学习工作总结

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学习工作总结
更新时间:2022-11-28 14:29:14
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学习工作总结(汇编15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的学习工作总结,希望对大家有所帮助。

学习工作总结1

  通过这学年的理论学习,我校教师的思想观念得以提升,政治素质得以提高,让广大教师从思想到行动上都得到了净化。在学习中,我们积极认真地落实上级教育部门的指示,进一步解放思想,更新观念,以强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为学校的改革、发展和稳定做出了一定的贡献。

  在学习过程中,我们坚持做到:

  1.定期组织教师理论学习,每学年坚持学习6次以上。

  2.每位教师政治理论学习的笔记本。

  3.每人每学期撰写论文2篇。

  我校组织教师学习了党报党刊教育理论,强化了"爱国主义、集体主义、社会主义"教育,提高了教师的思想政治素质,为实施素质教育奠定了坚实的政治理论基础。

  我校坚持做到了以"诚实守信"教育为重点,以"用爱心点燃生命亮点"为主题,强化了教职工的职业道德教育。在学习过程中,我们深入学习了《江泽民文选》、《公民道德建设实施纲要》等重要文献及文件;认真学习了《中小学教师职业道德规范》,并要求广大教师以其相关要求为准绳,规范自己教育教学行为;组织教职员观看了先进人物的事迹录像,激发了教职员的奉献热情。

  组织教师系统学习了中外教育家的教育思想,收看了专家的讲座录像。使广大教师进一步明确了新课程改革的意义、目标及教师的角色转变与教学行为,为全面实施新课程改革奠定了良好的理论基础。组织开展了以"赏识教育"、"自主、合作、探究、创新"为重点的教育教学模式专题理论研讨;并把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去,确保了我校全面推进素质教育。

  组织教师系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校安全管理办法》等与教育教学相关的法律法规,增强了教职员的法律意识。

  我校还组织教师收看了健康知识方面的专题录像,增强了教师对心理疾病的防御能力,了确保了教师的身心健康。

学习工作总结2

  又是一年秋风起,假期培训热情高。今年的培训比去年晚些,老师们心中一直期待着,在学校组织举行培训启动仪式后,老师们纷纷来到培训地点开始学习。填写调查问卷、观看教学视频、研读学习内容、浏览学习园地与简报、进行反馈练习、写写随笔感言,积极在线研讨,老师们聚精会神,忘我地投入到学习中来。

  我校语文组有教学领导,有工作在一线的任课教师,也有为教学服务的职员老师,虽然他们都有自己的不同工作,但在研修中他们走到了一起,思考到了一起。身为学校中层领导的宋青主任在教师聘任的繁忙中照样带头完成规定的作业;任红卫老师正有眼疾,也在规定的时间认真提交了作业;年龄较长的刘凤霞老师虽然已经不在教学一线,但却成了浏览同学作业最多的人,用她谦虚的话说,“我得先学再写”。其他的老师有带着孩子来办公室学习的,有把嗷嗷待哺的孩子让老人看着来学习的,不一而足。办公室里都是老师们互相提问和解答的声音,敲击键盘的声音。看着老师们的学习情形,我们有理由相信,在未来的教育教学中必定会有更多的成功和工作的幸福感。

  数学组老师在本组的办公室学习的如火如荼,好不快哉,填写调查问卷、观看教学视频、研读学习内容、浏览学习园地与简报、进行反馈练习、写写随笔感言,积极在线研讨,互帮互助,忘我的投入研修学习当中,期待着有更大收获。每天让手指在键盘上飞舞,每天任由思维恣意驰骋,让知识在不断学习和交流中得到更新,并且乐此不疲。我们自己都惊异于自己的改变与进步。三天来,数学组的成员与网络研修平台相交、相知,亲密接触,研修可谓渐入佳境。

  英语组老师们在新的开始,新的起点,新的理论,新的期望,怀揣着激动的心情,每天打开电脑,迫不及待的领略各位专家,各个地方老师的授课、指导的风采。在这里,有一个个经典的教学案例,精辟独到的分析,还有一个个生动的教学视频,在学习过程中,老师们积极参加关于课题学习的教学研讨,好一幅热火朝天的景象。每天的作业,就是老师们自由发挥,畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的指导,老师们都能认真完成作业并积极参与在线研讨、交流……就这样忙碌着,眼睛花了,肩膀疼了,可是心里是充实的,甜蜜的。因为分享着智慧,互动着心得,促进着成长,共享着工作带给我们的幸福!

  物理组教师每天积极参与研讨,在这里前沿的理论、专业的术语、丰富的资源无不激发了我们强烈的学习热情。通过8.19和8.20这两天对模块一、二的的集中研修学习,掌握了21世纪技能的内涵,明确了评价策略的构成,了解了评价目标、评价方法、评价工具。研修的过程中通过相互讨论加深了对研修内容的理解,同时积极对比作业量规完善作业。期待接下来的研修时间里我们有更多的收获。

  化学组的教师每天积极的阅读班级简报,观看学习视频,参加在线研讨,完成作业,如鱼得水乐在其中,并在过程中享受与组内老师的进一步探讨。经过两天的努力,全组老师都及时完成了培训任务,其中多篇作业及学习园地话题讨论被指导老师推荐。每一个教师都迫切需要学会设计与实施课堂评价,我们一起讨论,各抒己见,互帮互助,不知不觉中对“21世纪课堂中的评价”有了新的认识。研修平台,让我们可以与大师思想上碰撞与交流,正是海平视线阔,风正好扬帆。

  我校文综组教师继续集中参加培训。老师们参训热情高涨,早上不到8点就有老师进入办公室开始研修,下午6点仍在继续不肯离开,不知不觉的就进入深夜……走进办公室,有的教师参加在线研讨;有的教师继续观看学习视频;有的教师在阅读班级简报,并发表评论。办公室里很安静,只听见电脑键盘的敲击声,和低声的讨论声,只看见参训教师会心的微笑和收获的满足。老师们年复一年地耕耘在教育的沃野,但大家并不满足于作简单的重复劳动,并不满足于自己教育的现状,这种激情着实让人感动和振奋。经过两天的努力,全组老师都及时完成了培训任务,其中郑世东主任和石艳的老师作业,庄见娟老师的学习园地话题讨论被指导老师推荐。研修组获3个奖励分。研修,就是要让激情,让感动伴随我们的每一天!

