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四年级故事作文
更新时间:2023-02-23 09:20:51
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【精华】四年级故事作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级故事作文3篇,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

  自从小木偶获得了人类的所有表情之后,它便又去世界各地探险了。

  有一天,它走到一片小树林,发现这里很美丽,于是决定住下来。它在森林里盖了一座房子,森林里的动物都称赞这座房子真漂亮,小木偶听了可高兴了,马上邀请它们来参观。它们一起唱啊,跳啊,玩得开心极了。

  可是好景不长,森林里来了一个可怕的妖怪。它命令所有的'动物都为它干活,不服从就要被赶出森林。小木偶很生气,便去找它挑战:“我们来比赛,看谁能把石头扔得高,谁能把石头捏出水,输的一方要永远离开森林。”妖怪爽快地答应了。第一次比赛时,妖怪费了九牛二虎之力把石头扔了出去,结果没过几分钟就掉了下来;而小木偶呢,拿出一只小鸟,使劲往上一扔,小鸟飞走了,过了好久也没掉下来。第二次比赛时,妖怪把石头捏碎了,小木偶拿出事先准备好的奶酪,轻松地捏出了水。

  妖怪看到自己被一个小木偶打败了恼羞成怒,夹着尾巴逃走了。小木偶的脸上露出了得意的笑容。从此,森林里的动物又过上了幸福的生活。

四年级故事作文 篇2

  自从小木偶有了人类的所有表情之后,他想的第一件事就是去找小红狐要回自己的包,可是到哪里才能找到他呢?对了街上,小木偶自言道。于是他便又来到到遇见小红狐的大街,走啊走啊,突然看到前面一个熟悉的影子。啊!红色的背包,那不就是自己的包吗,而背包的`正是小红狐,站住,小红狐,快把包还给我。小木偶几步追上他,便拎着背包不放。甚么!你的,这明明就是我的,小红狐见小木偶突然一脸凶巴巴的表情,吓得懵了一下,不过他便马上叫起冤枉啊冤枉啊。还装的有模有样。

  他们这一闹,引起了街坊们的围观 。这时,一个粗暴的声音传来了:“什么事?”原来是黑熊警官。只见他穿过人群,来到小木偶和小红狐跟前,并用两只肥肥的大手,一下子把他们分了开来。

  “又是你们俩呀!”熊警官不耐烦的说。

  小红狐还是恶人先告状:“报告警官,他又来抢我的包了!”“不是,是你抢了我的包!”小木偶愤怒的尖叫道。

  熊警官也被小木偶突然的表情吓了一跳,不过他还是拎起小木偶,准备把他扔出去。

  突然,从人群里传出两个声音:“慢着!”原来是蓝鼻子小女巫和老木匠,“别碰我的小木偶。”老木匠怒吼道。

  “哼,你凭什么管这事儿!”熊警官吡牙咧齿地骂道。

  “就凭我是他的主人,这个包就是他的,小红狐,快还给他。”

  只见熊警官冷笑道:你说还就还呀,就凭这一点?”

  “哎,都怪我当初只给了他一个笑嘻嘻的表情,不然就不会这样了!”老木匠自责地说。

  “ 爷爷,您别着急,我有办法!”只见小女巫不慌不忙地说道。

  “小红狐说这个背包是她的,小木偶也说这个背包是他的,试一试就知道了!”小女巫说得好像话中有话。

  “怎么试?”大家齐声问道。小女巫说:“首先,小红狐说背包里装是什么,接着,小木偶再说背包里装的是什么,最后再打开看一看不就知道了吗。”话音刚落,大家就齐声赞道,这个办法真好。小红狐快说呀,大家催促道。小红狐这时才后悔当初只顾包好看,没有打开过,怎么知道里面装的是些什么呀,于是吞吞吐吐的说:“背包里有一袋薯片、两本书、一包巧克力和一瓶水。”再看小木偶呢,只见他斩钉切铁地说:“背包里有一瓶水、三本书、一个钱包和一大袋零食。”刚说完,大家便迫不及待道:“熊警官快打开呀,”只听哗的一声,背包里的东西全倒在了地上,熊警官一样一样的清理着,果然,小木偶说对了。这时,只见小红狐低着个头,没有吭声,再看小木偶呢,也没有不高兴,他只是转身对着熊警官说道:“第一次就给你说了,这个包是我的,你还不相信,你还要把我扔出去。”熊警官显得有些不好意思说“对不起,我差点就办了糊涂案,”接着他又便对大家说:“现在事实清楚,大家都散了吧,”说完便拎起小红狐走了。

四年级故事作文 篇3

  成长,就像一条小河,一直静静地流着。水里的鱼儿,是一件件成长的故事,有开心,也有难过。

  在炎炎夏日的一天,我准备考钢琴五级。到了赛场,妈妈对我说:“儿子,不要紧张。”我点了点头,但好景不长,我最不想听到的声音想起来:“6018号,6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练,可是,只要把手放在琴键上,手就颤抖起来,紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外,呀!窗外的花园真美,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎,绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上,显得爬山虎生机勃勃,又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着,闪着迷人的`广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴,过了一会儿,一道道声音传入我的耳里:“6018号、6018号,请上台表演。”

  我抱着谱子上了台,向观众和评委老师问个好,然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧,悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》,优美的琴声透露着爱丽丝的美丽,弹完曲子后,台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我,对我说:“小朋友,你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场,看看花,看看草,我开心地笑着。

  成长的小河静静地流着,河里的小鱼时而快,时而慢。成长,总是使我感到快乐和无比的幸福。

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