课文的读后感

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课文的读后感

课文的读后感
更新时间:2023-01-14 17:07:46
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课文的读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的课文的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课文的读后感1

  《凡卡》这是一篇十分感人的课文。

  《凡卡》是俄国作家契诃夫写的。这篇课文主要是写了凡卡给爷爷写信,信中写了自己在当学徒过程中的悲惨生活。还有凡卡回忆从前的美好生活,想让自己的爷爷带他离开这回家。我十分感动。

  凡卡是一个九岁的孩子,是个没有爸爸妈妈的孤儿,和爷爷生活在一起,可是爷爷没能力养他,于是就他去当学徒。

  凡卡差不多是一个二三年级的学生了,但是他却与我们生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他吃不饱,穿不暖,也睡不好,更没有父母在一旁陪伴。

  而我们却生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,还有舒服的床让我睡觉,有好玩的玩具给我们玩耍,更有父母温暖的陪伴。

  他和我们差不多的年龄,可是却过着吃不饱,穿不暖,睡不好,没有父母陪伴的日子。可以看出凡卡十分的可怜无助,在沙皇统治下,俄国社会中,穷苦儿童的悲惨命运。

  和凡卡的生活相比,我们的生活是十分美好的,什么都有,所以我们更应该好好珍惜现在美好的生活。

  就是因为凡卡过着十分痛苦的日子,所以才写信给爷爷,把那封地址不详细的信放进了邮箱里。

  就算放到了邮箱,还是寄不到爷爷那边,因为地址不详细,所以他只能一直在那过着悲惨的生活,我读到这觉得凡卡真可怜。

  《凡卡》这篇课文反应了在沙皇统治下,俄国社会中,穷苦儿童的命运,揭露了当时社会治度的黑暗,表达了对劳动人民的同情。

  读了《凡卡》这篇课文,我受益匪浅。

  我们生活在这个美好的时代,我们要好好珍惜,现在的美好生活。我们要好好对待这美好的时光,我们要珍惜现在每一天。

课文的读后感2

  学习了丑小鸭这篇课文,使我受益匪浅。课文中的丑小鸭是一只一生下来就被所有的动物和人唾弃排斥,无论走到哪里都受欺负,但他的坚持不懈,对美好事物的追求却值得人们赞美,也值得我们学习。

  丑小鸭原来是一只不知来历被遗弃在牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把它当作了一只鹅蛋孵化出来,却由于他的长相丑陋,受到鸡鸭们的欺负,被啄打,被排挤,被讪笑,大家都要赶走它,连自己的兄弟姐妹也不欢迎它,喂鸡鸭的女佣人也用脚踢她,它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但鸭子们也不喜欢她,他还差点被野狗抓走,在黑夜里,她顶着狂风跑到一个鸡舍,但因为不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸不出火花,又被母鸡和猫儿奚落,排挤。丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。

  在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不饶,相信自己以乐观的态度对待艰难困苦,它相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。

  故事告诉我们,一个人长得丑,不代表心灵不美;一个人长得美,更不能代表她们心灵美。在现今社会上有许多人长得很美,却干着不道德的事,有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,多少人都追求美,都想追求美,但是在追求时,请想想它对自己的人生有意义吗?为了自己为了将来,请相信自己,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人,不要以貌取人。如果你是那个丑陋的人,更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的生活变得更出色,更辉煌。

课文的读后感3

  范进就是这样一个被八股文残害的人。他听闻自己中举,却发了疯了,拍手、大笑,头发散乱,满脸污泥,一身的水,想像起他那副狼狈的样子,忽然觉得他有点可怜。家境贫寒,寒窗苦读几十年,只为中举,现在中了举之后,难免受不了刺激。这都怨那罪恶的封建制度,它深深地毒害了知识分子,给知识分子们带来了无尽的苦难。

  范进在中举前后人们对待他的态度真是不能相比较。起初,范进向老丈人借盘费去乡试时,被老丈人一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。可当范进中举的消息一得知,这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老虎一下子变成了乖巧听话的小绵羊一样,不仅送给范进银子,在起初时还说范进一无是处,而在中举之后却大为赞赏。邻居也纷纷送给他东西,这些都真切地反映了人们趋炎附势的丑陋嘴脸。