学习工作总结3

  20××年12月10号在州国土规划院柳院长的带领下,我们一行10人来到湖北省武汉市进行了为期15天的业务培训。在这15天中,湖北省测绘工程院从不同角度、有针对性的对全体学员开展了各项指导学习。使全体学员的个人能力在原有的基础上得到了综合提升。这15天的培训,使我们受益匪浅,感触颇深,让我们此生难忘。我们培训学习的课题是房产测绘、地籍测量、gnss及网络rtk原理。

  总体来说,这次培训周期短,只有十五天的集中培训时间,而培训的内容丰富,涉及思想、组织纪律以及测绘基础知识、工艺流程等方方面面的方法和细节。通过各位老师耐心细致的讲解和自己的认真学习,我们觉得在各方面都获得了很大的提高。龙总工程师给我们详细的介绍了工程院的基本情况,指出工程院在基础测绘、卫星定位服务、“数字城市”建设、精密工程测量等领域具有较强的实力。我们在培训学习中通过对这些内容的了解和学习,有了一个更加清晰的整体认识。培训学习过程中,因我们基础薄弱,很多新的知识理念我们理解不透彻。私底下请教吴老师,吴老师给我们耐心讲解。我们深刻认识到不能丢下学习,工作中要多学习,工作之余更是要抓紧时间充实自己,理论上、业务上、技术上的学习一个都不能放松,测绘相关基础知识不熟练的要及时认真的加以补充学习,在充分巩固自己所学专业的基础上要不断的学习新的知识来完善和提高。在培训学习期间,我们有幸参加了20××年rics国际测绘会议,rics国际测绘会议旨在为全球享有盛誉的测绘界专业机构与人士搭建一个学术交流、专业分享的平台。本届大会的主题是“测绘地理信息技术未来发展—信息化、自动化、智能化”,与会人员研讨了当前国际上测绘领域前沿问题,交流了最新研究成果,并展望了未来发展趋势。参加完会议后,我们体会颇深,深感自己的学识、经验、能力的薄弱。这些内容都是我们以前的学习中很少接触到的,促使我们在以后的工作和学习中不断努力,争取提高自己的在这些方面的知识水平。通过本次培训班的学习,我们深刻认识到自身在各个方面的不足,在以后的实践中,我们将认真遵守各项制度,踏实的投入工作,多向老员工学习,积极进取,在充分发挥自己所学专长的基础上,不断吸取新的知识来完善和提高自己,争取做一名优秀的专业技术人员!

学习工作总结4

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作

  1、加强政治学习和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、业务要求

  本人着重提高自己的“四种能力”。即:听的能力,听懂“双语”日常工作、学习、生活用语;说的能力,必须掌握20xx个以上常用词,满足日常工作、生活需要,民、汉干部之间能直接交流,能够用“双语”安排和总结工作;读的能力,民族干部能够阅读汉文报刊、文件和日常生活、社交、学习等相关内容;写的能力,民族干部能够掌握基本的汉语日常生活、社会交际和一定工作需要范围内20xx个常用词,能够写出一般性的应用文和工作计划、总结、讲话提纲。

  四、提高双语水平基本措施

  我是一名双语教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。特制定本学期个人双语学习规划如下:

  阅读:

  1、每天保证一定的阅读量。

  2、每天保证一定的听力的时间,至少一小时的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好句子。

  3、日常思考的时候,常试用汉语思考,想问题以培养语感。

  听力:

  4、从MHK做起,多看MHK教材,每天听写一篇,一定要坚持。

  5、每周看一部汉语系列的记录片。

  6、学习有关汉语教学的资料。

  词汇:词汇是重中重要,万万不可经视。

  口语:每天坚持对同事用汉语交际,问候。

  语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写汉语口记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。

  7、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  8、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  10、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

学习工作总结5

  通过一周的跟班学习无论在生活上、工作上、学习上都很充实,颇有收获。这已经是我第二次到教委办跟班学习了,相比第一次的茫然和紧张,这次可以说已经比较得心应手了。

  第一天参加教委办的工作例会,这一次比较特别的是会议前由成功中心小学的李晓兰老师与大家一起交流《弟子规》的出则悌这一篇章,会议结束后由主任给我们分配本周的跟班学习任务,这一周的跟班学习就正式的扬帆起航了。

  第二天我负责参加每周的读书交流和弟子规交流活动,大家都很积极踊跃,让我感受到了浓厚的读书氛围。

  第三天到xx中心小学xx校区参加“梧山杯”小学生英语口语复赛,感受到英语口语的魅力,孩子的表现力充满个性。

  第四天早上到xx小学参加xx市少先队主题队课教研活动,感受到xx小学在颜校长的带领下别有一番风采。下午和小真老师整理了xx镇六一评优评先的名单汇总,感受到和xx老师一起工作的认真和愉快。

  一周的时间对于长长的教师生涯来说,是十分短暂的,但是如果能将这些意识带回自己的工作岗位,并不断地学习,持之以恒地实施,我想意义又是十分深远的。对我来说,也许不能成为多么优秀的教师,但我觉得只要不断充实自己,做一个教育事业上的有心人,每天前进一小步,就能成就自己人生的一大步。

