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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的眼的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
眼的作文600字 篇1
老师的这一眼神，给了我自信；老师的这一眼神，给了我勇气；老师的这一眼神，给了我鼓励……这个眼神，将永远缱绻于我的心里。
那一年，我有幸被郝老师选中去参加歌唱比赛。那可是一个锻炼自己的好机会，我毫不犹豫地答应了，并天天练习，志在必得。
比赛那天，赛场上座无虚席。在场的不乏一些有些名气的前辈。我的心一下子提高了半截，此时，平时大大咧咧的'我关键时刻却有了怯意，看到别人精彩的表演，我似乎没有了上场的勇气。老师看出了我的心思，亲切地说：“不用怕，相信自己，以平时水平发挥，就一定行。”我回头看了看她那充满希望的目光，悄悄地捏紧了拳头。
轮到我上场了。我咬咬牙，走到了舞台中间。这时，灯光、目光全都聚集到了我的身上，我感到一股无形的压力，手不自然地别到了裙子后面，腿抖着，眼睛紧盯着面前的麦克风。熟悉的音乐响起，此时我的脑袋却一片空白，甚至连歌词都想不起来了，怎么办啊！我抬起头，正好与郝老师的眼神相撞。那眼神，温暖而坚定；那眼神，满怀着对我的希望；那眼神，是对我的鼓励，我从中读出了两个字：加油！老师眼神中饱含了太多太多的力量，最后它化为一股清流，冲走了我心中的不安，带来了我的自信；它冲走了我心中的胆怯，带来了我的勇气……我感受着那眼神，瞬间，紧张的心情平静下来。老师对我的信任，我怎能辜负？我一边入神地唱着，一边不时看看老师美丽的大眼睛，如有神助。我越唱越好，甚至超过了以往的水平，评委老师的脸上有了些笑容。一首曲子结束，场内掌声雷动。我再次看向郝老师，她在人群中冲着我笑呢！郝老师，这掌声我要献给您，感谢您那一个令我难忘的眼神！
小学生活中的许多事，不久后都将成为过往云烟，但老师的这一个眼神，却将陪伴着我的一生，永远给我自信，给我勇气，给我鼓励……
眼的作文600字 篇2
皎洁的月光，洒在窗前，一栋栋房屋熄灭了灯，只剩下一间房，靠在窗台的台灯亮着，树被风吹得沙沙作响，似乎是想伴随着房内奋笔疾书的声音到天亮
“唉，同桌，你发什么呆呢，老师叫你呢，你没听见吗，快起来。”我正发呆呢，英语老师突然过来敲了敲桌子，说：“下课到我办公室来。”我还没从老师严厉的声音回过神来，却听见同桌：“你可惨喽。”还听见她滴滴咕咕：“谁叫你上课发什么呆呢，老师都叫了好几遍了。”
平常觉得快乐的下课铃，今天似乎有一点沉闷。我垂头丧气的来到办公室，英语老师见到我说：“五天后有一场英语演讲活动，咱们班我选了你上去，你可要好好表现，行了去吧，回家吧。”我惊讶之余还是对老师说：“谢谢老师。”
回到家，母亲见我无精打采地问道：“怎么了？为什么那么无精打采呢？”我同他讲了事情的经过，母亲说道：“那很好啊，很不错啊，是不是不知道怎么准备，那我们一起准备吧。”
自那以后我每天早早的起来练习准备，可每天起来总看见母亲顶着一对熊猫眼。为了探索这对熊猫眼的来历，我晚上骗母亲我去睡了。哦，这可不是骗，这只是善意的谎言，我从门缝里看着。看母亲悄悄地走进书房打开台灯，奋笔疾书的似乎在抄些什么。终于我在第二天早晨知道了答案，一整本的英语材料，工整的字迹，我泪如雨下，怀着这份希望我努力练习。
第五天的日子很快降临了，我望着母亲满怀期待的目光走向舞台，母亲微笑着看着我，点点头。我从没想过会如此的顺利，可今天的`胜利是母亲给予的帮助。我抱了抱母亲，谢谢你！是你给予我帮助，我才会如此顺利，谢谢你！
“你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮，你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海，因为你是我的眼。“
