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无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级作文：美丽的秋天，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文：美丽的秋天1
十月三日那天，我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好，蓝蓝的天空、茫茫的草原，我想起敕勒歌里“天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美妙诗句，真的像写的这里一样美啊！
这里的温泉真好玩，一个个的小池子修在小山上，一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了，它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来，感觉脸上凉凉的、爽爽的，枫叶在风中哗哗地唱歌，几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……
在小山下，有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥，清清的水流，没有一个小朋友在那里玩耍。我想，在暖暖的夏天，这里一定是我们的天堂。远处，连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光，在风中起着波浪，就像有一群群的大白鱼，在那里玩耍……
我们在温泉池子里，看着蓝蓝的天，温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹，太美妙啦，太快乐啦，太开心啦，我要在这里美美地玩个够……
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
美丽的家乡
我的家乡在诸暨市马剑镇，这里风景可美呢！
近处有一条小溪，小溪整天缓缓地唱着歌跑向远方，还有几只顽皮的鸭子在有用，瞧！它们两只鸭掌在水底划过来，划过去，好像两只灵活的`船桨。水底还沉着许多乌黑发亮千奇百怪的石头，有的像小猴子，有的像骏马，有的像狐狸，它们正好像在玩耍呢！河上还有几座小桥，它们横跨在河面上。水里还有好多小鱼，它们有的在吹泡泡，有的在睡觉，有的在找食物，还有的在嬉戏。路旁的杨柳在微风中梳起了长长的辫子，燕子们从南方飞回来，和柳树玩起了捉迷藏！青蛙也披上了大衣在歌唱，似乎在人们打招呼呢！有些孩子还摘下留置，编起了好看的帽子。
稍远处是五彩缤纷的田野了！看有才长得正旺呢，一片一片地就像金色的海洋。小麦绿油油的一片，它们迎着微风，跳了华尔兹，相信今年一定有好收成。田野边绽放着一朵朵野花，吸引着无数蜜蜂和蝴蝶，有些调皮的娃娃捉起了蝴蝶呢！
远处就是绿树成阴，连绵起伏的山峰。松树一棵棵高大，还有几只活蹦乱跳的松树，有的在找食物，有的在玩耍，还有的在睡觉。喜鹊在枝头歌唱，似乎在给我报喜呢！还一片片竹林笔直笔直的，真像哨兵一样守卫着这座山。春笋也悄悄地探出了脑袋，想看看外面的世界。农民们也纷纷上山采茶。
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
江西抚州宜黄县宜黄二中初一:李文超
小学三年级作文：美丽的秋天2
随着阵阵秋风，我知道，秋天来了。不知道它会给我们一个怎样的惊喜，期待着那金黄的稻谷，那吹进人们心里的风。
田野里，谷子摇晃着，爷爷弯着腰正在割谷。风吹乱了他的发丝，可以看出他的脸上夹着一道道皱纹和汗水，他累了。
小孩跑过来撒娇地趴在爷爷的背上，说："爷爷，爷爷，让我割来玩玩。"他的眼神让人无法抗拒，爷爷心疼地看着他说："孩子，你可要小心呐。"孩子听到后，脸上露出了甜美的微笑，手里抓着，慢慢割，爷爷看着也笑了。
秋高气爽，艳阳高照。孩子们站在秋千上，在空中飘荡，一片片小树叶就像人们的祝愿撒落人间，飞过孩子们的身旁，悠悠地躺在大地上。
果园里，爷爷正在摘苹果，孩子手里抓着一大堆，贪婪地吃着。一眼望去，整个果园有着丰收的气氛，晶莹的葡萄挂在树上，孩子调皮地跳起来摘，虽然手里已经有了，但是他依然要吃。一不小心，孩子被地上的水果给拌了一脚，他疼的哇哇大叫。一边捡身旁的水果，一边抹眼泪，嘟起小嘴，气着说："哼，真讨厌。"他慢慢站起来，使劲地剁了一脚。他才解气。
月明风清。秋风拂过脸颊。带有一丝丝凉意。爷爷和孩子坐在一棵枫树下的一长凳上。那是一个秋风瑟瑟的夜晚。渐渐地，树上的`枫叶飘落得越来越多，有几片飘在爷爷的膝盖上。爷爷捡起枫叶，问孩子，"你知道为什么枫叶是红色的吗？" 于是老人讲起了它的故事。
