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在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的踢毽子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踢毽子作文1
最近，我们班开展了一项活动——踢毽子。
这项活动开始后，同学们只要有空闲时间，就争分夺秒地练习踢毽子，每个人都希望自己是踢的最多的那个人。每天一下课，男同学不再打闹，女同学也减少了嬉笑，大家都跑出教室练习踢毽子。经过一段时间的练习，同学们踢毽子的技巧都有了很大提高。
在几次踢毽子测验中，我是全班右脚踢得最多的，别人都羡慕我，有些人甚至专门向我请教踢好毽子的'方法。我渐渐有些骄傲了，心想：反正他们都是我的手下败将，我可以不再练习了。但是，松懈了几天后，我突然发现自己好几次连十个都踢不到了。我赶紧继续练习，才恢复了水平。由此看来，做任何事都不能太过骄傲，应当始终保持谦虚，持之以恒，才能不断进步。
踢毽子活动让我受益匪浅，不但能丰富我的课间生活，还能强健身体，促进学习，我以后要把毽子当作我的好朋友。
踢毽子作文2
星期四中午，阳光灿烂。12点半，我们期待已久的踢毽子比赛在四楼舞蹈室正式开始了。我心里很激动，也有点担心，怕发挥不好。
终于轮到我了，我拿着黄色的毽子来到场地中间。我深吸一口气让激动的心平静下来，然后把毽子轻轻一抛，一、二……等我踢到八十个的时候，同学们开始沸腾了，他们跟着老师异口同声地数：“81、82……”我的腿已经酸了，注意力明显下降，但我还是坚持。突然响起潮水般的掌声，大家数数的声音越来越响：“98、99、100！”同学们一片欢呼，我也很高兴，这是我踢得最多的'一次。“101！”就在我刚一分神时，毽子掉到了地上。我感到有点惋惜，但同学们叫呀、跳呀，欢呼声响成一片，久久不能平息，我也马上沉浸在胜利的喜悦中。
比赛结束后，我才知道我是三年级里踢得最多的一个！更没想到的是，列队式上发奖了，我居然是全校男生的第一名！我捧着奖状，因为太高兴，嘴巴怎么都合不上了！
踢毽子作文3
今天，活动课时，老师让我们去踢毽子，说4月份要比赛。我一听，完了，我不会踢毽子，便急忙去练习了，我只能踢三、四个。我们说来玩还债的`，先由女生踢，于贝贝和杨瑞琪两个人就踢了85个！我的天哪！这对于我们来说就是一个天文数字，我什么时候才能还清那，我只踢了5个，郭辰森踢了5个。还有75个！！我都快昏过去了。我们累地说：“不行了，还是先由我们男生踢吧！”女生说：“可以，你们先踢就你们先踢。”男生说：“可以，不过你们可都让着点我们，我们可没你们那么厉害。”女生说：“行，没问题。”可是人家再怎么让我们，我们都赢不了，最终，还是有一大堆的债没还清。
我们累地说：“我可是还不清了。”女生在那边笑着。
李怀伟来了说：“回教室啦。”我们便回去了。
今天真开心！
踢毽子作文4
星期六的上午，有一场踢毽子比赛。我们班的小兰同学就要去比赛了。
比赛就要开始了，只见小兰紧紧地拿住毽子，好像她一松手毽子就会溜了似的。
伴随着一声哨响，大家都飞快的踢起来，小兰先把毽子轻轻地抛起来，等毽子快要落到地上的时候，小兰把脚一抬，一踢毽子就飞了起来。
小兰不慌不忙的在前后踢出了许多花样，让人眼花缭乱，看不清毽子在哪里了：她把毽子左踢右踢，毽子好像一个调皮的男孩在围着妈妈绕圈圈。
突然，毽子想不听话的小孩飞了出去，我们的心一下提到了嗓子眼，都紧张的叫起来。只见小兰也绷红了小脸紧张地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小兰的`心思，不再顽皮地逃开。
小兰又开始随心所欲的摆布起毽子来，一会往前踢，一会往后踢，真像一只轻快的小燕子在上下飞舞。她的脚尖接到毽子时发出“叮叮叮”的声音，好像是一位钢琴演奏家在弹奏优美的乐曲。
真是一场有趣的比赛。
踢毽子作文5
最近呢，我们班刮起了一股“踢毽子”的风，班级里那么多人，一下课就往外冲，到操场上去踢毽子，我看了，心里直痒痒，下午就去买了个毽子。
晚上回家，写完作业就跟妈妈说：“妈，走，跟我下去踢毽子去。”“哎呀，我还要烧饭呢。”“一小会，就一小会。”
我说的苦口婆心，终于把我妈打动了，于是我拿上我可爱的.鸡毛毽，欢快地下去了。
