站在门口初二作文

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站在门口初二作文

站在门口初二作文
更新时间:2022-08-29 13:30:32
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站在门口初二作文800字(精选35篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的站在门口初二作文800字(精选35篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  站在门口初二作文 篇1

  我爱项脊轩,更爱站在项脊轩的门口。

  爱她那明月下的半墙,爱她那三五之夜的静谧,爱她的窄小且简朴。

  每每翻开那充满书香的语文书,扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生,这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口,我的心也已被这安谧的气息所陶冶,我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口,仰望那不高但又很高的他,注视着这里的一切一切,聆听着大自然为之演奏的音乐。

  站在项脊轩的门口,想着那借书满架的场景,听着那偃仰啸歌的狂狷,感受着那种被书拥挤着的。幸福感,然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去,回忆着父母朋友同学老师甜甜的微笑,沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中!然后轻轻地哭泣,又轻轻地微笑!

  站在项脊轩的门口,想着冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭阶前,学喂食的少女,捋下袖子,挥手洒出谷子,引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着,注视着,融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮霭,等待夕阳西下,庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟珊珊可爱的神情,学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。

  也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩,也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱那天长地久的感动,也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆,来自那大自然的和谐,来自心中的那份安然,悠然!

  站在项脊轩的门口,看着那渐高的月儿,看着那在月色中朦胧依稀的小轩,想起李乐薇的空中楼阁,想起朱自清的荷塘月色,这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁,又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧,这份和谐!

  站在项脊轩的门口,站在回忆的转轴上,站在大自然的琴弦上,站在自我心灵的钟磬旁!

  站在门口初二作文 篇2

  最初的梦想/紧握在手上/实现了真的渴望/才能算到过了天堂

  佛说:凤凰须浴火重生,方得涅磐之境。十载岁月,几度春秋,虽不至悬梁刺股,却也曾独对盏灯直至深夜。十年的积累与等待,只为刹那展翅,放手追逐自己的梦想!

  春暖花开之际,我常常为校园中那不知何时绽放的画多而欣喜。那弱小却娇艳的容颜背后凝聚着多少寒冬里萃取的精华。所谓有能力的人,不正是将苦难榨成果汁,然后慢慢品味吸收每一颗汁液中精华的人吗?花开,只是时间问题;逐梦,也只是时间问题。慢慢等待,轮回的梦想之门中将为你开启,我告诉自己。

  七月骄阳正在试图榨干每一个人的冷静与耐心,空气中弥漫着一种叫做急躁的气息,它不安分的微微炸裂,只要一点点明火便可烧到每个人的心头。我的心开始躁动:怎么还未看到那门的丁点影子呢?等待,果真有意义吗?我只知道无数人在漫长的等待中磨平了自己的雄心壮志。既然我一原则了远方,便不可再回顾起点。

  秋天的习习凉风卷下枯黄的树叶。叶落归根并以自己的所有回哺根的滋养。而我呢?这是个收获的季节,我收获了满满信心与希望。只要信心与希望在,一切都不再遥远。梦想之门远若天涯?不,它一直都在我的心里,等待着一把叫做“高考”的钥匙去唤醒它!

  冬季飞下的雪花棱角分明,营造了一个充满了幻想的世界。我心中的梦想不也正在逐渐显现着它的模样,越来越清晰,呈现在越来越多的人的面前?我听到它在说:我只是你不可触及的梦中臆想么?不,抓住我,让我变为现实,将我攥在手里,指引你的未来。

  漫长的等待,四季的变幻,,它们将我带到了这里。那把叫做“高考”的钥匙就在眼前,可以触及却无法取下。时光将他所有的力量注入我的笔中,任它写下这十年来我苦练的咒语。这笔太重太重,却又太轻太轻:重得承载了我多年的希望,轻得要放飞我多年的梦想。

  凤凰涅磐之时,已浴火重生。我站在这门口之时,已沉淀数载信心与希望。跨过门口,梦想展翅翱翔,越过那些时光里不灭的一盏灯!

  站在门口初二作文 篇3

  你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的回忆里。

  ——题记

  在我的记忆中,你是个不爱笑的人,多数时候都是一张没有情绪变化的脸孔,甚至连笑起来也只是微微上扬嘴角,大概是与你小时候接受的思想教育有关吧。

  我原以为当我回忆起你的时候,会有你微笑的片段,但每每想起你,总是只有你安静地看着书,亦或是温柔地望着我的场景。也许潜意识里,我是认为你不笑的样子更美。

  你爱喊我“仔仔”,每次刚到你家门口,你仿佛就能嗅得出我的气息,从屋内走出来,摸摸我的头说:“仔仔来啦,是不是又长高了?"这时

  我总会叉着小腰,把头一抬,望着你说“对的,对的,又长高了,马上就可以抱南奶奶了!”

  我的话音刚落,你就从背后拿出我爱吃的小点心塞到我嘴里,略带羞涩地说“仔仔嘴甜,奖励一块小点心。”

  那时,你已经是五十多岁的人了,却依旧红了脸,真是可爱至极。无论是什么事情,只要可以把我带着的,你都不会忘了我。我至今都还记得你每一次带我外出的情景。

  当你置身与山水之间,你用温柔的声音告诉我做人要如山一般坚强,待人要和水一样宽容;当你陪我在一座不知名的高山前许下心愿,

  用柔和的目光鼓励我追逐梦想;当我努力地在逆水中撑船前行,你告诫我学习如逆水行舟,不进则退。

  如今,这些温馨的场景都只剩下了回忆,即使,我内心多渴望再听到那一身”仔仔“,你也无法再满足我的心愿。

  原来,你已不在!

  你走的好急,从生病到去世不过短短三个月时间,没能见到你最后一面一直是我最大的遗憾。你病逝前,爸爸曾想把我接到医院去见你

  他也知道你心里一定很想再看我一眼,但你却拒绝了。

  怕因此耽误了我的学习,你多了解我!知道我不愿面对你的病情,知道我对你的感情很深,不能轻易接受你离世的噩耗,若我知道,一定好久都打不起精神学习。

  待到你去世的第五天,我才得知你离世的消息。

  我怪你,怨你,却又心疼你,你一定也是遗憾着的吧?我记不清在你刚离世的那段时间里,我有多少个夜晚是哭醒的,原来,你于我心里是如此重要的存在!

  我站在回忆的门口等待一道光线,金光袭来,我看见你从中姗姗而来……

  站在门口初二作文 篇4

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

  站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

  也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

  站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程。未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

  把帆留给风,

  把桨留给浪,

  把船长的位置留给我!

  站在门口初二作文 篇5

  习惯了寂寞。寂寞是一种状态,是无法将自己的感觉与别人分享的状态。自己的悲伤与忧愁没有人会懂。自己的心情和思想没有人能够领会……

  虽无黛玉“堪比西子赛貂蝉”的似水容颜,也无她“独卧潇湘馆,绛珠泪满衫”的多愁善感,但我有着淡淡的忧伤。有人说过不喜欢散文,我气得和他争辩,但我后来才明白,别人喜欢什么不是你所能左右的。

  “我喜欢你是寂静的。仿佛你消失了一样,人从远处聆听我,我却无法触及你。”还记得我们一起学的这首歌吗?我们的心情都处于低谷,当听到这首歌的时候,便一起学唱。我们一起欢笑,一起流泪,你知道吗?这是晓彤走后,我仅有的快乐日子,但是现在我觉得离你好远好远……

  虽然我们的距离只有一张纸大小,但它却将你我阻隔在天涯海角;我们仿佛处在极地的两端,而我无法走进你的区域,只能在境外徘徊,徘徊……等你来,我们一起努力,回到那些从前属于你和我的日子,也许这是痴心妄想,失去的还能够再回来吗?

  是我的贪心,还是你的善变,我觉得现在一点儿也不熟悉你,感觉很陌生。我自问没有做伤害过你的事情,而为什么我们之间的关系会这么遥远?

  我也不懂为什么会这样想,是我的自尊心在作怪吗?当我看见你和别人在一起说笑,完全忽视我的存在,说实话,我突然觉得自己好落寞,好孤单,就像被全世界遗弃了一般,好心痛。

  你看到我生气了,回来的时候,便来找我,其实我从来就不会生你的气,不会对你发脾气,更不会跟你吵,你知道的,你都知道的。

  我好没用, 对吗? 这么小心眼,但这是因为在乎才会在乎你的一举一动,你知道,我已经把你当作最好最好最好……的朋友。

  “假如能像风和雲,彼此疏离又亲密,不问你不说的秘密,快乐会不会延续。”

  我们都有让人受不了的脾气,但我们要彼此宽容,正如小刚所说:“我要换位思考一下,了解你的处境,我想告诉你,你是我最好最棒的朋友,我会无时无刻想着你,支持你!