"在很久以前，这里曾经是一片世外桃源。人们都喜爱这里的生活，可惜好景不长，在一天，有一群强盗闯进了这里，他们抢走了所有的东西。有一位母亲恳求他们能收养她的孩子，可是强盗不肯，并且想杀了她母子。母亲为了保护孩子，于是和他们同归于尽。血滴落在孩子的衣服上。。。""然后呢？"孩子问。"于是这个孩子就成了这里的守护神。据说每一片枫叶都寄托了它对母亲的思念。"孩子轻轻接过枫叶，一边搂在怀里，一边睡在爷爷的肩上。
早晨的空气是最清新的。他们在这里睡了一夜。鸟儿唱着婉转的歌曲将他们叫醒了。他们活动活动骨头。马上又投入工作中。
爷爷在田野里忙，孩子则在捉虫子啊。他发现了目标。立马纵身一跳，摔了个正着。可是他不放弃，小心翼翼的，脚轻轻踮起来，腾空一跳，泥溅了一身。他一脸无奈地回去，爷爷不禁扑哧笑了出来。他们坐在田野里，头顶上戴着帽子。躺在地上，将帽子盖在脸上。呼呼睡起来。
他们觉得这是最美的秋天。
小学三年级作文：美丽的秋天3
如果有一天，我悄然离去，请把我以秋之名，葬在这落英缤纷的时节里。
——题记
来不及回味的盛夏光年，再翻不回起点的日历章节，夏蝉死去，候鸟飞远，头顶高大的梧桐描绘了金色，纵横交错着覆盖了城市所有的苍穹。
地上长满了荒草，一片摇曳的深深浅浅，在风与风的起伏里渲染了水墨状的告白。粉白色的绒毛飞起来，粘了一身。
平地而起的凉意。太阳沉在西边，云朵暗红，白颜色的花朵开满了山岗，鸟群仓皇低飞。这座城市在人们脚下安静地呼吸。
斜斜的夕阳里，我背着双肩包，慢慢地行走在狭长的巷陌里。绵软而凄凉的霞光默默地将影子拉长，拉长。我看见我的身影石柱般孤独倔强地伫立在街角。摭拾几片落叶，以一叶知秋的敏感，任思念无节制地膨胀。
漠漠轻寒，更与谁人诉？我行经的巷里没有杏花微雨，也没有丁香般的姑娘。微凉的初秋里，只有林花匆匆谢了春红，只有我满怀愁肠而不知如何解开。我知道我不过是平凡的人，是芸芸众生里最普通的存在。然而任谁都有着伤痕，任谁都愿意找寻一个人，抑或一个时节，好让他们能静下纷乱的心来，愈合了隐隐作痛的地方。
秋天便是这样一个角色。它没有春色盎然，夏意浓郁，更不比冬的肃杀。它有的是玫瑰色的晨雾和暧昧的柔阳。低头是久远年代的青石板，闭眼仿佛还能听到当年锤錾时清脆辽阔的回响；抬眼是细细一线藏蓝通澈的天空，那一绺墨色的檐角不经意间做了这一线天的花边。一拂袖便是烟柳水湄，一举首便是流金薄暮。一切安谧如同某个遥远的'童话，温存而清灵。
秋天里撞见的还有金色的麦田。田间荒废的铁轨从中延伸开去，尽头不得而知。风渐渐大起来，整片麦田融汇成一片巨大的海洋，顺着风吹过的方向起起伏伏，如同翻涌着的波涛。那一瞬间我的眼泪夺眶而出。我突然明白到，一直以来，我们通过图片所看到的仅仅只是生命如此安静沉和的一面，似乎浩瀚得能够包容下蓝天和日月。而我们却从未想过，这样的生命背后曾经经历过多少生生不息的挣扎，以及多少离离落落的生死枯荣。
这世上有那么多绚丽而独特的生命线，它们在遥远的地方以秋为名，纷繁交错，而我们却一直只能以仰望的姿态顾盼流连。
现在，夜幕降临，楼里的灯光渐次通明。路上行人仿佛受到灯光的指引，迷茫的神情被点亮。原来华灯初上的时候，每个人的眼睛里都会不经意地温柔一片，那样温暖。
在初秋乍起的悲凉里，我以秋为名，不问花期，不问归程，静静地在那里，看一半往事入了斜阳。
以秋之名，守着一剪月光的清凉。在平静的日子里，我真的安然无恙。
小学三年级作文：美丽的秋天4
秋天是个神秘又美丽的季节，它不仅是金色的，是丰收的，还是火红的。
秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中，看不清远处的山，看不清远处的房子，仿佛处在雾里云间一般。金黄的叶子被秋风卷上了空中，犹如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走进了山林，刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣，这正是山的骄傲，山的自豪之处。我忍不住摘了几片，在阳光下，手里的红叶仿佛是赤红的火。钻进林深处，看家小松鼠出来迎接我咧，使我高兴的跳了起来。
在山中，我发现拉童话里的神秘城堡，走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。农舍旁边就是瀑布，隐隐约约能看见有人去大水喝。天渐渐暗下来，袅袅炊烟，催促我该回家了。这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的，火红的果实累累的。
