文具的故事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的文具的故事作文，希望能够帮助到大家。

文具的故事作文1

　　夜深了，星星对你眨眼，小主人进入了甜甜的梦乡.钢笔说了起来：“你们看看我，我会把字写得漂漂亮亮。”墨水叫了起来：“还不是靠我给你墨水，要是没有了墨水，你早就写不起来了。”铅笔说：“我又细又长，要是写错了字，用橡皮擦来帮忙。”橡皮生气的说：“不就是铅笔都靠我，我都被铅笔给擦黑了！”

　　卷笔刀说：“铅笔写写断断，还要靠我来讲，真是好烦啊！”铅笔盒自以为是的.说：“你看我又大又宽的身子，你们都没有，哈哈哈哈。”文具们吵了起来，书包姐姐大声的喊道你：“你们都别吵了，你们应该要互相帮助，不应该打架！”文具们都不好意思的摇摇头说：“谢谢你书包姐姐，我们都知道错了。”

　　每天早上书包姐姐和文具盒还有文具都相处得很友好。

文具的故事作文2

　　我的铅笔刨刀 在文具大家族里，我喜欢的文具有很多，铅笔、橡皮……，但是我最喜欢的文具还是铅笔刨刀。

　　我有一个美丽的铅笔刨刀，是我过生日的时候，哥哥送我的。

　　它的外型是一个小巧玲珑的“小别墅”――我总是这样称呼它的。它的屋顶是红色的，墙壁是雪白的`，门窗是蓝色的，后面还有一个粉色的小摇把，可爱极了！

　　在学习上，它可是我的好帮手。每次我的铅笔粗了，它就会把我的铅笔刨地尖尖的。操作方法很简单：先拉开它门窗上面的小天窗，捏住它的“耳朵”，再将写粗的铅笔插入它的“嘴”里，它就会用干干净净的“小钢牙”将铅笔牢牢“咬”住，再轻轻地摇动它身后的小摇把，就把铅笔刨地尖尖的了。最后再将铅笔拿出来，就可以用了。

　　我的铅笔刨刀真是我学习上的好伙伴，我非常喜欢它。

文具的故事作文3

　　深夜，铅笔盒里的文具议论纷纷。

　　铅笔说：“小主人一点都不爱我们，把我们的腰扭来扭去，我们的腰都疼死了！”

　　橡皮气呼呼地说：“我还更惨，小主人把我用尺子割成了两块！”

　　“哼！小主人把我掰成两两半，你当我是铁啊！”尺子火冒三丈地说。

　　“不如我们去问问星空纸吧，它很幸福，小主人很爱它。”

　　铅笔反驳：“它现在骄傲了！”

　　橡皮说：“不如去问游戏卡。”

　　然后，它们问游戏卡：“你可以帮帮我们吗？”游戏卡说：“你们藏起来吧……”

　　果然，小主人要考试，小主人打开铅笔盒，吓出一身冷汗，说：“对不起，我错了。”

　　小主人知道错了，它们又回到文具盒里。

文具的.故事作文4

　　一天，黑色的钢笔爷爷要睡觉了。可是，外面吵闹闹的，他怎么也睡不着。他便穿上衣服出去一看，原来是红色的钢笔妹妹和黄色的钢笔姐姐还有银色的钢笔哥哥吵了起来。

　　红色钢笔妹妹说：“我代表吉祥，有我在一切都会非常美好，所以我是最重要的。”黄色钢笔姐姐说：“我象征着智慧，我才是最厉害的。”银色钢笔哥哥说：“我象征着正义、光明、神圣、庄严，我比你们两人都厉害。”

　　钢 笔爷爷笑呵呵地说：“那就来场比赛吧，谁写的作文最好谁就最棒。”然后，大家都努力的写作文。钢笔妹妹写的字轻飘飘的，根本看不出是写的什么。钢笔姐姐的 子还可以，不过写着写着就看不出写的.是什么了。钢笔哥哥写的字颜色太深了，看上去是一团黑色。最后，钢笔爷爷说：“你们谁都没有通过考试。”

