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五年级优秀作文
更新时间:2023-03-14 13:40:12
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五年级优秀作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级优秀作文1

  星期五,我和爸爸进行了一场剧烈的乒乓球赛,然而,从这场乒乓球赛中,我从中受到了非常深刻的启示。

  这天,我提议说:“爸爸,我们来一场乒乓球赛吧。〞爸爸爽快的容许了。这次,是我妈当裁判,所以,比赛非常公正。

  比赛开始了,第一球是我先发,于是,我发了一个又低又快的球,球快速的通过了球网,而且非常低,爸爸一愣神儿,眼睛看着球掉到了地上,我说:爸爸,怎么了?哈哈。爸爸说:哼,我们走这瞧吧。

  第二轮开始了,这回,还是我先发球,我这回和上一次一样,又发了一个又低又快的球,我以为,爸爸这次还和上一次一样,接不住呢,没想到,这次爸爸吸取了上一次失败的`教训,用一个反扣,把球结结实实的打在了我的桌上,我看着球,嘴巴都快掉地上了,唉真是不能骄傲啊!

  打着打着,不一会就到了决胜局,我和爸爸都在全力以赴的打,最后,我还是以21比18的比分,输掉了比赛,真是姜还是老的辣......

  这场球赛我虽然输掉了,但我从中领悟到了一个启示,那就是不能骄傲,要学会虚心啊,俗话说的好啊:关羽失荆州一一骄兵必败。

五年级优秀作文2

  “上学了,红领巾戴好!〞“听说今天有考试,要认真!〞“如果……〞老妈的话如连珠炮一样射出。我的耳朵都快被磨出“茧〞了,但听惯了这样的“唠叨〞,我已经习以为常了。

  记得有一次,我在游泳池学蛙泳,老妈站在岸上指手画脚:“快点,把手伸长,双脚往后蹬,对!〞,还边说边手舞足蹈。我一不小心做错一个动作,她急得泼了我一堆水:“这动作该这么做……你要把双脚伸直,懂了吗?〞我还没来得及答复,她又兴奋地接了上去:“还有,不能……〞我都听烦了,她依旧喋喋不休,我只好潜入水中,防止她的“声波〞攻击。

  这还不算“猛〞,还有更“猛〞的。那是我在高楼的一天。我在房间里玩游戏,老妈不知何时“闪〞到了我身旁:“该写日记了!〞我硬是不写,她又拿出她的'绝招——苦口婆心地说:“这样是为你好……如果不写……〞我被逼地无处可逃,干脆一溜烟儿逃到了学校里躲了起来。哪知她也追了过来,又把我揪了出来:“你没听懂吗?快写,你……〞那如潮水般的话语让我抵挡不住,“晕“了过去。

  “快!〞“作业还没做呢!〞唉!又是那熟悉的声音。

五年级优秀作文3

  今天早上,我刚一醒来,妈妈便在厨房里喊道:“快过来,妈妈教你做一事!”我听了赶忙过去。一看,炉台上放着两个鸡蛋,便知道妈妈要教我做我最爱吃的煎鸡蛋了。果然,妈妈说要教我做煎蛋,我很高兴便一口答应了。

  妈妈首先将油锅放在炉台上,然后放了一些油,把火调到最小说:“煎蛋前得先放油,再把火调小。”说着把两个鸡蛋“叭”的一声打在了锅上,用小火慢慢煎,七成熟时,再把蛋翻过来撒点水,再把火调大一点,盖上锅盖,这样很快就好了。最后,浇上一点生抽,就成了美味的.煎蛋了。

  我百思不得其解,为什么只撒那么一点水呢?而且为什么要把火调小?

  妈妈似乎知道我在想什么,笑着说:“开大火是为了快点熟,而撒点水则是为了不把鸡蛋烧焦。”

  我听了恍然大悟,原来煎鸡蛋也有那么多技巧呀!

五年级优秀作文4

  说起我的读书经历,他很复杂,一两句也说不清楚。

  小时候,也就是我4、5、6岁时,那时我一点也不喜欢读书,因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好,可妈妈爸爸还是觉得读书好,因为,多读书的'话,长大说话说得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到,“讲的是小兔子起床准备去上学,在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师,小猴老师手里拿书,小兔子吧小猴子老师的书撞掉了,小兔子连忙去帮小猴来时去捡书,所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜,种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记,非常非常有趣。也非常好看。后来,上了二年级,我喜欢上了看书,觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了:《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣,非常好看。三年级,我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

  我的读书是不是很复杂,也很丰富呀?