学习工作总结6

  为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是:

  一、完善了培训考核机制

  通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成20xx~20xx年对干部实施三年“5+X”培训规划的基础上,从20xx年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必须完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录,并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。

  在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;

  二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》,鼓励操作人员在精修本职技能的同时,通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者,报销技能鉴定考务费,并由厂员工培训中心设立专门的技术档案,有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定;四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度,根据多年的教练成果,评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享;五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度,大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。

  同时,按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则,选送6名技术能手和技术骨干外出培训(全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训)。通过文件、电视、网络等宣传媒体,宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂20xx年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工,厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”;六是构建培训考核机制。

  根据加强基层基础管理工作要求,建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度,提高员工的学习自觉性,全年有27个工种,2618人参加了操作人员年度技术考核,对考核不合格者扣罚当月奖金;有60名技师(高级技师)参加年度技术考核,对7名考核不合格者停发技师津贴一年;对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理;建立了培训考试制度,对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。

学习工作总结7

  不知不觉间,本学期已临近结束,我们该把所有的重心放在学习和考试复习上了。

  个人的进步需要及时的反思与总结,现将本学期我的个人学习工作情况总结如下:

  在知识学习方面,与上学期相比,我学习的积极性有所减退,因为刚开学不久生病的缘故,请过一段时间的假,病愈回来已跟不上老师的讲课节奏,作业也不会做了,于是越来越颓废,尤其是高数和物理,更是不想听课了,总是抱着反正听不懂的态度,得过且过。但是经过激烈的思想斗争后,我决定奋力拼搏,认真的看书复习,争取期末考试不挂科。

  虽然我们已经是大学生了,但是,既然是学生,我们的首要任务就是学习,这也是我们的职责所在。所以,对于每门课程我都应该很认真地去对待,除非必要的请假,我都坚持去上课,时刻提醒自己不要无缘无故的逃课,请假。并且坚持跑早操和上晚自习。

  如今,我与其他同级学生都在同一个起跑线上,该争取的奖学金,证书等东西,我都会尽可能的去争一争,因为这是证明自己的重要证据。“三人行,必有我师焉”。我会虚心向其他老师同学们学习,来弥补自身存在的缺陷,不断地锻炼自我,提升自我,完善自我,让自己成为一名对社会对国家有用之人。

  在生活上,我尽量与自己周围的同学搞好关系,与他们和睦相处,尤其是同宿舍的舍友们,更是情同姐妹。出现问题与矛盾,我会及时提出与解决,互相理解与谦让。并且,我在尽可能的多认识一些优秀的朋友,这样,大家互相帮助互相进步,不会让自己堕落。

  大学的生活丰富多彩。就我个人而言,因为参加学生会,学生职业发展协会,乒羽协会,科技创新协会,参加比赛,当志愿者等活动,一下子让我的大学生活变得充实而富有激情与活力。

  从大学之前的每天几乎只知道看书学习上网和睡觉,到现在的参加各种活动不断,我自认为我的思想已经得到了一定的升华,我长大了。知道怎样让我的人生更富有意义,如何让自己变得更加优秀,成熟。

  在工作上,我认真完成领导们布置的各项任务,及时主动上交任务,经常总结和反思,多多锻炼自己。与人沟通的能力,说话办事等能力都得到了很大的提升。

  其他方面,每次有什么有趣的活动,我都会积极主动的参加,不退缩,不跟风。

  总结回顾本学期,整理来说,我的表现还是挺好的,在学习上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的学习生活中能够吸取经验教训,在以后做的更好更出色!

学习工作总结8

  在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价

  转眼间,进入社联工作已经一年了,这一年的时间不仅仅是让我从一名干事成长为一名委员,更让我逐渐熟悉了社联的工作,领悟到了社联存在的意义。

  社团联合会是全院社团的联合体,应该对所有社团的工作起到指导作用,协助各社团负责人做好每一次团体活动,统筹安排好各社团活动的时间、地点等。让我院学生的社团生活在健康、积极、有序的环境下得到充实,为他们汲取课余知识创造有利环境。

  进入社联工作的这段时间,我学会了做另一个自己,这个我需要面对的不是分门别类的教科书,而是一个很现实的工作模拟。这里有课堂上缺少的东西,在这里,我们没有对课堂问题的讨论,但有对社会热门的争议,因为,我们来自不同的专业,可我们生活在同一个社会家庭里;在这里,我们没有学习成绩的比拼,但有工作是否勤恳的比较。这里就是我们未来的模拟,做出成绩来让人家去评价,用结果使人信服才是我们奋斗的目标!

  同时我还学会了怎样以集体为单位把一件事做好,众人拾柴火焰高,团结的力量是任何事物都无法抗拒的,记得刚进入社联时,别的部门都忙的不亦乐乎的,唯独我在的财务部没事可做,大概是因为刚开始相互之间还比较陌生,人家不好意思让我们帮忙吧。于是,我趁开例会时说了句“请大家有困难时找财务部”,谁曾想,无心插柳柳成荫,我一下子就忙了起来,什么整理社团材料,监督社团活动,张贴活动通知等等,我都做过,这时才感觉自己有了存在的价值,虽然我不是必不可少的,但有了我,社联的工作可以更快地完成,别人的工作量就可以小一点既然存在,就要随时随刻地为集体出点力,这就是我通过在社联的实践而领悟的。

  我们也会积极地与社团负责人取得联系,多多地沟通,积极地去寻找社团可能面临的困难,并竭尽全力地帮助解决。请老师相信,社联人为机能分院服务的心永远都是炽热的

  光如白驹过隙,转眼间琬婷大学四年的学习生活已过去了一半。虽然两年的大学学习生活是那样的紧张忙碌,学习压力也很大,但不可否认的是我的大学生活却过的丰富多彩,课里课外学到了很多东西,让我的能力得到了发挥和锻炼。

