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四年级故事作文
更新时间:2023-03-16 09:29:43
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【精华】四年级故事作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级故事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级故事作文 篇1

  路是个可爱、顽皮的孩子,路的妈妈说:“你的身体很长,没人比过你。”路听了高兴极乐。每次看见一些朋友,它总会说:“妈妈说过我的'身体很长,你们没人能比过我。”长颈鹿过来说:“你是比别人长,你的作用也非常大,我们谁也比不过你。”谁说每个人没有自己出的烦恼,这不小鹿的烦恼与痛苦来了。

  一天,乌云爷爷出来了,它把每个在外面玩耍的孩子都吓跑了,接着就是大雨倾盆,泥土被水冲刷下来,流淌过小路的身体。当汽车经过一个坑时水都上了小路的身体上,小路痛苦极了,在那里放声大哭,小路看见每一个过往的行人、动物都会得到呵护,小路羡慕极了。

  天晴了,太阳公公露出了一丝笑容,小路躺在那里,小猫对小路说;“昨晚风雨都闹得很厉害,而我却在妈妈的怀中安稳地睡觉,舒服极了。”小路感到很不舒服,所以小路恨自己的妈妈,别人都有妈妈的呵护而小路没有,小路晕倒了。当小路睁开眼时,发现妈妈和伙伴们在它身边,路妈妈将一碗热姜汤端给了小路,路妈妈喂给小路喝,小路说:“这姜汤无味,你给我弄碗甜的。”伙伴们对小路说:“昨晚下雨其实你妈妈一直在你身边,只是你没看见。当你晕倒时,是你妈妈把你抬到床上的。”小猫说:“你妈妈这样做是为了你,给你一个锻炼的机会。”小路听见了,立刻将妈妈抱住,母子俩在这温暖的阳光下,紧紧地抱在一起。

  小路以后履行自己的职责,不管受多少苦,小路也愿意,因为它是一条路。

四年级故事作文 篇2

  每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书,好像只是随便看着玩;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里;有的人闲得没事了,就拿书来消磨时间;有的人不管有事没事,每天都要读书,就仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会饿得慌。

  我也十分喜欢读书,只是因为自己年龄小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书 ,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的、能够看得懂的内容读。这样一来,有的.时候顺着读,有的时候倒着读。为此,爸爸常常“夸奖”我说:“我家宝宝是世界上读书水平最高的人。”其实,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  刚开始读书,我不是出于对书中的内容有什么兴趣,而是为了写作文或出黑板报。后来久而久之,我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染……

  从《好妈妈,感谢您》这篇文章中,我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的时候,将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”,虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情,也使我懂得了对爸爸妈妈应该尊敬。

  从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位老师由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意中伤害了这名同学的自尊心所带来的不良后果,懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。

  从《同学们不要比阔气》这篇文章中,我看到了同学之间互相攀比、炫耀身份所带来的负面效应。我明白了穿得好不一定学习好,有名牌不等于有知识。作为学生,在学校里只有将文化知识学到手,才是一个最富有的人。

  一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学习,教我做人,使我能够健康成长。

  我爱书籍,我爱读书。

四年级故事作文 篇3

  天上的星星,沙滩上的贝壳,有的、的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……你个搞笑的故事。

  在小学四年级的中午,大家都在做作业,静得连根针掉在都听得见。我拣橡皮时,我后面的.小明鞋带松开了,计划顿上心头,我不慌不忙地拣起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作业,便用肘碰了一下,那橡皮挺有灵性的,真的跑脚边,我刚想伸手去碰,脚有眼睛,动了一下,我见我,伸出手迅速地把两只鞋带系在一起,:这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮,埋头做起作业,但我心里却忍想笑。不一会儿,他吐了一口气,拿起本子去交,两腿虽伸了出去,却被拌倒了,往前倒去,他用手撑起两边的桌子,但倒在了。顿时安静的教室炸开了锅,同学们哄堂大笑。跟着笑了,有人发表了议论:“鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了,小明了,把脸转了,那怒气冲冲的眼神吓人的,我连忙说:“我。”他说:“你才怪。”我他会大打出手,出乎意料他重新回到座位,一场风波就了。

  去交作业时,跟他,摔了一跤,但我是被桌脚绊倒了,大家又笑了。我脑中闪过“善有善报,恶有恶报,不报,未到,一到,全都报了”。灵验吧!

四年级故事作文 篇4

  我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。

  老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。

  直到发生了一件事,我对书的'态度彻底改变了。

  一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。

  于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。

  从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。

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