- 相关推荐
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的活动的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文400字 篇1
“哈哈哈，破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊？你一定很想知道吧。走，我们去瞧瞧吧！
哦，原来是在玩戳气球呢！老师满面春风地走进教室，对同学们说：“今天我带来了气球和钢针，你们猜猜我是在干什么呢？”我们不约而同地说：“戳气球！”“对了！那怎样才能戳不炸气球呢？”老师问道。全班陷入了沉思中。
“哦，我知道了！”一个小手突然举起来，“用钢针戳气球底部颜色深一些，皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好，那谁来演示一下？”说着，许多人争先恐后地举起手，不停地说：“我，我！”老师看着姜元张信心满满的模样，就让他上台了。
他一只手里拿着圆鼓鼓的'气球，另一只手拿着钢针，他刚提起钢针，我们就无一例外地捂起耳朵，个个躲到了一旁，有的居然钻到桌子下面，真是胆小啊！他对准中心点，轻轻地扎了下去，大家都盼望能成功，可姜元张却让我们很失望：只听到“啪”的一声，气球破了，他感到很失落，回到座位了。
老师给我们示范了一下：她拿起钢针，小心翼翼地扎进去，并慢慢转着?“哇！”同学们叫起来。“成功了！”一根长长的钢针顺利穿过气球，从这头到另一头，真像冰糖葫芦。
接下来，凌文骁也扎了，他转动着钢针，我们似乎没那么害怕了，睁大眼睛仔细观察着。“哦！成功了！”
今天的游戏真好玩，我也要回去大展身手了！
活动的作文400字 篇2
婀娜的舞姿，优雅的笛声，清脆的竹板，威武雄壮的武术操……这丰富多彩的体艺2+1活动在我校掀起了第二次高潮，它又给我校增添了一份神秘感……
竹竿舞
一个个流利轻快的身姿，一声声柔美动听的竹竿声。构成了美妙无比的竹竿舞。竹竿舞是黎族独特的舞蹈，用奇异的'方式展示了美。最精彩的是钻竹竿，那一个个如燕子似的身影，和着响彻云霄的喊声：“一二三，一二三……”人人穿梭而过。六年级的竹竿舞真是让人享受到了天伦之美。
笛子
一个个跳动的音符，一支支亭亭玉立的笛子，铺成了一曲曲优雅婉转的曲子，像一股潺潺的溪水，又像野马脱缰的激流。时而急，时而缓，时而高昂，时而低沉，让人感受到高山流水般幽静，阳光灿烂般温暖，月光洒下银光般柔美。五年级的笛子声又吹响了……
竹板
一对修长的竹板，一声声圆润的叫喊，形成了清脆动听的竹板。同学们在嘴上念念有词：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁……”看，这是二年级小同学的精彩表演。
丰富多彩的体艺2+1活动，在我校已开展了一年多时间了，它已深深地融入了我们的灵魂。
活动的作文400字 篇3
两月以前，秋高气爽，二班所有同学来到了玉龙农场，种下了水培生菜与西红柿。那时还是嫩绿的苗儿，如今生菜已有翡翠般的绿，西红柿已长出结实的藤条，已结了许多西红柿，青绿色中也已泛着红。
今天，全七年级同学来到玉龙农场，一批同学来采摘生菜。大家伙儿个个精神抖擞，对于这些新鲜菜充满好奇。时不时有同学会喊道：“这棵是我种的，看多壮实，那棵也是！”很快，老师宣布开始采摘，于是大家就更兴奋了，争着摘生菜，不断采集着自己的劳动成果。当我才精挑细选地采了几棵生菜时，出现的一幕令我印象深刻——一位可爱的男同学，抱着满满一大袋生菜，袋子都快撑破了，他从人群中穿梭而出，又蹦到我身前，抓了几株，再往袋子里塞。嘴里朝另一个同学喊着：“那边还有！快快快！”随后又穿到另一边去了。他的举动让我看见了无线的活力，让我感受到了生活实践的乐趣所在，也感受到了无限的.童真。
这不是第一次举办生活实践活动了，我们玉龙学校向来十分注重生活教育，培养我们学生的生活技能，通过各式各样的方式让我们在劳动中学习、成长，达到“德智体美劳”全面发展。不仅如此，这些生活时间往往能够使我们发现学习的乐趣，缓解我们学习的压力，让我们的学习生活更加丰富多彩！
【活动的作文400字】相关文章：
关于活动的作文02-20
难忘的活动作文02-27
春游活动作文02-21
烧烤活动作文02-21
参观活动作文02-20
愉快的活动作文02-19
多彩活动作文02-19
体验活动作文02-19
义卖活动作文02-15
小队活动作文02-15