黄昏十分，下起了毛毛细雨，轻轻的拍打着我，给我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的丝衣，趁得发丝乌亮乌亮的。
多美的秋天啊！我多么想把这迷人的秋天带来，但是这是不可能的，这样太自私了，我要把它留下来，让更多的人来感受一下自然的美。
[小学5—6年级]秋景唐代诗人刘禹锡《秋词》一诗“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”中，诗人认为秋天的景色胜过那欣欣向荣的春天。大概和这位诗人心有灵犀，我也认为枫红菊香的秋季胜过其它三季，尤其是家乡的秋天。
秋天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的声响将我们从梦中唤醒，金色的光辉洒满整个村子。这时我们在屋里都呆不住了，不约而同地来到田野上，欣赏着这秋日的风景。抬头望去，树枝上的.小麻雀在晒着太阳。周围的树木也沐浴在阳光下，显得有些懒散。在平静的湖面上，一群白鸭边游边叫着，一会儿张开翅膀扑打水，溅起无数的水花，一会儿用脚掌在水中拔动，荡起一圈圈波纹，玩的不亦乐乎。
中午，太阳公公走到半空中。我来到村后的小山坡。山坡上的红叶团团簇簇，那是火红的枫树。那满树的红叶像牧丹花一样，红得那么耀眼，似在燃烧，我不由地想起：“霜叶红于二月花”的诗句，穿过枫树林，眼前出现了几朵野菊花。看着这些矫小的身躯，在秋风中摇摆，我不由的发出感慨：菊花虽然拥有美丽的外衣和迷人的香气，但它却没有和世俗争宠，选择了百花调凌的秋天，暗自吐芬芳，这是多么让人可敬啊！
当我还沉醉在枫叶菊花的美中时，不知不觉已到了黄昏，看着满天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡，走上了一条满是落叶的小路，每走一步，就沙沙作响，感觉是那么的舒适，微风轻拂过我的脸庞，也吹落了一片片金黄的叶子，它们在空中自由的飞舞着，忽高忽低，忽远忽近，一直陪伴着我回到家中。
想起一天的旅程，觉得家乡的秋天是那么美丽可爱，我爱我家乡的秋天。
小学三年级作文：美丽的秋天5
秋，是一个特殊的季节，悲观和乐观的故事，在这里同时上演。
——题记
“不知明镜里，何处得秋霜。”
中国的文人墨客，大多有一种悲秋的情怀。每每看到落红满地，百花凋零，看到“树树皆秋色，山山唯落晖”的景象，便自然而然地生出对时光易逝的感叹。陆游感到了“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”人生中最痛苦的事，莫过于容颜已老，壮志难酬。国仇家恨仍在，却都因鬓先秋而只得泪空流，“这次第，怎一个愁字了得。”可在这时，也只能用“愁”来表达心情了。却再说愁，不也是心上来了秋吗？自然的秋天容易过，心中的秋天却难熬。杜甫对此也深有体会：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”本来喜爱登高，登到高处却发现眼前一片秋景，反而更添愁闷，可自己此时却已是“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”了。头发白了，酒也不能喝了，愁绪如何排解！杜甫的悲秋，是大多数文人的想法，秋天的景色，很容易给人一种悲凉的感觉。而有一个人，他的悲秋，却又比这些人更胜一筹，他就是南唐后主李煜。“寂寞梧桐深院锁清秋。”看到秋色的李煜感到，被锁住的不只是梧桐，也不单是自己，更是把秋天的愁锁在了身边，无法摆脱。李煜的愁，远不止家破人亡，而是国破人亡，自己成了亡国的皇帝。面对这样的愁绪，他也只能再说一句“故国不堪回首明月中。”这样的愁，又有几人能明白？总而言之，秋与愁，总是密不可分，尤其在诗人眼中，秋，几乎成了愁的代名词。但是，秋，就一定是愁吗？
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
刘禹锡眼中的秋天，与很多人不同。他的秋天是快乐的，舒畅的。秋高气爽，在他的诗中完全体现了出来。他感受到的，不是肃杀或悲凉，而是秋天的活力：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋天一样有排云而上的白鹤，引着诗意直上云霄，这不正体现了秋天的活力吗？毛主席也说过：“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这样的活力，即便在春天也很难见到吧。春天时，万物复苏，大地是生机勃勃，但就像早晨刚睡醒一样，无法做剧烈运动。而夏天烈日炎炎，难以出户。到了秋天，蕴藏的活力才被真正激发出来。因此，秋天才是活力四射的'季节。秋天的活力，其他季节都是无法比拟的。并且，秋天还是收获的季节。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天，是百姓们高兴的日子，忙碌了一年，终于可以得到回报了。因此，在大多数百姓看来，秋天，是一年中最高兴的时间。