学习工作总结9

  一年来,按照年初全年业务学习工作计划,全院干部职工通过医院组织、个人自学、定期检查、考核及评比等多种形式进行了业务学习,使医务人员的基本知识、基本技能、基本理论有了明显提高,综合服务能力得到了加强,现就业务学习情况总结如下:

  一、认真贯彻落实县卫生局关于开展“规范执业年活动”的精神,结合医院实际制订了医疗规范执业年活动实施方案,并狠抓落实,加强了医疗缺陷管理、三基三严、医疗质量管理、院感管理等多个薄弱环节的管理力度,促进了医院各项工作的发展。

  2、进一步狠抓“三基三严”培训学习,为确保医疗质量,提高整体医疗人员的素质。我们对全院医疗技术人员,加强了基本理论、基本知识、基本技能的学习和培训;每月初医疗质量管理小组成员深入科室监督检查,发现问题,及时纠正,使医院的医疗工作逐步形成制度化、标准化、规范化管理。

  3、加强人才培养,提高业务技术能力。为进一步提高医疗质量,加强人才培养。全院干部职工认真学习专业理论知识、医疗卫生法律法规及各项规章制度。全年,医院共选送各科室骨干共3名同志参加进修、学习;多名同志参加了医学继续教

  育本科、专科的学习,通过业务学习,有力地提高了我院医务人员综合业务技术水平,规范了医务人员的医疗服务行为。

  4、加强病历书写规范、护理文书书写规范、临床用血规范、医德医风建设、临床常见病的学习、肺结核等传染病预防知识的培训,提高职工对传染病的正确认识,发现传染病患者后及时上报、转诊。

  总之,在20xx年度业务学习工作中,医院取得了一些成绩,但还有很多不足之处。在今后的工作中,我们要坚持不懈地抓好业务知识学习培训工作,进一步提高全体医务人员的业务素质,促进医院工作更快、更好地全面发展。

学习工作总结10

  晃眼间,大学的第一学期即将画上句号,回顾一个学期的学习和工作,应该说是颇有感触。话说人是在不断总结中提高和进步的,我们对自己的过去也得进行总结,以便在今后的学习和工作中做得更好。都说大学是一个小社会,但是这个社会是一个纯洁的社会,没有所谓的勾心斗角,我们在这里历练是为了更好的到社会中去实践自己,施展自己的才华。年少懵懂的我们,踏进青春的门槛,告别了如同复制黏贴式的高中生活,来到丰富多彩的大学。

  一个学期中应该说自己是学习和工作能力都得到了一定的提高。关于学习方面,老师让我们明白要学会读书,要学会如何读一本好书。和以前的学习不同,大学的学习更多的是需要自己的自主性,不是老师压迫我们学习,而是自主学习。而且课程的数量比以前有所减少,以至于让我们有时感觉到大学的学习是轻松的。当我们碰到不懂得问题,要自己努力,要和同学交流,要和老师交流,要利用多种的渠道去获取知识。学习是一辈子的事情,我们要学会学习,为终生学习夯实基础,让我们在以后的学习中得到更大的提高。

  至于所谓的学习,我们不仅仅要学习书本上的知识,我们更要在实践中学习。有些知识,在书本上是没有现成的答案,而是要我们在实践中摸索,才能得到答案。这就要我们在第一课堂,第二课堂,第三课堂学习。要把这三个课堂结合起来,把我们的学习到的理论知识运用到实践中。我在大一的这个学期中还参加了一些社团活动,也参加一些学校和学院的比赛,从而让自己的各个方面有所提高。

  作为当代大学生的我们更需要的是要成为一个有思想的人,这个就要我们学会思考。思考自己,思考人生,思考这个社会,给自己的未来定一个目标,因此对自己进行剖析,结合自己的爱好和一些专业的要求,我对自己进行了一个职业规划,以后朝着这个目标奋进。以前的我和大家的交流方面存在一些问题,但是自从当上班里的支书,以及在学生会担任一些职务后,让我与人交流的能力得到了进一步的提高。也让我明白学会处理和同学的关系以及老师的关系是很重要的。学会做人,做人是一门学问,这个社会是人与人相处而建立起来的社会,并不是一个孤立的社会,只有培养了那种与人交流和沟通的能力才可以更好的在社会发展。

  关于自己的工作,当初也遇到了许多的问题。大伙都是来自全国各地的同学,每个人以前都是很优秀的,这个年纪的我们都有自己的想法,就在工作中给我带来了很多的困难,比如说要参加学校和学院的一些活动,这就要我们班上出人参加,但是班上的同学都不想参加。但是后来和同学进行交流,让他们进一步了解参加这些活动的意义,通过班会上对一些事情进行的强调,最终,各位同学都不像当初那样,为了集体的荣誉,为了自己能力的提高,开始以新的态度参加这些学校学院组织的活动。大学以前也是担任班上的班干,也曾经组织过班会,但是当我到大学后我学会了如何组织一次丰富多彩的班会。在传达学校和学院的信息的同时,也让同学们在班会上学习到一些知识,增强班会的趣味性,让大伙在班会中体会到集体为何物。

  可以说大学的生活是烦恼也有快乐的!我们走完了大学的第一个学期,接下来我们还有更大的挑战,相信以后的学习和生活会更好,相信未来,相信会可以创造属于自己的奇迹!