  我喜欢你是寂静的

  仿佛你消失了一样

  遥远

  而且悲伤。

  站在门口初二作文 篇6

  时间过得真快,一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻,站在母校的门口,我思绪万千,百感交集。

  站在学校门口,还深深记得第一次上学的情景:那时的我牵着妈妈的手,走进校园,看着周围陌生的环境,看着周围陌生的孩子和家长,我心里紧张极了!我想哭,但是我知道,我不能给老师留下一个坏的印象。就在这时,老师把我们集中在一起,带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍,接下来是让我们做自我介绍了,第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人,很快就到我了,我内心忐忑不安,只想快点说完,于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后,飞快地回到了座位上。到时间放学了,妈妈来到学校门口带着我,走出校门,在回家的路上,我向妈妈诉说着那天所发生的一切。

  记得有一次上课,我没有认真听讲,被老师发现了,那是我心里只有三个字:我完了!看着老师缓缓地向我走来,我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去,老师来到我的桌前,对我说:”下课到我办公室来!”那时我已经万念俱灰,只知道我完了,肯定会被老师批评的。下课了,我来到老师的办公室,准备接受老师的教训,可令我没有想到的是,老师不仅没有说我,还问我上课时没有听到的那个部分会不会,我不好意思地问老师说:”老师你不说我吗?”老师说:”我为什么要说你呢?每个同学都会有犯错的时候,这是你第一次犯这种错误,老师也希望这是最后一次……”老师让我回到班级了,同学们都问我怎么样,我没有回答,在心里默默地想:以后我一定要好好学习,不给老师丢脸,不给我们的班级抹黑!

  此刻站在母校门口,才觉得时间过得太快了!当年的那个陌生的环境和陌生的人们,现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的小孩儿,只希望可以快点毕业,而现在望着我们的学校,所有的回忆都涌上我的心头:有和朋友闹了别扭之后,又和好的;有上课时被老师夸奖的;有考了满分之后激动的希望快点放学的。我突然不想毕业了,不想离开这个让我充满回忆的地方了,因为在这12个学期里,我交到了许多朋友,学会了许多知识,充满了许多美好的回忆。

  站在母校门口,我久久不愿离去。

  站在门口初二作文 篇7

  车站,一个不断上演离别和相聚的舞台。这离别与相聚的场景,主人总是在变。不变的是,这是同一个平台。

  戏剧大师在变。有一天,我成了剧中的主角。一个清冷的春日,一个充满幸福和活力的季节,同时,在我眼里,也是一个失意的季节。有一天,我爸妈一大早就起床,忙着收拾东西。我还在幻境和现实的过渡地带,突然隐约听到一声呜咽。我睁开朦胧的睡眼,发现亲爱的妈妈的脸上有些泪痕,昏暗的灯光下一张悲伤的脸。我爬进妈妈怀里,问她怎么了。她没有说话。但一直沉默寡言的父亲却说:我们今天要去外省工作,可能一年只有一次吧……我当时哭是因为不想让父母离开。但这些都没有帮助。奶奶带着满脸泪水的我站在车站门口,和爸爸妈妈告别。然后看着他们踏上汽车。车子慢慢启动,渐渐变小,渐渐消失在雾蒙蒙的早晨,只剩下我和奶奶站在车站门口。从此,车站留在了我的记忆里。时不时会站在车站门口。愿远方的大巴把我的祝福带给爸爸妈妈,愿返程的大巴把爸爸妈妈的消息带给我。我会站在车站门口,继续我的离别和期待在车站相聚的游戏。

  树叶是绿色和黄色的。当它们变黄时,它们就会脱落,然后又长出来。世界一直在变,但是平台上的剧没变。还在玩。变了的还是大师。

  从十几年前离开,我就成了一个很遥远的人,十几年前离开的父母,现在也成了一个很遥远的'人。每天早上我回学校的时候,我妈总是和我走的时候一样早起床,收拾行李,给我准备早餐。一切结束后,她送我去车站继续这部戏,没有结束。千言万语劝诫:好好学习,注意身体,多吃点,少喝点凉水……总有没完没了的唠叨,一种暖心的唠叨。车走了,透过车窗,虽然外面光线很暗,但我清楚地看到了妈妈眼中的失望,还有那含泪的眼神。离开的时候是无限的不情愿和留恋;回来时,我的眼睛欣喜若狂。但是我离开或者回来的时候眼睛总是湿湿的。

  站在车站门口,祝远方的人一路平安;站在车站门口,等待失踪者平安归来。心里有一个站,一个不断上演告别和相聚的站。我会一直站在车站门口,去告别,祝福,等待,相聚。

  站在门口初二作文 篇8

  黄昏下,昏暗的门口,一个瘦弱的身影在夕阳中拉长了。细看去,她的面容慈祥,但又显露出焦急的神情。头发中几根蓬松的银丝格外显眼,在风中左右摇摆着。她,就是我的奶奶。在我的记忆中,奶奶总是喜欢站在家门口,无论是和别人闲谈还是做针线活。可我却不能理解她,甚至讨厌她站在门口,因为她站在门口的样子似乎有点傻。但我一直没说出来,只是在心里不断地排斥她。念小学的时间,每次回家,在路上一眼就能看见站在门口的奶奶,仍然是那样的姿势。她看到我,就急忙进屋了。

  回到家后,我发现桌子上已摆上了我喜欢吃的菜。奶奶为什么喜欢站在门口呢?为什么她一看到我就进屋了呢?奶奶从不告诉我原因,她应该不是在等我,我心里暗暗想。上初中后,因为家与学校距离有点远,中午便在食堂吃,晚上才回去。每一次,快到家的时候,我都会看见奶奶站在门口,她看到我后就转身进屋了,我到家时桌上又摆满了饭菜。每次都是重复着同样的情景。终于有一天,我对奶奶说:“奶奶,你以后不要站在门口了。你一动不动地站在那,有点……”我没接着说下去。奶奶整个人僵了一下,过了一会,她才缓缓地说:“哦。”然后又继续忙手中的活。接下来的几个星期,我在路上再也没有看见奶奶站在门口。同时,我还发现了一个细微的变化——回家后桌子上没有摆着饭菜,而是过了一会儿才端上来。我很纳闷,但终究没问。

  后来有一天,爷爷告诉我,奶奶每次站在门口都是在等我,她远远地看见我就进屋准备好吃的。因为,从看到我走过那些曲折的路回到家的这段时间,她便可以准备好所有的饭菜,并且逐一端上饭桌,让我一回到家就可以吃到热气腾腾的饭菜。听了爷爷的话,我的心忽然抽搐了一下,脑海里浮现出一个瘦弱的身影在风中默默等待孩子放学归来的情景。原来,奶奶站在家门口是为了等我。这一刻,我突然明白了,其实奶奶一直站着的地方不是家门口,而是我的心门口。但我却不曾把门打开过,以至于她的爱无法进入我的内心,奶奶,对不起。从今往后,我一定要给那风中飘扬的白发、那黄昏中单薄的身影多一份慰藉。望着不远处的家门口,奶奶依然站在那,此刻,我却感到异常的温馨,不由得加快了步伐……

  站在门口初二作文 篇9

  你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的回忆里。在我的记忆中,你是个不爱笑的人,多数时候都是一张没有情绪变化的脸孔,甚至连笑起来也只是微微上扬嘴角,大概是与你小时候接受的思想教育有关吧。我原以为当我回忆起你的时候,会有你微笑的片段,但每每想起你,总是只有你安静地看着书,亦或是温柔地望着我的场景。

  也许潜意识里,我是认为你不笑的样子更美。你爱喊我“仔仔”,每次刚到你家门口,你仿佛就能嗅得出我的气息,从屋内走出来,摸摸我的头说:“仔仔来啦,是不是又长高了?"这时,我总会叉着小腰,把头一抬,望着你说“对的,对的,又长高了,马上就可以抱南奶奶了!”我的话音刚落,你就从背后拿出我爱吃的小点心塞到我嘴里,略带羞涩地说“仔仔嘴甜,奖励一块小点心。”那时,你已经是五十多岁的人了,却依旧红了脸,真是可爱至极。无论是什么事情,只要可以把我带着的,你都不会忘了我。

  我至今都还记得你每一次带我外出的情景。当你置身与山水之间,你用温柔的声音告诉我做人要如山一般坚强,待人要和水一样宽容;当你陪我在一座不知名的高山前许下心愿,你用柔和的目光鼓励我追逐梦想;当我努力地在逆水中撑船前行,你告诫我学习如逆水行舟,不进则退。

  如今,这些温馨的场景都只剩下了回忆,即使,我内心多渴望再听到那一身”仔仔“,你也无法再满足我的心愿。原来,你已不在!你走的好急,从生病到去世不过短短三个月时间,没能见到你最后一面一直是我最大的遗憾。你病逝前,爸爸曾想把我接到医院去见你,他也知道你心里一定很想再看我一眼,但你却拒绝了。怕因此耽误了我的学习,你多了解我!知道我不愿面对你的病情,知道我对你的感情很深,不能轻易接受你离世的噩耗,若我知道,一定好久都打不起精神学习。

