您的位置:群走网>作文>我们的王老师作文
我们的王老师作文
更新时间:2023-03-08 09:51:49
  • 相关推荐
我们的王老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我们的王老师作文,欢迎大家分享。

我们的王老师作文1

  王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

  每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,

  啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。

  点评:第一段对王老师的描写很细致,“一头乌黑的长发”就包含“长着”,所以“长着”就可以删去;还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”,也可以省略,进行人物外貌描写时,不宜用太多的形容词。人物外貌的`描写,可以突出其主要特征描写,也可以采取“白描”的收费,简单写出人的外貌特征。

  第二段,小作者写了很多事情,比如上课、放学、校内、校外,但都很简单,文章内容没有丰富起来。应该具体通过一、二件事的描写,表现出老师对学生无私的爱。还可以通过对话语言,让文章活泼起来。

  最后一段,是一句抒情的句子表达了对老师的崇敬,但与文章所以表达的老师的关爱,不太相符,小作者应该在认真提炼一下,更切主题。

我们的王老师作文2

  从一年级到五年级,教我的老师不下40个,我为什么会写她呢?是因为,

  她和其它老师不同。

  她非常年轻,非常美丽。她拥有一双让人嫉妒的眼睛,上面还带着一

  副眼镜,看起来很有学问。

  上课时,她是我们的老师,下课时,她是我们的朋友。

  记得上一年的夏天,王老师让我们带她去游泳,我们当然愿意啦!

  可能是我们太开心了,这事就一传十,十传百,不到两节课,全班都知

  道了。在星期五那天,我们上完体育课回到班了,看见黑板上的几个大字:明天,让我们在游泳池相见。我们几个人就在黑板上写,下午2:00。

  终于到了那另人开心的一天。

  换好了衣服,我就到了游泳池,当时只有12:40,差不多人都来了,因为时间关系,好像只有我们班的人。下到水里,啊!水真凉。真舒服!不来还真不知道,我们班的'男生游泳还有两下子嘛!!看,有的在水中倒立,有的在水上翻跟头......。真是大开眼界。

  时间就在我们开心的时侯溜了,天慢慢暗了。老师带着我们大家吃肯得鸡,我们点了之后,准背给老师钱,老师居然不收,她说:“今天谢谢你们带我来游泳,我玩的很开心。”

  吃完了,快9:00了,老师就一个个把我们送到了家......

  这就是我的王老师,一个是我的朋友的老师!

我们的王老师作文3

  我马上要读六年级啦,我准备承受大量的作业。这不,又有同学们在唉声叹气的说道:“我真不想上六年级啊,一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书,黄冈密卷什么的,做都做烦了。”这我能理解,因为我的妈妈也是这样的,学校还没有开学,就在书店买了好多的作文书,一课一练。加起来足足有 本啊。

  开学啦,我们在早早的就去学校了,我们在教室里等了一会,不一会。 新来的老师来啦,是一个眉清目秀的男老师,高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头,没有说什么。“大家好,我是你们 . 办的班主任,我做一个自我介绍,我姓王,你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。

  不知道是怎么了,读六年级的.同学哪个不是头悬梁,锥刺股,可我们班就是不一样,我们有说有笑的,平时老师布置作业也是只布置几道题,我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天,我发现,老师布置的作业外面虽然看起来有点相同,可是,一旦细细的解起来,就有各自的奥秘。有一天,我觉得这道题有几种做法,于是,我去都写上去了。第二天一早,老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室,原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了,得到了老师的大加赞赏,还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。

  朋友们,听了我的介绍,你们是不是也佩服我们班的班主任呢?

