汤姆索亚历险记读后感

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汤姆索亚历险记读后感

汤姆索亚历险记读后感
更新时间:2022-09-14 15:04:49
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  当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的汤姆索亚历险记读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

汤姆索亚历险记读后感1

  “上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次从事那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:‘人家已经尽力了嘛!’”

  每一个孩子就像那蜗牛,只要努力,便可以绽放才华横溢的花朵,但他们可能像蜗牛一样,每次进步只有一点点,只要等待。

  汤姆索亚是个淘气包,由波莉姨妈收养。他逃课嬉水抓鱼,装病不去上课,和流浪小孩哈克贝利混在一起,甚至和伙伴离家出走到荒岛生存。可正是这次荒岛生存记,让大家改变了对他的看法。大家以为汤姆他们死了,“葬礼”上缅怀着他的勇敢、善良、正直,仿佛他不曾干过坏事。可当汤姆他们出现在自己的“葬礼”上时,人们在欣喜的同时也对淘气包们的回归有些无奈。后来一次和小天使贝奇的山洞冒险之后,人们才彻底改变对汤姆索亚的看法,之后人们再也不嫌他淘气了,反而夸他是个正直诚实的好孩子。

  汤姆索亚给了自己一个机会收获成长,也正是这个机会,让汤姆索亚意识到自己可以做个好孩子。如同那只散步的蜗牛,用时间和机会创作了更瑰丽的人生画卷。

  作为孩子,我们是否可以也像散步的蜗牛一样,尽管很慢很慢,走的路程也很短,但是永不言弃,相信用时间就可以涂抹光彩画卷,终究可以收获成长和进步。

  不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。不要小看成长道路上一步一步走得很慢,每一步其实都是一点收获,还是成长路上回忆的精华。回头看看成长的过程,会发现,每一步都有意义。

  我,也在成长。

  宁可当行动缓慢的蜗牛,不要当“速成”的孩子。走得慢点,能欣赏沿途的美丽风景,能留下珍贵的过程回忆,若走得快了,只有结果,回头看没有回忆珍藏,岂不是没了意思。

汤姆索亚历险记读后感2

  《汤姆·索亚历险记》的作者是马克.吐温。这本名著给我的印象很深,阅读这本书时好像汤姆把我带进了一个丰富多彩的世界,令我回味无穷。

  《汤姆·索亚历险记》主要讲了淘气的汤姆脑子里有数不清的幻想,当然他最大的愿望是当强盗。因为感受到委屈,他带领另外两个孩子去荒岛生活,后来又在葬礼那天回家了,成为孩子们最羡慕的对象。因为善良和正直,他不忍心看到波特受绞刑,就当庭指证乔治,后来成为大英雄。在郊游时,他与贝基在山洞中迷路,虽然困难重重,但汤姆凭着自己的机智和勇敢找到了出口,在最后,汤姆和哈克找到了宝藏,成为镇上风云人物的故事。

  在这本名著中,最令我难忘的还是洞中历险。在那么艰苦的状况下,在危机四伏的山洞中,汤姆不仅要不停的安慰贝基,自己还要不停的搜索山里的路,可见他的沉着和勇敢,以及在死亡和恐怖的威胁中表现出的冷静和沉稳,是值得我们学习。如果换成现在的学生,一定会在洞中绝望的哭喊或慢慢等待死亡降临,可见他的机智、勇敢和心地善良值得我们学习。

  这本书另一个场面也把我震撼。汤姆、哈克和乔伊躺在草地上,无忧无虑,时而捉捉虫子,时而“打仗”,有时还钓钓鱼,完全是脱离了家长的约束。而我们现在,学业繁重,家长们都比着谁学习好,一天除了学习就是吃饭和睡觉,导致有的学生成了“书呆子”,体质不达标,眼睛高度近视,营养不良等危害。所以我觉得我们在学习的同时要加强体质的锻炼和欣赏大自然的美,陶冶情操,只有这样才有利于我们的成长。

  这本书,原来有许多家长看过,由于他们不懂得欣赏,认为汤姆是一个淘气、不爱学习的坏孩子。当我把这本书读透后,发现汤姆是个善良、机智、勇敢的好孩子,所以当我读完这本书后我也汲取到了汤姆身上的优点。

