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在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的同桌作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌作文300字 篇1
自从上学以来，我已经换了许多同桌。我现在的同桌是涂世康。
当我还在二年级的时候，一个中午，铃声响了很长时间，没有老师进来。一些学生低声耳语，其他人站在长凳上大声说话，教室一片混乱。突然，刘老师进来了，教室里立刻静了下来，后面跟着两个男生。其中一个有一张圆圆的脸，有点黑的皮肤，一双黑色的大珍珠眼睛好奇地看着我们。他是来自云南的屠世康。
这学期，老师重新调整了我们的座位。每个人都换了同桌。我还有新的同桌-涂世康。
他的数学一直在班上名列前茅。汉语很乱，尤其是拼音，所以每天都有许多错误的问题需要纠正。然而，他的意识现在非常高。他不需要在课堂上被提醒。他在演奏前纠正了错误的问题。他仍然有点粗心，偶尔会忘记抄作业，但是他会在课间及时完成错过的作业。他也愿意帮助他的同学。一些学生没有带任何额外的笔记本。他会伸出援助之手。然而，他有一个严重的'问题——乱动我的东西:拿走我铅笔盒里的红花；未经我同意，我拿走了我的铅笔，把它弄坏了，导致我回家被责骂。有时我也在做卫生或不注意时翻我的书包。同桌，同桌，你什么时候能改变这个糟糕的问题？
同桌作文300字 篇2
我的同桌叫程馨然，她的嘴唇颜色淡淡的，大大的'眼睛，皮肤有点黑，爱扎辫子。她的学习成绩很好，是班里的学习委员，我觉得她是一个学霸。
当我有题目不会做时，她会耐心地告诉我方法；当我有东西没带时，她会大方地借给我；当我上课有时开小差时，她会严肃地提醒我。
有一天的语文课上，她像往常一起坐得笔挺笔挺，背挺得像一块石板，眼睛聚精会神地盯着黑板，竖起耳朵认真听老师讲课。老师一提问题她就举手，回答得也非常正确。比如，郑老师问：“‘聪明在于学习，天才在于积累’这句话是谁说的？”她举起手，站起来肯定地回答：“这句话是列宁说的”，郑老师表扬她回答得非常正确，还表扬她上课非常认真，郑老师问她为什么能回答出来，她眨眨眼睛，摸摸头发，说：“因为我回家认真复习了，所以背得出来”，同学们都在为她鼓掌，她朝大家笑了笑，轻轻地坐下，继续认真听课。
瞧，这就是我的学霸同桌，我要向她学习。
同桌作文300字 篇3
我的同桌是一个胖胖的小男孩，圆圆的脸蛋儿上带着一副可爱的小眼镜，一双机灵的小眼睛在镜片下闪闪发光，说起话来奶声奶气，卖起萌来简直可爱极了。说道这里三（2）班的同学们都知道他是谁了吧？对！他就是我的同桌——魏。
魏不仅是我的同桌，还是我最要好的朋友。说起我们的友情那可真是曲折离奇啊！那还是我刚上二年级的时候，妈妈来接我放学，才知道魏宇泽的妈妈和她也是同学，她们俩上学时就是好朋友，我们两家住的也很近，后来我又和魏宇泽做了同桌，我们经常一起去家门口的小花园玩，慢慢的我们就成了无话不说的好朋友。
别看他说起话来娇滴滴的像个小姑娘，可他的'胆子却不小。记得有一次，我去他家玩，不知不觉间就天黑了，下楼时，我觉得很黑非常害怕不敢下楼，这时魏宇泽拍拍胸脯说：“没事,我送你下楼。”他勇敢的把我安全的送下了楼，我对他说：“你真是个勇敢的男子汉！”
这就是我的同桌，一个可爱的小男孩，我要学习他的大无畏精神，做一个真正的男子汉！
同桌作文300字 篇4
如果学校是一座充满知识的城堡，那我的同桌就是和我一起探险的勇士；如果学校是争夺知识的战场，那我的同桌就是和我一起争夺知识的战友；如果学校是一个知识的比武场，那我的同桌就是与我并肩作战的队友。说起我的同桌，她的优点可真不少。
她的优点真不少：她很勤劳，每天间操的时候，只有她留在教室里捡垃圾，打扫卫生。放学了，同学们都出去站队了，而她，却和劳动委员在教室里检查班级地面卫生。有一次，地面上垃圾多得不能再多了，我的同桌默默地那起扫帚，打扫地面上的垃圾，她的'身体力行让我们不由得害羞起来。
她还很聪明，记得那是一个阳光明媚的上午，我们上数学课，老师领我们做了一道难题，等老师给我们讲完之后，我没听懂，焦急的我心想：这可怎么办啊？我的同桌见我在胡思乱想，就把道理和答案一一地给我列出来，我不由得向她竖起大拇指。
怎么样，这就是我的同桌，你们想知道她叫什么名字吗？哈哈！她就是靖宇小学三年三班既聪明又可爱的杨恩同学。
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