  待到你去世的第五天,我才得知你离世的消息。我怪你,怨你,却又心疼你,你一定也是遗憾着的吧?我记不清在你刚离世的那段时间里,我有多少个夜晚是哭醒的,原来,你于我心里是如此重要的存在!我站在回忆的边缘等待一道光线,金光袭来,我看见你从中姗姗而来……

  站在门口初二作文 篇10

  每当夜幕降临,披着满天星斗,踏着清幽的月光回到那熟悉的家门口时,迎接我的,永远是那一抹从窗口透出的橘色的灯光。

  严寒酷暑、暮春清秋,无论我归家的时间多晚,哪怕已经过了子夜,那窗口的灯从未熄灭,父母总不忘在临睡前留下那盏灯光。年少轻狂的我,从未想过那盏灯光的意义,心安理得地借着灯光开门,在锅里找出依然温热的饭菜,匆匆吃完,匆匆入睡,第二天沐着朝霞早早离去,甚至等不及向父母道一声早安。印象里,那些年,除了逢年过节,我甚至没有在家里见过母亲的面,只是偶尔同早起的父亲擦肩而过。我们各自忙着各自的工作、学业,也许是太忙了,也许是所谓的代沟,我和父母几乎没有什么交流,只有透过家门口窗户的那盏灯每到入夜便一如既往的点亮。

  直到有一天,母亲突然病倒了,不久,永远离开了我们,父亲便离开喧嚣的城市把自己放逐到郊外与牛做伴。

  从那时起,我再也没有在家门口看到那抹熟悉的灯光。每天,拖着疲惫的身子回到家,家的窗户漆黑一片,摸索着打开大门,除了月光洒在窗台上的清冷,再无一丝温馨。

  若干年后的某天,站在夜幕低垂,灯火辉煌的街头,看着马路上匆匆归家的人潮,突然间没由来地一阵心慌,那千家万户透过窗口的灯光,竟没有一盏是为我点燃,刹那间,失去了方向,夹杂在拥挤的人流中,那份仓惶与失落,无法用言语来形容,仿佛多年来所有的努力与拼搏,一下子变得毫无意义。失去了灯塔指引的船儿,只能在无边的汪洋中漂泊,不知道将去向何方,更不知这般忙碌为了什么。

  总以为父母无法理解儿女的心,总以为与他们隔了座山,总以为他们的谆谆絮叨是斩不断的风筝线让自己无法高飞,总以为自己长大了不再需要他们……直到那一刻,才突然醒悟,原来家门口那盏永不熄灭的灯,就是他们的心,是他们无声的语言,是他们用爱点燃的路标,指引你归航的方向。

  时至今日,那盏灯悄悄依然点亮在我心中最深的角落,每次回到老宅,站在门口,尘封的记忆便如甘泉流淌过心田,让我在钢筋水泥的城市中,能找到一个休憩的港湾。

  站在门口初二作文 篇11

  青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。

  站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。

  当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。

  被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。

  站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。

  自嘲职业是生病,写作是业余的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合

  被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。

  站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。

  站在门口初二作文 篇12

  时光匆匆,一切好似都不如预想的那样,我不知不觉的又迎来了一个巨大的敌人——中考。这如一扇大门拦住了我前进的方向。

  我如一个孩童,对一切的事物都充满着好奇,希望尝试,却不曾想过尝试之后的责任怎么担当。当我面对中考的时候,我如一只蝼蚁一般颤抖了,我想着退缩,可是我却不能,这是无奈的。我不知如何去做,于是我选择了回避,我以大量的借口与玩乐掩盖我对中考的恐惧。在这一段时间我一蹶不振,成绩一度陷入低谷,我不知如何是好,但中考的脚步依旧步步紧逼,于是我选择了向家长做出求助。

  那日,我有一些胆怯的向母亲提出了问题,我问出了大部分考生都想问的问题,我问:“妈,万一考不上高中,怎么办?”问这句话的时候我没想太多只是抱着问问的心态,我并不指望有什么安慰性的回答,毕竟中考决定着我的人生,不过很幸运我有一位好母亲,她并没有给我添加什么压力,只是给我分析了中考的难点,与面对考试的心理,并告诉我失败并不可怕,怕的是失败了却没有勇气去面对。就在那时我已经有些释然了,我有了前进的动力,我开始努力,可能不只是为了自己,也为了母亲,我要拼上一把!

  转眼间,到了体育中考。的确,说实话那时候的我运气不太好,原本拿手的篮球好像与那个框不合,第一次的机会就这样报销了,第一次的失败与平时的压力冲破了我的心理防线,果然第二次我又失手了,我得了9分,9分?我心中暗暗苦笑,一分定成败,这时的我好像已失去了大半江山,我慌了,我不知如何去面对。当我又想回避的时候,我想到了母亲的话,这让我重拾了信心,我拥有了面对的勇气,我总结了失败的原因,那就是紧张。我试着放松心情重新去面对接下来的1000米,在这个我不擅长的项目上我咬紧牙关,誓要成功。于是我成功了,我在我从来没有满分的1000米上得到了质的突破。我满分了,我并不后悔篮球的失误,因为通过它我重拾了自我。

  一次的成功加上一次的失败。让我真正明白了坦然面对的重要,站在中考的门口我一定用力推开这扇人生的大门!

  站在门口初二作文 篇13

  黄昏下,一个瘦弱的身影在夕阳中拉得好长。仔细看去,她的面容慈祥,但脸上分明露出焦急的神情,蓬松的银发格外打眼,她是我的奶奶。

  在我的记忆里,奶奶总喜欢站在门口,无论是和别人闲谈还是做针线活。我不理解她,甚至讨厌她站在门口,因为她站在门口的样子有点傻,我一直没对她说出这种感觉,但心里总是很排斥她。

  念小学时,每次放学回家,在很远的地方就能看到奶奶傻傻的站在门口,但等我出现在他的视野里时,她转身进屋了,等我到家后,丢开书包,就发现饭桌上已摆满了我爱吃的菜,我狼吞虎咽起来,还不忘回头调侃奶奶:“奶奶你站在门口的样子好傻哦!”奶奶不言语,只是笑着示意我快吃。

  上初中了,因在校住宿,一个星期才回家一次,但每次快到家时,还是会看到站在门口呆若木鸡的奶奶,看到我的身影后立刻转身回屋的奶奶像个滑稽的小丑。

  终于有一天,我叫住奶奶准备转身回屋的奶奶:“您以后不要站在门口了,您一动不动地站在那,有点……”我没继续说下去。看奶奶整个人僵在那里,过了好一会,才缓缓的应了一声:“哦。”然后又继续忙手里的活。

  接下来的几个星期,每次放假回家,我再也没看到奶奶傻傻的站在门口了。我很奇怪,奶奶这么多年的习惯,我就那么一说,她就改了?好奇心的驱使,我向忙碌中的爷爷寻求答案。“你奶奶呀,每次站在门口等你,远远地看到你就进屋给你准备吃的,她怕你饿了。”爷爷看着我,无可奈何的说,“可你不领情,还说她傻。”这时我才恍然大悟,原来从奶奶看到我到我走过那曲折的小路到家这段时间,她就可以准备好可口的饭菜。这时我才明白了为什么每次我一到家就能大快朵颐。

  原来,奶奶站在门口是为了等我,是为了给我准备饭菜,我这没良心的!听完爷爷的解释,我明白了:奶奶一直站得地方不只是家门口,也是我的心门口,可我却不曾把门打开过。

  奶奶,对不起,原谅您不懂事的孙子,从今以后,我一定会给您风中飘扬的白发,那站在家门口单薄身影多一份安慰,让您进到我的心门。

  站在门口初二作文 篇14

  站在虚掩的门口,我们总会认为我们存心设置了一道屏障,所以我们不会刻意去突破这道屏障,屏障终为屏障。现实生活中,心障是难以化解。看来,站在虚掩的门口我们首先想到不是设法清除障碍,而是从心底腾升起这道屏障的厌恶和决绝,导致双方的关系恶化。

  其实虚掩的门代表着和谐与成功的召唤,既然站在门口了,而且门是虚掩的,那我们为何不再跨进门里看个究竟呢?这也是一种突破呀!大多数的励志故事都有类似的实例:某公司招聘,晋级到最后一轮剩三大精英。所以他们还在角逐,最终的强者只有一位,当她带着胜利的喜悦离开公司时,却被一道铁门拦住,她站了半天,想了半天,也推了半天,门依然纹丝不动,无奈,谏诸于公司人员,当考官亲自带她下楼,为他拉开门出时,同时告诉她被解聘了,因为一个很有潜质的公司是绝不接受不懂思辨的员工,高学历,低能儿,的确是社会的悲哀,值得深思,一道虚掩的门把一个理论上的高材生抛到能力的低谷处,给了我们对于能力的认识。