不论是悲观还是乐观，秋天，都是必须经过的；不管是在自然还是在人生，秋天，都是一幅美丽的画卷。
小学三年级作文：美丽的秋天6
踏出家门，跑向大自然，我去寻找秋天的足迹。
秋天真像一幅美丽的图画！秋姑娘给田野盖上了一层金灿灿的被子。金黄的稻谷笑弯了腰。树上长满了红彤彤的果子。石榴露出粉红的笑脸。菊花姑娘的色彩就最多了，有洁白的、深紫的、粉红的`……千姿百态，芬芳迷人。
树林里，叶子不像夏天一样郁郁葱葱，而是绿中带着红，黄中带着绿。一片片八角金盘，就像一把把芭蕉扇，扇呀扇呀，好像在和夏天说再见呢！金黄的叶子打开双翅纷纷飞向大地。
一阵秋风吹来，一片片树叶落进池塘，小蚂蚁把它当小船，坐着它回了家。大雁成群结队地飞向南方，它们一会儿排成一个“个”字，一会儿排成一个“人”字。小松鼠和大狗熊找来了食物，准备舒舒服服地睡大觉。原来大家正在迎接冬天。
春天是绿色，夏天是红色，冬天是白色，而秋天就是美丽的金色。秋天真美呀！我爱秋天！
小学三年级作文：美丽的秋天7
烈夏渐凉，空气宜人，是谁有如此巨大的魅力，让大地为她的到来而和夏天再见？是她，是秋姑娘。秋姑娘踏着轻快的舞姿，受邀而来。她带来了送给大地的金衣，带来了收获的果实，带来了美丽的秋景。
今天，学校组织我们去天嘉公园，去和秋姑娘做游戏。一抬头，秋姑娘给了我好大一个惊喜。澄清缥缈的天像一块覆盖大地的蓝宝石，又像那一望无际的碧海。强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波，白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的，有些很白很白，好似一块巨大的棉花糖，看了以后，让人有一种想尝一尝的感觉。如果那真的是棉花糖的话，那一定很甜。还有些云是奇形怪状的，变化多端。我盯住一朵云彩，想看看它会变成什么样子。现在它是一匹马，一会儿还不知道会变成什么呢。看，它在变，脖子越来越长，身子却越来越小。哈哈，它变成了一只长颈鹿，真有趣。
秋姑娘和我玩起了躲猫猫，哈哈，我找到了，原来她藏在了树林里。她这一来，树林可变了个样。千树万树中，最美的就是枫树。枫树的红叶，愈是深秋，愈是红艳，就像火焰在滚动。不仅是枫叶，所有的树叶都呈现出绚丽的色彩。杨树叶黄了，挂在树上，仿佛一朵朵小黄花飘落在空中，又好像一只只黄蝴蝶。秋天乍起，它们便开始了生命中唯一一次最华丽的起舞，跳起了优美的华尔兹，那悠扬的身姿是“蝴蝶”当秋天到时，用自己的身体为大地铺上了新衣。那散落是落叶对大地母亲的祝福，是浓浓的爱，是叶对根的情感。梧桐树叶好似一顶顶金色皇冠，挂在枝头，那些落在湖水里的，仿佛是金色的小船。
顺着落叶落进湖水里，我也不禁被美丽的.天嘉湖迷住了，怪不得落叶都往这里飘。朵朵霞云照映在天嘉湖上，鱼儿激起的微波，碧绿的湖水分外绚丽，湖边的水草早已枯黄，我看着那平静的湖面，心里问，是枯草给了水的萧瑟，还是水断送了草的青绿？一阵秋风吹来，凉意侵袭我心。
小草随着秋姑娘的来临，也换了身新衣裳，是黄色的。此时的小草虽然已没有春天那个嫩宝宝和夏天那个精神百倍的样子了，但它依然挺立着，秋风轻轻一吹，它们便把身子扭向一边，以可爱的舞姿博得我们的赞美。看了小草这样可爱的样子，我忍不住笑了。我觉得，小草是最谦虚的，最高尚的。
秋姑娘的到来给大家换上了新衣，使一切都变得那么美，秋姑娘，我爱你！
小学三年级作文：美丽的秋天8
秋秋天偷偷来到了我们身边，秋天可是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，特别是那枫林。深红、淡黄等颜色特别好看。
秋天来了，天气渐渐变冷了，大家都穿上了长衬衫和外套。不仅天气渐渐变了你，景色也变美了。
田野里，一眼望去，一片金灿灿的。水稻成熟了。农民伯伯们正在收割水稻，水稻一片一片的风一吹过，稻子就在摇摇晃晃，就像是一道道金色的水波纹，好看极了。近看过去，在水稻面前，水稻的果实非常饱满，全部都弯下了腰。站在高处看水稻，放眼望去，一片一片，就像是一条条金色的地毯，犹如是为要办喜庆的事做准备。看！秋天就美在田野。
秋天不仅美在田野，还美在山林。山林中最美的是枫林，枫林中的叶子，一片一片，在树上，如果一棵树上都是火红的叶子，那么，这一棵树就像是一个燃烧的火焰映在天空中，美丽极了，风一吹过，树上的枫叶飘落下来，就像一只只黄蝴蝶和红蝴蝶，在空中翩翩起舞；还有地上已经枯黄的枫叶，只要人踩在上面，就会发出“沙沙”的声音，犹如一首小令，优美动听。看，秋天就美在山林。