  张乡绅来恭贺范进中举时,俩人彼此间不断说客套话,张乡绅还给范进送银子,说甚么“年谊世好”实际是为了拉拢和范进的关系。从他假惺惺的语言便可看出他的虚伪。除了虚伪,我觉得他还是个道貌岸然之辈范进没中举之前,他家人“已是饿得两眼都看不见了”,也不见张乡绅派人问候、送米甚么的。而当这天早上,范进中举后,才过了多久,张乡绅便得知了消息,火速赶来套关系,又送房子又送银两。也许张乡绅本来就空着这么一所房子,就等着童生中举,然后马上去拉拢亲近。所以在恭贺范进时,才会马上提出让他们搬进自家空房。可见他的奸猾势利。

  鲁迅先生的“如集诸碎锦,合为帖子,虽非巨幅,而时见珍异。”我想这是最好的评价了。

课文的读后感4

  梦里回到过百草园。朱漆凋零的大门,古朴干枯的石井,苍翠入云的皂荚树……轻风撩过,翻新了记忆中的百草园。

  ——题记

  春华秋实,好一个飘然而来的百草园,它播种了迅哥儿的童年:挺立在身旁的枯槐与亭前的皂荚树在幽幽地喃语;脚下,一片厚实的土地,烙着周家人的足迹。朝花,夕拾。

  万物复苏,百草丰茂。光着的脚丫以往与细嫩的草茎有多少次亲密接触。

  猎猎西风,刮走了百草园的春。夏日时节,如能在树下乘凉,再听听长妈妈的故事,亦是一大乐事。长长的夏草中,“美女蛇”的传说是那样神奇,不知当初蒲松龄听说过没有?杂草丛生的百草园透露着神秘,或许这正是迅哥儿悠悠的童年情趣吧!神秘的百草园,在夏日里疯长,无眠。

  秋,是叶落的季节。这诗般美妙季节让百草园收获了幸福的沉静。看吧,迅哥儿正与落叶嬉戏,纷飞的黄叶儿,一片片将自我单薄而柔弱的身躯覆盖在童年的足迹上。每一片,都是盛开在鲁迅笔尖的花;周家人谈论着丰收,十五月圆之夜,迅哥儿便将自我稚嫩幻想寄给月亮神。

  时光荏苒,一晃已是深秋,也许迅哥儿正准备着捕鸟的工具吧!雪来了,银装素裹的百草园是安详的。等天稍一放晴,迅哥儿就会出来捕鸟。麻雀是他的手下败将,但每一次太心急,总捕不到大鸟。就像学飞的雏鸟,每一次都想放弃练习飞翔,怎能成为傲视蓝天的雄鹰?就像我童年时放飞的风筝,总是等不及将它放上天空,便又心急地将它拉了下来。

  又是一年。一年里,百草园里洒满了欢笑、泪水,融进了草上跃动的风。没有华丽的装束,没有深情的洗礼,岁月是这儿缓缓流动的音符,它沉淀在迅哥悠悠的回忆里。朝花,夕拾。

  可是我的百草园呢?

  我想,我也会拥有自我的百草园,因为年少是美丽的,是充满幻想的。早上,我定能看见辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭;午后,我定能欣赏向日葵吮吸阳光;黄昏,我定能遥望白云挽住夕阳;夜晚,我定能仰望树梢牵着月亮……

  游移的云,风轻的思绪,好一个百草园,好一个童年!

