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在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的中学作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文600字 篇1
一晃眼，已经两年多没回故乡了。而乡情，也似乎渐渐消失在了脑海深处，对于家乡那零零散散的记忆，也不剩多少了。
唤醒我内心对故土，对乡情的追忆的，是一把旧米。
那把米一直悬在我们家门前，我出生之前它就在那儿了，也一直没有动过。那是我父亲出城时一道带来的，他们可没少给我讲这把旧米的故事。“龟裂的土地却不会贫瘠，低矮塌败的屋舍却能保温守暖，挣钱不多的工作却能丰衣足食。故乡，真是‘天堂’。”在那个混乱的年代那里简直就是乌托邦，是人们心中美好的愿望。这把旧米，就是父母在那个“天堂”中收获的第一批劳动果实，也是故乡富足的证明。
我常望着它，冥冥中，觉得它一直在呼唤我，警醒我。我相信这把旧米就是我与故乡心灵深处的沟通桥梁。一旦看见它，脑中就不断地回放在故乡时美好的记忆。
啊，我是多么的爱你，我的'故乡！
我爱你的一切，从清晨到夜晚，从初春到隆冬，你无时无刻都不在给予，不在展示自己那傲人的美。对我来说，这世界上不存在能和你相提并论的地方。所以，我不管走到哪里，我都会清楚的记得，我来的地方。
和善的农民，宽阔的乡道，突兀的山峰，清澈的河流，翠绿的树林……越来越多的景，越来越深的情，无需酝酿，一瞬就全部释放。那才是我的故乡！每到此时，我都会无比清晰地听到一句话:“孩子，回来吧。”说话的声音虽沙哑又低沉，但却在我的耳边久久没有散去。这是乡情在作怪呢，还是我自己内心的向往，抑或是两者共同的作用罢？
我的故乡，你富饶，你美丽，你和善。你爱我，我也深爱着你。无需你深情呼唤，我心自明，我会回去，去看你。
乡情的归宿，也终是故乡。
中学作文600字 篇2
我是一个独生女，所以在家里我是一个被宠坏、不知天高地厚的女孩，爸妈任由着我放肆。正因如此，所以我不具备同龄孩子那样的乖巧、坚强的性格。
今天是星期五，又迎来了周末。可是今天下午又是发地理试卷的日子。这次地理我有考砸了，不知等待我的是什么结局，是一顿挨打，还是一顿挨批，还是每天到办公室里去背诵。想到这里，我的心怦怦直跳起来。上午的课程已经全部上完，终于到了下午，上课了，地理老师抱着试卷走进了教室。发下试卷一看，一个大大的63分映入我的眼帘，此时的我已经泪眼朦胧，没想到自己考得比自己想象的还要差，软弱的我不知该向谁诉。我知道一次小考试代表不了什么，可是，我却把它看得非常重要，也许是因为我的软弱性格而导致的。
回到家，我看着家里的每一个东西都不顺眼，就连爸妈发出的.脚步声我都烦，就对他们大喊大叫，就因为我的心情不好而导致了全家人的心情，这就是我的自私。晚上爸妈有事出去了，千叮咛万嘱咐不要看电视看到很晚，而我却把他们的话当成耳旁风，一看就是十一点多。爸妈回到家看见我还在看电视，就打了我一顿，我这还是头一次挨打，我感到非常的疼痛。看来是爸妈是真的生气了。就在我哭的脏兮兮的时候，爸爸向我讲了一段话：“你虽然学习很累，但是别忘了你是一名中学生，哪个学生不劳累，你整天哭哭啼啼的，像个中学生的样子吗？你每天冲爸妈发脾气，你一点都不坚强，在以后的生活、学习中你能有所成就吗？你自己好好想想吧！”
爸爸的这番话正说到我的心坎里，我觉得今天的这顿打没有白挨，它使我明白了一个道理：成大事者，要不拘小节。
中学作文600字 篇3
记得二年级时，我的字实在惨不忍睹，不但别人看不懂，有时，我自己也不认识。妈妈“忍无可忍”，就决定让我跟马老师学书法。
那天晚上，妈妈带我去马老师家，看见墙上挂着几幅书法作品，龙飞凤舞，远看像一幅幅“山水画”。顿时有了兴趣，幻想有一天也能写得这样好。
马老师首先让我写几个铅笔字给他看。随机，他纠正我的写字姿势：不能用手腕用力，向里拐，而是大拇指和食指用力握住笔杆。头抬起来，保持一尺距离，人坐正，不要弯曲。我还不习惯，我慢慢地写，发现我的字不再倾斜了，大小比较匀称。整夜的字整齐而又清楚，心里想：练与不练的结果果真不一样。马老师及时表扬了我，他在我的练字本上圈了好几个红圈。每个星期我去两次去练书法，回到家里，我也坚持每天写一页回宫格。每当八点半时，许多人都在睡觉，而我提起笔写字，当寒冷的.冬天，许多人在睡觉，我的手好冷，但还在写字；当放假时，我听见同学们玩时的欢笑声时，可我还在写字。那段时间，我的作业本上都是“优”，妈妈也表扬我，进步很大。记得那时。我最高兴的事：是和爸爸妈妈比赛，谁的铅笔字写得好。
