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当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的读《三只小猪》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《三只小猪》有感1
今天，我读了一篇文章叫《三只小猪新编》。
这篇文章写了：小猪们找来材料造房子，老大专心的造了一座坚固的房子，还刷上了白。整整花了一年时间，老大才住进去。
老二和老三可不像老大那样专心。它们都是住以前的房子。
有一天，三只小猪在森林里玩，大灰狼看见了，它想：这回我一定要吃掉它们。大灰狼拿着一个大锤子，心想：“是清蒸呢，还是红烧呢？”大灰狼先来到了老三的房子旁，一敲，房子就倒了。老三就跑到老二家门口，让老二给它开门，老二就给老三开了门。不一会儿，大灰狼又来到老二的家旁，又用锤子敲，老二的房子也倒了。于是，老二和老三就一起来到老大家门口，叫老大给它们开门，老大开了门，让它们进去。大灰狼来到了老大的家旁，用锤子一敲，房子并没有倒。大灰狼就说：“奇怪，怎么不倒啊？”老大笑着说：“我这房子可是铁做的，怎么会敲的倒啊？”
读了这篇文章我懂得了：无论做什么事，都要用心做。不能只顾眼前利益，要有长远的打算。
读《三只小猪》有感2
今天，我读了《三只小猪》这本书。书上写的是：猪妈妈的三个孩子长大了，猪妈妈让他们出去独立生活。猪老大盖了一所砖房子，猪老二盖了一所木房子，懒惰的猪老三盖了一所草房子。大灰狼只吹了一口气，猪老三的草房子就倒了，它连忙跑到猪老二那里。猪老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它们两个只好跑到猪老大的房子里。大灰狼无论想什么办法都没法进入猪老大的房子里。它顺着梯子从烟囱里向下爬，谁知道小猪们在烟囱下点了火，大灰狼连忙逃走了，从此再也不敢打三只小猪的主意了。
读完这个故事，我明白了做人不要懒惰，要学习猪老大，做一个勤劳的小学生。
读《三只小猪》有感3
今年的这个寒假我读了《三只小猪》的故事，这个故事我很喜欢。
这个故事讲得是三只小猪，有一天小猪们的妈妈说：“你们也已经长大了也要给各自做一个住的地方了。”三只小猪说：“好，我们现在就去。”第一只小猪用草来做自己住的地方，第二只小猪用木头做的屋子，第三只小猪用石头来做的屋子。有一只狼来了。小猪们都跑回自己的屋子，狼一口气就把第一只小猪的屋子吹走了。然后第一只小猪跑到第二只小猪的家，狼来到第二只小猪的家面前。用斧子把第二只小猪的屋子砍的一干二净。第一和第二只小猪跑到第三只小猪的家里。狼又来了，这一次狼从烟囱里进去，小猪们在烟囱下面点了火，把狼烧死了。
我喜欢这个故事，你呢?