我们的王老师作文4

  我上幼儿园时,曾经认识了这样一位老师……

  她梳着短发,长着一双大眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴、小小的耳朵,虽不算漂亮但画画得着实不错,她就是王老师。

  她开了一个美术班,我去参加了,开始,我们都以为她不严,所以在课堂上我们为所欲为,但是有一件事,使我们再也不敢放肆了。遇到王老师,我们简直就像一头头凶猛的老虎,变成了一只只温顺的小羊羔,究竟是什么事引起这么大轰动呢?还是听我慢慢道来:

  一天晚上,我们照常去美术班上课,还是那么放肆,突然,王老师喊了一嗓子,可还是无济于事,我们还是说的说、笑的笑。无奈之下,王老师拿起教鞭,啪地一声,教室里顿时变得鸦雀无声。突然,教室里传出一阵阵酣声,弄得同学们哄堂大笑,我定睛一看,原来是王会巧在睡觉,她被笑声吵醒,还是迷迷糊糊的,结果,被王老师狠狠地批评了一顿,接着,她被开除了,我们惊讶不已,也被吓得魂不附体,生怕自己以后会变成这样。从此,我们再也不敢在王老师面前那么大胆、那么放肆了。

  可能是害怕,我已经2个多月没跟她说话了,我一直认为她是一个恶狠狠的.人,可是,一次,天下起了大雨,妈妈迟迟不来接我,还是王老师送我回的家。

  唉,她真是一个十足的双面老师。

我们的王老师作文5

  我们班的老师都很厉害。今天,我要谈谈我们班的班主任王先生。

  王粲老师据说是整个五年级最好的老师。当然她也是神通广大,我们班主任自然不比她好。但是,俗话说:严老师是好学生!有了王老师,我们的学习成绩一定会提高。

  王老师有很多神通,最有名的就是记忆力。自从我来这里上学,她一直说她记性不好,最后才知道她在骗我们。她的记忆力其实很好,任何一个学生都会记住一切。

  第二出名的是细致。一丝不苟是很厉害的,那些爱说话的同学也不会马上说出来,因为他们想象不到后果。况且王老师也经常用这种设备。有一次,一个学生认为一丝不苟的'后果并不大,就故意不肯交作业,成了漏网之鱼。老师见这一招治不了他,就亮出看家本领,让他把语文课本抄十遍。于是男的就惨了,一年都没抄完。

  第三大招是狮吼,专门用来对付不听话的学生。任何一个学生不会说话的时候,王老师都会马上把他拉到办公室,先长篇大论,然后慢慢折磨你,这样会破坏学生的意识,让他听老师讲课。虽然名字和用法差别很大,但后果是一样的。

  我们的王老师很厉害。如果你还是不这么认为,我们走着瞧!

我们的王老师作文6

  君王,听起来有点夸张,不错,我们班的老师就是君王。不信,就听一听我们的“血泪史”吧!

  张老师——秦始皇

  秦王扫天下,人人必服。

  下课了,我心里非常兴奋。要知道。,这课间的十分钟可是我们的天堂啊!咦,同学们怎么

  从门口乖乖的回来了呢?我急忙跑出门口一看,张老师手拿着一根教棍,捧着一叠卷子:威风凛凛,势不可挡。。来到教室,看着讲台的同学。一如既往,她开始宣布圣旨,就像吞食六国一般,得意洋洋的回朝了。

  赵老师——皇太极

  机智的头脑,雷达似的眼睛,能说会道的嘴,就像皇太极一般。

  有一次,我们在网上把恶搞蒙娜丽莎放在电子白板上。随机应变的'赵老师没有批评我们,而是让我们叙述

  那一个个搞笑的图片。

  不仅让我们锻炼口才,还让我们开心。真是两全其美。

  不愧为太极神宗,神,真神啊!

  彭老师——武则天

  武则天可是我国历史上唯一的女皇帝。可谁知武则天居然穿越到了现代,还改行做起了英语老师。

  每天英语课,(大概女生整体水平成绩比男生好吧)她都会细心过问,则大臣(课代表)向女皇老老实实的禀告我们的情况——不用说,我们肯定会遭到横眉冷对。而我们只有做好“女儿国的附属品”。

  不,我们不愿意!

  君王啊君王你们让人觉得可爱同时又很无奈啊!