学习工作总结11

  县教育局派我到一附小,开始为期一个月时间的跟岗学习。三十天来,我认真学习了xx校长的先进教育理念和严谨的管理制度,感受一附小的办学特色以及办学管理模式。在这短短的三十天里,我的人生价值观、管理思想以及工作作风,都有了蜕变的冲动。它犹如我人生旅途中的一座加油站,使我获得了丰富的养分。

  一、附小英姿展现名校风采

  一进校门,映人眼帘的是“成长在xx,成全在附小”十个大字。干净、整洁的校园,足以证明其孩子的行为习惯的养成。该红的地方红,该绿的地方绿,错落有致、相得益彰,名校就是名校。其实,附小并不小,她占地17180﹐,有教学楼、办公楼、师生食堂、标准大操场;附小并不小,她历史悠久,陈潭秋、胡适、李国平院士、植物学家杨弘远等名人都毕业于附小;附小并不小,她师资雄厚,有高级教师46人,市级骨干教师2人,区级骨干教师18人;现有24个教学班,1100名学生;附小并不小,她成绩斐然,xx一附小参加了全国希望英语的小学组英语选拔赛,成绩优异。xx一附小机器人足球兴趣小组连续两届代表中国参加世界机器人比赛获得大奖;附小并不小,她先后被评为武汉市素质教育特色学校、湖北省绿色学校、办学水平先进学校、全国教育管理与改革先导学校。作为一名农村小学校长,能到这里学习,的确是三生有幸!

  二、大学依托浸润人文品行

  xx一附小注重校园文化建设。一个月来,我常常向xx校长请教,与他探讨校园文化的建设。“校园文化犹如学校的一座支柱,没有她,学校就是一盘散沙,学校就没有前进的动力”衡校长说。经过百年的文化积累和历史沉淀,xx一附小教职工在衡校长的引领下,树立“成长在xx、成全在附小”的新理念,学校坚持“润xx书香、培人文品行”的育人策略;学校营造了“规范、高效、协作、创新”的校风。学生形成了“活学、善思、励志、求真”的学风。全校形成“德育200步”的德育格局。一楼的健康之星、二楼的诚信之星、三楼的睿智之星、四楼的乐观之星以及各种名人画像、学生自制的宣传版画等,营造了多么良好的育人氛围。我常为xx一附小的浓郁的校园文化所陶醉,被这种浓浓的校园文化所感染。在我看来,xx校长的精湛的管理艺术和个人魅力征服了所有的教职员工,是他的高瞻远瞩的眼光支撑起了xx一附小的一片明亮的天空。

  三、名师指导践行课堂教改

  一个月来,在喻梅笑副校长的指导下,我多次参加听课、评课、研课,一个个令我耳目一新的课堂现场,一次次让我获益良多的交流场合,使我体会了生本教育的内涵,是一种“以问题为核心、以项目为中心、以学生为主体、以教师为主导而设计的教育”,它既是一种教育理念,也是一种教学模式。它充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂。“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,关注每个学生的终身发展。在上课的过程中,我真正体验到了生本教学课堂模式的核心在于调动、发挥学生学习的主体作用,更好地展开师生互动和生生互动,这使得整个课堂变得有效且更具生命力。我想,在今后的教学中,我将继续学习生本教育理念,并将生本教育带回学校深入开展下去。做到真正把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,使他们真正的成为学习的主人。同时自己也要不断积累经验,从而让自己的课堂更加有魅力!

  四、百花齐放彰显特色教育

  学生往往因为个体差异、家庭环境等不同而各有优劣,但他们的可塑性强。上个世纪三十年代,胡适先生的一句“你的最大责任是要把你自己这块材料铸造成个东西!”话,是为xx一附小的专门题词。我反复思读,越发感觉到xx一附小“成长在xx成全在附小”这一办学理念的历史沉积和文化底蕴。xx一附小在狠抓学校常规教学的同时,为了有效实施“成全”教育——成全学生的成功,成全学生的幸福,一直致力于校本课程的研究和开发,结合本校实际,进行特色教育——德育200步、功夫扇、流星球、机器人足球兴趣小组,“20+20语文素养工程”、“我的地盘我做主”的主题班会、“全面发展、健康成长”的夏令营等,已成为学生们的最爱。学校还计划与武汉大学“陪伴留守老人”志愿者联谊,让孩子们走进社区,关爱老人,增强了感恩意识和责任意识。通过一系列的特色教育,孩子们的自主能力、协作意识、自强精神、成就感和幸福感得到培养和提高。真是“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”啊!有一次在操场上我问一名学生;“xx一附小好吗?”这名学生自豪的说:“在这里,我很快乐!”

学习工作总结12

  光阴似箭,转眼间小半年时间过去了,在这半年时间里,从学生时代跨入社会,的确有一个过渡阶段,很感谢**给予我这次机会,让我从一名学生,跨行列入为社会成员。同时,在领导的关心下,在同事的支持帮助下,努力完成校领导交办的任务。自身在各方面都有所提升,为了更好的做好以后工作,总结经验,吸取教训,我就参加工作以来总结为以下几方面:

  一、 工作收获及出现的问题。

  1。业务是基础。

  学生时代时,每想一件事都是那么简单与单纯,就想着以后的工作是会计员,进入事业单位就可以进入财务室。当来**以后,想象中与现实反差很大,同时也明白了一些事。来**的第一天,也是我人生中最难忘的一天。当时看到陌生的面孔,心里很胆怯。直至今天,当天的事、物历历在目。第一次在烈日当空下给货物打签,做标志;第一次被陌生人指挥来指挥去;第一次填写单据,也明白了制单的重要性和仔细性。很多的第一次在这工作的半年里都在我身上出现。