读《三只小猪》有感4
我是个喜欢看寓言中的小男孩，每一天我都会看上一两篇小故事，其中对我感触最深的是《三只小猪》的故事，生长在同一个家庭中的三只小猪但却有着截然不同的品质，老大只知道享受，从来都不会长久打算，认为造一个稻草房子就可以躲避危险了，这真是可笑啊！老二虽然不像老大这么懒惰，但也没有花大量的精力去造房子，反而是最小的小猪却花了大量的精力去造了一座坚固的砖头房子，有了一个自己坚实的避风港。
从这篇童话中让我懂得了：做任何事情我们都要仔细认真，不能好吃懒坐。
读《三只小猪》有感5
这是一本关于排列和组合的会本。一般都是在高中的“概率和统计”这门课上，教授排列组合的知识。我现在还不是太能看懂这本书，那我就从一个简单的例子开始说起吧。
如果有三只小猪，要住进五间房子，并且不规定每间房子住的小猪的数量，那么有多少种住宿方式呢？首先，第一只小猪，可以随意住进任意一间房子，所以有5种选择；同样的，第二只小猪也可以随意住进这5间房子，因此也是5种；同理，第三只小猪也有5种选择。因此，总共可以形成5×5×5=125种排列方式。再来考虑一种复杂一点的情况吧，如果一个房子只能住一只小猪，那么一共有多少种排列方式呢？首先，第一只小猪，可以随意住进任意一间房子，所以有5种选择；而第二只小猪只可以住进剩下的4间房子，因此有4种选择；同理，第三只小猪只能住进剩下的3件房子，只有3种选择。因此，总共可以形成5×4×3=60种的排列方式。
如果不考虑小猪们的排列顺序，而只考虑他们住进房子时的组合状况，那么又有多少种方式呢？这种情况我们称之为组合，会比排列的情况少得多。也就是说，上面讲到的排列情况，如果不考虑小猪的排列顺序，也就是如果小猪都是一模一样的话，有很多是重复出现的。那么，有多少种是重复的呢。对于三只小猪的排列，我们可以知道有1，2，3；1，3，2；2，1，3；2，3，1；3，1，2；3，2，1一共六种排列方式，那么也就是说对于上面的排列来说，每一种情况都会重复出现六次，形成了60种排列。当我们不考虑小猪的排列顺序时，组合的数量就变成了60÷6=10种。
排列和组合真的是太有意思了，不过也很难理解，我还需要学习更多的知识。
读《三只小猪》有感6
从前，有个猪妈妈生了三只小猪，小猪长大了，妈妈要培养他们独立生活的能力。于是他们就开始干活了。
老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了，一只大灰狼忽然觉得肚子很饿，就出来找吃的。它看到一间茅草屋，就扑过去把屋子扑倒了，老大吓得魂飞魄散，一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子，问：“怎么啦？”老大急急忙忙地说：“大灰狼来了，咱们快逃吧。”说完，扯着老二就跑。还好，他们逃得快，好容易逃到了老三家，老三看到他们大汗淋淋地冲过来，还没来得及问，大灰狼就已经追来了。老三一看这势头，飞快地把门关了起来。门刚被关上，大灰狼就一头撞在了门上，门很牢固，大灰狼的头起了一个大疙瘩，疼得“嗷嗷”直叫，“哎哟！疼死我了！疼死我了！”
这回，大灰狼使出浑身解数，用爪子抓、用牙齿啃，指甲抓掉了，牙齿也啃掉了，直淌血，都不能把门打开，就爬烟囱，可老三早知道大灰狼会这样做，就烧了一锅水，大灰狼从烟囱上跳下去，被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。
经过这次教训，老大和老二都明白了：无论做什么事，都要认真、负责地去做，才能把事情做好。
读《三只小猪》有感7
大家肯定觉得“猪”是很笨，可这里的猪老三，可一点儿都不笨哦。