我们的王老师作文7

  自从我来到新教育小学,我就认识了王老师。王老师的个子非常的高,老师总爱分头,我们老师带着一副眼镜,老是喜欢蓝色。

  那是我上的是三年级,我老师就教我们数学,我的成绩比较差,就是王老师把我的数学成绩提上去的。我为什么对王老师的了解那么多呢?那是因为王老师已经教导我两三年了。

  人们常说:老师是祖国的.园丁,可我不这么觉得,我觉得我们班的王老师就像一问全知的?百科全书?。上课的时候同学们问老师非常多的问题,老师也不厌烦,就一一的给他们讲,给他们说。

  课下老师好像一本《战国策》。有的时候老师给我们讲古代的人物,有的时候老师还帮我们出主意。王老师总是教育我们,帮助我们,考试的时候,我们没有考好,老师总是说,不要灰心,争取下一次考好,做每件事都信心十足的去面对它你一定能做好。

  班会上,王老师更像一本《思想品德》总是教育我们要积极.勤奋.助人.讲卫生.要用心做好没一件你应高做的事。

  老师还给我们上体育课,上体育的时候,有一段自由活动时间老师却变成了一本《笑话大全》,老师给我们猜谜语,讲笑话,同学们和老师都哈哈大笑起来,老师笑得可开心了,好像年轻了十几岁,再体育课里,同学们和老师都非常的开心。

  王老师的知识渊博,有聪明的智慧。在这一位老师的帮助下,我会积攒更多的知识,提高做事的能力,成为有用的人。

  最后,我要谢谢王老师,谢谢全天下的老师们,你们是伟大的。

我们的王老师作文8

  王老师的泪水,汗水!8月2日,上午我们兴北小学78独轮车俱乐部的同学们来到徐州市体育馆参加一年一度的“全民健身日”活动,第二十届运动会开幕式表演。表演非常成功!王老师感动的哭了,我们很震惊,这是我见到王老师第一次哭,我们不知所措,是高兴,还是安慰。

  我们学独轮车一年有余,王老师流了许多的汗水。每天早早的来的学校,给独轮车打好气,调整高度,把房间打扫干净,让我们在良好的环境下学习独轮车,健康成长。每一次训练王老师总是想尽任何方法让我们快速的学会每一个动作,不知疲倦的训练,训练时如果有人失误,王老师每一次都会问我们为什么失误,什么原因?然后总结经验,以免下次再有同样的失误。每一次的训练老师都很辛苦,经常被我们撞伤,但是老师总是说没事,会好的。每天还是全学校走的`最晚的,老师从来没有抱怨过,我们说老师您不累吗?歇歇吧!老师却冲我们笑一笑没有说话。如今天气炎热可王老师陪在我们身边带我们练习。我们并没有感到很热而感到活力四射,很有冲劲,不会感到一点劳累!

  今天王老师哭了,是因为我们已前不争气,总是演砸,不重视表演,就在今天我们成功了!我们看见老师的泪水,似乎感到了惭愧,和歉意,这一切的成功都是王老师的功劳,没有您的汗水浇灌着我们,我们就没有今天!让我们用这留下的汗水,泪水,欢呼!

我们的王老师作文9

  我们班的王老师是数学老师。她很幽默,经常和同学一起玩游戏。她有一头黑发和甜美的笑容。她的声音非常动听,令学生陶醉。王老师有两个会议。说”我戴着眼镜,上课时,有些同学交头接耳,做些小把戏,听课分神,王老师会用严厉的眼神看着他们,仿佛在说:上课认真听讲。”这时,学生们会立即回过神来,聚精会神地听老师讲课。有一次,王老师对我们说:男孩女孩们,今天我们将有一节特别的课。下午,我们会让爸爸妈妈买一些你喜欢的水果,从家里带一个盘子到学校。”学生们大声说:你下午有什么课?”王老师回答说:下午我们做水果盘。我高兴得跳了起来。之后,我从家里拿了一个盘子,买了一些水果来学校。下午铃一响,王老师就让我们介绍水果的收获季节,比如葡萄的秋收和西瓜的'夏收......介绍完后,王老师说:开始吧。”学生们做了,我也开始做了。我把盘子装满了葡萄,并把它变成了一条葡萄项链。我在放草莓的盘子中间放了一道数学题:1 &次;1=1 .过了一会儿,王老师说:孩子们,是时候了。”我们停止了工作。后来,王先生在教室里走来走去,来到我身边。他看着我做的水果拼盘,对全班同学说:这一次是朱新妮做得最好。她很有创造力,会用数学问题。”话刚落,全班跑过来一起看我的作品,异口同声地说:哇,多美啊!”我仍然没有忘记这件事。