  《汤姆·索亚历险记》作者成功地把汤姆写活了,阅读时感到汤姆一直在身边陪伴着;并且通过生动而曲折的故事,展示了这个作品的无穷魅力。

汤姆索亚历险记读后感3

  读完了美国著名幽默大师马克·吐温的《汤姆索亚历险记》后,这个淘气、机智、聪明、可爱的汤姆,在我心中留下了十分深刻的印象,还有他那热爱自由,爱探险的性格更是独特,读完这本书还真验证了一句话“书籍是人类进步的阶梯”。

  汤姆聪明和顽皮的地方有很多,那么我就捡最有趣、最经典的刷墙的那一段来说吧:波莉姨妈让汤姆去刷墙,淘气的汤姆又想出一个鬼点子,他先让他的朋友们来刷墙是一件既新鲜又有趣的事,让他的朋友们羡慕不已,都争先恐后的找汤姆来刷墙,而汤姆却装作一副很严肃的样子,说刷墙是一件很严肃的事情,而且这墙是当街的一面墙,波莉姨妈不会想让别人刷的。这更吸引了很多孩子的兴趣,都拿着各种各样的食物和玩具来和汤姆交换一次刷墙的机会,这样一来,汤姆既不用受累,还可以得到很多好东西,当波莉姨妈看到了墙被刷了三遍后,高兴的称赞了汤姆。

  在波莉姨妈严重,汤姆既淘气又聪明,让人又爱又恨,在孩子们眼中,汤姆却是领导者、大英雄,最经典的当然也是汤姆三人出海当海盗,和汤姆被困在山洞中,每一次都是汤姆依靠自己的聪明才智一次又一次的战胜了困境和困难。

  汤姆十分爱探险,也是我们众所周知的,那一次他和哈克到墓地去试胆量,看到了乔杀害了一位医生,嫁祸给了当时晕倒的彼得,汤姆和哈克发誓决不将这件事给说出去,可是在开庭的那一天,汤姆开始经不住良心的谴责,把乔给告发了,从中可以看出汤姆的正义和爱探险。

  读了这本书以后,我收获了很多,我该学习汤姆身上优秀的地方,让我的人生更加有价值。

汤姆索亚历险记读后感4

  《汤 姆·索亚历险记》是我最喜欢的书,主要写在19世纪上半叶密西西比河 畔的一个普通小镇上。

  汤 姆·索亚是一个调皮的孩子,他和同母异父的弟弟一起接受波丽姨妈的监护。他总是能搞出各种各样的恶作剧,让菠丽姨妈无可奈何,而他也总能想尽办法躲避惩罚。一天,汤姆见到了可爱的姑娘蓓基。撒切尔,她是撒切尔法官的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。而她的爱也似乎得到了回应。

  镇上还有一个孩子叫哈克·费恩。他的父亲总是酗酒,父母一直在打架,因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入,大人们都不喜欢他,可汤姆和他却是好朋友。有一天,他们约好晚上一起去墓地,却看到了意想不到的一幕。他们看到鲁滨孙医生。恶棍印第安·乔和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他们混乱的厮打中,印第安·乔把医生杀死了,然后又嫁祸于被打昏的波特。汤姆和哈克被吓坏了,立了血誓绝不泄密。波特被捕后,汤姆十分內疚,经常去看他。此时的汤姆事事不顺,蓓基生了他的气,不再理睬他,菠丽姨妈也总呵斥他。他觉得没有人关心他,于是,汤姆、哈克和乔·哈帕一起乘小船去了一个海岛。可没过多久,他们便发现村子里的人们以为他们淹死了。正准备给他们举行葬礼,可是谁也不知道他们在举行葬礼的时候回来了。

  后来,汤姆又想出了一个主意:寻找宝藏。汤姆和哈克偶然发现了凶手印第安·乔和他的一大笔不义之财。但他们却不知道他把钱藏在哪里了。后来,哈克从他的同伙口中得知,那一大笔不义之财藏在山洞中的十字架2号的石头下。所以汤姆和哈克在山洞中找了很久,才找到了那笔宝藏。

汤姆索亚历险记读后感5

  “‘汤姆’,无人应声。‘汤姆’,无人应声……”

  合上书,我读完了《汤姆索亚历险记》。

  这本书取材于十九世纪中叶,美国南北战争前的社会生活,记叙的是作者自身的儿童时光。主人公汤姆是全书的线索,他勇敢、正义、有良知,可他却绝对不是一个“好孩子”,他调皮捣蛋,厌恶学习,还喜欢出风头,谈恋爱,但他所吸引我的确实他最为难得的一面——纯真。