这篇童话讲了：三只小猪长大后，猪妈妈让他们自己生活，盖房子安家。老大的、老二的房子分别是用木头和草建的。结果都被大灰狼弄坏了，他们自己还差点儿被狼吃掉。还是老三聪明，盖了石头房子，还救下两个哥哥。
我觉得做什么事情都要像猪老三一样努力，做到最好，而不是你像猪老大、猪老二那样，什么事情都草草了事或绕道而行。
同学们，今后我们不管干什么事情，都应该像第三只小猪那样，要认真，要细心，把事情做到最好。
读《三只小猪》有感8
在森林的东边住着三只可爱的小猪和和蔼的猪妈妈。大猪叫丹斯，较大的一只猪叫乔恩，最小的一只猪叫恩斯，他们都是猪妈妈的心肝宝贝儿。它们一直都快乐而平凡地生活在森林里。
可在这一天不妙的事情发生了。来了一大群怪物——人类，他们手里拿着点燃的木头，扔进了森林，就像风一样的走掉了。当猪妈妈意识到有危险的时候已经晚了，房子已经被烧成一片灰烬了，猪妈妈连忙带着她的三个心肝宝贝儿逃到了森林的北边。
碰巧这正是冬天，猪妈妈已经被冷病了，幸运的是三只小猪还一点事情都没有。没有了房子他们只好露宿街头，善良的狼妈妈实在看不下去这样的情景，邀请他们到他儿子的家里去住，猪一家带着感激住了进去。那还是一座新房子，里面什么东西都还没有，于是三只小猪便起早贪黑地出去工作。
日子一晃过去了三年。因为这三年来三只小猪都起早贪黑的出去工作，所以家境已经变得富裕起来了，在森林银行里已经存了两万便士了，小猪一家决定搬走，可在这是，一件很悲痛的事情发生了——狼妈妈去世了。狼儿子早就看不惯猪一家了。狼儿子左思右想终于想到了一个好办法——找猪一家要3年的房租费，一个月1000便士。猪一家根本没有那么多的钱，只好继续留在狼儿子家里，让三只小猪继续出去打工。三只争强好胜的小猪哪里受得了这种气呀，三只小猪到大街上左瞧瞧右看看希望能想出一点什么办法来。乔恩跑到了森林的东边，他看到了卖万能药的地方，森林的万能药有一个特点，有88888种万能药，每一种万能药都有副作用，并且副作用都不一样，因此只卖一元钱。乔恩买了对胃痛有副作用的万能药，拉着他的两个兄弟直蹦文具店。乔恩在文具店买了一只奇怪的笔，就蹦回家了。乔恩回家之后，连忙跑到自己的卧室，把门锁上，开始了他的工作。乔恩拿出买的`那支奇怪的笔，在标签上写了几个字。原来，乔恩买的那支笔是特制笔，写出来的字跟标签上的字一模一样。乔恩首先把标签上的一便士改成了一万便士，然后把说明书上的副作用：胃痛改成了胃痛特效药。乔恩从窗子翻到了外面，装作才从外面回来的样子，恰巧狼儿子也在。乔恩假装在跟妈妈说话，其实是说给狼儿子听的：“妈妈，我花了一万便士给你买了一瓶治胃疼的特效药。”狼儿子听了，迫不及待的就从乔恩手里把药抢走就高高兴兴说：“乔恩，你把这瓶药送给我吧，我可以不收你们的房住了！你们走吧”猪一家高高兴兴的走了。
狼儿子不知道何年何时何月才会知道真相！
读《三只小猪》有感9
今天我读了一本书，书名叫《三只小猪》。
有三只小猪，它们妈妈让它们每人盖一间房子。老大很懒，它用草盖了一间房子。老二非常爱玩，它用木头盖了一间房子。只有老三最勤劳，它用砖和水泥盖了一间房子。有一天一只大灰狼来了，大灰狼先来到老大的房门前，用嘴使劲一吹，就给老大的房子吹散了。老不吓的直往老二的房子奔去，大灰狼又来到老二家门前用力一撞， 就把房子给撞倒了。老大老二飞快地向老三家跑去，大灰狼又来到老三家门前用力一吹房子却纹丝不动，它用力一撞结果老三的房子还是没有倒，大灰狼气的直转圈。突然它看到了屋顶上的烟筒，它就想从那里进去，于是它找来一个梯子，爬到屋顶从烟筒进来，结果掉进锅里被小猪烧开的水给烫死了。