　　钢笔爷爷又说：“大家光外表好看是不行的。必须要写的字好才是最好的。”大家最后终于意识到自己的错误了。

文具的故事作文5

　　夜深人静，星星们困得直眨眼，小主人已进入甜蜜的梦乡。可他的文具盒里却传来了叽叽呱呱的吵闹声，这到底是怎么回事呢？

　　原来，文具盒里的铅笔、尺子、橡皮都被主人欺负了。铅笔一边插腰，一边生气地说：“小主人真坏，老是把我扔在地上，摔痛了我的老腰！”“小主人对我也很粗心，经常把我扔在地上，还重重地踩我。”橡皮气急败坏地说。尺子伤心地说：“小主人对我也非常不好，上次还把我的'身体掰断了呢！”这时，橡皮左思右想，高兴地说：“我有一个好办法，主人最爱惜奖励卡片了，不如问问她看看，主人怎样才不会欺负我们。”铅笔、尺子连声赞同！卡片教了它们一个办法，说到：“明天主人要考试，你们就都藏起来吧！”第二天考试，主任打开文具盒，惊奇地发现文具不见了，自己啥也做不了了。后来主人认识到自己的粗心，深深抱歉：“对不起，我以后会保护你们的！”

　　后来，文具们就过上了好日子。

文具的故事作文6

　　一天晚上，小明刚刚睡着，文具盒里的笔就开始议论了．“哈哈，在笔中就属我功劳最大，你们都比不上我．”钢笔大哥骄傲的说．

　　铅笔妹妹不服气了，说：“凭什么你功劳最大？应该是我的功劳最大，因为小主人经常用我来写字，写错了只要用橡皮擦就可以擦的干干净净的，你还要修正液，涂得乱七八糟的难看死了，写下来的作业才得了一个Ｂ－，而小主人拿着我写出的字个个都整整齐齐，漂漂亮亮的，拿到老师那里居然得Ａ星哦，钢笔大哥，你不要逞强，你在努力也是白做！”

　　钢笔大哥急急忙忙的说：“你……你是什么意思，你想独站我的‘江山’的位置吗？看你这小屁孩有什么法！哈哈哈哈！”

　　眼看钢笔大哥和铅笔妹妹就要吵起来了，就在这时，橡皮擦弟弟说话了：“你们两个都不要争了，看一个人是否功劳大，不能看表在的'功劳，而要看内在的功劳，要任劳任怨，刻苦做到自己的事情．”

　　听完橡皮擦弟弟说的话，钢笔大哥和铅笔妹妹都低下了头．

文具的故事作文7

　　文具盒里住着钢笔、铅笔、尺子和像皮，一直以来他们在文具盒里和睦相处着。

　　突然，有一天，文具盒里传出了吵闹声。他们在争谁的本领大。

　　只听到钢笔气冲冲地在说：“没有我的话字看起来就没力量，不漂亮。”

　　铅笔眼珠一转，不服气地说：“如果没有我，主人就打不了草稿，对不能肯定的题，派上用场的只能是我。”

　　“是吗？”尺子说，“我的功劳最大，缺少了我，线就不能变直。”

　　“不可能，”橡皮说：“我的功劳更大，我可以把写错的字擦掉，你们说你们谁能有这个本领。”

　　“我大、我大……”，文具们闹得不可开交，谁都不认输，都认为自己的本领最大。

　　这时候，文具盒说话了：“你们的.本领都很大，谁都不可缺，少了谁，都不行，你们只有团结起来，发挥自己的作用，才能发挥最大的才能。钢笔、尺子、铅笔和橡皮听了之后，红着脸，低下了头。

　　从此以后，文具盒里再也没有传出吵闹声。

文具的故事作文8

　　我们住在文具盒里，是一个团结的大家庭，我们和睦相处，我们的小主人在我们的帮助下，一直是优秀生。

　　有一天，文具盒里来了一位漂亮的不速之客，她穿着一条粉红的裙子，头上顶着一个可爱的`娃娃，走一步，娃娃就摇一下。大家好奇地围上来。惊奇问：“这是谁呀？怎么这么漂亮！”可这位不速之客却高傲地说：“我叫圆珠笔，是小主人的新宝贝，小主人可爱惜我了。”

