幼儿工作计划

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幼儿工作计划
更新时间:2022-08-10 09:31:57
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精选幼儿工作计划模板五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的幼儿工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿工作计划 篇1

  为切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护幼儿园正常的教育教学活动,根据xx中心小学对安全工作的要求,结合本园的实际情况特制定本工作计划:

  一、指导思想。

  认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范,树立信心,确保稳定“的工作方针,加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。切实抓好幼儿园安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除幼儿园安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习活动环境。

  二、工作目标。

  通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

  三、安全主题:

  本年度安全工作的主题:生命安全高于一切。

  四、主要工作及措施。

  (一)加强领导,明确责任。

  1、成立领导小组。

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)成员:xx、xx、xx、xx、xx。

  (4)具体分工如下:

  ①xx:全面负责幼儿园的安全工作,“平安校园“组织领导地块。

  ②xx:负责幼儿安全的具体工作;兼“平安校园“安全管理一块。

  ③xx:负责幼儿的安全设施设备的管理和食品卫生安全工作;兼“平安校园”安全教育一块。

  ④xx:负责幼儿园的安全晨检及重点部位的监督与管理工作;兼维护稳定一块。

  ⑤xx:负责幼儿园“平安校园“周边治理一块。

  ⑥xx:负责幼儿园的安全教育宣传工作。

  ⑦xx、xx:负责幼儿园的教育教学工作的安全工作。

  2、明确责任。

  每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  (二)加强宣传教育:

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理。

  根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。

  2、用电、防火检查。

  ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

  ②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

  ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

  (四)卫生工作:

  1、认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作。

  2、继续执行每天的晨检制度。

  3、做好防控传染病工作。

  4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理点心质量,严禁食物中毒事件发生。

  (五)交通安全。

  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。

  2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。

幼儿工作计划 篇2

  本学期是我们幼儿园成立5年的一个阶段,也是借助这样的一个阶段,我们会更多的去努力做些总结与思考。本学期我们英语组以“提高老师和幼儿英语表达能力”为总目标,有计划有策略性的开展本学期工作,对幼儿英语教育做更多的思考。

  本学期我们根据英教部及幼儿园的工作计划,针对阳光园老师及幼儿现有的情况,特制定本学期计划如下:

  一 主抓教研,让教研充满活力又行之有效。

  根据幼儿年龄阶段特点,我们鼓励大家自主研究的同时,也列出列各个级部教研的重点:

  1大班:英语的幼小衔接

  A 提高幼儿一日生活用语,老师通过一日生活的各个环节提高幼儿语言的表达和应用能力。

  B 以句子的教学为重点研究对象,提高幼儿造句和运用句子的能力。

  C 充分利用英语故事表演对幼儿的吸引,提高幼儿英语口语发展水平和幼儿自主表现力。

  D 通过参加英语风采我们感觉到大班幼儿更需要的是看图说话的能力。

  2中班:

  A 进行词汇与句子的积累,为升入大班做充分的准备

  B 英语视听环境对幼儿口语的良好渗透作用。

  C 利用英语故事,激发幼儿表现表演的兴趣

  D 句型教学也将成为中班的教学重点

  3小班小小班:

  小班小小班的英语尤为重要,因为对于孩子3-6岁是语言学习的关键期,只要方法的当,孩子们不会象我们想象的那样对英语恐惧,反而面对一种新生语言,他们非常的好奇,学会了就非常乐意的表达。所以小班要努力培养幼儿的兴趣,提高幼儿对英语的感知能力。

  A 小小班小班中语言(单词与简单的句型)和歌曲、童谣教授得方法。

  B 英语视听环境的创造对幼儿英语表达能力的促进。

  而顺利完成各年龄段的目标,需要的不仅仅是努力,更是我们有效的方法和正确的引导方式,我们可能都是英语的大学生,又通过了四六级的考试等等,但一方面我们已经捡不起大学的水平,另一方面,我们需要更多的新的方法和技巧来填充我们的英语教育, 所以,我们迫切的需要成长,需要提高,那如何提高呢?

  1 我们鼓励大家去教研室借阅各种相关的图书,如英语教育方面的,或者课程设计方面的,鼓励大家通过上网逛书店等方式给自己充电,利用教研会议的时间与大家分享。

  2 以英语教研组或英教部培训的方式来增加老师的见识和阅历。

  3 课例分析。这是我们成长最便捷的方式,我们要充分利用。

  二 常规工作

  1 早接待:老师要丰富语言,创造更多机会与幼儿交流。

  2 教研会议:每周召开一次,充分利用每次1小时的时间,把提高英语老师活动设计能力、语言总结能力和提高英语老师英语口语表达作为核心的内容。

  会议安排:主题教研+学习分享或者提出问题+笔试

  每次用10钟,以笔试的方式促进英语教师对英语教师进行全方面的培训。

  3 集体备课:以级部为单位进行集体备课,每级部有一负责人,备课时以互相交流课的设计为主。

  三 月活动安排

  三月 教研:学英语的技巧;幼儿园英语教师实施途径的考试

  活动:教研室对英语教师讲英文的初次考核

  第一期家长英语沙龙

  四月 教研: 一日生活用语考核

  小班单词和歌曲教学的研究;