这个故事告诉我们做任和一件事都不要怕劳累，就像老大和老二一样为了睡三觉，玩就偷懒，结果它们的房子被大灰狼弄倒了，而老三却不怕劳累所以它的房子就没有被大灰狼弄倒。这跟我们做事一样都不能偷懒，要向老三那样不怕劳累。
读《三只小猪》有感10
我在一年级的时候就已经看过《三只小猪》这本书，虽然已经过去很长时间，但是我至今却还印象深刻。 《三只小猪》这个故事虽短，却给我们阐述了一个很重要的道理。它讲的是山上住着猪妈妈和三只可爱的小猪，一天天过去了，小猪们不断成长，可是什么都不会做。有一天，猪妈妈对它们说：“你们都长大了，也应该独立生活了，等你们房子盖好就搬出去吧。”老大比较懒惰，随随便便的就用稻草盖了一个房子；而老二貌似也不勤快，比较贪玩，就用木头搭了一个木房子：老三却是很勤快不怕辛苦，他思考一番之后，决定盖一个砖房子，老大老二得知此事后，居然嘲笑老三自讨苦吃。结果，当大灰狼到来的时候，轻易地吹到了老大的房子，撞倒了老二的房子，却对老三的房子束手无策，最后，它想从烟囱爬进老三的家，可是聪明的老三却点起了火，可恶的大灰狼终于逃走了。
这个故事告诉我们做人要像老三一样，不能好吃懒做，一定要踏踏实实，不怕辛苦，这样的话，我们才能取得成功。
读《三只小猪》有感11
唉，我觉得第一只小猪懒懒和第二只小猪凑合好懒哦，一间砖房子都没时间盖，把时间都用在玩的方面了。
第三只小猪聪聪很勤快，盖了一幢砖房子。他从早干到晚，都没空玩了。
最后还是第三只小猪活下去了，第一只小猪和第二只小猪都被大灰狼吃了。
唉，如果一二小猪都盖砖房子的话，那就不会被大灰狼吃掉了。
一二小猪的房子又不漂亮、又不结实，有什么好？
妈妈，在《三只小猪》中，你喜欢当谁？
如果是我的话，那我就会当第三只小猪聪聪，你呢？
读《三只小猪》有感12
近几天，我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢，因为它让我明白了一个道理，做事一定要勤劳，不能偷懒。（老师点评：开头要开门见山，让人明白你看了什么书，得到什么启示。）
《三只小猪》主要讲了三只小猪长大后，猪妈妈让它们自己出去生活，盖房子安家，老大和老二偷懒，只草草的盖了一栋草房子和木头房子，房子盖好后他们就去玩了，却没有考虑它们盖的房子是否安全，当他们路过老三的家时还嘲笑老三，他们的房子一下就被大灰狼吹掉了，它们还差点丢了性命，还是善良的老三救了它们。
读着读着，我的脸忍不住红了，比起冬冬，看我们是多么幸福，多么舒服。在家里有爸爸妈妈的疼爱，不用干活；在学校有老师和同学的关心，生活是那么快乐！我就是一个典型的“小公主”，被大人宠着、惯着，衣来伸手，饭来张口，从来不懂得要勤奋做事。
想到这里，我感到羞愧，去年暑假，我决定在暑假里用三天时间内把所有作业全部做完。可是，暑假第一天我就在玩了，日子一天一天过去，暑假作业我却还没做过，暑假快过完了，只剩下三天的时间了，我快马加鞭地做作业，可是最后还是没有做好，报到那天被老师批评了一顿，还写了检讨，我后悔莫及！最近我一直不想认真练字，都要偷懒，因为我觉得每天必须要花20分钟练习写字非常累，每次练字的时候我就在想不练多好，可以玩游戏看电视。想到这里，我真的羞愧极了。
《三只小猪》是家喻户晓的童话，他告诉我们一个道理：做什么事情都要努力做到最好，不能偷懒！以后，我要努力改掉身上懒惰的坏毛病，做个勤奋的孩子。
读《三只小猪》有感13
这是个发人深思的故事。劳作课上，同学们交了自己的手工制作，有活泼的泥鸭、可爱的布娃娃……而小爱因斯坦只在第二天才交上个粗陋的小板凳。老师不满意地说：“世界上大概没有比这更糟的东西了。”
