无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我敬爱的`老师作文，希望对大家有所帮助。
我敬爱的老师是六年级四班的语文老师？？杜聪。杜老师个子不高，两鬓斑白，虽没干过什么惊天动地的壮举，却在地动天惊的时候异常镇静，让我们感悟到老师的伟大。
那是2008年5月12日，下午第一节课我们正在上美术课，突然感觉自己像是被谁推了一下，紧接着教室的日光灯晃动起来。不知是谁大叫了一声：“地震了，快下楼。”同学们慌了神，一起涌向楼梯间。我随着人流往下冲。各班的同学都涌了出来，楼梯间一片混乱。这时，我听见熟悉的声音：“同学们，不要挤，不要嚷，快速往下走。”循声望去，五楼的楼梯口站着一个人。呀！那不是我们杜老师吗？他怎么还站在那儿不往下走呢？“杜老师，快下楼，地震了！”不知是谁在喊。“同学们，你们先下去，都站到操场中间去。我一会儿就下来。快！”原来，他站在“楼层负责人：杜聪”的牌子下在疏散同学。同学们在杜老师面前都慢了下来，虽然还有个别人在冲，但大多数同学都能非常有序地下楼。
不一会儿，我已被人流拥到了三楼，可耳边还不时传来杜老师那熟悉的声音：“慢点，别挤！注意楼梯，别踩滑了……”这时，我改变了之前的观点，并不是所有的老师都是嘴里说说，只顾自己逃命……我心中油然而生一种敬爱之情。
大地似乎累了，但仍然摆动着。所有的学生都集中到了操场时，我才看见杜老师和其他几位老师最后下来。
每当回想起杜老师疏散学生的情景，我就觉得杜老师是那么的可敬？？在生死关头，他把生的希望让给了我们；把死的危险留给了自己。
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