  时代变迁,经济发展。如今,许多孩子已经在这纷繁复杂的大千世界迷失,那份纯真的心灵早已消逝,痕迹都不曾留下。

  记得以前看过一篇报道,说是一个孩子,在家附近戏耍,忽然听见有人求救声,于是这孩子二话不说,跑去查看。原来是一位老奶奶摔在了地上,她非常虚弱,嘴里“嘤嘤”,手摸着腰部,于是这孩子立刻跑上前去,扶起了这位老奶奶。后来,却被她讹上了,说是这小男孩将她推倒的。这孩子哑巴吃黄连——有苦说不出,试想一下,这件事将会对这孩子造成多大的危害啊!这会让这孩子学坏,让他失去这种正义感。

  与这件事相似,汤姆也曾遭到不好的教育。印江·乔当着他的面杀死了医生,却诬陷是穆夫·波特干的,但汤姆充满正义——虽然他刚开始有些犹豫,但他最后还是说出了事实,这让我记忆犹新。现代那么多孩子,比如上文提到的,他们受到了这些意外,因此犯下了种种罪行,可汤姆却坚持正义,比成人还要伟大,成人们却需要向他们学习。

  儿童乃成人之父,成人应尽力像汤姆一样,尽力保持儿童那份纯真的心灵与正义。

汤姆索亚历险记读后感6

  压抑的太久,让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。我们是孩子,想象是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径,谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界,并可以让我们流连忘返!汤姆!汤姆!

  故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

  读了这个故事后,我的启发是:当我们陷身于困难的时候,我们要运用我们巧妙的智慧,要鼓起勇气去击退我们的障碍——“拦路虎”。不要因为害怕的心理而不敢去面对困难。我想我们真正的敌人不是困难,也不是别人,而是自己。要想克服困难,赢取胜利,必须要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

  在这里,我呼吁大家要向有冒险精神的人学习。学习生存、学习自理。我希望自己也能成为一个像汤姆索亚那样的人,不畏惧困难,勇往直前。

  这本小说不仅有扣人心弦、跌宕起伏的情节,还蕴含了深刻的哲理,令人回味无穷、终生难忘。

汤姆索亚历险记读后感7

  《汤姆?索亚历险记》是美国大文豪马克?吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公汤姆?索亚是个天真活泼、机智勇敢、富有正义感而又顽皮的美国少年。他和野孩子哈克,却干出了许多令人意想不到的妙事。当汤姆被波莉姨妈罚粉刷围墙时,想出了一个办法,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还主动奉上谢礼;后来汤姆和哈克逃到荒岛上去,人们都以为他们淹死了,在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听……这些顽皮的举动,塑造出了一个活泼可爱的男孩——汤姆。他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯穆夫波特,并且在顽皮之余,和哈克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。这一件件事例,证明汤姆也是一位勇敢正义的优秀少年,这也正是值得我们学习的地方。

  从汤姆?索亚身上,我读出了勇敢的精神是人们自信的基础。每当遇到困难想退缩时,每当受到挫折想落泪时,只要想想汤姆?索亚那执着坚毅的精神,就会觉得眼前的困难没什么可怕的,咬咬牙就挺过去了。从汤姆?索亚身上,我读懂了坚强不屈的精神是人们宝贵的财富。我们应该向汤姆?索亚学习,面对困难,不要悲观退缩,要迎难而上、勇往直前,去战胜它,将这种精神继续发扬光大。从汤姆?索亚身上,我还读到了正义的精神是人们优秀的品质。当他人犯错时应勇敢地指出来,不能纵容他们继续犯错并且误入歧途。读了《汤姆索亚历险记》,我明白了很多,其实在忙碌紧张的初中生活中,我得到更多的是一种充实感,这也使我对以后的学习、生活更加充满信心。

  我既然是社会的一员,也就应履行好社会赋予我的责任和使命,为创造美好的未来而努力地奋斗下去。

汤姆索亚历险记读后感8

  《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克吐温的作品,他以自己为原型,生动地描绘出一个可爱又令人头疼的顽童形象,给世人留下了深刻的印象。

  初读这本书,我觉得汤姆索亚绝不是人们心目中的”好孩子“,他不爱学习,爱冒险,调皮捣蛋。今天的家长一定会把他当做反面例子吧!