  还有一个故事:一个学历不高却胆识过人的年青人,自从一进公司,就被警告八号房间不能进,据说数年来没有一个员工破例,可这个青年总企图推开八号房门看个究竟,终于有一天他这么做了,而他发现这扇被禁锢的门原来虚掩着。根本不给他造成进入的障碍,这是一间办公室,桌上放着一便笺,上面写着“请送到总裁办公事”,不用想,经理收到他大胆送来的便笺,会是何等的兴奋?因为他敢于突破,而得到提拔,而他为公司创效倍增,从而获得成功。

  他的故事启示我们虚掩的门只要动手一定能开,再大胆走进去,便会呈现柳暗花明的人生画面,死学与活用只有一步之差,便会是两种天壤之别的人生境界。任何时候不要让虚掩的门成为你行动的障碍,更不能成为你心灵上的黑屏,在情感方面,矛盾是一时的,勇敢推开虚掩的门,一句道歉,一个笑脸或者一个小小的亲切动作,都会冰释前嫌,同样面对挑战要打开心结,坚持原则,毅然动手消除门前障碍,毅然能做到最好。

  站在虚掩的门口,别忘了思想斗争后动手给自己打开一片豁然。

  站在门口初二作文 篇15

  她是一个挥斥方遒的女将军,在厨房里指点河山,调兵遣将,用简单的锅碗瓢盆,柴米油盐,烹煮出一整个阳光明媚。

  清晨是一碗滑嫩的芙蓉蛋,热气在眼前,清香在齿间,当我揉着惺松的眼倚着厨房门,看见妈妈敲破两只蛋,清澈的蛋清和嫩黄的蛋黄顺畅地流入碗中,竹筷搅拌的蛋黄被挑破,流出的金黄与蛋清的透明交织相错,再把这样一碗太阳放在蒸格里,它的楼下是待温的牛奶,白花花的包子馒头,这些气味会随水蒸气一起造访顶楼,被深深藏匿到蛋液中再密封起来。

  我站在味蕾门口,等一碗滑嫩嫩热腾腾的芙蓉蛋,唤醒沉睡的味蕾。

  芙蓉蛋在我快望眼欲穿时终于凝固出锅,妈妈持一勺凝固的白花花的猪油,轻轻放在水蒸蛋上,让它自身的温度慢慢将其融化,纯白的猪油慢慢消失,变成铺在蛋上的那层薄薄的若有若无的油花,清淡恰到好处,倒入酱油,酱汁从上及下慢慢渗下去,填充每一个缝隙。

  清晨的芙蓉蛋有着君子风度,从不喧宾夺主,只是清清淡淡。

  夜晚是一盘扑鼻的卤猪耳,香气在空中,卤意在舌尖、弯弯的猪耳朵是挂在天上的月,晶莹饱满,晚自习回家后,时常看到一小盘这样的夜宵,它在暖黄灯光下,像加了一层滤镜,散发出清香,夹一口在嘴,软糯与咸辣一下在口腔里绽开,为一天结尾。

  我想起它们在锅里的样子,妈妈站在灶台旁配制卤汁、菱角、陈皮、肉桂悉数加入,在汁中时沉时沉,在锅冒着泡,一整块猪耳朵被逐渐染成金黄,在卤汁软硬兼施的手段下变得软糯可人,捞出来,我可以在脑海中看见妈妈把它切成片装在盘子里。

  夜晚的猪耳朵有着主角光环,从不隐没冰箱,让人尽享吮指之欢。

  清晨和夜晚,芙蓉蛋和猪耳朵,一天之计和一天之尾,给味蕾带来的,是清淡与卤味,这样带来的慰藉,可能只是因为它们仅仅是在某个特定时间某个人才能做出来的味道吧。

  站在味蕾的门口,把旖旎交给味蕾去品尝,去回忆。

  味蕾是一座随身携带的避难所,千言万语都交给味蕾,千难百阻都交给味蕾。

  我站在味蕾的门口,看见了清晨的芙蓉蛋和夜晚的猪耳朵。

  站在门口初二作文 篇16

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

  先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门“吱呀吱呀”地在风中摇曳,但摇出的只是一阵又一阵的凄凉与心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

  后来迁了新居,奶奶却执意要待在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶,孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

  时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我不肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸想必是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句 :“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

  而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢惊扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,或许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

  我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

  站在门口初二作文 篇17

  有一种感情叫做思念,只因情如许。我又一次站在思念的门口,仿佛看见祖母从一柱炊烟中走出,用那双粗糙的手,拍打掉衣服上的灰尘,然后静默在老屋门前的梨树下,张望着村前的小路。

  我的记忆中,童年的快乐都与祖母有关。那时候,父母在城里上班,我和祖母这一老一小便成了最好的伴儿。春天,柳梢清脆的长调,会率先打破季节的沉默。在桃花尚未红、杏雨尚未飘的时候,祖母会带我去野外放风筝。记忆中,天好蓝,风好柔,我会一直玩到很累才回家。夏秋时节,祖母会带我一起去离家不远的菜园,摘些茄子、毛豆、玉米。我走一路会问一路,这是什么?那是什么?祖母从来不嫌烦,总是极有耐心地一样样告诉我。回来后,祖母便早早生火,用我们摘来的东西做出各种好吃的饭菜。烟雾和着饭菜的香味四散开来,那种温暖是任何一种“星级”服务都无法媲美的。冬天,老屋的檐上结满了冰凌,祖母便会把我揽在怀里,一遍遍讲述古老的童话。如果我乖,她还会从烧得红彤彤的炉膛里,给我掏出一个滚热的红薯。那真是一段快乐的时光,我真希望这种快乐一直持续下去。

  那年冬天,天特别寒冷,大雪封堵了回家的路。忽然接到电话,说祖母病重。当我和父亲顶着风雪赶到医院时,祖母已经气若游丝。她的眼睛已经睁不开,但她分明又看得见她的孩子顶着风雪从千里之外赶回来的身影。大伯小声对父亲说:“娘留着一口气,只等着看你们一眼。”

  祖母走了,从此和我阴阳相隔。我哭成一个泪人,眼前一片模糊。

  生命是什么?生命就是捧在手里的水,无论十指怎样靠拢,怎样小心翼翼,水还是会一点一滴地渗透,这是挡不住的。生命如此的脆弱,作为儿女,趁父母健在,抓紧为父母尽孝吧。“子欲孝而亲不在”,是人生中最大的悲哀。

  我站在思念的门口,群山环抱的小山村中,一条小路绵延到远方。老屋门前的那棵梨树,花开了又谢,谢了又开,但却少了树下祖母的身影。梨花的香味飘在院子里,我寻觅到了那久违的感动。我站在那里,独自微笑却又不由自主地流下泪来,因为我知道,有些爱远在天涯却近在咫尺那就是祖母的爱。

  站在门口初二作文 篇18

  青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界

  站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。

  当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响

  被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔

  站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮

  自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合……

  被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意

  站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌

  站在门口初二作文 篇19

  站在江南的门口,便站在了美的入口。

  美是需要距离打掩护的。但江南,你却这样真实的呈现在我面前:窈窕群山饰你以锦绣,千朵芙蓉衣你以华裳,无须粉饰,你小家碧玉的纯真模样早已俘获了我的心。

  还有你门口下厚厚的历史底蕴,色泽浓厚沉着得如同立体,情怀奔放豪迈得如同剑载。就这样层层渲染在我的记忆之隅,引领我进入美的国度,遗失在诗一样的江南里。

  是绿杨翠堤,湖泊画舫,香风软雨,扬起了美的发丝。于是,王维吟诵着:“红豆生南国,春来发几枝”,倾诉着对江南的绵绵相思;白居易歌唱着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,平仄着对江南的拳拳爱意;陆游轻叹着“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,叹惋着对江南的楚楚怜惜。你总让离别的情人无端感伤,引得相思一片;你让骚人墨客登楼远眺,饮酒江边,笔落诗成;你让壮士征夫塞外远征,望断天涯,手捧家书肝肠寸断。你美的发丝缠住了双眸,让人学会相思,就害相思!

  是重门深掩,落花无声,莺语悄然,湖水滟滟,惹起了美的蜕变。于是,“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”,谰语着江南的深愁和冷寂;“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”悲诉了江南的娇弱和纤柔,还有金陵脂粉,西湖的歌舞……你从低潮一次次走向巅峰,又从风口浪尖一次次跌落谷底。豪情、娇艳、肃穆、惨烈通通被你无言地收入囊中,却不见每次转过脸滴落的泪珠。你穿越过历史千年的风霜,用曾经耻辱淘练的坚韧,落魄沧桑锻造的执着支起了如今明亮的笑容,完成了江南美的蜕变,更实现了历史的新生!