　　第二天，小主人打开文具盒，根本不用我们这些老朋友，那起圆珠笔便开始写起来。可是，我们一会就发现小主人一点儿也不认真，写几个字就和笔上的娃娃玩一会儿，作业做得很慢，成绩也下滑了。

　　终于有一天，小主人的妈妈把圆珠笔收起了，让小主人继续用我们做作业。在我们这些老朋友的帮助下，小主人做作业很认真，成绩也提高了，还当了班长呢。

文具的故事作文9

　　一个安静的夜晚，铅笔盒里又会发生什么好玩的事情呢？

　　铅笔盒里有三个好朋友：铅笔、橡皮和三角尺。铅笔和橡皮正在为三角尺受伤的事情烦恼，铅笔两手叉腰生气地说：“小主人也太坏了吧！把三角尺兄弟折断了！”三角尺伤心地安慰自己：“唉，这也是早晚的事。”“我倒一个办法，我们趁他看书时偷偷跑到主人同桌的铅笔盒里，这样就跟同桌小美回家啦！”橡皮说。其他人也只好答应，因为他们实在想不出更好的.办法了。

　　第二天，小主人来到学校，他看书时，铅笔盒、橡皮扶着三角尺偷偷地跑了。他们一看小美的文具盒里的文具们都毫发无损，高兴地笑了，果然，从此它们都过上了幸福的生活。

　　那个小主人呢？正在被丢了东西的事挨骂呢！

文具的故事作文10

　　我有一个米老鼠的铅笔刨刀，它是我的好朋友。它有着圆圆的脑袋，大大的耳朵，一双黑嘿的眼睛，尖尖的鼻子。一张每天都在笑的嘴巴，穿着一件蓝色的衣服，多可爱呀！在它的鼻子上面有一个洞，是用来插铅笔的；后脑勺有个把手，是用来削铅笔的。只要把铅笔插进鼻子上面的洞，再把它的脸蛋往左拉，把铅笔再推进去一点，最后把它后脑勺的`把手往前摇，就可以削铅笔了。它每天都静静地坐在我的书桌边陪我写作业，像是等待我需要他的时候随时帮忙。每一次，我的铅笔钝了，米老鼠铅笔刀马上挺身而出，帮我把一支支铅笔削得尖尖的，它边削边笑着，仿佛在说：“我很乐意为你效劳，我终于等到这一刻了。”我喜欢我的铅笔刨刀。

文具的故事作文11

　　学习时我有一个好朋友，那就是我的铅笔刨刀。

　　从外表看，它像是一座粉红色尖屋顶的小房子。在房顶的两侧有河马和老鼠的图案，左边的墙上有一个圆形的窗户，右边则是一个像风车似的把手。 当铅笔用秃了的时候，我就拉开这所小房子左边的活动墙，打开夹紧装置，把铅笔轻轻插进去，用力夹紧。然后，慢慢地旋转右边像风车似的把手。开始有些费力，摇了几圈后，手感轻松了，我就知道这时铅笔已经削好了。

　　削好了的`铅笔又尖又滑，表面非常干净，而且铅笔屑都存放在下面的抽屉里，一点儿都没有漏在外面。

　　另外，它的刀片藏在里面，手触摸不到，所以十分安全，不像用普通小刀削铅笔那样又脏容易划伤手。把它摆在桌子上，还是很好的装饰品呢。

　　我非常喜欢它，因为它是我学习的好帮手，也因为它是我努力学习得来的奖品，所以我特别珍惜它。

文具的故事作文12

　　小明的书包里有一个漂亮的文具盒，里面住着铅笔，橡皮和尺子，三个好朋友，他们共同尽心尽力的帮助小明学习。

　　一天小明正准备睡觉，突然听到铅笔盒文具们里正在窃窃私语。

　　铅笔说：不知道，近来小主人怎么了？遇到不会的题就狠狠的把我向地上摔，思考问题的时候还咬我的头，弄得我伤痕累累。尺子又说话了：我委屈着呢，小主人，把花花绿绿的贴纸贴在我身上，把我身上清晰的刻度都遮住了，我都快不能正常工作了。我更糟糕，小主人无聊的时候我就变小了，拿着我到处乱蹭，蹭的我连一块完好的`皮肤都没有，呜呜橡皮委屈的说。

