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猜猜他是谁三年级作文
更新时间:2023-04-07 17:43:58
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猜猜他是谁三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的猜猜他是谁三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁三年级作文1

  他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

  他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。 一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的`一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

  他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。” 你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

猜猜他是谁三年级作文2

  说真的,好像世界上所有的昆虫他都认识。

  他的身材和我的身材几乎一样,头发刺刺的.,长着一张瘦瘦的脸,他笑起来眼睛会眯成一条线。他有时是小喇叭,有时却是静静的,一点声音都不发出来。

  他写字的时候头都快贴在桌上了,好像桌子是他的好朋友似的。他很爱笑,我跟他说:“我把你写进我的作文里了,既写了你的优点,还写了你的缺点,你别介意。”他笑着说:“没关系,人都有优点和缺点。”说完又眯着眼睛笑了,太可爱了。

  他的爱好是捉昆虫,有时他会把一些甲虫类的虫给抓来和他的朋友一起研究,有时也会拿着昆虫去吓我们班的女生,把她们吓得尖叫连连。听说他在学校吃完午饭,来的路上差点抓着四厘米长的大螳螂,螳螂挥舞着大钳,我只敢远远地站着,他却徒手去抓,没把握好轻重,掉到地上逃走了。

  他竟然还像小弟弟一样爱啃手指,吃得津津有味,可真搞笑。他还很爱跑步,但不是最快的,不过他比我跑得快。

  写到这里,你应该知道是谁了吧!

猜猜他是谁三年级作文3

  我们班有这样一位男生,头发经常梳得整整齐齐,皮肤白的跟白雪公主有的一比,还有这一双水汪汪的大眼睛,嘴巴红润红润的。

  他呀,就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩,他的爸爸帮我们拍照,他拍完一张照就跳几个动作,拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的,他真是一个舞蹈天才。

  他不仅是舞迷,还是一个书迷,我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店,他跟他爸爸说:“爸爸,我要去看书。”看来他爸爸说的没错,哪里有书店,哪里就能吸引住他。 他不仅是舞迷,书迷,他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了,他就会主动喊上他的'哥们一起去把重重的的水抬上来。

  我的小伙伴们,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的正班长——易子茗。

猜猜他是谁三年级作文4

  他有一双善于观察的大眼睛。这双大眼睛总是盯着一样东西反复琢磨,看起来就没个完。即使同学走到他身边,他都全然不觉。

  他有一双善于创造奇迹的'小手。在这双小手中,诞生过可爱的玩偶、好用的学习用具、新鲜的小玩具。他就是我们班的手工大王。今天,就让我们认识一下他吧。

  美术课上,老师教我们变废为宝,学习手工制作。老师讲完要求后,许多同学还在绞尽脑汁寻找材料时,“手工大王”已经胸有成竹地开始行动了。只见他拿起桌子上的一个纸芯,把平时我们玩的许多印着卡通人物的卡片抽出几张,粘贴在白纸上,把小包装纸盒剪成圆形做了筒底,接着是粘贴筒身。他先把纸芯放在白纸上,测出筒长并标线,用剪刀剪白纸,粘到筒身上。就这样,笔筒就大功告成了。同学们都围了过来,为他巧手喝彩。

  你告诉我,“手工大王”到底是谁?

猜猜他是谁三年级作文5

  从旁边走来的就是他。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,他那小而挺直的`鼻子俏皮可爱,一张小嘴可能说了,平时身上有一股骄傲的心劲儿。他特别爱笑,一个小小的笑话就能让她哈哈大笑起来,一笑就能笑出两个小酒窝。

  他很关心班里的每个同学,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙。有一次一个同学下楼梯的时候,一不小心踩空了一个台阶。眼看就要掉下去了,女生们吓得尖叫了起来。这时,一双闪电般的手从那个同学身边划过,拖住了她,女生这才为他松了口气。这就是他,一个双手敏捷的他。

  他很喜欢跑步,经常能看到他奔跑的身影。一回到教室,只见他满头大汗,喘着粗气,好像已经很累了。

  他也很会踢足球,每次足球比赛都是他第一。我每天下课都和他玩,他最喜欢听我讲故事,我喜欢给他讲昆虫记和10万个为什么,每次他都听的很认真。

  他是我最好的朋友,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文6

  我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧?

  他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气。

  他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经下午了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的`孩子永远不会差了。

  他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

  现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧!

猜猜他是谁三年级作文7

  今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的.,明亮的眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。

  他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,认真地听讲,很积极地举手回答问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,经常得到老师们的表扬,成绩一直都是名列前茅。

  他还非常热爱运动,他代表我们班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。

  他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽

  毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会

  邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

猜猜他是谁三年级作文8

  她是一个俊俏的小姑娘,经常扎着一个长长的马尾辫,圆圆的脸上长着一双亮晶晶的'小眼睛,弯弯的眉毛有点淡,小巧的鼻子和动听的声音,让人感觉很可爱。他经常穿着白色短袖和一件牛仔裤。

  她写字的速度很快,而且很工整,很漂亮,连老师都夸她是我们班写字最好看的同学。他还喜欢唱歌跳舞呢!下课的时候,总能听到他动听的歌声,听说她报了舞蹈培训班,还会劈叉呢!是不是很厉害呀。

  她学习很好,但有时候上课也会不认真,有一次她上课的时候,还在玩笔。她玩笔的时候,不小心甩到前面同学书包上,一下就被老师看见了,老师严肃地批评了她。还有一次他上课的时候,总是找我讲话,我没有理她,下课的时候,我就对她说,上课的时候不能说话,不然我就告诉老师了,她急忙地说:“我上课的时候,再也不说话了。”

  对了,我和她还有一个有意思的事情呢,有一天我说我跳绳进步了,他不服气的说:“你进步了。也跳不过我。”在同学地见证下,我跳了205个,她跳了194个,最后还是我赢了,我高兴极了。终于有一件事情,我比过她了

  同学们,现在知道她是谁了吧!

