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当看完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的紫香槐下观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
紫香槐下观后感1
岁月流逝，日月如梭，一部部感人肺腑的影视作品也在不断的上映着，但在这些电影里面，我最喜欢《紫香槐下》这部电影。今天，老师给我们看了一部十分有教育意义的电影《紫香槐下》。这部电影给人一种非常不一样的感觉，这使我看到了一个非常不一样的老师，这个老师很有特点，为人处事令人十分敬佩，她的学生都叫她小苏老师，小苏老师的爷爷是一位老校长。她有一个很调皮的学生，名叫丁大天，他是个被收留的孩子，他的爸爸在一次意外中不幸身亡了。丁大天是学校里出了名的捣乱分子，但是这个捣乱分子不管再如何捣乱，小苏老师还是选择相信他，在老师一次次的信任下，这个捣乱分子—————丁大天也改变了许多。看完这部电影后，我感悟颇多，老师把她的一生都奉献在了教育事业中，所以他们是多么值得被尊敬和爱戴呀！因为老师，我们才学到了好多知识，因为老师，我们的世界才变得更加充实，更加明媚，更加绚丽多姿。
人们常说：鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，鱼儿的身后是大海，成功的身后是付出，而我们的身后是老师啊！“老师”这两个字是多么圣洁与可爱啊！
紫香槐下观后感2
从前，一棵紫香槐改变了一个学生对学习的看法，一个学生对朗诵的看法，一个学生对感恩的看法，一棵紫香槐好似棵心灵的大树。孩子们在大树下成长，也慢慢懂得人情世故……
学校组织我们看电影，电影大致内容讲了一位老师用自己独特的观点改变三位同学
看着这个电影我深受感触和疑问，他们学校不用考试，我们为什么还考。我们为什么没有这样的老师，敢和校长去说：“判定一个学生的好坏，不能用考试来辨别，有考试就会有最后一名，那最后一名的孩子的心理观念全让考试崩塌了，您知道吗，校长？”
看着看着，我很羞愧，在小学的时候，我跟丁大天同学挺像的。跟老师顶嘴，发脾气，上课吃零食，慢慢就这样过去了……到毕业的时候，我才懂的珍惜感情。老师让我成长，但没有让我意识到什么是学习，什么是感情。直到今天的这部电影我才知道神马事学习，感恩，行为。其实并没有这样的老师。只有我们自己去完善自己，从过去走出来。我们才能把自己的闪光点亮相给“全世界”我们也只能在这坎坷的路上不断超越自我！
在一棵紫香槐下，暗藏了深捉不透的感情，感恩，感触。我们要去寻觅这奥秘！
这部电影使我受益匪浅。让我们怀着感恩的心态去回报老师，回报父母，回报伟大的祖国！！
紫香槐下观后感3
在学校举办运动会的第一天晚上，我校组织全校师生观看了电影《紫香槐下》，观看后，我深有感悟。
这是一个感人又记忆深远的故事，也是一个关于教育又关于爱的故事。以叶叫祖孙三代献身教育事业，叶小苏希望革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念为主要内容。影片记录叶小苏化矛盾为和谐的过程，以及叶小苏一家教育者体现出的对现代教育体制，教育模式的深层思考。
普通的中学老师夜小苏，平凡却不平庸的她对待她炽爱的教育事业颇有自己的看法。无论是在施行西安市“大学区管理制”的方式中还是在教育学生的实践中，她都坚持自己和蔼不失严格的态度对待，坚持自己的信念和方法，坚持革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念。但有改革就有阻力，在这期间遭到过同行的排斥和疑问，遭到过学生的厌恶和不理解，但她还是坚持自己的信念和方法，让大家看到了教育改革的希望，叶老师的做法最终得到了广泛的认可，校长、老师、学生和家长的信任终于为她的做法添上了肯定的句号。
影片思考了人与教育的相处问题，贴近现实生活，在平静的叙述中，突出人物，情感和思考的力量。暗示各位同行业冲突的产生是不可避免的，教育者需要勇敢，坚持，理智地解决，意境深远，是一部具有深刻教育意义的影视片。
紫香槐下观后感4
园丁的无私，艰难，勇敢与坚守，震撼着我们的心灵，拨动着我们的泪腺神经。“感动”会催生更多善良与正义，凝聚更多的真诚与美好，让人们的认知更加理性，让社会的发展更加良性。
电影以西安市教育大学区管理制为背景，以教育世家第三代青年女教师叶小苏为主线，介绍了叶家祖孙三代献身教育事业的故事，这是一个即感人又有意义深远的故事，也是一个关于教育又关于爱的故事。
