让我们聆听窗外的声音，学校还推行“晨诵、午读、暮省”，引领我们传承中华文化的精髓。学校还开展亲子阅读和图书交流活动，每学期每个班的老师都会在优秀的图书中选择1～2本为亲子阅读书籍，家长和孩子一起诵读交流，将经典图书在年级间进行交换阅读。坚持的力量是伟大的，4年来，大多数同学已背会书本外的近200首古诗词，我也阅读了200多本书刊，积累了各类知识。
从诵读中我们开拓了视野，提高了阅读能力和写作能力，从诵读中我们收获了亲情的伟大与无私，学会了要知恩图报，收获了善良与乐于助人，收获了对生活要有积极、向上的乐观态度。诵读经典，伴随着我们健康成长。
经典伴我成长作文4
中华文化源远流长，博大精深，国学经典又是其中一块最绚丽的瑰宝。它装点了中华民族的语言文化，思想观念，凝聚着万千文人墨客的壮志豪情，也教会我们许多做人的道理。
从小，我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教会了我们要珍惜粮食，勤俭节约。学习《游子吟》后，“谁言寸草心，报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国，又想起文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身精神，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种远大的政治抱负令人敬佩……这些都是中华语言文字的魅力，是国学经典之精华，它用古人的经验引导我们做人做事，我们不仅要诵读它，要去体会诗中的内涵，更要从诗中感悟人生的真谛。
正如孔子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的'方向，摇摇摆摆，不知归宿。学习国学经典，能丰富我们的视野，给我们以精神上的滋养，让我们内在的修养提高，就如行船一样，只有守护好自己人生的行船，让学习的智慧起航，掌握好人生的方向，才能到达成功的彼岸。
学习国学经典，在于领悟与思考，看似平淡，又往往纷繁，只有经过思想地过滤才能变得纯净，才能赋予学习以智慧，让国学经典凝结过去，昭示未来，伴随我们成长吧！
经典伴我成长作文5
我是一个爱读书的孩子，我读过很多经典，它们都是我的好朋友。我有一本经典名著，我和它一起成长。它就是———《西游记》，我最喜爱的经典！它让我受益匪浅。《西游记》讲了唐僧师徒四人不畏艰难去西天取经的故事。四人遭遇九九八十一难，但是他们没有退缩，而且还都想办法一一克服了。
我喜欢孙悟空，他大闹天宫时很任性，敢作敢当，但在取经的路上，主要是他护送了唐僧取经，没有他，取经简直就是妄想！他对唐僧忠心耿耿，从来没有背着唐僧做坏事。我从中认识到：遇到困难一定要机智，勇敢。孙悟空和妖魔作斗争很不容易，但因为有坚韧不拔的精神，他把困难都克服了。斗争越难，他的能力就越强。这一点启发我，在学习上要有挑战的勇气和坚持不懈的精神！
以前我看见难题就扔到一边不管了，而看完这本书后，我遇到难题就刻苦钻研，当学习上的孙悟空，不怕困难，我现在要用行动来证明！《西游记》是我百看不厌的经典，我要学习书中人物的`精神，开拓一个美好未来。
经典给予我智慧，陶冶我的情操，我将更加用心去读，它已成了我生活中的一部分，我离不开它。
经典伴我成长作文6
国学对我们的生活有着很大的帮助，例如：“二人同心，其利断金。”这句话就是告诉人们团结就是力量，如果两个人团结一心就能有切玉断金的力量。
自从认识了国学后，我学到了很多知识，更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理。其中，让我印象最深的是“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。”这句话的意思是为一年的事业打算应在春天，为一天的`事情打算应在于寅时，一个家庭的成功首先要和睦，一生的成功首先要勤劳。从这句话中我明白了我们要抓紧时间，为了明天不能盲目的生活，要有目标努力地学习更多的科学知识。孝敬父母，帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务。为了以后的成功就要辛勤努力的学习，为了明天的辉煌打下坚实的基础。
学了国学以后，我还了解到我们伟大祖国更多丰富的历史文化知识，身为一名中国人，我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一名小学生，我更要努力学习中华优秀的传统文化，作一个合格的接班人。
国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等，我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。
经典伴我成长作文7
古人曰：开卷有益。在我们的成长过程中，每一本有益的书籍都会对我们产生巨大的影响力，它像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的孩子解脱出来，让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补自己的心田。
中国文学源远流长，历代所产生的文学名著浩如烟海。每部名著都经过漫长的历史的考验和筛选，保存并流传到今天。被大家公认为古典小说的四大名著，即明代的`《三国演义》、《水浒传》、《西游记》还有《红楼梦》，就是其中的佼佼者。几百年来，中国古典小说的四大名著在我国人民中广泛流传，家喻户晓，是中华文化的奇葩，智慧的珍果，还走出了国界，成为人类共同的精神财富。
大多男孩子一定知道刘备三顾茅屋、桃园三结义的故事，也崇敬以关羽为代表的一大批“忠义”英雄；知道一百零八位梁山好汉在山东梁山泊聚义的悲壮故事，其中脍炙人口的武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等等精彩段落，在我们面前展现了一个个仗义勇为、威震四方的英雄人物；还有那部神奇玄幻、浪漫诙谐的西游记中，无所不能的孙悟空、偷懒耍滑笨笨的猪八戒、不都是我们心中可以呼之即出的朋友吗？一部描写发生在大观园中以贾宝玉为中心的红楼梦，迷倒了世界千千万万的读者，书中不仅仅写活了一个个人物，并且在书中穿插了多少优美的诗词、绝妙的对子，让我们读之如饮甘饴……
来吧，就让我们翻开书页，去接受中华传统文化的熏陶吧！
经典伴我成长作文8
经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事，其中我最喜欢的是感人的格林童话，和惊险的西游记!