课文的读后感5

  在休息的日子,手捧着一本鲁迅先生幼年生活的《朝花夕拾》,令我感触很深。

  《朝花夕拾》是作者鲁迅用夹叙夹议的写法,以青少年时期的生活线索,给人既轻松诙谐又于会议中蕴含讽刺的滋味。

  在这篇散文集里讲述了十篇从他记忆里抄出来的小故事:狗,猫,鼠、阿长与山海经、《二十四孝图》、五猖会等。其中《阿长与山海经》与我颇为相似。

  鲁迅先生的文章中没有一篇是回忆母亲的,但却用长的篇幅、如此深情的语言表达了对他的保姆——阿长的怀念。长妈妈是“我”的保姆。长妈妈并非没有名字,只是她是顶替原来的女工,家里的地位卑微才没有人记得。一开始“我”对长妈妈十分讨厌,原因一,长妈妈老爱在背地里说闲话,二,她睡觉的睡相使我无法入睡。但对她憎恨还是因为她踩死了我心爱的小隐鼠,从那时起“我”再也不叫她长妈妈,只叫阿长。可就再后来,我看到了长妈妈的`另一面。当我的小隐鼠被长妈妈踩死时,长妈妈编造了善良的谎言安慰我、当我不在意她时,她却不计前嫌的跟我说“长毛者”的故事;当妈妈旁门侧击她时,他却不去揣摩意思为人直率;当所有人不注意一个小朋友的心愿是,只有长妈妈在告假时为“我”买回了第一本《山海经》。这也都是长妈妈做的事。

  在我的生活中也有一位“长妈妈”,那就是我的姑妈。我的姑妈也如同长妈妈一样爱讲闲话,但她在我受伤时第一个细心帮助我。那是一个冬天,我们一家人在去我表姐家里,快到门口时我被楼梯绊了一跤,姑妈站在门口看到了,我一进表姐家,她就马上帮我拖鞋揉脚,一边揉一边还说:“疼不疼呀,我帮你吹吹。”这举动令我那被冬风吹的干燥的眼眶立马湿润起来。仿佛那颗被冬天冰雪覆盖的心再一次跳动。然而这一次不再是因为讨厌,而是让我感觉到了姑妈温柔可亲的一面,这是我生活中的一位长妈妈。

  长妈妈虽然讨人厌,但她还是有着其它的优点。就如生活中与人相处一样,不能只去看别人的短处,反而欣赏不到她们带给你惊喜温暖的一面。

课文的读后感6

  我是中国人民得儿子,我深情地爱着我得祖国和人民。邓读到这句话,我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。

  文章主要讲的是我通过回忆几件事,来表现外祖父思念、眷恋祖国的思想感情。

  我非常敬佩作者的外祖父,就像吉鸿昌以样,以前,中国还很落后,那时的美国人都瞧不起中国人,嘲笑中国人,吉鸿昌很生气,就用笔在一块木板上写着我是中国人五个大字。挂在胸前。说到这里我脸都红了,他们身在异国他乡,都如此思念、热爱祖国,而我呢?我生在祖国,长在祖国,每天吃国家的粮食、穿国家的衣服。却连唱国歌、向国旗敬礼都心不在焉,想起来可真是惭愧呀!

  我特别喜欢外祖父说的这句他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。而我呢?却恰恰相反,我一旦遇到困难就低头折节了,比如学羽毛球,羽毛球有很多的招式,要把这些招式的步骤都记下来,还要重复练习几百次,我心想:这个羽毛球这么难学,就干脆不学了。读了这段话,我的脑袋顿时清醒了过来,我原来的做法是知难而退,我现在要知难而进!面对困难勇往直前!

  读完这篇文章,我觉得外祖父是一个顶天立地的巨人,而我是一粒微不足道的尘埃。他身在一国他乡都如此热爱自己的祖国,而我却不但不而爱自己的祖国,有时反而有点恨自己的祖国:为什么别的国家能那么繁华、那么强盛,而我的国家却低人一等?别问国家能为你做些什么,现问问你自己能为国家做些什么。读到这句话,我才知道我错了。我住的房子、穿的衣服、吃的饭,都是国家所给予我的,而我却没有为国家做出以点贡献,没有国家,就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖国,而是要感激自己的祖国才对!