普通的中学教师叶小芳，平凡却不平庸的她对待她挚爱的教育事业，颇有自己的看法。无论是在实行西安市大学区管理制的方式中，还是在教育学生的实践中，她都坚持自己和蔼不失严格的态度对待，坚持自己的信念和方法，最终，通过不懈努力让大家看到了教育改革的希望，叶老师的做法，最终得到了广泛的认可，校长，老师 ，学生和家长的信任，终于为她的做法填上了肯定的句号。
看完影片后，我仍然记得老师们辛苦的抱怨，但叶老师毫无抱怨，只是在想，下一次如何做好，我感触深刻，那些在边缘山村支教的老师，是多么的伟大，如果没有她们的坚持，边远山区的'孩子就无法受到教育；如果没有他们的努力，怎会有那么多的孩子走出山区，来到这以外的美好世界。
紫香槐下观后感5
今天，学校组织我们看了一部电影，叫《紫香槐下》，讲述了优秀教师叶小苏在一个中学任教，对后进生鼓励，不放弃每一个学生，而且很懂学生。她要被调走时，全班学生都舍不得她：伦一泪流满面地读好了文章的每一个字；丁大天学习态度转变了，他也哭了；就连周楠楠—一个优等生，和老师斗过嘴的，也很想挽留住叶老师。最后，全班异口同声说："老师，您不要走！"全班都在哭泣中。
我觉得周楠楠有优点，也有缺点。她的优点是学习好，时间观念好；缺点是不孝顺父母，对父母没礼貌。我觉得父母在外面上班很辛苦，很累，我们应该自觉学习，让他们少操心。
影片中丁大天未经别人允许拿别人东西是不对的。和别人借东西要给对方说，未经对方允许不能拿。不过我们要学习丁大天的上进心，但是不能为了自己的一时方便拿别人的东西。
丁大天本来什么都是倒数第一。但是叶老师很信任他，相信他能做好，经过叶老师的不懈努力，他虽然物理科还是不及格，但是我相信他一定会进步。
紫香槐格外茂盛，叶老师满心欢喜，她是最美的乡村教师！
紫香槐下观后感6
12月11日，学校组织看了一部电影――《紫香槐下》。
一批平凡园丁的的无私、艰难、勇敢与坚守，震撼着我的心灵，拨动着我们的泪腺神经。“感动”会催生更多善良与正义，凝聚更多的真诚与完美，让人们的认知更加理性，让社会的发展更加良性。
电影以西安市教育“大学区管理制”为背景，以教育世家第三代青年女教师叶小苏为主线，介绍了叶家祖孙三代献身教育事业的故事，这是一个既感人又好处深远的故事，也是一个关于教育又关于爱的故事。
普通的中学教师叶小苏，平凡却不平庸的她对待她炽爱的教育事业颇有自己的看法。无论是在施行西安市“大学区管理制”的方式中还是在教育学生的实践中，她都坚持自己和蔼不失严格的态度对待，坚持自己的信念和方法，坚持革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念。但有改革就有阻力，在这期间遭到过同行的排斥和疑问，遭到过学生的厌恶和不理解，但她还是坚持自己的信念和方法，最终，通过不懈努力让大家看到了教育改革的期望，叶老师的做法最终得到了广泛的认可，校长、老师、学生和家长的信任最后为她的做法添上了肯定的句号。
看完影片后，我仍然记得老师们苦苦的抱怨，但叶老师毫无抱怨，只是在想下次如何做好。我感触深刻，那些在边远山村支教的教师，是多么的伟大，如果没有他们的坚持，边缘山区的孩子就无法受到教育；如果没有他们的努力，怎会有那么多的孩子走出山区，来到这山以外的完美世界。
紫香槐下观后感7
那紫香槐树下的一群孩子，快乐地玩耍；那位老师，叶小苏，讲述着一个平凡而又感人的故事
《紫香槐下》讲述了一个普通的初中女教师叶小苏，渴望改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念而努力的故事。无论在教育理念，还是具体的教育实践中，她坚持自己的信念和方法。最终，她受到了广泛的认可。
这部电影非常真实，它使我深有感触。
如今，社会的竞争压力冲进了学校，社会拼的是地位，学生们拼的是成绩。高成绩，是学生的追求，更是老师的目标。成绩好，什么都好，即使缺点也会被忽略；成绩差，就会被“冷眼相待”，就算有优点，也不会有人在意。可是，成绩好就代表一切吗？影片中的周楠楠就是一个典型的例子。她学习好，父亲又是一个小领导，所以其他老师就格外的关照她。同时，她也在想法设法和老师搞好关系。一个中学生这样，还纯真吗？像丁大天那样学习差的学生，就会被老师们两天一训，三天以警告，最后可能被老师忽略，这怎么着都有点像古代皇宫中不得宠的妃子被打入冷宫一样。
在叶老师的眼里，评价学生不应以分数为唯一的标准，让学生们拥有一颗纯洁的，善良的心比高分数更重要。叶老师知道每个人都有某方面的天赋和不足，我们不能以一个方面来评定个人的好坏，成绩差的学生......
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