五年级优秀作文5

  我很喜欢猫,它的耳朵像一对雷达,一天到晚都竖在那儿,哪里有声音,就往哪里转。绿眼睛圆圆的,就像两盏小绿灯,嘴巴里长着许多刚磨过的剪刀似的`牙齿,似乎可以一口把老鼠咬死。

  猫有几个特点。

  1、贪睡:猫在一天中有十四至十五小时在睡眠中度过,还有的猫,要睡二十小时以上,所以猫就被称为“懒猫”。但是,你要仔细观察猫睡觉的样子就会发现,只要有点声响,猫的耳朵就会动,有人走近的话,就会腾地一下子起来了。本来猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,所以不应该称之为“懒”。

  2、任性:猫显得有些任性,我行我素。本来猫是喜欢单独行动的动物,不像狗一样,听从主人的命令,集体行动。因而它不将主人视为君主,唯命是从。有时候,你怎么叫它,它都当没听见。猫和主人并不是主从关系,把它们看成平等的朋友关系更好一些。

  也正是这种关系,才显得独具魅力。人与人之间不也需要这种魅力吗?

  我喜欢猫!

五年级优秀作文6

  转眼间,我已经是一名5年级的学生了,记得自已从幼儿园步入小学时的情景,仿佛就在昨天。

  不管怎样,过去的5年里,我一直是老师的宠儿,在学习上我从来没有让老师超心,在工作上也没有一件事让老师担忧的。回忆过去的学习经验和好的学习方法,在这个新学期里我准备用我的学习方法来教会那些成绩差的同学,这样希望他们在升初中时能顺利去被录取。

  我自已对新学期也有新打算,准备在上天天发表我的作文,日记,同时在学乐上每天都做完当天教师教的`同步练,希望自已在学乐的陪同下,成绩更上一层楼。这是我对新学期的一点想法。虽然我在我校屡次全年级第一的成绩,但是我不能松懈,因为课程越来越深,我们必须要更努力才能每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的三好学生。

五年级优秀作文7

  在我的写字台上的笔筒边,一直躺着一直十分精致的天蓝色外壳的涂改液。它是我学习上的好帮手,修正、涂改都少不了它。涂改液,在与你相处的这些日子里,我有很多很多的心里话想对你说,你对人们来说既有利又有弊,今天,就让我一次说个痛快吧!

  先说一说你的利:你小巧玲珑,模样可爱,外壳的款式大局部都是对我们有好处的颜色;身材小,容量大;价格廉价,经济实用。你有着善解人意的外壳:许多涂改液的包装上都印着许多可爱的图案和温暖的话语,让学习紧张的我们有了一个抚慰。你涂改正的地方光滑平整,书写流畅,真是十分好用。

  但是,别以为我不知道,你体内那“纯洁〞的“乳汁〞究竟是什么东西,要知道,它们可都是对身体有着大大的害处呀!有人曾做过实验:给小白鼠喂了2毫克的'涂改液后,小白鼠第二条便死了。仅仅是2毫克的涂改液,居然拥有者如此强大的杀伤力!而且,即使我们不误食涂改液,可残留在手上的涂改液对我们还是会有害处的啊!

  涂改液,最后,我希望,你与你的生产商都能够将你改进,成为一个名副其实的“好文具〞。

五年级优秀作文8

  一天,住在城里的老奶奶买了四只猫,并给它们起了好听的名字分叫强强、妮妮、雅儿、小东。

  有一天,老奶奶有事出去了,给它们身边分别放一只鱼让它们吃,它们吃得津津有味地时候,突然,有一阵“吱吱……〞的声音,一只又肥又大的老鼠明目张胆地从猫的`身边走了过来。小东一看见老鼠,就以迅雷不及掩耳之势,猛扑过去,一把抓住了老鼠,一口把老鼠吃了。妮妮和强强看见了责备东东说:“这都什么年代了,有鱼吃,还吃老鼠。〞“就是就是,如果我们大家都捉老鼠吃,老奶奶还会给我们鱼吗?〞小东不听他们的议论,继续捉老鼠去了。