  我穿过历史千百年的尘嚣,站在了江南的门口。六朝古都,江南丘陵、乌镇水乡一一在我眼前如美如奂般呈现。历史在我面前崛起,展现出冲破一切无阻的豪情和壮美。我知道,生命不可抗拒,历史更厚爱有加。走过寂寂无尽黑的夜,轻狂饮下醉的酒,漫谈对酌魏晋的茶,落寞吻过花之泪,在不眠中与烟相对。但如今,在这江南的一隅,蓝印花布的帘内,清浅着唐宋明晰的过往。世事宛若一笼烟雨,所有的尘嚣只不过是历史脸上表情变幻的痕迹,铸就了中国几个世纪文化的史诗。

  站在江南的门口,我看见了中华历史文化历经千年不衰美的传奇!

  站在门口初二作文 篇20

  小巷子里,我行着。

  老屋,坐落在小巷子的深处。这条巷子热闹非凡,有卖菜的、有卖水果的、也有卖艺的,吆喝声不时彼起此时。良久,老屋的倒影打在了我的视网膜上,神情凝重起来,吵闹声在我的耳边烟消云散。

  缓缓走向老屋,老屋的门虚掩着。我站在门口,老屋的墙上贴着一张张“三好学生”的奖状,勾起了我的回忆。

  那时候,我上小学成绩优异。每到学期末的时候,老师都会发给我一张“三好学生”的奖状。母亲看到后,总是高兴地夸我:“孩子,你真棒,又拿了三好学生。”然后,母亲就一张张奖状贴在门旁的墙上,整整齐齐,非常耀眼,在成为老屋里的一道亮丽的风景。

  如今,这一张张奖状破烂不堪。

  我的视线转向门前卖冰糖葫芦的那家小店。冰糖葫芦红红火火,像一串穿红梅长在三轮车上,散发出诱人的香气,依旧勾着我儿时的味蕾。小时候,我总是叫着让父母给我买一串串的冰糖葫芦。可是,父母一直不给我买,说是吃了牙会痛。因此,只有在过节或我考试考好的时候,父母才会给我买糖吃。清脆,甘甜,咬起来发出咂咂的声音。吃完了,嘴巴也染上一些红色,似乎那就是童年的余味。

  那一串味道,一直盛开在心中。

  有风吹来,把屋檐上的风铃吹响了。那只风铃是蓝红色的,是我和父母一起做的。风一吹就叮叮当当,好像是童话里隐约而唯美的声音,让我产生了浓郁的向往。那时,我从小伙伴的手里认识到了风铃。我开始决心制作一个风铃。我和父母一起辛辛苦苦地寻求材料,铃铛、线、各种卡纸、胶水等,再认真地制作。于是,我拥有了一个漂亮的蓝红风铃。我把它挂在屋檐上,每当风吹过,它就会发出清脆的响声。

  那一串叮当声,吹响着童年的记忆。

  后来,社会发展迅速,越来越多的人离开了巷子,带回来的只有一家家商店。那时,我喜欢站在屋前的门口,看着人来人往的景象,就像此时的我一样。不久后,我搬出小巷子,搬进了大型社区,每天对着密集而高耸的大楼以及不完整的天空。

  夜,渐渐深了。

  我彳亍着。老屋还在原地静立着,停在童年小巷的深处。

  站在门口初二作文 篇21

  红尘俗世纷纷扬扬,遥山近水淡淡花香。傍晚的红霞点燃了辽阔的天际,夜间的昙花绽放了美丽的容颜,天边的流星划下了深邃的天空。很多时候,美丽近在眼前,站在幸福的门口,只看你是否用心去体味。

  有人说,“幸福就像猫的尾巴,猫儿努力寻找却不知道它就在身后。”是啊,我们何尝不是这样,怀着痛苦、伤感,却不知我们早已站在幸福的门口,只要推开那扇虚掩的门,迎接我们的便是冬日里消融冰雪的阳光。

  以前时常会觉得不幸福,家就像一副铁链束缚住我,让我不能自由地飞翔,于是一次次回家后的沉默,一次次冲动时的顶撞伤透了父母的心。可是,尽管这样,每当我回家时,仍会看到母亲笑眯眯地迎上前,拿走我手中的大包小包;饭桌上,总是将我喜欢的菜摆在我面前;临走时,还要帮我打理好一切……突然有一天我竟发现这些曾经被我忽略掉的东西名叫“幸福”,而那过去我执着坚持的种种,面对家,面对父母而言就显得那么的渺小,我竟然一直都没有发现,我就站在幸福的门口!

  想起作家史铁生说过的一句话:生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了时,又怀想病轻的时光。人总是这样,很多时候,我们不知道自己想要什么,漂亮了还想更漂亮,钱多了还想更多些,时常,我们就站在幸福的门口,却被欲望驱使,成为魔鬼的奴仆。

  既然如此,那么我们为何不转换一下欣赏的角度呢?姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得枯荷听雨声”,“菊败犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是幸福,而我们经常站在幸福的门口。“童年的纸飞机现在终于飞回我手里,所谓的那快乐,赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,谁在偷笑呢?我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了……”耳边弥漫着jay的《稻香》,脚下迈着轻快的步子,在楼道里几步小跑,此时,我又站在幸福的门口,敲开门,迎接我的又将是那个温暖的微笑。

  站在门口初二作文 篇22

  诗酒琴棋,鸟语花香。远远地梵音袅袅:远远地,我看到了它恢弘的金山一角,若隐若现,太多惦念,我听到了它魂牵梦萦的歌声,空灵飘渺,余音绕梁。

  决心启程,为梦远航。一路上,美酒佳肴伴随着苦痛煎熬,高山之巅免不了迷嶂叠影。我痴,我醉,我不放弃,我舞欲狂!我庆幸自己并没有像泰戈尔说的那样“路被鸟儿的羽翼和璀璨的星光遮住了。”我有我自己的道路背负行囊,即使路上荆棘丛生,我也勇往直前!

  这一路走来,赞赏与掌声,鲜花与果实,在羞涩且骄傲的笑脸下绽放。文学,我魂牵梦萦的文学啊!我年轻的女郎为你我愿意奉献所有,热忱与真实,纯朴和谦逊。不,这些都还不够!我要继续在这条路上走下去,“情往似赠,兴来如答”。一心一意,不回头。

  这一路走来,失望与无奈,鄙夷与不屑,在怯懦但倔强的身影里如影随形。有过纠结和悲哀,难道我真的不行吗?难道距离理想的宫殿,真的很遥远吗?想想莫言说的“文学和科学相比似乎没有多大的用处,然而没有用处正是它伟大的用处。”

  如果说科学是人类伟岸的身躯,那么文学应该是人类高贵的灵魂!没有了思想和灵魂,他活在世上又有什么意义呢?不过一具行尸走肉。然而这高贵的灵魂,也有喜有悲。有苦有乐。先有所喜,则悲随之而来。

  我即如此。文学,因为太过爱你,我总担心有一天我的热爱会枯竭,我年轻的女郎,别让我枯竭好吗?如若有一天枯竭了对你的热爱,我便像是失了魂的浮尘,找不到人生的方向。要说这文学是无用的吗?它牵动了多少赤子的情怀!

  也许多年以后,我能真正体会莫言所说的伟大的用处,我将更能明确我找寻的的,追求的以及希冀的。北岛先生写到“那时我们有梦/关于文学/关于爱情/关于穿越世界的旅行/如今我们深夜饮酒/杯子碰到一起/都是梦破碎的声音——”梦虽破碎,也定有重拾的勇气、古人云:志不立,天下无可成之事。

  我执着的文学梦,定当‘一往情深’,不抛弃,不放弃。文学文学,是历经千山万水的路途,千锤万凿的历练才能到达的彼岸。

  诗酒琴棋,鸟语花香。轻抚一曲琵琶,江南烟雨,北国风光,诉几度衷肠。不迷茫,不离殇。金碧辉煌,不想飘扬只想深藏。站在文学的门口,情如覆水,念若重洋……

  站在门口初二作文 篇23

  我,是一个在天堂门口的一位门童天使,每时每刻都有许多人在我身边进进出出;我每天都过着这样的生活,在天庭的门口注视每个人;一天,我在门口发现了一本不知何人遗留掉的书,我捡起来看了看,原来是记录天界中成为天堂天使人物的传记。

  我随意的翻了翻,突然看到了一个熟悉的名字——董存瑞。接着,我往下看去,只见他的记录是这样:在中国的解放战争中,为了掩护战友,攻破敌人的防线,他毫不犹豫的将炸药包顶在桥下,桥上就是敌人的碉堡,他看了看被敌人火力压制的战友们,毅然决然的拉着了引线,大声喊道:“为了新中国,同志们,冲啊!”一声巨大的爆炸声,敌人的碉堡飞向了地狱,董存瑞也诞生为天堂天使了。

