【推荐】大学工作计划4篇

大学工作计划

更新时间：2022-06-06 11:41:31

相关推荐

【推荐】大学工作计划4篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的大学工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学工作计划篇1

　　作为系生活部，必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境，以下是本学期生活部的工作计划。

　　一、对宿舍的管理

　　1).查寝管理加大对宿舍的管理力度，定期或不定期地对宿舍进行查寝，同时做好对宿舍晚休迟归的登记，让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象，协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。

　　2).安全管理

　　1.制定宿舍财物安全的表，打印出来张贴寝室门口。

　　2.查寝时对大家进行语言解说安全知识。

　　二、在本学期的任务

　　1.对本系的宣传版进行清洁和打扫

　　2.分别对男寝和女寝的楼顶进行查看，是否有晒衣绳需要重牵，做到方便大家。

　　3.茶花会的准备工作及策划。

　　三、在本学期的工作制度

　　1)、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

　　2)、生活部成员都要积极热心，吃苦耐劳，认真负责，如遇到重要事情不能参加工作，要提前请假。

　　3)、生活部成员都要积极主动，及时完成我系及本部门分配的任务。

　　4)、平时多联系同学，多发现问题，积极将问题反映给系。

　　5)、生活部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象，不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

　　明确工作思路，完善自身管理，在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。

　　四、加强自身建设

　　1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

　　2、在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。

　　以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中，我们将时刻的进行工作和自我的总结，通过不断的努力，我们将推出有创新意义的活动。

　　希望生活部作为学生会的一部分，能为学生会，为同学们提供自己的一份力量，祝咱们经贸越办越好!大家一起加油!

大学工作计划篇2

　　一、大赛简介

　　1、活动名称：云南师范大学课件制作大赛

　　2、活动背景：

　　师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则，面对当今社会的日新月异，多媒体教学的应用越来越普遍，如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平，特此，师范生技能发展协会开展此次活动，为广大学生提供一个学习进步的平台。

　　3、活动主题：好课件成就好课堂

　　4、活动目的及意义：

　　通过这次课件制作大赛大赛，能够展现当代大学生的风采，充分发挥同学们的想象以及创新能力，且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神，为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。

　　此外，教师课件制作是教师职业必备的技能之一，一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动，提高同学们对课件制作的重视程度，同时也加强学生群体的交流，浓郁学校学术氛围。

　　5、活动对象：全体在校学生。

　　6、活动时间：XX年11月8日初赛

　　XX年11月29日决赛

　　7、活动地点：待定，到时另行通知

　　二、比赛安排

　　1、赛前宣传：由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传

　　外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传

　　2、赛前报名：(报名讲课比赛的同时报名)

　　报名时间：XX年10月22日——XX年10月29日

　　报名地点：东西区食堂门口设报名点，各部门轮流值班一天，具体人员由各部门部长安排。

　　3、比赛流程

　　初赛，于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上，晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;

　　决赛，选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式)，主持人的开场白之后，由评委宣读评分细则，然后开始比赛。

　　评委对选手在比赛中的表现进行打分，比赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串，活跃现场气氛。

　　通过激烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

　　评委老师点评

　　嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

　　4、决赛内部工作安排：

　　宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作

　　财务部——进行报名表及其他资料的复印工作，比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项，活动用品的购买;

　　组织部——进行决赛赛会场的布置与安排，组织参赛选手有序进场，及组成会场应急小组;

　　外联部——拉赞助，为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员，及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;

　　社团部——负责决赛赛期间申请教室，邀请评委及嘉宾，及比赛现场协会内部人员签到，安排各部门在报名点值班;

　　师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。

　　5、后续阶段

　　打扫赛场;

　　在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;共2页，当前第1页12

　　广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;

　　后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;

　　后期相关宣传工作。

　　三、比赛规则及评分细则

　　1、比赛规则：初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。

　　2、初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。

　　3、评分细则详见附一

　　4、奖项设置：一等奖1人

　　二等奖3人

　　三等奖5人

　　优秀奖9人

　　四、经费预算

　　1、奖金及奖状：一等奖：100元，证书10元;