秋天的果园和花园就更美了。迎着果香来到果园，你会看到柿子高高挂在枝头，枝头的柿子犹如一盏盏小灯笼，把一棵棵柿子树都压弯了腰。那高挂在苹果树上的黄立透红的苹果。那浅绿的柑橘变成金黄色。还有那鸭梨等等水果。让人看了就直流口水。还有那笑开脸的石榴，成熟了，一个个都露出了晶莹剔透的果实。那果实远远看去就像是一个个红玛瑙镶嵌在里球。我们迎着花香来到花园，秋天，那菊花，黄色花，淡雅。白色菊花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒在秋风中开得浪漫。还有桂花，虽然渺小，但是花香却是十里飘香，点缀着一簇簇米黄色的小花，是那么大方，淑雅。浓郁的郁香，让人闻了都要醉了。还有花园中那棵枫树，把绿衣服换成了红衣服，颜色是那么鲜艳，让人看到那树，就让人感到有一丝丝暖意。
秋风也是秋天的一道独特风景了，秋风阵阵拂面，吹走了夏日的`炎热，给人们换来了凉爽。秋风绵绵，吹在你脸上，如同母亲抚摸你的脸，舒服极了。秋风是一个魔法师，一吹，吹走了夏日的炎热，变来了凉爽；一吹，把枫林吹红了，一吹，把水稻吹黄了，让丰收的果实成熟了，吹来了秋天特有的景色。
秋雨就更能体现秋的特点了，一场秋雨从容容、淋漓漓地下了起来。俗话说：“一场秋雨，一场寒”。秋雨让我们感到一丝寒意。许多动物都冬眠了。
看啊，秋天就体现在田野、山林、果园、花园等等这几个迷人的方面。秋天是一个美丽的季节吧！她是多么美丽啊！迷人啊！简直就像是天上下凡的仙女！
小学三年级作文：美丽的秋天9
深秋的一天早晨，轻纱似的薄雾笼罩着大地。我走在去奶奶家的乡间小路上，去看那迷人的秋天。
瞧！果园里热闹非凡，美不胜数。我一下被果园的美景吸引住了。秋天的果园最美。哇！到处是一片丰收的景象。一棵棵果树枝叶繁茂，绿油油的枝叶在阳光下闪闪发光，好像有人在上面抹了一层油。树枝上挂满了又红又大的苹果，远远望去像一个个灯笼，多好看啊！咦？那个是什么？黄澄澄的像金钟一样悬挂在树上。我便跑了过去。噢！原来是又甜又香水灵灵的大鸭梨，走近一看更像一个个胖乎乎的葫芦宝宝一样挂在枝头。露出了爱的笑脸欢迎我的到来。再看看那边，和梨树做邻居的是谁呀？啊！葡萄架上挂满了一串串紫溜溜似如玛瑙，绿莹莹似如珍珠的葡萄，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的水晶球，晶莹剔透使人垂涎欲滴。
秋天的田野更美。放眼望去，一望无际的稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯，沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱，涨红了脸，牛角似的金色玉米咧着嘴向人们微笑……
秋天的树林也美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，有的飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞似的。秋天的天空也很美。它像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如轻舟，慢悠悠地漂浮着。真是秋高气爽啊！
再看秋天的菊园，菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的.像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。真是色彩斑斓呀！一阵阵有人的清香扑鼻而来，令人心醉。秋天真美呀！美在菊园，美在天空，美在树林，美在田野。美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊！
哇！秋天是一副画卷。我爱秋天，爱秋天的美，爱秋天的绚丽多彩。
首先，开头既有轻纱薄雾，又有乡间小道，但是后文并没有在出现，反而出现了阳光之类的词语，建议将开头精简为：踏着早晨的第一缕阳光，我来到了奶奶家的乡间小路上，去看那迷人的秋天。"瞧！果园里热闹非凡，美不胜数。我一下被果园的美景吸引住了。秋天的果园最美。"此句重复内容过多，建议修改：秋天的果园真美啊。呼应第二段。保持整片文章的一致。
其次，"啊！葡萄架上挂满了一串串紫溜溜似如玛瑙，绿莹莹似如珍珠的葡萄，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的水晶球，晶莹剔透使人垂涎欲滴。"可以合并为：啊！葡萄架上挂满了一串串紫溜溜似如玛瑙，绿莹莹似如翡翠的葡萄，一颗颗又大又圆，散发着诱人的光芒，晶莹剔透使人垂涎欲滴。
小学三年级作文：美丽的秋天10