  “哗哗哗……”我不停地翻动着那本书,一个又一个传奇的人物引人入胜,我的目光又停留在又一页上……

  邱少云,在抗美援朝的战争中的一次潜伏人物中,敌人的火力侦察的燃烧弹四处乱飞,有一枚正好落在邱少云的身旁。只要他稍微挪动一下位置就可以躲开,可也会将潜伏地点暴露给敌人,他为了任务的完成,一动不动,火势在他身上燃着了,越烧越大,离他不远处就有一口井,他却咬紧牙关,没有丝毫挪动,直到他牺牲,一声也没吭,他就这样也成为了天堂天使……

  “真英雄也!”我不禁感叹道。在为新中国成立的过程中有这么多战士就这样献身,在其它领域会不会也有这样的人物存在呢?于是,我又开始搜寻,不一会,一个伟人的名字跳入了我的眼帘……

  鲁迅,原名周树人,原字豫山,后改字豫才。曾在日本学医,由于在日本看了侮辱中华的影片且在当时有中国人发出笑声,于是他立志要拯救中国人的灵魂,感觉:学医只能拯救几个人的身体,却不能让灵魂中毒的人清醒过来,我一定要用犀利的文字让中国人振奋清醒起来。从此,一片片谈笑怒骂皆文章的文豪从此诞生……

  这本书又翻了几页,仔细端详,原来上面都是记载着为新中国捐躯的人物,这么厚,有多少值得我们尊敬的英雄呀!我看着下界,我们国家,我们民族,就是被这些英雄的脊梁支撑才这么强大呀。未来,我们的民族的英雄将层出不穷……

  站在门口初二作文 篇24

  随着高三的同学考完高考的最后一科,我们成了一中的“老大”。时间如白驹过隙,两年前的今天,我正在备战中考。而今天,我站在高三的门口向里观望。

  我望见了紧张。高三学生,使命就是为高考而战。在那里,有无尽的题海,有看见卷子就拿过来写的习惯,有一次又一次的模拟考试,有“惊悚”的强化训练。在高三的高速飞驰的激流里,我们每个人驾着一叶小船逆流而上。我们会小心翼翼的保证不翻船,也会努力让小船克服阻力前进。这紧张的气氛,让我害怕,也让我充满斗志,准备背水一战。

  我望见了迷茫。是啊,曾经梦想的大学,现在却和自己像是阻隔了万水千山,像是根本无法实现。两年前刚来到一中,我们充满信心地说:考清华!考北大!考复旦!考华科!可是现在,即将进入高三的我却不得不面对这骨感的现实:这种成绩,勉强进一本都难。于是我迷茫,对曾经和现在感到无助。这迷茫就像“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。我要得到伊人,就必须正视现实,脚踏实地,付出努力。

  我望见了取舍。记得去年的这几天看报纸上对高考优秀学子的报道,有一个女生吸引了我。因为她的头发和男生差不多短。她说她为了高考放弃了许多。今天我也在想,我会为高考放弃什么呢?反正,一定会舍弃许多我以前认为很重要的东西。我不能为了眼前利益而不顾长远利益,“舍鱼而取熊掌者也”。

  我还望见了青春。在高三,我会无悔的走过成年前的最后一年,会让我留在这里的青春在激烈的竞争中挥洒汗水,尽情绽放。也会让我的青春携手那永恒的友谊,一起在高三的路上接受磨炼,会让我们共同的前进取代苦与泪的抱怨。过好高三这一年,我将不会为碌碌无为而悔恨,为虚度年华而后悔。屈原说:“万金买高爵,何处买青春?”于谦说:“莫负青春取白惭。”李大钊说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这些交待,我都会记住。

  站在高三的门口,我准备好了。不再懒散,不再贪玩,不再找借口,不再应付自己。

  这一年,我们将长风破浪,直挂云帆。我们十年磨一剑,到时候厚积薄发,尽志无悔!

  站在高三的门口,我前脚已经迈入,后脚正在跟进。

  站在门口初二作文 篇25

  青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是让人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。

  站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。

  当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即便岁月染白了他的须发,依然可以高唱老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得忧愁,即使帘卷西风,人比黄花,也依然要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。

  被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方法存在于历史的视线里,随便地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的节奏,不愿再做那人间的闲狐兔。

  站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。

  自嘲职业是生病,写作是业余的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是如何炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我赏析生命与自然的契合

  被文学具体化了的存活形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。

  站在文学的门口,终究只是赏析文学别样的乾坤。我知晓,终或有1日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。

  站在门口初二作文 篇26

  湛蓝的天空中,鹰,迎着风翱翔着,虽岁月不留痕迹,但在哪眼睛中,我看见了坚韧,勇敢。那是成长,没错是成长,只有经历了成长,才会拥有这样的神色!——题记

  成长,在我眼中而言,既让人爱又让人恨。小的时候,我总是在想,成长之后,我是不是就可以像妈妈一样穿着高跟鞋,打扮得漂漂亮亮的,过自己想过的无拘无束的生活。然而,一味的,我只想快些成长,从未想过成长需要面临的困难与挫折,又或者,成长之后,我将会失去的……时间飞逝,在面临成长的同时,我也经历了不少的困难与挫折。

  记得小学期间,我特别不认真,虽然在老师面前表现得很乖,但在家里我着实把妈妈气得不轻。有一次,妈妈拿着我的书包就要将它烧了,我想妈妈是在气头上,不会真烧。谁知她真将书包放在盆子里,然后点火,我突然吼道:“你疯了。”脑袋里只想把书包拿起来,灭火,全然不顾活会将手烧伤,用收腹将书包捻起,扔在地上几脚将火踩灭,虽然手腹阵阵的痛,但自尊心极强的我没有哼一声,直径走入房间……成长中,谁不会遇到种种类似的事情,记得从哪以后,我就很少因为学习的事情跟妈妈发生冲突。

  如今14岁的我,不知道在成长的哪一个阶段,但在这14年里,我经历过的,看到过的,感觉过的,尝到过得的,都让我知道了成长中的种种辛酸,如今的这个阶段我似乎没有了童真,遇到事情没有了随意,亲人之间,朋友之间,异性之间,没有了亲密,更多的是漠然,是生理原因,没错,我欣然面对,成长的一大挑战。

  14年的经历,14岁的年龄,我们正是应该敢做,敢闯。站在成长的门口,不仅仅只有一个人,而是有千千万万的相同年龄的孩子共同成长。站在这样一个门口,我们正是应该勇敢面对,克服重重困难,这样才不负这一年龄,才不负站在成长的门口。

  毛毛虫破茧成蝶,小鹰摔倒地上后继续练习飞翔,小鹿出生后不断的练习站起……种种生物的眼中都未曾有过放弃,更何况拥有着高智商的人呢?成长,成长的门口,站在成长的门口,一步一步,不言放弃,前途将一片光明!

  站在门口初二作文 篇27

  经过无数多个日日夜夜的奋斗,流下了无数滴辛酸的眼泪后,带着家人的期盼,怀着自己的梦想,我上了高三。站在了高考的门口,这个通向成功的门口。

  这门槛好高,我不能望见门里的景色,只听得一片欢声笑语。我回头望望自己走过的路,是那样曲折,流下了多少泪与汗。我现在已疲惫不堪,这高高的门槛,我能跨过吗?门里的欢声笑语会属于我吗?

  我的眼前闪过一个身影,一段“史家”之千古绝音在我耳边萦绕。是你,司马迁,经过千年的洗礼仍然名传千古的成功人士。阴暗潮湿无法将你击倒,腐刑折磨没有使你倒下,你以大度包容内心之苦。世人之间,以坚毅书写两千年的沧海桑田。面对困难,你是一块坚强的磐石,带着一颗坚毅的心跨过成功的大门,吟出了无韵之《离骚》的历史强音,你成功了,你拥有了门内的欢声笑语。而我,也明白了,要走进这道门,必须要有一颗忍辱负重之心。你让我内心充满了力量,疲惫之感抛之脑后。

  我嗅到一阵菊花香,一个美丽的面庞从我眼前闪过。是你,玛丽·居里,一朵隐逸的菊花。你本该拥有年轻貌美的外表,白皙细嫩的双手,一个幸福美满的家庭,可你却选择了做一朵隐逸的菊花。为了你心中的梦想,你终日沉浸在科学实验中。岁月剥夺了你的年轻、美貌,最后甚至带走了你的丈夫,留给你的却是年老和孤独。可你却不服输,带上这些,你跨过了成功这个门槛,实现了自己的理想,成为世界著名人物的佼佼者。是你,让我明白了,要跨过这道门,必须要不怕吃苦,要有一颗坚定的心。要相信成功其实并不远。

  诺贝尔在发明炸药之前经过无数次的受伤,几乎家破人亡,但他还是坚持下来了,走进了成功之门;爱迪生在发明电灯之前经过无数次的失败,几乎要放弃,但他没有,才有了今天千家万户的灯火辉煌……,成功之前都有一段辛酸史。

  而我,面对着即将到来的高考,这道阻碍我进入成功的门槛,我必须要跨过,前人已为我作了很好的榜样,用自己的坚持不懈去跨越这门槛,对,我要以自己的努力为垫脚石,跨过这道门槛。

  对,我能跨过门槛,去享受门内的欢声笑语!