  言归正传,首当其冲,从业务着手,熟悉公司的工作流程及其运转规律。在业务室的一个月时间里,我发现业务是一个物流公司的重中之重。业务的增加才能产生客服,业务做好了,客户自然而然就会增加,那么资金也就随之流入。企业是以货币为形式,以营利为目的的社会组织。如果没有利润,企业也就没有发展可言。所以业务室的工作也就是一项重要内容。在当今社会高速发展下,我看到了公司也再不断的改进技术,引进新的技术。我深深地知道,填制单据时,务必小心,字迹工整,因为单据要经过很多人的手,一步错步步错,因此给客服增加了不必要的工作任务,使客服工作量加大,也造成不必要的损失。在颜姐的指导和帮助下,让我学到和了解很多,同时也很佩服颜姐的工作熟练程度。

  2。客服是关键。

  客服一直以来在我的印象中是客服一切困难,为客户积极努力做好一切售后服务。但是,来**,再一次让我更深入的了解“客服”这一深层次的感念。客服它不仅要客服一切困难为客户服务,同时,每天也在跟踪货物的流转,给大客户做跟踪,整理回单,与大客户进行沟通。我公司的客服人员都很是积极努力,工作细心负责,她们是我以后学习的榜样。

  3。财务是核心。

  由于自己很喜欢会计这一行业,在离校后也是努力想要找一份与专业吻合的工作,可是物流里的会计与我想象中差别很大,也可以用截然不同这一词来形容。书本上所学的,在物流里很少用到,反正就我而言是这样,也许是我学业和工作不精吧。在财务室是一名记账人员,每天记记往来账,月底拢拢账。也许是自己要求太高,也许是自己不安于现状,也许是自己年盛轻狂,总之,一切的不如意也随之浮出水面。但是,在财务室里也让我知道一个公司往来账要及时吹回,由于近几年物流发展进入成熟阶段,在市场经济的条件下,存在着激烈的商业竞争。收、发货物和收款的时间差,造成成交时间和收到货款的时间经常不一致,也就是发货的时间和收到货款的时间往往不同,这就产生了物流里的应收账款。也许自己把原本的应收账款概念改变了。但是,我觉的在物流里很合适。同时结算需要时间,结算手段的落后,使得结算时间越长,从而应收账款推迟结算,应收账款累计增加。也就是我公司,现在出现的资金运转不灵活的原因之一。也许是我只看到了表面,也许是我太过于书呆,也许是我社会阅历不够,也许是我工作经验不足。我发现,财务室不像是财务室,很像是后勤部,什么都在管,就连领单子、领工服、盘点整理仓库、调整单据也都是财务室,这与财务是有何关联。发现马会计的工作不只是仅限于财务这一块,他的工作量及其之大,他什么都在管理,公司上上下下,大大小小的事情,都在整理。他曾说过:“我的任务不仅是财务只一块,我的任务还是让公司发展,每一环节的运转。”很佩服他的大脑,很佩服他的工作态度,很佩服他的尽心尽责。他是我的第一位工作导师,让我明白了工作要细心,要勤于思考。就在前几天,由于我自己的粗心大意,让马会计的工作量大大加大,我很是自责,同时也知道了自己的好高骛远。希望在以后的工作上认真细心,不要出现类似错误。总之,我没有品头论足之道。我只是实事求是的把我内心里所要说的见此机会阐述一下。

  二、团队的合作能力。

  世界上没有同样一片叶子,正如人一样,每个人都是独立的个体,个体离不开社会这个大的整体。就像企业离不开员工给企业创造的价值,而员工要生存和生活,同样也离不开企业支付相应的报酬。所以团队,是企业发展的根,根无,再大的树也会倒,再大的企业也会变成废墟。这也许又是我的片面之词吧。我发现我的废话还蛮多的。上轨,我来到**,发现每一个员工都是那么的淳朴,老实,踏实,努力的做好自己本职工作,同时,他们也是我的前辈,在生活上和工作上给予我很多帮助。他们的热心让我知道人间处处有真情,好人还是蛮多的。他们天天以团队的形式装车卸车发货,互相配合很密切。在他们身上我学会了团结,让我明白了团队的重要性。

  三、感想体会及自身不足。

  1。态度决定一切。工作时一定要一丝不苟,仔细认真,不能老是出错,有必要时刻提醒自己,以确定自己工作万无一失。工作之余还要经常反思自己,使自己不断提高工作效率,并得出工作经验。在和大家工作的这段时间里,他们严谨,认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西,从而使自己勤于思考不断学习。

  2。工作中我有时马虎而造成工作失误,从而造成不必要的麻烦,以后我一定严谨要求自己。完成领导交办的任务基础上,发掘自己的优势,继续加强专业知识的学习。

  总之,半年的实习,让我学到了很多,**物流公司也是我人生的起点。很感谢**给予我这次机会,让我有一次发展的平台,也实现了我某些方面的愿望。这段经历是我一生的回忆,是一段美好的画面。

学习工作总结13

  20xx年是我加入名师工作室的第一年,也是我事业发展的新起点。一年来,在老师的指导和同学们的帮助下,我加强理论学习、积极参加工作室的各项活动、在工作中勤于教学反思、勇于展示自己,不断提高自己的专业水平,积极参加教育教学研究,取得了一定的成绩,现将今年的学习和工作情况小结如下:

  一、勤于学习,提高自己的理论水平

  我学历不高,理论水平低,只有在不断的学习、不断地探索中陶冶自己的.情操,扩大自己的视野,才能在社会的不断进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对教育中的各种问题。一年来:

  1、我积极参与各种形式理论知识的学习,认真阅读吴忠豪教授的专业书籍和《小学语文教师》《小学语文教学》等专业杂志,提升专业素养和文化修养。

  2、做学习的有心人,从“无字处”学习。三次参加在重庆举办的语文教学学术讲座和教学研究活动,向名师学习,学习他们精湛的教学技术、高效的教学方法和敏锐的思维方式;在平常教学中向同伴学习,取长补短,丰富自己的教学经验。我还特别注意将读书学习与教学实践紧密结合,努力将学习的收获、思考运用到教学实践中。