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。星期天，我和妈妈约了一些朋友去瓯南大桥桥下的一片空地上放风筝。
伙伴们都带了各式各样的风筝，有的是“孙悟空”，有的是“奥特曼”，有的是“蝴蝶”，有的是“飞机”……我呢？我带了我的宝贝风筝——跟了我五六年的风筝大王，它可以很快就放起来，并且可以放得很高很高。
春风在向我们招手，我们开始跑动起来。风筝飞起来了！我们兴奋地欢呼着。你看，天空中的风筝有的红，有的黄，有的紫，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂亮极了。我的风筝也毫不例外，依然是最高最稳的。它直入云端，象小鸟一样在跳着轻盈的舞蹈。邻居的一个小妹妹看见了，就缠着我说：“姐姐，好姐姐，你能不能让我玩玩呀？”“可以，不过你要保护好我的风筝哦。”我非常爽快地答应了。有人欣赏我的风筝，我感到无比地自豪。
我把风筝线交给小妹妹后，就帮其他小伙伴放风筝了。我俨然一个小专家一样，指挥着伙伴该这样的，该那样的。正当我沉浸于自己的优越感时，突然听到小妹妹的声音：“唉呀，风筝跑了，姐姐快来呀！”当我回头看时，只见风筝带着线轱辘飞快地向前飞去，一转眼就不见了线轱辘。风筝还在天上摇摆着，可是没有线，它怎么才能回到我手里呢？我箭一样地冲到小妹妹跟前，大声喊道：“你在干什么呀？我不是叫你要好好保护它的'吗？”小妹妹被我这架式吓得目瞪口呆，眼圈发红。我还在生气：“你怎么这么没用呀，拿个线都拿不住？”
我朝着风筝的方向努力地寻找着风筝的线轱辘，一遍又一遍。但是，我没找到，我失望了。那可是陪了我五六年的宝贝风筝呀，我默默地哭了。小妹妹见我这样，完全不记得我刚刚还骂过她。她天真地眨着眼睛，还拉着我的手说：“姐姐怎么啦？姐姐不哭，我帮你来打坏人。”这时，妈妈走过来，抚摸着我的头，轻轻地说：“你看，小妹妹多能体贴人呀。风筝没有了，妈妈可以再买一个给你，朋友可买不到哦。做人不能太小气的，大方的人才会有许多朋友的。”听了妈妈的话，我想想也是的，她这么小的孩子，哪能懂得这么多。我擦干了眼泪，拉起了妹妹的手。
突然，我听到哥哥在叫：“快！快！那里，线轱辘！”朝着哥哥指的方向，我看到了线轱辘被风带动着慢慢地移动。我估计刚才风筝飘走时风筝线没断，只是在太阳光下我们一时没看清，现在又被风刮出来了。
我的宝贝又回来了。我跑过去，拣起线轱辘，开心极了。我慢慢地收着线，风筝随着我收线的节奏，在空中一起一伏。它好像在点着头，好像在称赞我的宽容。
小学三年级作文：美丽的秋天11
我喜欢秋天，她没有浪漫的鲜花，没有喧闹的浮躁。只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。
秋天是一首诗。
她那枯黄的线条和轨道，却显示出她的挺拔和秀丽，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。枫叶的落下点缀了美丽的大地，时不时有一只麻雀停在已枯了的树枝上，黄蝶也来凑热闹，却让我们无法找到它。谁说秋天是寂寞的？？？那些寂寞的人。秋天的生命在隐约中散发着。我们并不知道，她到底在生存还是死亡。也许只有诗人才懂得欣赏秋天的凄楚之美。
秋天很美。最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的`凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄楚之美！这一切或许都是在诗人的眼中所出现的秋天。凄楚的秋天，又有谁不喜欢泛一小舟，呤着“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”呢？或许只有秋天才能给多愁善感的诗人们增添了一段说不出的感觉。因为有了多情诗人的吟唱，秋天变得这样令人善感善怀，能处处触发人们最隐秘处蕴藏的一丝感悟与忧伤。
秋天的美是被诗吟唱出来的。屈原的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”；又如刘禹锡的“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”……无不看出诗人是如此喜爱淡泊平静秋色，钟情这温柔多情和凄楚之情。
江南的秋天是朦胧的。那儿的她没有春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃。或许江南的秋天是被秋风吹出来的。恰恰相反，北方的秋天已进入初冬的准备，而江南的秋天正是四季最迷人的季节。你可以走在西湖边，吹着凉风，习习；你可以散步在枫林中，呤着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；你可以去古老的乡村，欣赏小桥流水人家这一副秋画。