  站在门口初二作文 篇28

  时间过得真快,一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻,站在母校的门口,我思绪万千,百感交集。

  站在学校门口,还深深记得第一次上学的情景:那时的我牵着妈妈的手,走进校园,看着周围陌生的环境,看着周围陌生的孩子和家长,我心里紧张极了!我想哭,但是我知道,我不能给老师留下一个坏的印象。就在这时,老师把我们集中在一起,带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍,接下来是让我们做自我介绍了,第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人,很快就到我了,我内心忐忑不安,只想快点说完,于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后,飞快地回到了座位上到时间放学了,妈妈来到学校门口带着我,走出校门,在回家的路上,我向妈妈诉说着那天所发生的一切。

  记得有一次上课,我没有认真听讲,被老师发现了,那是我心里只有三个字:我完了!看着老师缓缓地向我走来,我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去,老师来到我的桌前,对我说:”下课到我办公室来!”那时我已经万念俱灰,只知道我完了,肯定会被老师批评的。下课了,我来到老师的办公室,准备接受老师的教训,可令我没有想到的是,老师不仅没有说我,还问我上课时没有听到的那个部分会不会,我不好意思地问老师说:”老师你不说我吗?”老师说:”我为什么要说你呢?每个同学都会有犯错的时候,这是你第一次犯这种错误,老师也希望这是最后一次”老师让我回到班级了,同学们都问我怎么样,我没有回答,在心里默默地想:以后我一定要好好学习,不给老师丢脸,不给我们的班级抹黑!

  此刻站在母校门口,才觉得时间过得太快了!当年的那个陌生的环境和陌生的人们,现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的小孩儿,只希望可以快点毕业,而现在望着我们的学校,所有的回忆都涌上我的心头:有和朋友闹了别扭之后,又和好的;有上课时被老师夸奖的;有考了满分之后激动的希望快点放学的我突然不想毕业了,不想离开这个让我充满回忆的地方了,因为在这12个学期里,我交到了许多朋友,学会了许多知识,充满了许多美好的回忆。

  站在母校门口,我久久不愿离去。

  站在门口初二作文 篇29

  当我站在武侯庙,看你那副智者的面孔,我仿佛看到当年你指挥千军万马的情景,我激情澎湃。

  你怀着“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”这种想法躬耕于南阳,刘备的三顾茅庐却打破了你自由的生活。因为你被他的诚心所感动,所以你决定出山助他。于是你与刘备围炉而坐,谈论当时大局,指点江山的畅快,这又何尝不是一种潇洒呢!

  你一出山就给曹军一个下马威,一个火攻再加夹击使曹军兵力大损,又好像在告诉世界,军神诸葛亮出世了。正因为你的神机妙算,刘备躲过了蔡瑁的骗杀。刘备才有了一些与曹军与孙权对峙的砝码。

  在赤壁之战前,面对强大的曹军,你们与孙权的同盟面临巨大的调战,没有足够的弓箭就会输,也只有你那种天性就充满智慧的人会做出如此胆大的计策:向曹军借箭。正因为如此才有了“草船借箭”这成语。你的才智真是让天地也嫉妒,而作为人怎能不嫉妒呢!于是又出演了“三气周瑜”的决计,也只有这种心胸狭窄的人才会因你的才智而嫉妒死的。

  也许是因为你的存在让天感到威胁,它要让你遭受挫折,它不想被你牵着鼻子走罢了!正在你准备让刘备率军攻打魏时,后方竟传来关羽被杀。这怎能不让刘备心急!正因为如此张飞也被杀,从此五虎折两虎,军中的士气跌落。而刘备不听你的劝告从而致使蜀国兵力大损,而你又“受任与败军之际,奉命于危难之间”。于是你又开始辅佐一个阿斗,尽管你有倾世之能,有苍天嫉妒的才能,可仍不能把一个阿斗扶起来。在你快攻破魏国时,他竟然听信小人,说你要谋反。我不知道你当时是多么痛啊!你只有写下这千古难堪伯仲间的《出师表》来影响他。

  于是你又一次西征,这次真是一棋不慎满盘皆输啊。因为用人不慎而失街亭,你决定“挥泪斩马谡”。你泪流自己为什么不听先帝的劝告,你不得不再次返回。最后一次西征,真是老天不长眼,在西征中你就因劳累而逝世,但你死前却布下一个局,让魏军铩羽而归,让魏军心惊胆颤,留下了武侯的威名。

  站在武侯庙门口,我仿佛看到你脸上有一丝不甘,不甘没有完成刘备的遗志……

  站在门口初二作文 篇30

  车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。

  戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开但是这些都于事无补奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别然后便目送他们踏上汽车汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

  叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着变了的,依然只是主人翁

  十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

  站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。

  站在门口初二作文 篇31

  终究,还是没能鼓起勇气去和他道歉。

  皓,是我幼儿园中结识的第一个也是最好的朋友。记得很清楚,在第一天来幼儿园的时候,因为人生地不熟,我想找到自己的班级都难登天。是他拉我东奔西问,带我找到了班级。那时的他,在我心中既高大又伟岸。

  他很护着我,就像我哥哥一样。在班上有几个霸道的小朋友,总爱抢我和其他同学的玩具玩。有一次,我实在经不住了,哭成了一个小泪人。他见状,赶快来安慰我,然后径直走到他们跟前用力地将玩具夺回。他们不服气,和皓扭打在了一起……。后来老师来了,这才将他们拉开。那天,艳阳高照,很刺眼。

  做梦也想不到,我们的友谊毁在了我的手中。

  那次,我在收拾书包回家的时候,发现我最喜欢的玩具不见了。是谁?我从来没让人……会不会是皓?我不仅将怀疑的目光投在他身上。怎么可能?他是不可能偷的,但也只得死马当活马医了。我在他上厕所的空档看了他书包,竟发现了一个一模一样的玩具。他回来了,见状并问道:“你为什么要翻我书包?”

  “你为什么要偷我的玩具?”我的眼角微微泛泪,带着哭腔问他。

  “我没有,这是我自己的。”他委屈地答道。这时,我见妈妈来接我了,就趁他不备飞快地将玩具抢走,然后扯着妈妈跑开。跑的过程中,隐隐约约地听见背后传来了哭声。

  上天真可恨。

  回到家后,我又惊又恐。因为我的玩具,正好端端地呆在家里。顿时,我不知所措,瘫坐在地上嚎啕大哭起来。我在最后一刻,也没有相信他。后来,妈妈得知就连忙安慰我,并让我带着玩具去跟皓道歉。对不起,皓,我不应该错怪你的。我错了,你能原谅我吗?这句话在我这儿已经演练了上万次,绝对不会有差池的。

  然而,到了他家门前,我却始终不敢敲门。现在想想,原来是我一直过不去心里的那道坎,我害怕道歉不管用,怕他不和我做朋友。就这样,在他家门前站了很久,终究还是放弃了、退缩了。他一定很生气吧,他一定在等我道歉吧。

  可惜,终究没等到。不久,他转学了。

  没有一点征兆。那天,我呆坐在家中,每每看到他的玩具时总有数不尽的愧疚涌上心头,遗憾呀!

  站在门口初二作文 篇32

  站,是一种姿态,一种等待。站在高三的门口,回望繁茂的槐花下那只搬运猎物的蚂蚁;站在高三的门口,仰望天穹那蔚蓝而深深的眼神;站在高三的门口,放下那些微小浓密的小感动、小幸福;站在高三的门口,专注地、坚定地战胜风霜雪,一步步走向奇迹。站,是坚定的姿态,不会遗忘执著地等待。

  站在高三的门口,鼓足勇气,创造奇迹。每个人都像一朵含苞待放的花,而拼博就是适宜的温度和水分,它能催开花的美丽,成就花蕾一生的传奇,因为专注与拼博,我们会踏过所有的泥泞与沼泽!有谁会相信,爱因斯坦三岁时还不会说话,有谁会相信,爱因斯坦的小学老师给他的评价是智力迟钝,不守纪律有谁能想像,他经历了多大的磨练,没错,他创造了奇迹,凭借着那份勇气与执著。每个人的故事在眼泪中开始,又在眼泪中的结束,这过程是光芒万丈还是晦涩黯淡,完全由自己做主。站在高三的门口,倾尽全力,努力拼博!