  汤姆和他的小伙伴们身上发生了很多有趣的故事:周末被罚刷墙,汤姆竟耍诡计让别人都以为自己在受罚;同学得罪了他,他竟报复同学家的小狗。诸如此类的故事正是我们现在的家长头疼的事,读起来真是让人忍俊不禁。但后来随着情节的发展却改变了我对汤姆的看法,慢慢地我觉得汤姆并不是坏孩子:他和同伴去墓地玩耍,亲眼目睹了一起凶杀案,在法庭上,竟勇敢地站出来指认凶手;他和伙伴们去小岛上探险竟顽强地战胜困难,勇敢地生存了下来……

  在他身上,真实的体现出儿童淳朴的天性和勇敢正直的个性,更有现在孩子少有的极强的生存能力。

  在一个生存竞争越来越激励,对生存能力的培养越来越重视的,我们看上去比汤姆”懂事“,我们都能做到从小好好学习,以至于我们的书包越来越重,学校越来越像笼子一般,我们在为自己的智商发展水平而”自豪“的同是,是否意识到汤姆身上所具有的亲近自然,活泼的生命力却渐渐丧失了呢?

  汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物,更是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你,希望我,希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。

汤姆索亚历险记读后感9

  《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的代表作之一,是根据他自己的童年经历而写。小说里面的主要人物由马克·吐温小时的亲属、朋友作为原型写成的,汤姆·索亚是马克·吐温所认识的是个孩子的结合,波莉姨妈和作者的母亲有许多共同之处,玛丽的原型是他的姐姐帕梅拉,而希德的原型则是他的弟弟亨利,甚至连哈克贝利·费恩、道格拉斯寡妇也都是有原型的。小说十分地搞笑,引人入胜。它会让你的表情顺情景而变。

  小说的主人公是一个叫汤姆·索亚的小男孩,他调皮捣蛋,常常带着伙伴们搞一些恶作剧,是一个十足的淘气鬼。他和人打架,上课时打闹,听牧师布道的时候捣乱,骗伙伴们为他干活,拿校长恶作剧,三更半夜溜进墓园,到荒岛上做海盗……。同时,他善良、勇敢、有正义感,做事光明磊落。在穆夫·波特被诬指为杀人凶手,受到众人唾弃的时候,汤姆·索亚却对他充满了同情,并冒险为他作证。贝基在学校不小心撕坏了校长的书,汤姆挺身而出替她受罚。后来他和贝基被困山洞,他更是表现得勇敢、镇定而又机智。顺追踪印第安人乔和找到宝藏的过程中,他的机智更是得到了充分的展现。他带领伙伴们玩游戏、当海盗、挖宝藏、成立汤姆·索亚帮,是个富有想象力和创造力的孩子,他用自己的聪明和智慧,让自己的童年过得丰富而有趣。

  是啊!我们的童年就应该这样多姿多彩,作为少年就应当有童真、有勇气、有正气,一人做事一人当。要有丰富的想象力和创造力,用自己的聪明智慧,打造一个属于自己的、丰富多彩的快乐童年,比起汤姆,我们的世界里的少年大多数没有自由,他们的童真被压力驱散,在书堆里浸泡,没有自己的世界,心灵被学习赶出境,仔细想想汤姆·索亚的世界是多么的美好呀!

汤姆索亚历险记读后感10

  每个人都有一个属于自己的童年:金色的童年,快乐的童年,纯真的童年,但是,你可曾知道?有一个美国少年,他的童年却是惊险刺激的。这个少年名叫汤姆。索亚,他是美国杰出幽默讽刺作家马克。吐温名著《汤姆索亚历险记》中的主人公。

  《汤姆索亚历险记》取材于美国南北战争的社会生活,是作者对童年生活的回顾。故事的主人公汤姆是一个天生活泼的而又勇敢真正的少年。汤姆层出不穷的恶作剧常常令姨妈哭笑不得。比如:汤姆被罚粉刷栅栏,却师出妙计,使别的孩子不但心甘情愿的成为他的“俘虏”

  ,还自动奉上谢礼:汤姆和哈克,乔离家出走,去当“海盗″,大人们都以为他们去世了,正在为他们举行葬礼时,汤姆却领着两个"小海盗",得意洋洋的跨境教堂……同时,汤姆又做出了许多让我们钦佩不已的事情。比如,为了正义,他勇敢地挺身而出,揭发了十恶不赦的歹徒印第安。乔犯下的谋杀案:在被困山洞时,他沉着冷静,游泳有谋,乐观自信,挽救了自己和女孩儿贝基的生命:他以自己的聪明、机智,最终找到了价值连城的宝藏。