课文的读后感7

  今天,我们的语文课文学到了第13课———《义犬复仇》。这件事还要从苏联卫国战争前夕说起,讲的是战士斯达罗带着战犬文尔内和另一名战士为了保卫祖国而参加战斗的故事。在战斗中,斯达罗与另一名战士在不幸被敌人杀害的过程中,他的爱犬文尔内咬住了那只开枪的手,不幸的是,文尔内在战斗中丧失了听觉,因此,作者收养了文尔内,8年后的一天,文尔内在柏油马路上找到了自已的敌人,并且将他杀死,但是,文尔内也与敌人同归于尽了。

  8年了,整整8年了,8年这个不小的数字,它对我们来说是一个漫长的岁月,在这个漫长的岁月里,它可以让我们忘掉脑子里的一切,让我们生活在另一个世界里,可是,文尔内依然对敌人怀着刻骨的仇恨,并且等到了复仇的那一天。文尔内对主人的依恋与忠诚,不禁让我想起了在战火纷飞的革命时代,无数革命先烈抱着对祖国的热爱与不让奸诈无比的日本侵略者占领我们这块有着母亲般慈详与和谒的国土,所有的中国人都象文尔内一样,迎接着日本侵略者的攻击,不过也有一些中国人,他们贪图富贵,背判并出卖了我们的伟大祖国母亲和保卫着我们的祖国的共产主义者,在这里我想对那些背判了祖国的人说:“你们知道吗?你们的行为还远远不如文尔内,一条忠诚的狗,你们为什么一定要给那些战领着我国国土的人当汉奸、走狗呢?

  你们应该安静的坐下来想一想,你们的手上到底沾了多少无辜的中国人和共产主义者的鲜血呀?”文尔内是正义的使者,它也是一位象征着和平与纯洁的天使,我想:“它虽然在战争中英勇的牺牲了,但是,他对主人的依恋与对祖国的忠诚永远都会让我们铭记在心。

课文的读后感8

  最近,我学了一篇课文,《学会看病》,作者是毕淑敏。本文讲了孩子生病了,母亲原想在家找药给孩子吃,但母亲怔住了她想:应该让孩子学会独立。母亲也舍不得让自己的孩子去看病,但母亲狠下心来,叫自己的孩子去看病。看到这里大家可能会想这个母亲怎么那么狠心,可是“可怜天下父母心”,有许多家长从小就溺爱孩子,什么事也不让他们做,是他们变成了小公主,小皇帝。等这些在爱中成长的孩子长大了,可能会走上不归路,可这都怪谁呢?这一切都是那些溺爱他们的爸爸妈妈造成的,所以文中的妈妈没有错,反而是一个好榜样。接着,孩子摇摇晃晃地出门去看病了,母亲又是担心又是自责,当看到儿子回来的时候,母亲勇气回升了。

  这篇课文使我想起了暑假的一件事。

  那是暑假中的一天,我们一家人回到了外婆家,我正在看电视,妈妈叫我帮她把一包精致的东西送给山上那户人家,我心里想:妈妈,您自己不会送吗。但是我还是答应了,在上山的时候,我满头大汗,因为路很陡,我一路在想:“妈妈不是经常跟我说,不要到山上玩吗,今天怎么了,竟然让我送东西,太不可思议了。想着想着,就得去到了那户人家,我把东西送给了那户人家后,就下山了。

  到家时已是傍晚,妈妈见我回来了,激动地说:“女儿你没事吧,可让妈妈担心坏了。”过了一会,妈妈说:女儿,我其实是想让你学会独立,你可别怪我。”原来妈妈是想让我学会独立。

  这篇课文使我明白了一个深刻的道理:有一种爱叫放手,我们应该从小养成独立,就如文中母亲所说,孩子,总有一天,我会离你而去,我预先能帮助你的,就是口授一张路线图,也许它并不那么准确,但聊胜于无。

课文的读后感9

  这个学期,我们学了《“精彩极了”和“糟糕透了” 》这篇课文。课文讲的是爸爸和妈妈对儿子的不同爱的故事。我认为,这样的父母对儿子的成长很有帮助,妈妈的表扬给儿子足够的自尊心和自信心,爸爸的批评是针对母亲的平衡,但无论爸爸妈妈给予的是表扬还是批评,他们俩的出发点都是一个:爱。而目的地也都是一个:为了子女成才。他们都想望子成龙啊!爱,是家庭的支柱;爱,是生活的桥梁;爱,是学习的动力;爱更是工作的兴奋催化剂!我的爸爸妈妈,对我有表扬,也有批评。妈妈,主管我的营养、生活。爸爸,照顾我的学习、身体。妈妈呢,只要我又考试卷子、作业给她检查,她就一个劲儿地表扬我。但是,只要我在食品上挑选错误或挑食,妈妈就绝不放过我。而爸爸,如果我有自己做的饭菜给他品尝,爸爸就会赞不绝口。