  由于王老师的耐心,我现在数学学得很好。我喜欢王老师。

我们的王老师作文10

  王老师是我读一年级读书的老师,她长着一双像葡萄似的眼睛,戴着一副眼镜。显得格外有些老师的风度。

  王老师是我们最想念的启蒙老师了,因为有一次,是四月,茶树正盛开着,王老师带着我们去采茶叶,我们跟着老师爬上山去采茶叶,大概采了一个上午,我们一共采了好几斤,共有十几个人。我们把茶叶采好后,老师分别给我们买了雪糕,这是我们读幼儿的时候,老师对我们精心照顾了一年,还分别给我们做了一个计分表,只要学习好老师就会把一朵花胶上去,其中有19朵的,18朵的,16朵的……

  一年过去了,我们读一年级了,我忽然发现老师家的灯还亮着,我仔细的观察了一会才发现老师还在批作业。有一天,放学了,王老师把我们带到操场上玩丢手绢。

  时光匆匆一年又过去了,王老师不知道为什么走了,反正我记得老师离开这之前,她每天的灯总是要等到深夜,她那双眼睛总是那么疲惫,那嘴总会变换法子教育我。

  啊老师,您为我们付出了这么多的心血,为了我们您加班到十一二点,为了我们您不管白天夜晚。为了我们您花费了多少。那是金钱换不来的爱呀!

  转眼间,虽然5年过去了,但是我还没忘记关心我们的.王老师。老师,您是我心目中的老师,是我最喜爱的老师。最爱我的老师——亲爱的王老师。

我们的王老师作文11

  我们的王老师虽然只接待了我们2个星期,但是,我却觉得王老师很亲切!

  老师为了上课有一个好的环境,在教室里打扫了一天的教室,她很辛苦,老师很严肃,但是我们却说老师是最幽默的。老师满身泥水,我们却说她是最干净的。老师斤斤计较,我们却说老师是最无私的!

  老师特别严格,我们上操、放学本来歪歪扭扭的`,但是被王老师这么一整,我的队伍整整齐齐的。

  自从王老师带领我们这个班以后,我们的生活好像都改变了,一切我们对张老师的好感,在王老师面前都要从0开始计算,好像每个人走楼梯走到五楼,忘了东西,再走下来拿似的,又要从一楼开始走。

  王老师和张老师有很大的不同,我们每当犯了错误,老师就会和我们讲2条道理,一条是:你要改正,第2条是:让错误继续延迟下去。

  老师常说一句话:“一只木桶的容量,取决于最短的那块木板!”只要我们班一个人犯错误,老师就会对着全班人说这句话!

  因为王老师才和我们接触两个星期,所以我们有很多小毛病,这时候,老师常说:“这是我第一次看见,也希望是我看见的最后一次。”希望老师可以和我们共同进步!

我们的王老师作文12

  她,时而对我们好,时而对我们凶,她戴着眼镜,有着一张小小的嘴巴,挺挺的鼻子,还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。

  为什么说她有一双会说话的眼睛呢?因为啊,我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧,王老师抱着试卷,十分生气的把试卷摔在桌子上,这时他的眼神是愤怒的,当报到我们班班长的分数时,王老师的眼神一下子变得开心起来,报到我们班经常霸占倒数第一的同学时,王老师的眼神一下子从开心变到了无奈,因为这成绩,老师已经无能为力了。你们看,王老师的`眼睛既向天气预报似的,一会儿雨,一会儿晴,一会儿暴雨,又像六月的天,说变就变。

  老师还有一点儿健忘,有一次,老师和我们说,今天要做安全教育平台,说完之后,老师只说了一个作业,又说:今天的作业是1、口算2、自主咦?我记得还有一样的呀!我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说:我原来是这个呀,我真是越来越健忘了!王老师刚说完,我们大家都哈哈大笑。

  这就是我的老师——王老师

我们的王老师作文13

  我们班的老师个个都是神通广大。今天,我就来说一说我们班的班主任王老师。

  王老师,可以说是整个五年级里教的最优秀的老师。当然,她也是神通广大,我们的班主任是她自然也好不到哪里去。不过,俗话说:严师出高徒嘛!我们有了王老师,学习成绩一定会提高。