  3、积极参加学习培训,不断提高自己的专业素养。7月参加了在重庆第二师范学院举办的《国培计划20xx》专业培训,被评为优秀学员。

  4、注重学习的全面性。广泛阅读各类有益的书籍,不断接受先进理论、技术、方法和经验,在把握自己的专业发展方向的前提下,将学习的面扩大到各相关领域。加强了对计算机运用、心理学、哲学和国学经典的学习,不断丰富自己的知识、提高自身综合素质和思考问题的深度。

  二、善于思考,勇于展示,勤于笔耕

  不断对新的教育教学思想、方法等多方面的问题进行探索,运用学到的经验和知识,综合地、创造性地形成解决问题新方案,进行教育创新和改革。春期期末区教委教学质量检测,所教班级语文成绩列崇义街道教管中心同年级13个班的第3名。

  积极参加各种教研活动,勇于展示自己的成果。作为主研人员的《班班通环境下的语文阅读教学》和《礼仪教育运用研究》两个区教育科学规划办立项课题均于20xx年5月结题。为了配合学校礼仪特色学校的建设,我带头承担了涪陵区崇义教管中心科研课题《实施少先队礼仪教育实践活动研究》的研究工作,课题也已顺利结题并得到推广使用。我撰写的论文《对于小学低段识字教学的思考》在核心刊物《科学咨询》20xx年第19期上发表,《利用少先队平台加强儿童礼仪教育的探索》发表在《涪陵教育科研》20xx年第3期。

  三、积极探索课堂教学

  关注课堂教学,结合自己工作,每月重点研究一节课,一节常态下的语文课。研究内容与自己的教学进度同步。带着自己研究、探索的问题或尝试运用的方法进行教学设计,带着思考进课堂。配合工作室送教下乡活动,积极参与集体研讨课。邀请叶洪林老师和工作室同志们到学校进行示范指导一次,并对我及学校其他老师的课堂教学进行诊断辅导。3月和11月两次在全校赛课中获得一等奖。

  主动与新教师结对,热心地对她们进行教育教学指导,帮助她们迅速熟悉教育教学活动,加快成长。

  四、取得的主要成绩

  在叶老师的精心指导和同学们的帮助下,我取得了一些成绩,获得了如下荣誉:

  1、被评为涪陵区师德师风先进个人;

  2、被评选为涪陵区十佳少先队辅导员;

  3、被评为涪陵区崇义街道教育科研先进教师;

  4、推选为涪陵区第四次妇女代表大会代表。

  由于我的学习主动性还不够强,加之工作任务繁杂,工作室安排的一些工作完成的不好。学习效果和个人成长等方面都还存在很多问题和不足,但我有信心和决心在今后的学习和工作中彻底改正,做一名合格的工作室成员。

学习工作总结14

  20xx年3月——6月,县委、县政府组织开展千名干部下基层活动,我很荣幸被选派到孔垄镇安墩村,按照工作开展在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线的要求,开展大调研、大宣讲、大帮扶、大接访、大维稳活动,做好六员,实现了精神大振奋、作风大转变、环境大改善、发展大提速目标,进一步加深了芙蓉村党群、干群关系,较好地完成了各项任务,结合这三个月的工作实践,浅谈几点体会。

  一、千名干部下基层活动是新形势下,深入学习实践科学发展观,加强干部队伍作风建设,推动农村经济社会全面发展,构建和谐社会重要决策。

  (一)开展千名干部下基层活动,有利于增强与群众沟通能力、为群众办实事能力。

  一是每个工作队要为群众办实事、好事、切实帮助联系点解决群众看得见、摸得着的一些实际困难和问题,这样才能与老百姓做真正朋友,例如这次我们帮联系点建设垃圾处理设施,中心屋场的垃级不再到处乱扔乱放,采用集中焚烧,解决了原来屋场内垃圾成堆的问题,进一步赢得了群众信任。二是进村入户了解情况,一家一户串门、拉家常,安墩村的群众非常朴实,听到村干部介绍说我们是县委、县政府派下来工作的同志,都拿出家中各种点心来招待我们,并说有干部来,特别是县里的干部会来我家,是非常高兴的事情,是真心欢迎我们的到来。我想这应该得益于县委、县政府大力开展新农村建设,帮助安墩村修通了公路,建设了水利设施和美丽的休闲场所,改善了群众生产生活条件,让群众得到了实惠,因此,看到他们高兴的样子,我们也很欣慰。

  (二)开展千名干部下基层活动,有利于掌握农村一线情况

  一是通过召开党员会、户长会,走村入户,进入百姓农家,知道百姓盼望政府出台什么的惠农政策,知道群众有那些方面困难,通过走访群众,我们了解到安墩村有200多亩田,由于水渠年久失修,塌方渗漏严重,到下游基本上没水灌溉农田,我们工作组带领群众一起开挖水渠,把1。2公里的水渠修好了,村民感激不尽,一直对我们说党的干部是真抓实干。二是通过排查矛盾纠纷,我们知道百姓邻里之间的矛盾和纠纷出现在哪些热点方面,我们驻村期间,就有两户村民,因为建房之间用地的问题产生矛盾纠纷,通过我们调解,双方互让屋檐空间,事情就解决了。

  (三)开展千名干部下基层活动,有利各项政策措施的落实

  一是有利于党的各项惠农政策的落实,这次千名干部下基层,争做群众贴心人活动,重要内容就是宣讲中央的各项惠农政策,宣传党的路线方针政策,我们把近几年来中央出台的农资补贴,农机购置补贴,新型农村合作医疗政策等文件进行汇编,并将县委、县政府出台的各项普及百姓的民生政策一起编制印发给群众,做好解释和宣传,让群众掌握政策。二是有利于培养起群众的法律、法制观念与意识。我们搜集整理了一些民事案例,给群众讲法律,向群众宣传计划生育条例,让更多的群众知法懂法,做遵纪守法的好公民。