  还有,一天,我学会煮饭了,爸爸一高兴,竟然把我仰慕已久的“芭比”娃娃买给我啦!可是!如果我学习有不对的地方,嘿嘿……我就有一顿爸爸免费送给我的“竹笋炒肉”吃了!所以,我的生活中,无所谓“精彩极了”和“糟糕透了”的!对于娇气的方面,我还要感谢我的班主任斯思老师呢!记得斯老师刚刚接手我们班的时候,我是个“娇娇女”,只能听表扬,不能承受批评。只要斯老师表扬我,我就像吃了一块蜜糖一样,甜蜜蜜的。如果斯老师批评我,我就会在心底里暗自咒骂斯老师。可是,经过斯老师的悉心调教,我能知错就改了,能够低下头认错了,这都是斯老师的功劳呢!我相信,我能够正确对待“精彩极了”和“糟糕透了”,能够努力把握住生活中的小船,使自己不被哪一股风刮倒,不让永远溺水、堕落。我认为,“精彩极了”、“糟糕透了”都是一种过渡,无论表扬、批评,那都是一种爱的宣言,爱的方式。我愿意在“爱”的长河里乘风破浪永远勇敢地直前!

课文的读后感10

  《金色的鱼钩》主要写的是红军在过草地时,一位炊事班班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简洁、朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身于那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。

  老班长啊!当指导员向您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜整夜合不上眼;当您钓到鱼时,您让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现您的秘密时,您嘱咐他要保密;当战士们被饥饿和疾病折磨时,您鼓励他们不要失掉革命意志……老班长,您付出了这么多,自己却默默地承受一切。难道您的身子是铁打的?难道您这样做仅仅是为了完成任务吗?不,不是这样!是革命的力量支撑着您,是革命的精神鼓舞着您,是神圣的使命感使您奋不顾身地完成党交给您的任务。

  我反复沉思着,老班长虽然死了,但是他的精神还活在我们的心中,并且永远激励着我们向前进。当别人遇到困难的时候,我们会立刻伸出援助之手;当小孩子迷路,哭着找妈妈的时候,会有人送他回家;当有人面对危险的时候,会有人挺身而出……现实中到处是您的身影,到处是您不朽的精神。

  作为小学生的我们也应该积极地行动起来,从小事做起,发扬老班长先人后己、舍己为人的精神,完成老一辈交给我们的重任,绝不辜负老班长对我们后辈的殷切希望。

课文的读后感11

  《童年趣事》是我最爱好的一篇课文,这篇课文重要写了作者童年时做过的一件趣事跟蠢事。读了这篇课文,我不禁想起了我小时候做过的一件蠢事。

  那是在一个夏天的凌晨,我起来的时候,突然听到隔壁传来一阵阵笑声。我很好奇,于是就走从前看看,本来是街坊的小哥哥养的,金鱼生小鱼了。看着金鱼缸里那活跃可恶的小金鱼,还有小哥哥那得意的神色,我心里甭提多爱慕。于是,我就缠着奶奶带我去买金鱼,鱼店里的鱼真多呀!有红的、有黑的、有大的、有小的……多得数不清。我买了两对肚子特殊大的,它们都是橙色的,眼看就要生小鱼的样子。回到家,我立刻给鱼换上了净水,还给它们喂饲料。从此,我每天盼着鱼妈妈快点生小鱼。有一天,鱼妈妈真的生了,看着那小小的鱼儿,我自得极了。我数了一下,啊?才八、九条!我想:小哥哥的鱼生了几十条小鱼,我的才生了多少条,不行,得想个办法帮它们生多点小鱼出来!过了好半天,我终于想到了一个“好”方法。于是,我把一条鱼妈妈捉上来,用两只小手使劲捏它的肚子。果然,一条条小鱼从鱼妈妈肚子中钻了出来,看着那么多小鱼,我愉快极了!我一边捏还一边喃喃自语地说:“这个措施真好,一下子就有那么多小鱼出来了。”到了晚上,我去喂料的时候,发明它们都死了。原来捏鱼的肚子来帮鱼生小鱼是错误了,我不仅不帮它们,还害逝世了它们。我难过地哭了。