  王老师神通广大,其中最著名的一条就是记忆。从我来到这里上学,她就处处说自己的记忆不好,最后才知道那是骗我们的。她的记忆其实很好,有什么学生干什么事都会记住。

  第二个著名的就是一丝不苟。一丝不苟这一招非常厉害,那些爱说话的学生看到这招也会立即不说,因为他们也无法想象这个的后果。而且,王老师也是经常使用这种。有一次,有一个学生以为一丝不苟的后果不大,便故意不交作业,当漏网之鱼。老师见这一招治不住他,就把看家本领拿出来,让他把语文课本抄十遍。于是那个人就惨了,抄了一年也没有抄完。

  第三大招是雄狮怒吼,专门用来对付那些不听话的.学生。当有哪个学生不出话,王老师就会立即把他拉到办公室,先是长篇大论,然后再是慢慢地折磨你,就会把那个同学的意识给消灭了,让他乖乖听老师的话。虽然这个名字和用法截然不同,但是它们的后果都是一样的。

  我们的王老师厉害吧,如果你还觉得不厉害,那咱们就走着瞧!

我们的王老师作文14

  “你们几个,2号本订正完了吗?”听到这句话,意味着我们的语文王老师来了。这时候如果你没订正完2号本就在外面玩的话,就要小心啦!

  王老师的头发很特别:短短的,是金黄色的。头发自然下垂,最下面卷卷的,像个大耳罩。头发很蓬松,仿佛是在给她的大脑留有足够的想象空间。

  有一天,我在下课所剩不多的时间里,把2号本订正完。由于时间不等人,所以我笔走如飞,两字并一字。字就像乘坐过山车一样,时上时下,时大时小,时正时歪。而我却当作没看见,就这样交了上去。

  中午,王老师飞快地批着2号本。当批到我的'本子时,突然脸色一沉,紧锁双眉,手中的红笔停在半空,神情严肃地对我说:“小张,给我去重写!这是什么字!”

  王老师似乎还有些气愤难平,指着本子呵斥道:“你知道河豚当受到攻击时会膨胀,你的字就像那胀鼓鼓的河豚鱼。”如此新鲜的比喻,让大家听了哈哈大笑,我的脸一会儿红,一会儿白,羞愧难当。

  当我拿回2号本后,拿起笔认认真真地写好每一个笔画。王老师果然满意多了,连声夸赞我知错就改。

  通过这件事,我知道了,“提笔即练字”的道理。我再也不会写那种字了,因为我不想变成胖乎乎的河豚。

  这就是我们的王老师,她让我们的学习不再枯燥无味,即使是犯了错误,她也能通过机智、幽默的话语让你终身难忘。

我们的王老师作文15

  新来的心理王老师才教我们一节课,我就觉得王老师像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄与我们差距不多吧,或者王老师从外表看像姐姐一样。

  王老师声音甜甜的,有点像小姑娘。她带这副眼镜,近处看有点像墨镜,挺靓的。课刚开始,班级里吵闹闹的,她并没有生气,而是要给我们讲故事,挺让我吃惊的。

  王老师三言两语就能把一场风波摆平了。当时坐在我旁边的`王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端,引起了前面庄金朋的不满。王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋,庄金朋就拿他的铅笔盒,王昕日韦告了状。王老师走过来耐心地了解情况后,只让他们互相说了声对不起,这件事就解决了,之后他们好像这件事没有发生一样,一样和好如初。

  王老师讲《三国演义》里的周瑜,因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高,气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的。王老师说做人要心胸宽阔、大方。我懂了这样的道理:自己大方,身体健康。

  上王老师的课,觉得不死板,很轻松也很亲切,就像与朋友交谈一样。

【我们的王老师作文】相关文章:

王老师作文03-06

我的王老师作文03-06

王老师,我想对您说作文03-06

我们的作文03-06

我们的青春作文12-13

我们的责任作文12-04

我们的校园作文12-05

我们的学校作文03-09

我们的教室作文03-09