格林童话非常感人，都是一些公主遇到了困难，最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主，王子们也用自己的智慧，想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们，踏踏实实地作者非常辛苦的工作，不辜负她们爸妈的财产，去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的`生活，我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇，总是爱欺负穷人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她们最终也没有得到好下场!······
总之，这本书让我懂得了看到困难，不能退缩，要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心，否则最终伤害到的，还是你自己······
当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的特点。想知道是什么吗?那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死，孙悟空是遇到事太冲动，不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事，只有我们不想做的事······
经典伴我成长作文9
自从我开始诵读经典诗文以来，我从中学会了怎样为人处事，懂得了尊敬长辈、孝敬父母、宽厚待人。爸爸妈妈都说我长大了，懂事了。
一直以来，爸爸妈妈无微不至地关心我、教育我，让我感受到了家的温馨、爱的快乐，但我从来都没想过要怎样报答父母。后来，我读了许多经典的诗文，其中有一首古诗令我感受最大，那就是《游子吟》，这首诗是这样的：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读了这首诗，让我明白到母亲对子女深切的关爱之情，从中受到了很大的启发，觉得自己应该用实际行动来回报母亲的关爱，所以我决定为母亲洗脚。
那天下午放学回家，妈妈不在家，她刚刚出去买菜了。等妈妈回来时，我就向妈妈提出要为她洗一次脚的要求。妈妈笑了笑，说：“只要你认真学习，把作业写好，我就心满意足了，哪用得你帮我洗脚。”我说：“妈妈，您为我做了那么多事，您就不能让我为你做一件事吗？”当时妈妈没说什么，只是低头想了一会儿，然后说：“好吧！”我打来一盆水，水的`温度刚刚好，我帮妈妈脱了鞋袜，看到妈妈那双皱皱的、瘦瘦的脚，我当时心想：妈妈为了我的学习和生活，每天工作那么辛苦、劳累，我以后一定要做一个孝顺的孩子，认真读书，用好成绩来报答父母对我的爱。
通过诵读经典诗文，我懂得了许多道理。它犹如我人生道路上的指南针，引导我走上美好的人生之路。我希望更多人来读经典，这样的话，我们的世界一定会变得更美好的！
经典伴我成长作文10
十一月的阳光照射着我们的面孔，滋润着我们的心灵。20xx年xx月xx日，濮家小学第二届“七彩虹”语文节《经典诗文，伴我成长》的诗词朗诵比赛正如火如荼地进行中。
两位主持人——陈昕宇和李天一的精彩主持，带领我们穿越时空，来到了诗词盛行的古代。在悠扬的音乐中，濮家校区一年级的同学登场了！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”稚嫩的童声使我们重新品读了这首我们5岁时就耳熟能详的诗，他们充满童趣的表演逗得我们脸上都挂着微笑。
万家校区的同学也毫不逊色，同样声情并茂的朗诵起来，配上精美的图片和音乐……它们两个团队的表演都赢得了我们的阵阵掌声！接下来几个队伍的表现也十分精彩，《月下雪峰》、《水调歌头》，《村居》……一首首朗朗上口的的'诗词让我们翱翔在诗词的天空，奔跑在诗词的草原！
终于轮到我们队——濮家校区五年级了！齐颂的同学身穿蓝色的衣服，看上去十分的阳光！我们的主题是——“明月照酒”，主要讲述李白的故事。我和另外两位主持的女同学，还有齐颂的同学，快步走到台上，表演开始了！“中国——一个诗的国度……”大家为了能在这次评比中胜出，都朗诵的格外响亮，声情并茂！“与尔同消万古愁！”当《将进酒》的最后一句被吟诵出来后，观众席上响起了一片掌声！
表演结束了，但我的心却依旧留在了诗词古代——诗词的魔力真是让人沉迷啊！
经典伴我成长作文11
在平时，我有两大爱好——看书、背经典古诗文，去感受中华传统文化的博大精深，让自己每天陶醉在“子曰”、“之乎者也”的海洋中。
因为家人的熏陶，我从3岁就踏上了经典诵读之旅。现在想想，真觉得不可思议。经典诵读，竟陪我走过了整整6年，它们是《大学》、《中庸》、《三十六计》、《三字经》、《道德经》、《易经》、《小学生必备古诗七十首》。
看到这么多经典，你一定惊讶得眼珠子都快要瞪出来了吧？更重要的是，从20xx年到现在，我背诵经典从未间断，连爸爸带我出差的路上也要背诵。如果我没有跟着爸爸出差，在家我也会很自觉地背诵，因为我已经养成了背诵经典的习惯。现在，我们的'班开展了每日一诗经典伴我行活动，我的经典之旅就更丰富、更充实了。
自从参加经典诵读后，我受益颇多：多读多背的同时，可以增强记忆能力，在写作文时也可以用上这些词句，诵读时还可以陶冶情操，了解历史知识……有一次，我正在读《中华经典诵读本》，妈妈看到我身边的杯子上有一句诗，就念了起来：“一枝墨香春风……”“嗯，好像不通呀？”我一边想一边随口吟出：“一枝墨梅香春风。”爸爸听后微笑地说：“经常诵读经典就是不一样。”听后，我心里乐滋滋的。
正如笛卡儿说的，读好书就如同与先世圣人交谈。同学们，让我们都行动起来，与经典诵读中的“圣人”交谈吧！
经典伴我成长作文12