  站在高三的门口,接受挑战,忘却牵绊。著名辩手李捷达曾说:“没有经历过高考的人生是不完整的”。而我想说,因为某些牵绊而无法在高考之后淡然一笑,这是怎样都弥补不了的遗憾。当我们不能回头的时候,就只能忘却牵绊专注地往前走,现在就是不能回头的时候!一个人的心很小,一个人一定要学会取舍,一个人一定要奋力往下扎根,像野草一样,忘却所有牵绊,哪里有土,哪里有水,哪里就有草,我们需要这种从灵魂深处升华出的力量。高三就在前方放下惧怕,放下不自信,我们不能被任何事情牵绊,只身大胆地走向高三,微笑着祝福自己时光逝去,匆匆而又悄悄,对于即将迈向高三的我们,已没有时间去彷徨,迷茫,仰望,我们要做的,只有忘却牵绊,接受挑战。

  站在高三的门口,用专注的姿态,用自信的神情,用没人能打倒的霸气,用放开一切的淡然,去创造属于自己的奇迹!要记住向日葵没有眼泪,因为它守护的是太阳,太阳的光芒会驱散成长的艰辛,我们也不会有眼泪,因为我们正拥抱那个炽热的梦想,它能冻结所有的疲惫,高三了,我们一起向前。

  站在高三门口,然后留给别人一个坚定的背影。站无数美丽,无数向往,身后绽放。

  站在门口初二作文 篇33

  你从无知走来,进取是你的风采。你向未来奔去,清华是你的目标。——切勿笑我轻狂,因为我有自己的理想。

  站在高三的门口,渴望着进门后的充实,憧憬着出门时的收获。

  时光如箭,岁月如梭,转眼已站在高三的门口。回首过去十一年的学习,不禁感慨诸多。在这十一年中我不断失望,又不断希望,曾经多少次折断翅膀,又多少次跌倒在路上。如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我要我的青春之花灿烂辉煌。

  哈佛图书馆的墙上有这样一句话:学习不是一个人一生的全部,但如果你连生命中的一部分都征服不了,试问你还能做什么。高三自然也是我们整个学习生活的一部分,因此,我们也应该竭尽全力地去征服它。但是,有时候,学习无疑又是乏味的,所以学会享受过程便显得尤为重要。鹰和蜗牛都能站在金字塔顶上看风景,但老鹰是一下飞上去的,蜗牛则是一步一步艰难地爬上去的,它很辛苦,但它很快乐。因为蜗牛不仅能感觉到顶端风景的美好,而且还能体验到畔爬过程的充实美好。

  我喜欢蜗牛不仅仅因为它懂得享受过程,而且更在于无论做什么,它都是卖着坚定而塌实的步伐沉稳地朝目标前进。高三的学习无疑更需要蜗牛的这种坚定信念和锲而不舍的精神。曾经有位同学斗志昂扬地说:“我要高考成功!”接着友人问他:“你真的会成功吗?”于是他小声回答:“我也不很清楚。”这叫信念吗?

  高三了,你要始终记着无论遇到怎样的困难都要坚定自己的信念,不要轻易放弃远大的目标,心中要为自己点燃一盏长明灯,始终充满希望。俞敏洪曾说:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河流都有共同的梦想,那就是奔向大海。我们看,长江黄河都奔向了大海,但方式截然不同:长江劈山开路,黄河迂回曲折。但最终都实现了自己的梦想,因为它们都拥有共同的属于水的精神。我们的高三的生活有时也可能会像泥沙一样慢慢下沉,一旦你真的沉下去了,那么你可能再也看不到阳光了,虽然,你下沉的地方可能就在入海口。所以,高三,坚持到底才是胜利!

  这一年一定不轻松,也一定很充实。虽然今天的竞争很残酷,明天可能更残酷,但是后天绝对很美好。高三,我不会像大多数人一样死在明天的晚上,我一定要让自己看到后天的太阳。

  站在门口初二作文 篇34

  上一届的学长们参加高考后,学校里又空了一层教室。我们就成为学校领导,老师关注的对像,他们会把新的希望寄托在我们的身上。

  高二的期末考试结束后,我们就是一批准高三的学生。再次开学时,我们是学校里年级最高的学生,我们背负着重任。这一年里老师会不停的找我们,指导我们的功课,查看我们模拟的成绩,帮我们报考自己理想的学校,参加成年礼…直到我们的高考成绩出来。

  我们是学校领导老师的新的希望。

  高三的门口每一个人都会经历,都会迈过它。

  高三的课本,高三的辅导书,一摞又一摞没人能比上。在这一摞一摞书的后面我们比谁都要艰苦。比谁都要奋发图强。我们在用自己的青春写歌,我们在用汗水谱下乐曲。

  站在高三的门口,我们要学会放弃。享乐主义不是人生目标,我们要去放下心中的杂念,在这一年中拿出脱掉一层皮的精神去准备高考。试想想明年高考一过就有三个月的假期,无论考的好与坏顷刻间都将瓦解。埋藏的怨气骤然爆发,那时的享受是天经地义的。为了那时的快乐现在必须认真起来。放弃享乐接受摧残只为了明年这时的无怨无悔!这一年里我们要放下杂念。

  站在高三的门口,要懂得珍惜。珍惜时间。1年,12个月,365天,8760个小时…两点一线走个来回整整一年。不再是眼睛一闭一睁又一闭仿佛回到了童年。我们没有时光机,不能一帆风顺。珍惜同学情谊,十七年了,都长大了。只有高中的生活才最令人留恋,我们要在这最令人留念的日子里准备高考,参加我们那重大的考试。

  站在高三的门口,我们不能害怕。在风吹雨打中,我们已不是温室里的花朵,我们要准备好在风霜中让自己成长,在磨砺中让自己坚强。一切为了高考做准备,一切都要为高考做铺垫。

  站在高三的门口,我们已经不再是刚刚入学时那个十五岁的孩子。我们是十八岁的青年,我们要头悬梁,锥刺股,凿壁偷光。我们要为明年的高考努力,我们要为这一年的付出得到一个好的回报。

  在高三的门口,我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信满满的去迎接明年六月的辉煌。

  我们站在高三的门口,这一年看我们的成果。

  站在门口初二作文 篇35

  经过十一载寒窗孤灯下的漫漫征途,我终于站在了高三的门口。

  门内路在何处?目标藏在何方?我徘徊在门前,欲进还退。

  前方突然出现一盏明灯,原来是老师秉烛而立,老师说:“这里是知识的殿堂,我将竭力为你导航,一直领你通向心中的象牙塔。”

  老师和蔼的笑容让我找到了前进的方向,然而他又严肃地告诉我,我能为你导航,却不能代你行走。

  门内荆棘密布,刚刚踏入的我就被划伤了手臂。我收回脚步,垂头丧气。

  电话里妈妈从远方送来了祝福,她还告诉我,累了伤了疼了就回来歇歇,亲人是你坚强的后盾。

  妈妈的问候让我吃下来一颗定心丸,然而家里只是疗伤的港湾,我要学习自己飞翔,自己坚强。

  门内激流飞喘,高三如同茫茫大海。我在这边,目的地在彼岸。拾起行囊欲上征途时,却猛然发现和整个海域相比,自己显得好渺小好渺小。我驻足难前,惘然若失。

  身边驶来一条大船,原来是熟悉的同学们正齐心协力逆流而上。他们说:“上来吧,在这片征途上,你并不孤单。”

  我欣然加入,在未来的路上,我们是对手,更是朋友。我们将彼此超越,在一个一个的挑战中最终超越自我。

  门内的艰难险阻已被我们抛在一边,稍作休息后,我们即将出发。在这一刻,我低头凝视大地,回忆涌上脑海。

  我记得那时年少轻狂,指点江山,激扬文字,一览众山小。

  我记得曾经在十字路口迷失,在尘世中消沉。一度为自己寻找借口,一度在困难与挫折面前放弃努力。用尽心思去寻找快乐和幸福,却发现快乐离我越来越远,自己与幸福更是擦肩而过。如今站在高三的门口,仿佛又回到了当年的十字路口,前车之鉴历历在目,我难道要重蹈覆辙吗?

  我记得曾经在疾风骤雨中坦然而行,虽然满身泥泞污秽,却无怨无悔。那时不断跌倒又不断站起,不断失望又不断希望,虽然路走得并不轻松,却拥有一份快乐的心情。如今站在高三的门口,仿佛又回到那条泥泞小道,我又怎能不跃跃欲试?

  我们升起风帆,开始起程,我站在高三的门口,携着老师的明灯,亲人的鼓励,带上同学的勇气,自信迈进了高三。

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