  读了《童年趣事》这篇课文,我理解了一个情理:一个人做事要开动头脑,只有这样才不会做蠢事。

课文的读后感12

  我最喜欢读题目字数少的课文了,题目是文章的眼睛,从这儿我可以看到作者的概括能力。现在,我又找到一个字数极少的题目——《信任》,作者还是个美国人。“这个题好像很深奥的样子。”伴随着这种想法,我继续读了下去。

  “每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三里路。真有趣……”我发现这篇文章并不深奥,反而很亲切,让我感觉到有一阵清风,把我卷入了这个十分有趣且隐含道理的文章中。

  “屋前有一张木桌,桌子上搁着几只竹篮,篮下压着一张字条,上面写道:朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”“怎么只放了竹篮和箱子呢?如果游客不付钱怎么办呢?”我边想边仔细地再读了一遍,发现这桃林的主人还用了:“朋友”、“欢迎您”及“祝您愉快”这样的词眼。这就是信任啊!我深深地感叹。

  “我们上了车,这时又有一辆车朝这儿驶来……”那么接下来,那个开车人也能得到信任并信任他人吗?我想。“我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。”又是一个值得被信任的人啊!我祝福她,也想祝福所有信任他人或值得被他人信任的人。

  不知不觉间,已经读到了最后一节,我有些遗憾:为什么不再写长一些呢?

  “在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦!”这句话久久地刻在我的心中。这漂亮的结尾,确实没令我失望。也是,只要一句话就能概括的内容,那为何还要多写几句呢?就像我喜欢题目字数少的文章一样。在信任这件事上,我也会信任他人,相信你们也会。我希望多一些,再多一些这样互相信任的地方,互相信任的人。

  以上,就是《信任》给我的道理。一个深刻的道理。

课文的读后感13

  课文《孔子拜师》主要讲述了孔子30多岁的时候,感觉自己的知识不够渊博,离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师的故事。在这个故事里,我看到了孔子谦虚好学,彬彬有礼,老子礼节高超,谦虚谨慎。

  孔子已经是当时非常有名的学者和教育家,但是他并不满足,还要学习的知识,并且不畏艰险、跋山涉水来到千里之外,向老子学习。我要向孔子学习,学习他谦虚好学、彬彬有礼的精神品质。我有时候考试成绩比较好,就沾沾自喜、骄傲自满。通过学习课文,我知道了学习是没有止尽的,伟大的教育家孔子都能认真求学,更何况我们这些刚刚步入知识殿堂的小学生呢?在今后的学习中,

  我一定要学习孔子的学习态度,认认真真学习、踏踏实实做人,长大后成为一个对社会有贡献的人。

  主要写了孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了,可他觉得自己的知识还不够渊博,于是三十岁的时候,他离开家乡曲阜去洛阳拜大思想家老子为师,几个月后来到了洛阳,在城外,孔子看见一架马车,车旁站着一位70多岁的老人,孔子想这位老人可能就是我要拜访的老师吧?于是上前行礼,问到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子连忙说:“学生孔丘特地来拜见老师,请老师收下我这个学生吧?”老子说:“研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”

  孔子说:“学无止境!” 这充分说明了老子、孔子都很谦虚,礼貌待人,而且表明学习是没有尽头的,值得我们学习。我还认识到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真正含义,这将激励我努力学习。