　　二等奖：3*50=150 元，证书3*10 =30 元

　　三等奖：证书5*10=50元，笔记本5*20=100元

　　优秀奖：证书9*10=90元

　　2、后勤开销：赛前：宣传海报40元

　　复印资料150元

　　请柬50元

　　赛中：矿泉水1件

　　碳素笔和草稿纸50元，

　　其他支出：50元

　　总计：770元

　　五、安全预案

　　本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组，对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理，确保整个比赛安全有序。

　　1、可能出现的安全问题

　　入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

　　比赛过程中出现纠纷或混乱。

　　参赛选手的物品丢失。

　　比赛过程中有人恶意起哄或闹事。

　　参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。

　　比赛过程中出现多媒体设备故障事件。

　　2、预防及解决方案

　　安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。

　　由安全应急小组组成保卫小组，在会场周围巡视，维持会场正常秩序。

　　建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。

　　比赛中若发生多媒体设备故障事件，由各部门负责人稳定现场秩序，及时请管理人员修理，并可调动现场气氛，加强与选手和在场同学的交流。

　　比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场，如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。

　　在比赛场地设立存包处，由专门工作人员看管，贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。

大学工作计划篇3

　　一、当学校有活动时，大家都“围上来”做同一件事。

　　学校有活动学生会同学积极配合帮忙这个是对的，但是大家一起做有时只会把事情办砸。应该分清哪几个部是这次活动的主力，然后其余部门辅助。这样辅助的部门也可以在有空余的时间做本部本应该做的事情（例如：生活部可以查房等等）。部长应该明确每次活动自己所带领的部门应该做些什么。

　　二、每次活动部长都是最累的一个。

　　部长在每个部里面应该是带头人员，每次活动应该让他们带头，但不是说让部长把部里大半的活都揽到自己身上。每个部都已配齐四到五名干事，学生会不是只有主席副主席和正副部长的，干事也是我们学生会的一部分，学生会需要这些干事的帮助，同样我相信这些干事也希望能帮上学生会忙。当有活动事部长应该合理安排好部里每一位干事的工作，这样工作才能进行的有条不紊。

　　三、有些部门还没拿出本部该有的特色。

　　从上学期的工作总结来看，有些部门并没有拿出相对自己部门的工作成果。学生会各部应开展本部所应开展的工作，调整每个部门的工作，将每个部门的特色发挥出来。如学习部应加强开展各系成果展，以及各系之间的学术交流，带动校园良好的学习气氛。

　　四、为同学搞的业余活动太少。

　　学生会上半学期的工作的确做了许多，但是身边的同学并没有看到我们为他们办的任何活动与比赛。学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活，让同学能感觉到我们也在为他们做实事。

　　五、部长对干事的了解太少

　　部长是每个部门里面的核心人物，干事是围绕核心的分支。如果部长对自己部里每位干事都不是很了解的话，那在工作时很难发挥好指导作用。俗话说知己知彼才能百战不殆。

大学工作计划篇4

　　一．面临的主要困难：

　　1.学生自我克制力不强，容易受不良风气影响，学习风气难形成，参与活动积极性低；

　　2.班级内部建设不到位，导员工作不到位，班级干部没能清楚了解自身权力及义务；

　　3.班干部在班集体中发挥作用微薄，没能起到领头羊的作用，工作相互推诿，形式化现象普遍。

　　二．工作计划核心思想：

　　学生工作方面：1.完善竞争机制，重视班级干部作用；

　　2.奖惩公示拓展，增进交流共同进步。

　　部内建设方面：1.部内活动在原有基础上完善与创新，工作细化，行动落实；

　　2.部内工作反馈，经验交流，信息同步；

　　3.部内特别针对展示性活动尽心尽力，注重细节。

　　三．针对性工作计划：

　　一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围，一个良好的校园文化氛围就必须依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标，我认为应该推陈出新，针对面临的困难制定工作计划，在原有的基础上进行大胆创新。

　　（一）完善竞争机制，重视班级干部作用

　　“物竞天择”是大自然统一的法则，竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发现不足，有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面：

　　（1）.引入班级间的竞争。

　　推选出不同专业的优秀典型班级，给予大力度奖励。这方面展示的力度要大，要完全，宣传到位。优秀班级不是固定一个班级，选择一个或者两个月为周期，一个周期选拔一次，选拔要求透明，班级各方面表现要能够有具体指标展现，平时学习生活