我读过很多经典名著，最喜爱的是《伊索寓言》。人们都说，《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手头上正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。
在《伊索寓言》中，《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的樵夫出门砍柴，不小心把铁斧子掉进了水里。一位仙人答应帮他找。仙人先后拿着一把金斧子、一把银斧子和一把铁斧子给樵夫看，说：“这把是不是你的斧子？”樵夫拿起了属于自己的那把铁斧子。仙人看到他很诚实，就把金斧子和银斧子都送给了他。樵夫谢过仙人，带着三把斧子回了家。他的一个兄弟动起了坏脑筋，来到河边，把斧子扔进了水中。同样，仙人也来了，拿来了三把斧子。这个坏心眼的人看到仙人手里的.金斧子、银斧子和铁斧子，贪婪地说：“这些都是我的！”看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了，这个贪心的人最后什么也没得到，还失去了自己的铁斧子。
可见，诚信对每个人来说都至关重要。对别人说过的话，一定要说到做到。否则，别人就不会信任你，更不会和你交朋友了。
讲诚信，才能得到别人的信任；讲诚信，才能求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需，让我们做一个诚实守信的人吧！
我的生活离不开经典名著，它已陪伴我走过了无数个日夜！
经典伴我成长作文13
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从小，我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，吟宋词“但愿人长久，千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。尽管他们讲得如痴如醉，我也只是囫囵吞枣地听一遍就算了。
随着年龄的增长，我也慢慢爱上了经典语句，便开始重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学不思便迷惑而无所得，只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦”，谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句、两句，一段、两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的'希望。
经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。我想：经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
臧克家说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。”经典是中华文化中一抹最亮丽的景色，沉浸其中，你将渐渐成为一个高尚的人。细细品味，细细感受，你的思想将得到提升。让我们大声诵读经典，继承灿烂的中华文化吧！
经典伴我成长作文14
“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是—《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”！
在这里我津津有味的.品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的；富有感情的小麻雀……在这些文字中，我犹如身临其境。漫步其间，不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。
文章最后的阅读建议，里面的东西可真不少，可以帮助你更深入的理解这篇文章，使你收获更大。
这本书书也很无私，让读者对它满意，还推荐其他的书兄弟，如《世界大发明》，《千奇百怪丛书》，《伊索寓言》等等。
最后，请和我一起快乐地畅游书的海洋。
经典伴我成长作文15
一部好的经典作品，就是一位益友，当我第一遍读时就好像认识了一位好朋友，当我第二遍读时，就如好友重逢。经典对人成长的影响是不可估量的，一部好的经典作品 往往能改变人的一生。
今天，我要与大家分享一句千古流传的名言--韩愈的“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话揭示着成功的关键，意思是学业由于勤奋而精通，但却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。随着学业的`上升，我对这句名言的体会也越发深刻。
在小学一、二年级阶段，可以靠耍小聪明来提高成绩，可等到了三、四年级，想要提高成绩，就必须要勤奋和谨慎。最近，我每天做完学校里的作业后就觉得不用复习温故了，导致了知识面狭窄，学习不踏实。其实，课上学的东西是很容易遗忘的，如果不温故知新很快就会忘的一干二净，况且知识是靠积累的，就算上课学的东西都掌握了，也应该了解一些课外知识，丰富知识面。学习不勤奋是不会取得好成绩的。除了勤奋之外，想取得好成绩必不可少的就是谨慎。上星期的一次英语考试，我以为是以前做过的题目，就看题不谨慎，扫描了两眼，结果很多题目都答非所问。其实不管是做题还是为人处事，我们都要三思而后行，谨慎地对待。
我与经典有约，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句名言将伴我成长。
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