“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”江南的秋天总是这样不知不觉的来，恍恍惚惚的去，等你察觉到她就在你身边转身要去寻觅，才发现她已经走远了，空惹一身秋意。
秋天是多情的。她把春天的种子成熟。最让人留意的秋天，莫过于金黄的稻田和沉甸甸的果实了。或者农民的身影就是她最多情的一面。收获的秋天，寂静了。秋天的晚上更是多情的。冷月似乎给大地披上了一层薄薄的轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。
“那黄叶绿树红花，还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的美丽背影……”一切来的那么突然。让人感到“自古逢秋悲寂缪”的秋色。
让我们在杜牧的《秋夕》中结束秋天吧……
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
小学三年级作文：美丽的秋天12
秋天到了，一阵阵秋风吹过，秋天的姑娘抹去了夏天的炎热，一阵风吹过玉米、高粱、大豆、芝麻、山楂和地瓜。
一个个玉米站在泥土里，好像一位害羞的小姑娘，捂着脸，可爱极了！
火红的高粱上立着一只会唱歌的鸟，"高粱姐姐"，小鸟说"听听我美妙的歌声吧！""好呀，我相信你的歌声一定十分动听吧！"高粱坚决坚决的说。鸟儿清了清嗓子，放开歌喉唱了起来。
我转脸一看，呀！美丽的山楂树正冲着我微笑，"快过来，快过来"山楂树说"小姑娘，你快尝尝我结的'果子吧！"我快步跑向前，轻轻的摘下一颗带着露珠的山楂，咬了一口软绵绵、甜丝丝、酸溜溜，各种各样的味道，浮现在我的舌尖上，我又小心翼翼地问："山楂山楂我可以再吃一个吗？""行啊，但不能多吃哦！"我摘下一个两个三个放在布兜里，继续往前走。
我眼前突然变成了绿油油的一片，原来我已经到了芝麻地。一粒粒枕在妈妈怀里的小宝宝，马上就要出来离开妈妈了，我的手不自觉的摘下来了一颗，我心里抱怨着，都怪我，都怪我！没看管好这只调皮的小手。但我又想，扔了可惜，我还是吃掉吧！我轻轻一掰，有几粒早就想看看外面世界的芝麻跳了出来，开始了漫长的小未来。我吃着香香的芝麻蹦蹦蹦跳跳的乱跑，拐了几个弯儿，当然，我也不知道后面会发生什么？我正想着，大片大片的大豆出现在我眼前，我惊奇的跑过去，如然是一根根笔直的颈上长着叶子，叶子下有明星。呵呵，我说的明星就是大豆，大豆还没有打扮好，躲在更衣室里更衣呢！我不舍得打搅它们，于是悄悄的溜走了。
我走着走着到了一片片，除了叶子还是叶子的地里，我问了问旁边的姥姥，"姥姥、姥姥，您在干什么呢？这片地里种的是什么东西呢？"姥姥慈祥的说："我在挖地瓜，这片呀，是地瓜地"。哦，是地瓜地呀！我跑上前瞧了瞧，没看见地瓜呀！地瓜呢？我学着姥姥撸起袖子就开始挖，原来这懒惰的地瓜在窝里睡觉呢！真可爱！
这是我第一次走进大自然，让大自然拥抱我，我喜欢大自然，因为有秋天来衬托它美丽的青春容颜。
小学三年级作文：美丽的秋天13
秋天没有春的万物复苏，争奇斗艳;也没有夏的烈日炎炎，酷暑难当;更没有冬的银装素裹，冰天雪地。她是一个连接酷热与寒冷的季节，人们没有刻意关注过她，她也没有向大自然索取什么，只是奉献着自己的一切，演绎着多彩的秋之赞歌!
秋是属于山间的。秋为大自然的万物提供了展示的舞台，它们经历了夏日的煎熬，静静地等待这多彩季节的降临。这，是仅次于春的大展厅，你看，枫树穿上红色的衬衣，映得整个山间通红如火，充满着激情与活力;野菊花也不甘示弱地亮出“看家本领”，变得妩媚妖娆，却又略带忧伤，一片片花瓣就像是晶莹的泪珠凝结而成的，让人回忆起往昔。松树却在这舞台上别具一格，别出心裁，依旧一身新绿，仿佛慵懒得不想更衣。还有山坡上的草儿，已经变黄，仿佛给山穿上一件金黄色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受这美丽的图画。漫步山间，眼眶被染得桔红，秋风徐来，感到格外的心旷神怡。四周的落叶围绕着我，如同对我喁喁私语，我就像是融在这山居秋图中，融在这满眼的'红黄绿之中。
秋是属于农民的。经过了寒冬与盛夏，经过了辛苦的耕作，那些终日都弯腰锄地，把自己献给土地的农民终于迎来了大自然的馈赠。秋这位使者让种子在土壤中生长，在这个季节有了回报。红彤彤地苹果裂开阔别许久的笑脸;鸭梨的清香让人迫不及待咬上一口。稻谷装满了仓，小麦摇身成了金黄的珠粒，高梁也把自己宝贵的红宝石捐赠给辛勤耕作的农民。稍有空闲的农民们也欣喜的游逛山林，那沙沙作响的落叶像是恭贺这喜庆的日子，高唱一首首丰收赞歌!我也仿佛看到月光下田间闪烁的地方，那是辛勤耕耘的汗水和丰收喜悦的泪水!