　　为主要方面，可以参照“学风建设月”活动，加入各班级体集中展示，以加强班级凝聚力和对班级体的重视。

　　（2）.引入导员竞争和经验交流

　　导员是一个班级最初的指导人，对学生的影响极大。一个导员的能力很多时候能够决定一个班级的班风班貌，引入导员的竞争,让他所带领的班级与他当导员的学分直接挂钩，提高导员对自身的重视度，让自己认识到自己哪方面有不足，可以有针对性地改善。

　　（3）.引入竞争的重点是引入班级内部竞争．．．．．．．．．．

　　主要针对各班内的干部，班级的工作关键落实在人，班级干部应该是一个班级学风的带头人，他们的工作能力和态度对班级学风建设有不可估量的作用。

　　对他们的各方面进行评分，采取可行的措施加强交流渠道，了解班级各学生干部的能力。如发现干部如果能力不足，没有在班级中起到榜样带头的作用，甚者对班级建设起到消极作用，我们先将情况反映给导员，让导员与干部进行交流。如果问题依然没有解决，我们将要求导员对班级干部进行撤职，及早在班内进行选举。

　　目的就是为了让班级干部能够有竞争，让他们清晰认识到自身的职能，破除“一次任职，四年不变”的不良心态。

　　（二）奖惩公示拓展，增进交流共同进步

　　奖惩公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则，清楚的认识到这些对自身的重要性。

　　奖励与惩罚公示，大到班集体活动竞赛，小到自习，宿舍卫生情况。我们应该将做得好的方面进行鼓励，做得不足不好的`方面，先进行口头批评，让其自己认识到问题，及时改正，如果在一段时间内依然没有改善，我们将进行海报公示和照片展示。奖励与惩罚海报公示的具体范围：

　　班级方面：班级早晚自习；班级升旗出勤；班级上课出勤率；考试成绩等。宿舍方面：宿舍卫生（按班级）；宿舍挂科率；宿舍参与活动的奖励等。

　　增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流，很多时候班级遇到问

　　题，不能及时地解决或者找不到解决的办法，分团委找到交流的渠道，负责指导他们工作，以及反映和解决问题。

　　在开学初期，找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流，解决一些日常班级建设发展的一些问题。

　　在日常生活中，我们开拓渠道，随机让班级代表与我们交流，了解班级的运行情况。及时发现问题，解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的情况。

　　（三）部内活动在原有基础上完善与创新，工作细化，行动落实；

　　在部门活动方面，优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动，并在一些原有活动的基础上加以改良。同时也要根据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面，吸取前任经验教训，切实把工作落到实处，加强组织管理，明确任务分工，积极与学工组老师进行交流。

　　每次活动的具体实施需要落实到每个人上，提前将他们的工作责任，工作要求细化，让行动得以落实，尽量让活动进行得完善。

　　（四）部内工作反馈，经验交流，行动落实，信息同步；

　　在部内建设方面，不同部门举行完活动之后，都要有针对性地将自己部门活动的情况进行反馈，将不足之处记下来，进行交流和完善，每个部门有一个部门日志，将每次的失误，进步，遇到的各种问题和经验想法以文字形式总结，为以后的分团委发展道路进行铺垫。

　　分团委将要成为一个大的家庭，部内和谐，部长间关系亲密。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息,加强沟通。

　　（五）特别针对展示性活动要注意细节。

　　分团委作为学院的行政组织的一支，在活动展示方面显示了一个学院的整体形象，对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情况下，学院的形象尤为重要，不仅要做到礼貌待人，更应该注意活动的细节工作。

　　三．常规工作计划：

　　新生入学教育：

　　目的主要有两点：一是带领新生逐步适应大学生活，让同学们顺利完成从高中到大学的过渡；二是加强大一新生对专业课的认识，提醒同学们尽早做好自己的职业规划。

　　学期伊始，大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象展开职业生涯规划讲座或者心理讲座，请老师来给同学们讲解如何调整好自己的心态，如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次，收效较好，应作为一个品牌活动继续办下去。

　　大学社团很多，一些新生盲目地报了很多社团，结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽误了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团，如何合理地安排自己的时间和精力，处理好学习和学生社团之间的关系。