可小爱因斯坦站起来举起双手，手中各拿一个小板凳，说道：“有的，老师，那交上去的是我做的第三只小板凳，虽然它仍不能令人满意，但比起这前两只来说，总要强一些。”对同一只板凳，老师与小爱因斯坦的看法截然不同。老师拿这和其他同学精巧的制作相比，因而不满意小爱因斯坦则是在看到差距的同时，又把它与自己前两次做的板凳先比，看到了自己的进步。是的，横向比较能看到与别人内的差距与不足，纵向比较会看到自己的进步与发展。只有这样全面地认识问题，才能使人有信心缩小差距，不断前进。横向比较是很直观的。
考试成绩单发下来，就知道自己在班上的名次手工作品交上去，就知道是相对精巧还是粗陋了……因而人们常常因通过横向比较来给事物下定论。当然，事物间确有横向联系，但没一事物本身又有前后相继的纵向联系，事物的发展也总会受其原有基础的影响和制约。
例如，我们分析一下同学的表示，既要考虑他的现状，与其他同学做横向比较，又要考虑他原有的基础，与其过去作纵向比较，这样才能预见继续努力的方向和可能取得的成绩。现在，有人总喜欢拿年轻的社会主义祖国与老牌资本主义国家比物质财富，比生活水平，借以指责社会主义制度。这与前面说的仅注意横向比较，而忽视事物历史发展的纵向联系的做法，何其相似！资本主义国家的物质财富是在长达几百年的时间里逐步创造、积累起来的，期间又不乏对殖民地国家的血腥掠夺。而我国的社会主义建设却是从一个“满目创痍、民生凋弊”的烂摊子开始的，仅走了短短五十年的历程，其间又不乏天灾人祸。但社会主义制度的生机与活力有目共睹，生产力的高速发展举世瞩目，经济建设的成就令世人惊叹！横向比较，看到了差距与不足，知道自己的现状与地位，这样才不会闭目塞听，夜郎自大纵向比较，看到了成绩与进步，从而遇见事物发展的趋势，这样才能总结经验、继续女里而不至失去奋发前行的勇气。看了这样的思想方法，我们才能较为全面、辨证地看待事物，处理问题。这也正是爱因斯坦第三只板凳给我的启示。
读《三只小猪》有感14
今天妈妈给我买了一本书，名字叫《三只小猪》。我高兴的接过书津津有味地看起来。
从前，在一座山上，住着猪妈妈一家，猪妈妈有三个儿子，老大是懒虫，老二贪吃，只有老三最勤快。一天，猪妈妈叫来三个儿子，对它们说：“你们都不小了，该去看看外面的世界了。
老大用稻草把房子建在山底下；老二把房子建在山腰上，为了吃苹果方便，就用树枝把房子建在一棵苹果树下；老三用石头把房子建在山顶上。一天，狼来了，它把老大和老二的房子吹倒了，吧它们都给吃了。他又来到老三的房子前，老三的房子是石头建的，他没吹动，就从烟囱里跳，老三用智慧捉住了老狼，美美地吃了一顿。
通过这个故事，我懂得了做任何事情都要认认真真、扎扎实实地做好，否则就是害自己。
读《三只小猪》有感15
乔恩·谢斯卡的《三只小猪的真实故事》以全新的角度解读了“大灰狼”的故事，颠覆了“坏蛋大野狼”在儿童心中的形象。一只名叫阿力的大灰狼想给奶奶做一份生日蛋糕，但是家里没有糖了，阿力去邻居小猪家借一杯糖，结果因为喷嚏害得两只小猪家毁“猪”亡，阿力最终被关进了监狱。
那天，读完这个故事，文仔说：“妈妈，我觉得这只狼好可怜!”文仔盯着最后一页狼被关进监狱的图画，眼里充满了泪水。
“狼好可怜，为什么它没有糖?”接着，文仔的眼泪就哗哗流下来了。
妈妈看到文仔的反应，心里忍不住想笑，心想，孩子就是孩子，太天真了!但妈妈知道自己的想法是不对的。文仔为什么流泪，是因为文仔觉得大灰狼是有爱心的，大灰狼只是想借杯糖而已，不想伤害小猪，大灰狼是被冤枉的!所以，妈妈马上给文仔擦干眼泪，说：“大灰狼不是故意的，是不是?文文真是一个善良的好孩子!”
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