猜猜他是谁三年级作文9

  他是就是一只小妖怪,他是我的好朋友哦!

  我和他发生的事情中,有一件事我记得最清楚了。有一次,我想逗他玩就说了一句“萨瓦迪卡!”结果他还能接回来“安德里查查!”哈哈哈!我们两个都笑的受不了。还有一次,我跟他一起踢球,我觉得我们是最佳搭档,我也发表过一个文章:里面写着我和他永远是搭档。真是:我俩组合,天下无敌呀!踢球时,我和他作为了搭档,他比我高一点,说话也挺幽默,我俩可以都去演喜剧了。他的脚力很好,一踢飞天啊!

  有一次,准备传球,他往我这里一踢,太牛了。球向我飞来,中间是张哲,球直接碰到了张哲危险了,球传到敌方了。可是球碰到张哲之后,又反弹到我了。哈哈哈哈!

  他最喜欢皮卡丘,下课了我见他和刘宇凡就叽叽喳喳的聊了起来,我跑过去一听,原来是在聊皮卡丘啊!我心想道:“什么皮卡丘有什么好玩的?”可是他就是喜欢皮卡丘,我回家看了看那个动画片,皮卡丘挺萌的,有一条闪电一样的尾巴。“如果把那个尾巴装到他的.屁股后面的话!再配上老虎的花纹,嘿嘿嘿!”那他就是一只小妖怪。

  你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文10

  小朋友们,你们一定很喜欢看动画片吧?我最喜欢的动画人物家喻户晓,我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么,你们想知道他是谁吗?请听我慢慢道来。

  他个子不高,瘦瘦的,好像一阵风就能把他吹倒,他看上去可怜巴巴的,他的脸像烧饼一样,眼睛在脸上乌黑发亮,像两颗黑宝石,他的鼻梁高高的,笑起来会露出一排排的牙齿,一对耳朵竖的笔直机灵极了。

  他穿的破破烂烂的:头上带了一顶方方的帽子,衣服穿得破破烂烂的,鞋子几乎都是破的,一看就知道他很贫困。因为他没有一栋像样的房子,没有正当的`工作,赚不了钱。看到这儿,我不禁同情起他来。

  但是,他坚强的活着,以伐木赚钱。只是他不知道伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点,但他也有优点,比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。 他在联欢会上帮助动物分担它们的负担,他也在帮助别人的同时获得了快乐,体会到了拥有朋友的幸福。我想:如果他有钱的话,绝对不会伐木的!

  写了这么多,你一定知道他是谁了吧!没错,就是光头强!

猜猜他是谁三年级作文11

  我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

  他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的`,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

  他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。 他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。

  通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文12

  我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

  有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的`主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

  小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

猜猜他是谁三年级作文13

  我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,说起这炯炯有神的大眼睛,可好玩了。

  每次上课,老师让写题或写东西的`时候,他只要不会,便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师,老师一问他:“你在干什么?为什么不写你的题?”他只会微微一笑,说,“老师,我不会。”“老师,我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧,我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作:那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说:“这一点值得肯定。”要不就是:没露怯。

  他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业,老师就会生气,老师一生气就会说他,在这里我只想对他说一句:“你不完成老师交给你的任务,老师说你是为了你好,但是你也不能老不完成作业,你老不完成作业,最后是你却害了自己,让你没法上好学校,所以你只能看着好同学去好的学校,你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢?”所以你还是好好学习吧!

  老师,同学们猜猜他是谁吧?

猜猜他是谁三年级作文14

  她戴着一幅紫色的眼镜,有一头乌黑的长发。她很爱笑,一笑起来眼镜就眯成两条线,就像两根香蕉一样弯,真的好看极了。

  她是一个非常热心的女孩。记得有一次,我发现我写错了一个字,突然想起我没带橡皮,我像热锅上的蚂蚁一样急。她知道后,马上把橡皮给了我,然后就埋头做卷子。她写的字也很好看,就像打印出来的一样,谁写的字也没她写的好看!她的成绩也很好,连王老师都很喜欢她。

  她非常喜欢画画,她画的`画就像真的一样,没有几个同学比她画得还好。有一次上美术课,我们的画快要画完了,想去看她画的什么,我们凑过去一看,哇,真美啊!我觉得她画的画就是最好的!

  她就是我们的同学,一个非常热心的女孩,你猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文15

  “董博士”这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

  一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。

  事实也正是如此,他的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的'。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。 一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:“还给我,否则别怪我不客气!”

  什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0.000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。

  我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的“董博士”,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好“君子动口不动手”呀!

  那回书后,他又津津有味地读起书来。 此人视书如命,猜猜他是谁?

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