我看了一眼充当吃瓜群众的妈妈，满满信心地对她说：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬间，空气突然变得安静，我的腿僵在了半空中。五秒过后，妈妈发出一声爆笑。
“笑啥笑，也不见得你踢得多厉害。”
“那你这话就说错了，我来给你露一手。”
只见那毽子从空中稳稳地掉在了妈妈的脚上，就和磁铁一样，每次都吸在了脚上，脚一抬，就飞起来了。
“哇哦，妈妈，你咋踢的啊？”
“你多踢踢，你也可以这么厉害！”
额，踢毽子这种事，还是慢慢来的好。
踢毽子作文6
踢毽子比赛开始了。
王誉程手拿塑料毽子，放手。一下、两下，眼看就要第三下了。可那毽子就像一个调皮的小娃娃，跳开了他的脚踝。王誉程连着大叫了两声哎哟，捡起来，继续踢……老师在边上拍下了他踢毽子时滑稽的样子。“哈哈哈哈……”我们都笑抽了。
第二回合——刘宸睿。他捏住毽子上的.一根塑料条，放下毽子，狠狠地一踢。毽子飞向了“太空”。王誉程笑着说：“哇塞！”毽子又从“太空”中落了下来。王誉程如法炮制，又喊了一声“哎呦！”
最后出场的是——老陈，陈昊斌。他踢了三脚也没踢到毽子，他就像一个泄了气的皮球。我们大家鼓励他再试一次。最后，陈昊斌终于踢到了一脚毽子。
踢毽子是一项需要眼、手、脚配合的体育项目，我回去要好好练习，期待下次轮到我时能让毽子在我脚上快乐的飞舞。
踢毽子作文7
我们喜欢的东西真是五花八门啊!不，踢毽子现在很流行。因为老师禁止我们玩磁铁，我们的男生就没事可做了，还和女生一起踢毽子。一下课，走廊里就满是“12345……”有时它会吓着你。
女孩熟能生巧，而我们男孩比她们差得多。但有几个有天赋的男孩玩得很多，有些甚至比女孩还好。我最多只能打4场。不管我怎么练习，都没有用。我经常被同学嘲笑。也许我的`“运动细胞”太少了。
我们男孩子不常玩，所以我们得吓唬别人。不时的叫“啊”，很多女孩子都会害怕，然后毽子就会掉到地上。
你看，学生们又在踢毽子了。
踢毽子作文8
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。
今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的.蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要学会踢毽子。
踢毽子作文9
“我不踢了，好累的。” “不要泄气！坚持，你不是说12月30日就比赛了吗？”妈妈在一旁细心地指导我，因为12月30日我们班要集体参加踢毽子的比赛，可是我还是不会踢，一踢才最多踢三四个。我彻底地灰心了。
可是妈妈鼓励我说：“看着毽子落下来再踢，你都是太早踢了呀。”听到了妈妈的指导，我又鼓起了信心。拿起了毽子开始踢起来，可是这毽子就像是跟我作对，一下子就踢到其他地方了，很难踢到，妈妈说“不要用脚尖踢呀，你看我。”妈妈跟我示范了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子，记住了妈妈的话。不要踢得太高，不要太急躁。要看着毽子。这二不要，一要的.方法。轻轻一踢。终于“功夫不负有心人”我会踢好几个了。我受了妈妈的表扬心里比吃了蜜还要甜，我昂着头挺着胸，晚上吃起饭都是甜的呢！
加油！让我们准备好去迎接冬季运动会吧！
踢毽子作文10
毽子再现江湖啦！何谓“再现”呢？因为去年的这个时候，我们就流行踢毽子。老师说踢毽子不但能促进四肢和五官的协调性，而且能让人体在寒冷的冬季里加速血液循环，从而达到驱寒的目的。
王牌之师一出手，便瞧金牌有没有！咱们班的陈辰同学是上一届的冠军得主。毽子遇上了一年未见面的`主人，真是无比开心，在她脚上翩翩起舞。小小的毽子忽 而在空中一个小空翻；忽而划出一道漂亮的弧线；忽而又一个大跳跃，迎来一个婉转的花踢……毽子一蹦三尺高，连我们观众也捏了一把冷汗呢，可是最终它还是稳 稳地落在陈辰的脚上……后起之秀也随之诞生了，那就是倔强小生——程逸飞。单看他那特殊的姿势就能让你笑掉大牙：左脚高抬，左手像挎个篮子一般斜弯着，而 且还随着毽子的上下翻飞有节奏地挥舞，圆圆的脑袋也频频点头行礼……在这些高手的感染下，大家都眼热了，于是毽子爱好者的队伍日益壮大啦。
踢毽子作文11
今天老师带我们玩了一个非常好玩的游戏叫踢键子。我们一起来到足球场，让我们先找个伙伴练练，等一会儿，踢的好的同学就出来比赛。同学们练了一会儿的时间，老师叫了吴菲和钱磊来比赛。