　　通过这系列讲座，想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的认识与定位。根据之前的经验，讲座性活动也有其弊端。首先，选取最重要的议题，大一新生来到新的环境更多希望通过自己来发现校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的，不是我们强加的，经过咨询他们的意见来决定演讲内容。然后，时间太长另同学们感到枯燥乏味，举办讲座的目的就是希望他们能够更好适应大学生活，如果让他们反感就违背了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间，最后，在其余问答时间，往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上，在讲座期间，由工作人员收取纸条，经筛选把问题转给讲师。

　　增加竞赛性活动，确立品牌性活动：

　　在一学年中，学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力，应继续办下去。应加强对竞赛类活动的投入，多办一些能吸引学生兴趣，提高学生能力的竞赛类活动。

　　针对部门特色，逐渐确立品牌系列活动：

　　每个部门都应有自己的特色，而部门的特色往往是通过该部的品牌活动体现出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛，办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身情况，可以确立品牌性质的活动，继续完善地办下去。

　　新生早晚自习：

　　就已往的经验来看，大一新生早晚自习的学习情况并不算太好。

　　主要体现在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题，引入竞争的机制，将各班早晚自习情况纳入优秀班集体的评选条件。可以每周评选出一个自习情况最好的班和一个自习情况最差的班，将评选结果在D楼公示。自习情况好的同学可以申请周五早自习后半个小时欣赏学校的培训讲座或者英文教学电影，需要有专门的部门监督。

　　很多同学去上自习了，却只是为了应付查勤人员，在教室内睡觉，吃饭，玩手机，聊天大有人在。针对这样的情况，我建议采取的是评选出早晚自习恶劣或者缺勤严重的班级，由导员带领进行晨跑运动，来唤醒大家的精神，再继续早读，同时也得到了体育锻炼。

　　就早读效率低的情况可以让各班自行组织统一的学习内容，统一学习内容可以上报分团委，如在早自习前15分钟统一朗读英语，听英语听力。通过一段时间的统一学习，可以帮助一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施，新生早晚自习的情况一定会大有改观。

　　我认为大一上学期早读依然不变，从1到12周，按时集体学习，12开展考前动员大会，让导员和班委自行选择是否坚持；针对大一新生渐渐对早自习情况的忽视，下学期第一个月早读依然强制，为了将同学们从假期中过度到校园里，从第4周到12周早读可根据班委自行组织，需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室，时间缩短至20分钟。

　　班级干部，分团委学生会培训：

　　工作设想核心是将班级干部培养成分团委的分支，需要很高的素质表现。因此和分团委一同需要干部进行培训。

　　主要是培养各班干部工作能力并帮助他们提高自身能力，带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会，请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作经验。

　　在会上由各班组委汇报近期的工作情况，并布置下一阶段的任务，节省开会时间。在班风建设中取得优异成绩的班级，可以带领整个班级来参加培训。

　　参观印刷厂:

　　我认为应该在参观印刷厂前，让老师进行针对性的介绍一些印刷的小常识，然后布置给各班任务，以问题的形式，让大家在参观的过程中解答，让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题，以及了解市场行情，了解印刷厂的各种机种，工作以及需要何种人才，运用何种软件。在参观完后，再由老师解答之前布置的问题，让大家能在参观中学到更多的东西。

　　分团委合作与建设:

　　1) 部与部之间的合作:

　　在任职期间努力使部与部之间的合作更愉快，配合分团委书记将我们分团委建设成一个和谐的团队。我将带领我的团队努力做到以下几点：

　　1 主动积极与分团委老师和其他部门进行沟通,了解他们的真实想法和需求； 2 在对方有需求的情况下,积极参加其他部门的例会,得到活动相关信息； 3 在准备过程中应该多与对方部门接触,及时掌握活动的变动。

　　2) 正副部长之间的配合:

　　正副部长之间配合的默契程度直接决定整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应该多听取其他部长的建议，避免一意孤行。

　　3) 干事团队的培养:

　　积极发现每个干事的特点，特长。协调好部内干事之间的关系。积极发现有培养潜质的干事，在实际活动中锻炼他们，委以重任，为分团委培养优秀的接班人。

　　4) 与学生会之间的合作：

　　学生会作为二级学院的另一大组织，和我们工作必定密切相关，所以需要长期的交流与合作，共同创建良好的印包学院环境。

　　在这里，我真心的希望自己能够有机会担任分团委副书记一职。在学工组老师的带领下，按照老师的工作思路，我相信，我们分团委的工作会越做越好，我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶！

　　印包学院分团委宣传部部长