秋是属于香味的。秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，我在这丹桂飘香的环境中陶醉;轻轻接近菊花，闻着那醉人的芳香;还有远隔十里八里都能闻到的桂花香。还有许多的优雅，许多美丽的，不知名的花儿香，沉浸其中，享受一次次嗅觉的盛宴，为秋日空气增添了一分香气，我仿佛看到蓝天下生活着的人们，他们正为这秋日的到来而高歌、而欣喜……
泰戈尔说过：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我自然领悟不出一代伟人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，让思想远行……
小学三年级作文：美丽的秋天14
这个秋天，我褪去了所有的懵懂与幼稚，变得成熟且睿智；这个秋天，我丢掉了所有的任性与骄躁，变得深沉且稳重；这个秋天，我收起了所有流行音乐的磁带，删去“好记星”里所有的游戏，销毁了一切能证明曾经疯狂过的证据；这个秋天，我剪去原本遮住眼睛的头发，重新拾起散落书柜的“日用英语一百句”，这个秋天，将我改变的彻底且完全。每天闹钟响完还赖在床上，结果总是上课铃响前刚迈入教室的我，朋友还戏称，只要看见我，就知道快要迟到了。而现在却将闹钟拨前了20分钟，开始认认真真的背起了英语。老爹还郑重其事的请全家下了一顿馆子，席间破例让我喝了一点白酒。眼神凝重的告诉我，生活就像我刚喝下去的白酒，入口辛辣，过后唇齿间却微留醇香。
一切一切在这个秋天所发生的改变，全是因为我初三了。初三就意味着再也不能在下午背英语的时候，听到好友的一声“撤”，于是抓起书包，撒开脚丫子跑校园后长长舒一口气，看看表，庆幸自己的百米跑成绩又有了提高。那个和萧楚一起立下的，谁的QQ等级先到一个太阳，谁就能向对方提一个要求的约定暂时被搁浅，然后换成我的中考成绩绝对要超过他的的赌约。
或许是我对初三的生活太畏惧，初三并不是只有压力的。因为还有一年就要分离，所以把同学之间的感情看的很重，不会再为了一点儿小事争吵。开始体会并理解了老师们严厉与唠叨背后的'良苦用心，以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重视友情，那句“我们再也不是朋友”的负气话语小心的忘记。因为我明白了，友情无价。初三理解了父母，珍惜起了亲情，以前因为妈妈教训我，然后一个人躲在卫生间里把她的牙刷在马桶里涮了又涮并义愤填膺的希望她出门踩到香蕉皮的幼稚举动再也不会出现，只因为我们是一家人。初三更加爱戴老师，背地里起的绰号也不叫了，因为我知道，他们更爱的其实是我们。
初三，想起以前的事情觉得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的那么津津乐道。初三，以前那句“我不知道怎么努力”的应付话语换成了“我一定会好好努力”。
看着刚入学的初一小弟弟、小妹妹，想着他们三年后，也将变得深沉。莫名地多了一份感伤，感伤那曾经热烈绽放，而今却逝去的童真与美好。也会欣喜，庆幸自己已经不是个浪费时间的小孩。
“既然梦在远方，就只顾风雨兼程”，座右铭换了又换，到头来发现只有这句才是真理。初三是短暂的，也将是漫长的，在这短暂与漫长的矛盾中，等待我去学习、体会的将还会有更多。
这个秋天，我初三了，我将更加努力，谱写新的人生华章！
小学三年级作文：美丽的秋天15
秋天的天空碧蓝碧蓝的，好像被清水洗过一般，没有一点污渍。天空中飘着几朵白云，有的像绵羊，有的像黄狗，还有的好像一只小乌龟……它们变化万端，有时从一只小兔子慢慢变成一只小猪；有时从一间小房子，缓缓的转化成一架钢琴，真是神奇极了！
忽然，从远方飞来一群大雁，它们像一个个遵守纪律的士兵，排着整齐的“一”字形，向南方飞行。这时，它们好像听到了领队的.命令，又慢慢的变成了“人”字形，渐渐地消失在遥远的天边……
瞧，树叶变成了红的、黄的，给秋天又增添了几分美丽。一微阵凉风吹过，绚丽的树叶纷纷飘落，像一只只彩蝶，在空中翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，像舍不得离开大树妈妈，过了好一会，才落在地上。
秋天的花叶争奇斗艳。有绣球般的菊花，金黄金黄的桂花，还有火一般的一串红……其中，我最喜欢桂花了！桂花小巧玲珑，米粒大小的花这里一团，那里一簇，把桂花树装扮得流金溢彩。它的叶子绿油油的，像一个个保镖，守护着娇嫩的花儿。桂花散发着浓郁的香气，沁人心脾，让人醉倒在树下。
秋天是成熟的季节。一朵朵红色的石榴花被石榴“挤”下了树，石榴树就成了石榴们的天地。它们常和秋风玩耍，玩得可开心了。你看，它已经裂开嘴笑了！辛勤的果农把它摘下来，剥开一瞧，呵！一颗颗玛瑙般晶莹剔透的小果实一排一排站在一起，红中透着白，看上去水灵灵的，挤挤挨挨，让人垂涎三尺。
田里的庄稼也成熟了。夏天水稻由翡翠色变成了黄澄澄的金子。沉甸甸的稻穗弯着腰，等待着农民们来收割。
田边一条清澈的小溪“哗哗”流淌着，清脆的声音让秋天多了几分生机。溪水欢快地向前奔跑，不时因为跑得太快，和岸边的石头撞在一起。可过了一会，它们似乎忘记了疼痛，又欢快的追逐、打闹。“呼——”一阵风吹来，小溪更开心了，对风伯伯说：“啊，真好玩。风伯伯，谢谢您！”
岸边树木的倒影，被风儿一吹，像是一幅可以随意变化的山水画。又像被剪刀剪断了一样，变化无穷；用小石头扔进水里，它就漾起一圈一圈的涟漪……这时，不知从什么地方游来一群小鱼，它们你追我赶，这里一躲，那里一藏，突然又一直向前游，好像在比谁游得快。水草也很有趣，它们不停地摇摇摆摆，像是喝多了酒的醉汉。
我喜欢激情的夏天，更喜欢美丽的秋天。因为，秋天比夏天更有魅力，更绚丽多彩。