　　文具盒说：是啊是啊，小主人再伤害我们，我们就不帮助他学习了。

　　小明听了心里后悔极了，他抱起文具盒，后悔地说：我不伤害你们了，好好爱护你们。你们能原谅我吗？文具盒他们说：好的，我们原谅你了，以后我们一定尽心尽力的帮你学习。

文具的故事作文13

　　我有一个漂亮的文具盒，里面装满了我学习用的各种文具，有：钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。

　　以前，我很不爱惜它们，常常把铅笔芯弄断了，钢笔帽弄丢了，橡皮也被我用小刀切成了好几块。

　　一天下午，我写完作业，顺手把文具盒胡乱一扔，正准备出去玩，忽然听到文具盒里传来了说话声，我忙侧耳细听，原来是我文具盒里的那些文具们正在说话，首先开口的'是钢笔：“小主人每天用我写字，却把我的帽子弄丢了。”铅笔也在说：“小主人把我的芯也给折断了。”橡皮的话听起来象在哽咽：“小主人把我切成了好几块，好疼呀。”

　　听了这些话，我心里很惭愧，忙打开文具盒，把它们整理好，它们都在看着我，好像在说：“小主人，你以后别把我们弄折、弄坏，好吗？现在生活条件虽然好了，但艰苦朴素的传统不能丢啊！”

　　从那时起，我就开始爱惜我的文具了。

文具的故事作文14

　　大家好，我是一块长方形的橡皮，有着雪白的肌肤，我可以给帮助大家清洁。

　　我每天最高兴的事情就是把小主人擦去桌子上灰尘，还有他写错别字的时候，我还可以帮小主人擦掉，让他重新写出漂亮又整齐美观的字。

　　可是我也有一些烦恼，小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮，我很伤心，他出去做完游戏，怎么不洗手呢？没事的时候，他会在我身上戳洞，我像被子弹射击过一样，变得丑陋。

　　他还总喜欢把我的外套脱掉，抠我的`肉，让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的，把我扔来扔去，我很不开心。生气的时候，小主人就会把我当作武器，去攻击别人。

　　小主人啊，你可以对我关心一点，可以对我好一点吗？还有小主人你可以不粗心吗？不要把我弄丢。

文具的故事作文15

　　一天夜里，书桌上传来一阵阵奇怪的声音，我很好奇，便蹑手蹑脚地走近我的书桌，发现了桌上的文具正在聊天。

　　只见一支中性笔率先发言：小主人每天都用我写字，每次也都是第一个把我送进笔盒里，但是好几次都忘了给我戴上帽子，导致我出墨不流畅，他还嫌我不好用，真是的！

　　涂改液也叉着腰气呼呼地说：你这还算是好的，我更可怜，小主人总是我的帽子弄得脏脏的戴在头上，还经常把我忘记在角落，要用的时候才想起我。

　　橡皮擦气愤地说：你们都不用说了，你们至少还算完整的，我常常被主人用笔戳得满身都是洞，多疼啊！最可气的.是他在没事的时候还去拿尺子在我身上切来切去，把我分成好几段，我就这样眼睁睁地一点一点失去了我的身体，我找谁说理去啊。说着说着，橡皮擦情不自禁地流下了难过的眼泪。

　　听到这里，我心里感到很愧疚，看来我平时的行为深深地伤害到我的文具好伙伴，我后悔极了，以后我一定要善待我的文具伙伴。