  其实,在我看来,汤姆的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫,汤姆和小伙伴们自由自在的生活在属于他们的天空下,他们是那么朝气蓬勃,无拘无束。也正是这份孩子似的纯真。使汤姆这个绝对称不上"好孩子"

  小顽童。

  这本名著带给我最大的启示是,遇到困难时不要气馁,不要轻易放弃,只要坚持不懈,努力奋斗,有追求,有梦想,终有一天,我们也会像汤姆那样,创出一片天地。

汤姆索亚历险记读后感11

  汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上的一个淘气、调皮、可爱的小男孩,他贪玩好斗,东躲西藏,是一个机灵鬼。他父母双亡,随姨妈生活,经常惹得姨妈头疼,可就是管不住她。他不是那种听话本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,经常带他们玩“打仗”,搞恶作剧。

  有一次,波莉姨妈罚他刷墙干活,他却哄骗小伙伴们替他刷墙,甚至骗到了小伙伴们的宝贝,从穷光蛋变成了大富翁。他对家庭、学校和教堂都抱有反感,厌恶枯燥的功课,骗人的教义和死板的生活环境,向往侠盗之类传奇小说中的英雄。最近,他又萌生了当海盗的念头。

  他有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但是和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是酒鬼,从不管他,他就成了一个无依无靠、游手好闲、镇子上公认的“野孩子”。汤姆却把他当作知心朋友,跟他和乔奇找到食物和小木筏,一起偷跑到杰克逊岛,冒险当“海盗”,追求无忧无虑、无拘无束的生活。

  他勇于去墓地探险,并目睹了一场杀人案:印江·乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给酒鬼波特。事后他大胆指出杀人凶手,成为了小镇的英雄。

  他和心爱的姑娘贝琪一起去洞中探险,不幸迷路。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中东窜西走,但总也走不出去。贝琪害怕了男孩子的勇气和智慧让汤姆充满了信心,他安慰贝琪,并耐心寻找山洞的出口。遇到印江·乔埃后,他们意外找到了出口,回到小镇与亲人会合。不久后,镇上的人们找到了印  他的历险经历给镇上的人们产生了多大的影响啊!

汤姆索亚历险记读后感12

  这个寒假我读了《汤姆。索亚历险记》。它是十九世纪美国文学大师马克。吐温的代表作,他用生动的语言为读者塑造了一个顽皮淘气的主人公———汤姆。索亚。

  《汤姆。索亚历险记》讲述了一个叫做汤姆。索亚的小男孩从小与他的姨妈波莉太太在一起生活,这个聪明但又调皮的小男孩因为受不了姨妈与学校的拘束生活,与他的两个小伙伴———乔埃与哈克乘着竹筏来到了一个荒岛上。村中的人们却都以为他们已经被淹死了,可蹊跷的是他们居然出现在了自己的葬礼上!这样的一个故事虽幽默诙谐却让人们沉思反省什么是勇气什么是爱。

  其中我最喜欢的是第十六章:“死而复生的海盗们”这一章节主要讲述了某个星期日在教堂中举行了汤姆和他的两个伙伴的葬礼,可令人惊喜又惊讶的是三个孩子竟出现在了他们自己的.葬礼上,而我喜欢这一章节的原因是因为他的转折之处令人惊奇!汤姆。索亚和他的小伙伴们出现在自己的葬礼上给波莉姨妈一个巨大的惊喜,让劫后余生的亲情更加感人,我都情不自禁的留下眼泪深深的体会到了姨妈对汤姆的亲情。这让我很感同身受因为我也有一个十分疼爱我的姨妈,她总是把最好吃的东西留给我在我受委屈的时候呵护我,就像妈妈一样的爱我!以后我也要像疼爱妈妈一样的爱她!

  我觉得,作者马克。吐温笔下的这个叫做汤姆。索亚的男孩就是一个典型的美国男孩,调皮捣蛋可是他们却有着自己远大的理想,虽然这个理想有些幼稚并不是很现实但他做到的确实心中最真实而又纯真的自己。就像我们在一点点的成长一点点的改变,向越来越好的自己去努力。

汤姆索亚历险记读后感13

  最近我妈不知道从哪里搞了好多书回来给我,我首当其冲,先把学校要求阅读课本读了《汤姆。索亚历险记》,《汤姆索亚历险记》的作者是大名鼎鼎的短篇小说大师马克吐温,他极其擅长幽默和讽刺,