  可是,天有不测风云,一天老奶奶突然生病住院了,她不能再为小猫们买鱼了,没过几天,小猫们就没有食物了。强强、妮妮和雅儿由于长期不锻炼,吃得大腹便便,行动不敏捷,连老鼠也捉不到了,它们一个个饿得皮包骨头,只有强强它会捉老鼠,因此它有食物吃。

  妮妮它们三个在饿得奄奄一息时懊悔地说:“看来不管什么年代,猫还是要捉老鼠,贪图安逸,只有死路一条……”

五年级优秀作文9

  我最佩服的人是我们的张老师,她的.舌头非常柔软,可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好,一踢就是几十个。手也非常得巧,我们全班同学都不会做的纸房子,连我们班画画最好的张佩轩也不会做,但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。

  有一次,大家都放学了,可是张老师还在教室里画画。我很奇怪,就走了过去,问:“张老师,都放学了,你怎么不回家呢?〞张老师却说:“美术老师让我帮助把明天上课要用的画涂一下颜色。〞我说:“哦,原来是这样。〞张老师说:“时间也不早了,你也该回家了,要不然你爸爸妈妈该急了。〞我容许了。

  第二天早上,第一节是美术课。美术老师来了,她还拿着一幅画,还让我们看了。我我们看了以后,都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画,就知道那是张老师画的。我从来都不知道,原来张老师的手这么巧。

  还有一次,是一个阳光明媚的早晨,张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下,一踢就是几十下。踢完后,掌声简直停不下来。我们都很好奇,为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢?经过一个上午的练习,我们全班同学都学会了踢毽子。

  这就是我最佩服的一个人,我一定要好好跟老师学习。

五年级优秀作文10

  就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的.交流,美的感悟。

  在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  结尾:让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

五年级优秀作文11

  以前,森林没有人类,只有鸟儿。

  有一天,鸟王孔雀病了,病得很重,眼看要不行了。鸟儿们不知道怎么办,急得团团转。鸟王孔雀说:“我从来没见过火焰,见到了它我就有救了。”鸟儿们听了不知如何是好—它们也没见过火焰。旁边的一只小灰鸟听了,悄悄的离去。

  小灰鸟心想,一定要救鸟王,因为孔雀很美丽。它发誓一定要找到神仙,祈求火焰,救救美丽的鸟王。

  第二天,小灰鸟早早出发,寻找神仙。它飞过千山万岭,历尽艰辛,终于见到了神仙。小灰鸟一五一十把鸟王孔雀生病的情况和愿望告诉了神仙。神仙被小灰鸟的诚心所感动,答应了小灰鸟。但神仙有个条件,小灰鸟必须献出自己的`生命。为了美丽的孔雀,小灰鸟毫不犹豫地同意了神仙的条件。

  小灰鸟飞回来的当天晚上,天上掉下了一团大火球,落在森林里,燃起一片火海,非常美丽。鸟儿们见了高声欢呼起来,孔雀见了火焰病也好了。

  这时有一个小身影悄悄地飞进火海,火焰越来越亮,飞出了一只金色的大鸟——火凤凰,飞向天空……

五年级优秀作文12

  今天是立冬节气,我们家要吃饺子喽!虽然我家屋里很冷,但吃起饺子来还是热乎乎的。

  姥爷和好馅,姥姥擀皮儿,妈妈开始包饺子。我目不转睛地看着妈妈包饺子。嘿!妈妈包的真像个小元宝!哈哈!轮到我大显身手的时候了。我先拿起皮儿,放在手上,用勺盛了一勺馅儿,放在皮上,接着我把上边儿和下边儿对折,捏紧。“哎呦!”流汤儿了!我赶紧捏左边儿,“呦!”右边儿也流汤儿了。真油啊,弄了我一手,急得我直叫妈。我赶紧往上面撒了一层面,左捏右捏总算包好了。我看了看妈妈包的',又看了看我包的。我包的真像个面疙瘩。第二个,我得小心点儿。这一次,装好馅儿,左右开弓,一齐用力捏。呀!上面又漏馅儿了。我用手指把馅捅进去,把上面捏紧,又从右到左捏紧,终于成功了。我高兴得要跳起来了!