我忘不了你为了我在窗前奋笔疾书的样子，那一刻，你是我的眼。
眼的作文600字 篇3
“你是我的眼带我领略四季的变换
你是我的眼带我穿越拥挤的人海
你是我的眼带我阅读浩瀚的书海
因为你是我的眼
让我看见这世界就在我眼前”
相信这首《你是我的眼》大家都不陌生吧！在我们的人生道路上其实也有许多这样的.眼。
我有过迷茫的时候，看不清前方的道路，但总会有一只眼能帮助我清醒。这可能说的就是“当局者迷，旁观者清”吧！
记得小时候的我并不喜欢读书，但由于是个听话的乖娃娃，所以尽管不喜欢读书，但是还是抱着很认真的态度的。所以成绩每次都还是不错的。有时和父母一起出去玩，见到熟人时他们总会谈到自己孩子的成绩，而那些人在听到我的成绩后几乎是千篇一律：“你女儿真是个爱读书的好孩子。”每每听到这样，我就觉得挺无奈的。
随着年级不断地升高，所要学的东西也越来越多，越来越烦。到最后，妈妈发现了我直线下降的成绩（其实也不能算是直线下降，只是一次下降的有些多了），便找我“谈话”。谈的无非就是那些“现在不好好学习，将来怎么办？”“你学习最后还不是为了你自己”之类的话。原本对学习不是很喜欢并且还存在着迷茫的我变得更加不知所措了。学习到底有什么用呢？我曾一度问过自己。语文大部分字认识就差不多了；数学要用到的无非就是买东西的时候；英语根本用不着，又不出国；科学知道些常识就可以了。再学下去到底有什么用呢？这个问题困扰了我好久，那段时间的成绩可是真的一落千丈了。妈妈似乎也发现了我的烦恼，便又找我谈了一次话。这次她并没有和我谈什么大道理，没有谈长大后要做什么，只和我说了现在。我记得印象最深的是：现在的你不读书还能做些什么？虽说含义不那么深奥，但却使我看清楚了前方的道路。
不是有首诗中写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”嘛。我或许就是沉浸在自己的世界中，不知道外面是世界到底有多大。而妈妈，就是我在外面世界中的眼，能让我看清世间万物。
因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。
眼的作文600字 篇4
《长有羽毛的肚脐眼》收录了15个生动的外国民间故事。法国作家普托琳娜？盖——帕拉在前言中说：“收录在这本书中的故事对于我来说就像一粒粒石子，我把它们撒在路上，不是为了返回时能够找到原来的路，而是为了走得更远。因此，这些故事记录下了我一路上走过的痕迹。”
书中收录的故事，都具有洒脱不羁的特点，天马行空的想象力给我留下了深刻的印象。我最喜欢其中的《寻找幸运的人》，太搞笑了。故事的梗概是这样的：有一个叫雅布的人，倒霉透了，他决定去找上帝讨要好运。在寻找上帝的路上，他先后碰到了一只豺狼、一个女人和一棵树，他们都有烦恼委托雅布去问上帝怎么解决。后来，雅布找到了上帝，上帝答应给雅布好运，还告诉了他关于豺狼、女人和树的答案。雅布欣喜若狂，一路狂奔一路喊：“我在这个世界上有好运气了！”他告诉那棵树，枯萎的原因是树下有宝藏堵住了水源，可当树请求雅布将宝藏挖出来时，雅布拒绝了。他告诉女人，晚上伤心哭泣的原因是自己该找个丈夫，那个美丽、富有的女人请求雅布娶她，雅布也拒绝了，因为他觉得自己已经有了最好的运气，才没时间干这些事呢。最后，他碰到了豺狼，雅布告诉豺狼，只要吃掉世界上最愚蠢的`人，死之前就不会挨饿了，结果豺狼就把雅布吃掉了。这个幽默的故事富有哲理，告诉我们只有自己把握好机会，才会得到好运。
这本书的插图也很有个性，有一种洒脱夸张的风格。画中的人都是肥肥的，连书中如花似玉的公主也是这样。不过这插图的风格倒是和天马行空的文章挺配的。
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