  《汤姆。索亚历险记》就是一种讽刺失败的家庭环境,枯燥无味的功课……主人公叫汤姆索亚,原名叫托马斯索亚,里面最让我印象深刻的一篇是第二章节和第四章节,分别为粉刷匠的辉煌成绩和主日学校出尽风头,他们两个其实是连在一块的,汤姆的波莉姨妈惩罚他去粉刷墙,汤姆就想了一个很好的主意,他假装刷墙,给附近的玩伴展示一副他刷的很快乐的场景,他的玩伴见到就想刷墙,然后汤姆就开始人生如戏,全靠演技,说这个墙他刷的很开心,你必须要拿点东西来跟我换。大多数人都该换了,赢得刷墙的机会,替别人工作,还乐在其中,然后汤姆靠这些得来的财富,在主日学校,他用自己的财富换了很多个条子,十个蓝条等于一张红条,十张红条等于一张黄条,咱都十张黄条,校长就给他一本的圣经,汤姆东拼西凑,终于凑齐了十个黄条。

  我认为汤姆很聪明,他首先在刷墙的时候把被动变为主动,让别人求着来刷墙,然后呢,这些也是他意外之喜,他拿这些意外之喜来换十个黄条,他就算没了这些财富,他也不亏,况且还换了十个黄条,还能获得一本圣经,岂不美哉!汤姆拥有商业头脑,生活肯定也要经常动脑筋,比如说你有一个不喜欢的东西,但是别人喜欢,合理交易,你获得了喜欢的,别人获得了别人喜欢的,双赢,有时就要变废为宝,多动脑,拜拜

汤姆索亚历险记读后感14

  最近,我读了一本十分搞笑的书,书的名字是《汤姆索亚历险记》,我十分喜爱里面的主人公。

  汤姆是个聪明调皮的孩子。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活,都感到无比厌烦。于是带上自己的好朋友一齐去冒险,一心要做统帅众强盗的首领。正因在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!这次冒险中,他遇到了种种困难,但他并不灰心,也不放下,一次又一次勇敢地向困难挑战,直到打倒困难为止。

  汤姆虽然顽皮、淘气,但他也有一颗善良的心,他很勇敢,也十分机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给他东西,作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上,两人一齐目睹了一场凶杀案,为了主持正义,汤姆站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。

  汤姆的叛逆,汤姆对学校生活的厌倦,我想我是能够明白的。我刚上小学的时候,就觉得好高兴,正因那时没有压力,没有堆积如山的作业,比较简单。可转眼间,我就已经是六年级的学生了,每一天的作业比在一年级时的作业多多了。有时,我也想放下作业尽情地玩耍,也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会,我想,汤姆该有同感吧。

  读了这本书以后,我觉得遇到困难不好轻易气馁,而要发奋奋斗,坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉我们:只要有欢乐,有梦想,美梦便能够成真。

汤姆索亚历险记读后感15

  今年暑假,我读了一本非常有趣的书——《汤姆·索亚历险记》,它是美国著名作家马克·吐温写的。这本书讲了主人公汤姆·索亚因母亲去世,被和蔼、善良的波利姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸,是一个全村人都不太喜欢的“野孩子”。一次,汤姆犯了错误,害怕被惩罚,为了躲避波利姨妈,他和偶遇的朋友乔伊·哈柏一起偷偷外出探险,在经历了种种困难后,他们最终成功脱险。

  在这本书中,给我留下印象最深刻的是“意外的惩罚”这一章。这章讲了汤姆的朋友贝基不小心把他们的老师宾斯先生的一本重要的书撕坏了,恰被汤姆看见。就在老师勃然大怒,在教室里调查是谁干的时候,贝基感到大祸临头,生怕汤姆告发她。没想到这时汤姆竟挺身而出,谎称是他自己撕的,最后他被老师狠狠地鞭笞了一顿。我觉得汤姆是一个非常善良、勇敢的孩子。虽然他调皮捣蛋,大家都不喜欢他,可他对他的朋友非常的仗义,宁可自己被惩罚,也不揭发自己的朋友。同时,我觉得贝基是一个非常软弱的女孩,犯了错误不敢承认,只一味地逃避。如果是我的话,我一定不会这样,但是我会为拥有汤姆这样的朋友感到非常的骄傲。

  书中的汤姆不仅对朋友仗义,还机智、勇敢,富有正义感。他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得,并和朋友破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品质值得我们去学习!今后我也要以汤姆·索亚为榜样,做一个闪闪发光,积极向上的人。(指导老师:陈敏)

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