  我真喜欢包饺子,看来妈妈包饺子可真不容易啊!

五年级优秀作文13

  早在21世纪末期,我早已成为了一名全职科学家,你们知道吗?在科学界的领域中,科学家不止研究一项研究了,而是研究生活上,武器上,机器上,等等,我们全研究,今天我抽出时间来为你讲一讲我们动物园里的动物吧!

  我先告诉你是什么动物你们别吓着了,吓着了我可不管,那个动物园的动物是——恐龙。

  我坐着时空电梯,我只需3分钟就能到达,来到动物园,这里人山人海大多都是小孩子他们不用上学了,因为每个家都有机器人。这种机器人是主要负责学习方面的。

  那的动物园一共有1000多种,例如,剑龙,偷蛋龙,翼龙,霸王龙等。你们猜猜那里有多大?只有一个房子那么大。科学家研制出一种房子,外表小其实里面大的多,大概有半个地球那么大,我想,你们也许不相信吧!那让我来给你说说他为什么那么大的吧!

  在那个房子里,所有的'东西和场地是虚拟的,但是恐龙却是真的,科学家们,花费了7年才把所有的恐龙造出来很不容易啊!多么好啊!那里不但有恐龙,还有一个个历史文物和唐、宋、元、明、清时候的奇珍怡宝还有游乐园,咖啡厅,休息吧等应有尽有看都看不玩啊。

  下午三点半我该上班了,我坐着时空机回到家里,换了衣服然后就去上班去了。

五年级优秀作文14

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃生命的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  我们每个人都有自己的人生理想,因为没有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不断地为理想而奋斗的人生才会完整,无憾;也只有实现了人生的理想,我们的生命才会有价值。而我的理想就是——当一名优秀的'教师!

  我要是是一名老师的话,我一定会为我的学生们尽心尽力地付出、着想,使学生的心中有我这样一个老师。我还希望在教师节时,能收到学生们的祝福,那我就心满意足了。

  当一名老师能使自己的学生们学到更多的知识,更多的人生哲理;在看到自己亲爱的学生在认真地举起他们的小手时,当老师的是多么的快乐啊!

  我的理想好像很难实现,但是这是我的理想,所以我必须去奋斗下去,努力实现这个理想。既然我有了理想,那么,我就将我的理想作为我学习的动力,鼓励我向前进步。

  相信我这样努力,一定会成功的!为了我的理想,我要奋斗,向我的目标前进,为我可爱的祖国作出贡献!

五年级优秀作文15

  我的弟弟在家可以称之为“齐天大圣〞经常把家闹的鸡犬不宁的。

  我的弟弟爱看动片,有时看到忘我境界,连饭都顾不上吃了,恨不得钻到电视里。他为了不让我们换频道,常常把遥控器放起来,有时他自己放的'地方自己也找不到了,急得像热锅上的蚂蚁,看他那一头雾水的样子,令我们又好气又好笑的。

  有一次,我正在卫生间里洗头,我弟弟把卫生间的灯关了,周围黑漆漆的,好似黑暗把我给吞噬了,好可怕!在我的一声令下,我弟弟乖乖地把灯翻开了。我弟弟爱给爸爸妈妈按揉脚,每次都把爸爸妈妈哄得心里乐开了花,看来他还是个“马屁精〞呢!

  那一天,我闲着没事干,看见弟弟正在玩电脑,我立刻飞奔了过去,弟弟见我来了,问道:“姐姐,你玩电脑不玩啊?〞我应了声:“玩〞。于是,他把电脑让给了我,自己跑出去找他的小伙伴们玩了。

  每次爸爸妈妈买了好吃的回来,他都让我先挑,然后他再挑选我选剩下的,为此,他受到过不少爸爸妈妈的表扬呢!

  爸爸总是说我弟弟是他的偶像,儿子是父亲的偶像,听起来有点荒唐,我家的垃圾几乎都是我弟弟倒的,所及说,弟弟也是很勤奋的。

  这就是我的弟弟,时而淘气,时而乖巧,时而懂事,时而讨厌,真摸不清他的性格。

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