只见他们脸上带着愉快的微笑走到了中间。吴菲将毽子轻轻向空中一抛，如同小火箭似的快速飞了上去，又像出现故障似的迅速掉下来。吴菲伸出脚，左一只，右一只，反反复复的踢，吴菲的'脚忽上忽下，手放在腰部，可她一紧张，生怕自己踢不过对方，毽子就掉了，吴菲迅速检起毽子又踢了起来，直到一分钟结束。比赛结果出来了，他俩的个数差的很少，吴菲只比钱磊多两只，以多两分的成绩险胜钱磊。真是精彩极了！
没想到，今天这小小的游戏还真有趣，希望下一次的游戏还像这一次一样有趣。
踢毽子作文12
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了这庞大的队伍，不过，我踢得少一些。
有一次，我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢过我？说好了，不许打退堂鼓！”我答应了。比赛开始了，尹淑琦先踢，只见她把毽子往空中一扔，马上开始踢起来，灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来，毽子在尹淑琦脚上真乖啊！她一下踢了25个。该我了，可真不巧，我只踢了5个，尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里，经常练习，慢慢地，我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间，我又和尹淑琦比赛。这次，我居然踢了33个，我的心里别提有多高兴了！该尹淑琦了，她原来灵活的身体变得笨重了，应该是因为长期不练的'原因吧！现在的她只踢了8个，尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好！
踢毽子这件事让我想到了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
踢毽子作文13
今天，我早早写完了作业，就拉着妈妈来了一场激烈的比赛-踢毽子。
比赛开始了，妈妈轻轻松松地就踢了二十几个，毽子不停地在妈妈的脚上上下来回跳跃着，只见妈妈左一脚，右一脚，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。妈妈踢得非常得意，轻松自如，看到妈妈踢得这么轻松，我按耐不住自己，迫不及待地想去试试。
终于轮到我了，当我左手把毽子抛上天空时，我的右脚就不听我的使唤了，一连踢了几次，毽子就像张着翅膀的`鸟儿，怎么也踢不到它，我也像泄了气的皮球一样，气得耷拉着脑袋。妈妈看在眼里，急在心里，于是给我想了一个好办法，用绳子把毽子栓着拎着绳子踢，我试了试果然好踢了一点，原来踢毽子也有方法，膝盖要弯曲，脚边要朝上，就这样反反复复练了几遍，我把绳子解开，试了试，果然踢了一个，最后我的最高纪录是2个。
这次踢毽子比赛让我知道了不是什么事情都是很简单的。
踢毽子作文14
今天，体育课上，老师让我们轮流踢毽子。
首先上场踢的是张明。只见他先拿起毽子在手里掂了掂，再往上一抛，毽子就像一只调皮的'小鸟飞到了半空中。眼看毽子马上就要落地了，张明急忙抬起右脚，那毽子竟然十分听话，不偏不倚正好落在了他的鞋帮上……就这样，张明踢得可欢了。“嘟——”，随着一声哨响，张明竟然踢到了70个。操场上响起了一阵掌声，那掌声热烈，持久。张明高兴得跳了起来。
张明的本领可真高，一只普普通通的毽子在他脚上来去自由，随意飘飞。
踢毽子作文15
昨天，我们学校举行了踢毽子比赛。
比赛前，大家都在走廊上练习。我也抓紧时间练习，但腿脚就是不听我使唤，不受我控制，心里别提有多紧张了。人越紧张，越会有一些对我不利的想法冒出来。虽然我知道是在胡思乱想，但害怕比赛时就是这样。
202班比赛完了，轮到我们203班了。我们所有的同学一字排开，每一个比赛的同学前面都站着一个人，那是专门用来数数的.。我的位置在场地的边上。开始比赛了，毽子好象在捉弄我似的，一点也不听我的话了，东飘西飘的。有的时候，我一踢毽子，它就野开去了，飞得好远好远。越是想快一点儿，毽子越是容易掉。怎么踢也踢不好，心里更是着急。别的同学不知踢得怎样，我都没有时间去看一眼。我一边踢一边数，人已经很累了，但巴不得时间过得慢一点儿。
哨子吹响了，我们只得停下来。最后我只踢了35个。回到了教室，我再试着练习踢毽子，咦——怪了！毽子很听我的话了，我也不知道是怎么回事。
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