课文的读后感14

  今天我学习了《水》,心情十分沉重。

  《水》的作者出生在一个缺水的地方。那里的人们要走十公里,再排一个小时的队,才可以挑一担水回家。“请我喝酒不如请我喝水”是村里人说的最多的话。一年到头,只有下雨天男女老少才能淋在雨里痛痛快快洗个澡。这时候男孩子都脱得光光的在雨里奔跑跳跃,大呼小叫。夏天,酷热把兄弟四人折磨得像“四根快被晒干狗尾巴草”。母亲从水窖里舀了一勺水,淋到他们身上,他们舒服得“啊啊”大叫。

  读完课文,我联想起我从电视上看到的一个场面:干裂的池塘底,干枯的庄稼,几个衣着简单的孩子站在大人的身旁,热辣的眼睛望着天空,祈盼雨快快降下来。

  我出生在青岛市区,我们喝的水来自近三百公里外的黄河。我听说过自来水要经过沉沙、输送,净化、杀菌等过程,才输送到每家每户的,来得十分不容易。但因为从来没缺过水,也就不懂得珍惜水。我洗脸刷牙不用脸盆和杯子,打开水龙头任由水哗哗流淌;洗手后,不及时关闭水龙头,让水白白流走;洗澡的时候,我打开喷头只管往身上浇。从今天起,我要这样节约用水;洗脸、刷牙的时候,我要使用脸盆和杯子。洗手后,我要马上关闭水龙头。洗澡的时候,我要先用喷头从头到脚淋湿,再全身涂抹肥皂或沐浴液,然后搓洗,最后打开喷头冲洗干净。我要告诉家人,淘完米的水,要用来浇花;洗衣服的水,要用来擦地、冲厕所。我还要积极参加植树造林、爱绿护绿的活动。另外,我要利用一切机会向周围的人宣传保护水源和节约用水的方法。一旦发现有污染水源破坏环境的现象,我要向政府举报。

  有一条公益广告说得好:节约用水,人人有责。为了我们一直有水喝,有水洗澡,我要尽自己的一份责任。

课文的读后感15

  早于顷刻与迟于弹指,利益差之千里。这道理无须总结,世人都心知肚明。早起的鸟儿有虫吃。更说明我们做什么都要早,这样才能得到更多益处。

  古人遗训——人生如白驹过隙,是电光石火。光阴不甚多,吾辈当以勤自勉。的确,人生短暂,应趁早努力,不应虚耗光阴、醉生梦死。持有书卷,比他人早于窗前勤读,则比他人早日成才,而能抱负早成,那就能在有限的生命中比别人在人生的试卷上多答了一道题。不要迟迟不肯动身,以至于活到晚年手持青春白卷而龙钟虚叹。

  鲁迅少儿读书时在自己的书桌上刻了个“早”字,以提醒自己要时时早事事早。从此他时时早事事早毫不松弛的奋斗了一生,我们应以鲁迅先生为前车之鉴,做什么事都要早,有时迟于顷刻则前时努力弹指间化为青烟,当年斯科特比阿蒙森晚到南极几何岁月?阿蒙森却芳流千载—千古第一踏至南极中心者,而斯科特呢?抱遗憾而度余生,缺供给而葬雪地,若不是茨威格为他撰写人生,又会有几人得知他的大名。如果当年斯科特比阿蒙森早出发一个月的话兴许今天的英雄就不是阿蒙森了而是斯科特了。所以做什么事都要时时早事事早。

  “闻鸡起舞”塑造了一个苦练本领报效国家的祖逖。因为他每天早起苦练才有这般本领。歌德说过:“要做一番伟大的事业,总得在青年时开始。”所以我们不仅要每天早起早练更要早立志。一句“一日之计在于晨,一年之计在于春”告诉我们不管什么事早做总是好虽然有时候我们做事是比别人早了一点,但我们不能沉浸在“早了一点”中,别忘了有句谚语不是说“莫道君行早,更有早行人。”吗?

  明日复明日,明日何其多。更提醒我们做事要早做,迟迟不做终将一事无成。有时尔等做事总想等一下再做,然而一拖再拖,拖到最后什么也没做。尔等为何不想越早做越好,最好早到即刻动身呢?

  早于顷刻与迟于弹指,利益差之千里。这话不无道理,做什么事都要越早越好,为了在人生的试卷上比别人多答一道题我们就更早动身吧!

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