半月后，我发现我的字不再提高，我有些着急，有些气馁，对练字有点厌烦。后来，妈妈说：“坚持就是胜利。”马老师说：“不经风霜苦，哪得腊梅吐清香。”于是我又足勇气写字。那一个个方块字就像一个个小娃娃，在我笔下诞生。我把老师圈了很多红圈的几页挂在书房里，搞了个“小小书法展”。每当家里来人时，我就拉他们看我的“书法作品”。
书法是我最喜欢的艺术，练就我的毅力，陶冶了我的情操。
中学作文600字 篇4
藏者，隐也，是于浮世收起自己的光华；露者，显也，是于人间现出自己的一切。藏与露，不同的选择，会有不同的得与失。
藏龙卧虎，于乱世积蓄力量。卧龙先生在天下大乱之时躬耕陇亩不似许汜等人趋附霸者。他藏起才华，静观天下大事，等待一个能让他显出光彩的明主。他从初出茅庐的火烧博望坡，到尽显雄才的挥师北伐，一点一点地展露才华，终流芳千古。而同为谋士的杨修则因不懂“藏才”而被曹操斩杀。藏才显能，需要的是准确的判断。
隐朝避世，于巅峰收起光华。他是越王勾践复仇成功的大功臣，是领军百万，挥斥方遒的权臣，光芒毕露。当功成名就，位极人臣时，他又一点一点隐藏才名，远离朝野，在民间显出自己的'真性情。但亦是权臣的胡惟庸却仗着自己的功绩，气焰日涨，终招致杀身之祸。藏功显心，需要的是肯舍弃一切的勇气。
大隐于市，于喧嚣浮城觅心灵归所。她是名作家之妻，大半生都掩在丈夫的阴影中。在丈夫临终时，她从阴影中走出，坚定地扛起重担，道：“有我。”在丈夫、女儿相继离她而去后本以为她会永远消沉或张扬度日。她却选择了出乎所有人意料的一条路——重回“阴影”。她虽是大师，却和普通人一样享受着平凡的幸福。她在耄耋之年仍坚持写作，将自己藏于都市，却使她的文字显于浮城。而今另有一些专家学者，整日出现在公众面前，作品却不断传出抄袭的丑闻。隐名显文，需要的是笑看世事宠辱不惊的淡泊。
有一些人，还会大张旗鼓地显露自己的本事，却都只如昙花一现，了无踪迹。也有一些人，偷偷藏起自己的光华，平日低调不张扬，却也在不知不觉间显出自己的价值，默默流露出荧荧星火，点亮生命。
窃窃藏光芒，淡淡露光晕，于浮世浮城安享藏与显的自在。
中学作文600字 篇5
季节更替，把幸福穿在身上。
我翻箱倒柜地搜出了所有衣物，堆满了整个房间，房间也有了些暖意。一件件细心的叠着，仿佛也在叠着那有些陈旧的回忆。
第一条牛仔裤。
这条裤子的款式十分普通。 两条深蓝笔直的裤腿，如今已经洗得发白，也起了些褶子。没有任何花哨的装饰，但我当时还是十分欣喜地穿上了它。这条裤子唯一引人注目的就是右边的口袋绣了几个字母，“FISH HOME",那时我对这几个字母很是新奇，拿了英汉字典查了老半天，才勉强译作“渔家”，还很纳闷；“干吗要绣上这怪怪的字母呢？”至今我也未能准确地解释出它的含义，只是为当初的天真付之一笑。我小心翼翼地将它叠好，压在了衣柜底层。
最后一条裙子。
上初中起我不再穿裙子。因为在我眼里，穿裙子的都应是那种乖巧的女孩，才配得上裙子独特的气质。而我不是，所以我放弃了对裙子的钟爱。这是一条最传统最经典的款式；华丽繁复的.褶子，含蓄的花边，高质感的纯白棉布，虽然被积压在衣箱里多年，依然散发着那种用不褪色的情怀。我又一次有了穿裙子的冲动，飞快地跑到大衣镜前，兴奋地比划着。只是，原本的长裙只及到了我的膝盖，腰身、领子也小了一圈。我谈了一口气，带着遗憾的心绪把它叠好，郑重地摆在了衣柜里。
最珍贵的……
这还是我五岁时穿的裙子。当我从一堆衣物中发现了它时，一丝笑意浮上了脸颊。哈，没想到历时十多年，他竟然还保留了下来。裙子已经由粉红变成了灰白，衣领上的蝴蝶结已经脱落了。但我依然要把它保存下来，因为，这是唯一一件爸爸给我买的衣服！记忆中的爸爸十分讨厌逛街，尤其是陪妈妈买衣服，他也常常对我说；“女孩子不要沉迷于打扮，学习才是最重要的……”恐怕爸爸对于这条裙子早已忘却了，但它会成为我永远的珍藏。
…… ……
盘点完毕，心里总觉得有一种东西触动了我的心扉，感觉暖暖的，很幸福，很温馨……
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
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