  大中班句子教学的研究以及看图说话能力的培养。

  活动:小班英语口语秀

  五月 教研:英语故事的教学方法

  活动:中班口语秀

  六月 教研:幼儿园环境单词考核

  活动: 大班口语秀

  七月 教研:综合能力测试

  活动:组织修订教师用书和幼儿用书

  全园英语风采展示活动

  四其他

  1外教:每月组织面向家长的英语沙龙一次,每级部策划组织一次。

  每周三为教师培训时间,以级部为单位来进行。

  2 做好教研资料的整理及宣传工作。

  我们是上进的,我们要用行动来提高自己,增强自己的核心竞争力,以此提高我们整个幼儿园英语教研教学水平,我们相信灿烂的阳光属于我们! 本学期是我们幼儿园成立5年的一个阶段,也是借助这样的一个阶段,我们会更多的去努力做些总结与思考。本学期我们英语组以“提高老师和幼儿英语表达能力”为总目标,有计划有策略性的开展本学期工作,对幼儿英语教育做更多的思考。

幼儿工作计划 篇3

  一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰,一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

  一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课工作

  备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的备课笔记我都认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、充分遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》

  如在美术教学过程中,给幼儿提供多种生活经验,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,让幼儿积累丰富的内在图示,通过参观散步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境,平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们提供各种经验时,我注意用生动的艺术性的语言描述对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜明的,完整的,深刻的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美,发现美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境,激发出创作的动机。幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,发展他们手眼协调能力和动手能力。培养幼儿的思维能力,在评价幼儿作品时对其不足的地方用建议的

  方式商量的口吻提出修改意见。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标。

  3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

  二、环境创设

  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的需要,活动区的设置必不可少。但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢?我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  三、个别幼儿教育

  我们班内有个孩子,他早上来园总是很困难。针对这个难题,老师们从上学期开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得他是一个很娇气的孩子,在家里妈妈什么都听他的,在幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的,所以他就不高兴了,也不愿意来幼儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种方法改变了他的行为,他的家长为此很高兴,很满意。

  徐项杰是一个自尊心极强的孩子,他总想自己什么都做得很好,有一天他突然不愿意来幼儿园了,这是从来没有过的情况。我们觉得他一定是遇到什么事了。于是就格外关心他、询问他,我们也都努力回忆这几天他的情况。最后我终于了解到他因一个数学题不会又不好意思问而不爱来。了解到情况后,我在教学里都多询问他一下、多教他一遍,保证他全部学会后才让他走。过了几天,徐项杰又像从前一样爱来了。现在他的成绩也是班上数一数二的。

  四、生活护理及常规教育

  为了让

  幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的`讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书,上课的原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。

  五、家长工作

  密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长会二次,通过家长会,我们和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。

  这一学期,在我和王老师的努力下,本班的幼儿各方面发展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒!

幼儿工作计划 篇4

  一、总体目标:

  强化师资培训,把二期课改的理念融入到教师的日常教学行为之中,切实转变教师的教学行为和幼儿的学习方式;以幼儿的发展为本,创设良好的环境,激发幼儿学习的兴趣,培养幼儿创新精神和实践能力;发展办园特色,开发园本课程。开展新课程改革实验,建立促进新课程实施的师生发展评价机制,促进幼儿园的可持续发展。

  二、具体目标:

  1、加强学习和培训,提升教师的教育理念,努力打造一支适应二期课改需要的教师队伍。

  2、结合创建绿色幼儿园和崇明生态岛建设的目标,进一步宣传有关绿色生态的理念,开展环境宣传和实践活动。完善绿色家园建设,尝试各类课程模式的研究,挖掘幼儿园特色,形成绿色教育的园本课程体系。

  3、探索并建立课改理念下师生发展评价机制,促进师生共同发展。

  三、实施阶段 我们的计划分为三个阶段

  ⑴启始阶段。20xx年9月--20xx年1月,全园全面铺开新教材,幼儿园定期组织专题研讨活动,课程领导小组加强对新教材实验过程的及时调控,并结合绿色家园的实践活动,开发园本课程。⑵深化阶段。20xx年2月--20xx年8月,二期课改领导小组及时总结、反馈、修正新课程的实施情况,挖掘教师在新课程实施过程中的经验,并形成阶段性总结。⑶总结提炼阶段。20xx年9月起,认真总结课改工作,通过公开教学活动,在全园推广新教材试行的成果,并把新教材以及其它一些教材版本以及绿色园本课程进行剪裁、整理,提炼成具有本园特色的园本课程体系。也将借助县教科室、教研室及姐妹园领导的指导帮助,对我园实施课题研究的成效,运用科学的方法共同进行验证,从而形成符合我园特色的绿色教育培养目标体系、绿色实践活动模式与方法体系、绿色教育园本教材和家、园、幼儿互动式的评价体系,并以此来推动我园的二期课改向纵深发展。

  四、措施与方法

  (一)、组织落实,确保课改工作顺利实施

  成立二期课改领导小组,由园长任组长,副园长任副组长,教研组长任工作领导小组,幼儿园二期课改领导小组的组长负责策划、协调,对二期课改进行总体规划,使课改与我园的发展规划相结合,并协调人力、物力、财力等各方面资源的调配,从根本上保证二期课改的进行;副组长负责对二期课改中的一些问题、措施等进行各方面的调研,坚持以科研为先导,不断推进课改进程,并适时对我园课改动态进行宣传,总结;实践、探索工作由工作小组长负责落实,制定详细的行动计划,分阶段、分层次地落实推进,广泛听取教师意见与建议,做好部署与反馈的工作。领导小组成员既有分工,又有合作,使工作更落到实处,为切实

幼儿工作计划 篇5

  新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的幼儿园大班班级工作计划:

  一、班级情况分析

  本班是大班,我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实 的基础。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点, 兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩 子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关 重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的 和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父 母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关 系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

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