  二、注重工作方式方法,切实转变工作作风,满怀真情做好六员

  我不是出生在农村,但是通过这次千名干部下基层活动,深入到百姓家中,亲眼见到,亲耳听到,深感百姓劳作的艰辛,在深入调查过程中,深切感受到这是他们对这次千名干部下基层活动的认可。驻村的夜晚是宁静的,经常独自思考着感觉到责任更加重大,应该想尽办法为群众多做些实事。几次跟队长加班查找复印各种惠农政策文件时那种精疲力尽,想到安墩村那些纯朴、善良的群众时,疲倦与劳累都烟消去散了。

  在工作中,我们认真按照工作方案要求,做到三个一。一是开好四个会。认真组织开好党员会、村组干部会、村小组户长会、村五老和原来新农村建设理事会会议,通过会议,宣讲了党的方针政策,特别是各项惠农政策,广泛听取干部群众对工作的意见和建议。二是广泛开展结对帮扶,找准了群众最想解决,而又难以解决的问题,特别是这次修水渠,群众想解决,但由于农村承包责任制后外出务工人员增多的影响,农村修水利设施难以组织,村民长久以来形成了自扫门前雪的现象,这次通过一家一户的宣传发动,是历年来修得最彻底,最成功的一次。三是排查矛盾纠纷,由于帮群众办了实事,群众对我们更加信任,有心理话对我们讲,沟通就更方便了,调解一些矛盾纠纷也有了基础,这样非常便于我们开展工作。四是由于我们这次是吃住在村民家中,利用早晚群众在家时间开展工作,到群众家中串门,聊天的形式,也极利于和群众的沟通联系,从群众中来,到群众中去,真是好的法宝。

  三、通过千名干部下基层活动,工作能力得到实实在在的煅炼和提高

  一是增加了农村基层工作经验。为了做好千名干部下基层,争做群众贴心人活动工作,我认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策,认真向有基层工作经验的乡村一线领导干部学习工作的方式方法,认真向农村五老学习处理农村事务中的一些方式方法,让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情,以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情,让我触动非常大,通过与群众零距离接触,面对面沟通、心贴心交流,结识了一批农民朋友,使我对群众的感情更加浓厚。三是让我增强了工作责任心,以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去,农村工作无小事,只有多深入到农民家中,实实在在与农民一起开展各项工作,农民就会看在眼里,记在心上,就会主动和你商量工作,换句话说,只有以真诚的心去帮助群众,群众就会理解你、支持你。

学习工作总结15

  时间犹如白驹过隙,转眼间在xx小学上挂锻炼学习快一年了。首先我要感谢xx局的领导,让我有幸来到学校管理、教学质量都是全县一流的xx进行锻炼学习。也要感谢xx小学的各位领导,在工作上毫不保留地给我进行指导,在生活上无微不至地关照。同时也要感谢各位老师在工作上对我给予积极地支持与配合。

  20xx年4月6日,我满怀着欣喜来到全县城乡师生工作、学习向往的殿堂xx小学时,我就暗暗在想,我一定要珍惜这次难得的学习机会,学习、掌握城里学校先进的管理经验,丰富自己的知识,促使自己的专业成长。

  来到学校,xx校长安排我担任办公室工作并负责学校网络中心、学校网站的管理、维护及学校的宣传报道等相关工作。面对新的工作环境、新的工作岗位,为了得到新的收获,在工作上我对自己更加严格要求,兢兢业业、踏踏实实,对不懂的问题向人请教诚诚恳恳。弹指间,一年过去,回顾工作,盘点反思,总结如下:

  一、充分认识了挂职学习的重要意义

  这次城乡学校干部交流是我县教育均衡发展和提高教师综合素质的一项重要举措。我作为一名农村学校校级干部,来到xx小学进行锻炼学习,我感到肩负的压力十分重大。

  为此,我认真分析了自身的优势和不足,根据以往的工作经历和特点,明确这次锻炼学习的目标,认真制定了学习、工作计划,为完成挂职学习任务奠定基础。

  二、提升岗位认识,努力完成各项工作

  办公室工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。要使办公室工作真正实现规范、有序、高效,就必须要以“服务”为核心,要有高度的责任意识和积极的工作激情。担任这份工作以来,我就是怀着这份热情,在不是很熟悉的工作岗上位向各位长者请教、学习。本年度,通过努力较好地完成了以下各项工作:

  1.整理好校长室工作纪要和会议记录;按校长的安排提前做好一周工作安排,编发简报及时送达各办公室,使全体教师明确个人及学校近期的工作和任务;每天做好电子屏的显示及内容更新工作,使师生一进校门就能够看到学校温馨的提示语。

  2.做好了文件的接收、传送及文件的管理工作,相关信息的采集、上报工作。对校长批示的文件传达工作,接听电话,打字复印等日常工作,做到严谨有序,不出差错。

  3.协助校长起草学校计划、总结、报告、制度等材料。本学期协助校长拟定的《xx小学教职工劳动纪律规定》在第八届教职工代表大会上第一次会议审议通过。

  4.参与了学校的各种创建、申报、验收资料的整编工作,一是州级语言文字示范校的创建及迎检工作;二是民主评议教育系统政风行风建设工作,这两项工作都已通过验收。

  5.做好学校的宣传报道工作。主要向xx民族教研网、xx网、xx教育网投稿,反映我们学校的实力,营造氛围,提升学校的知名度,彰显学校工作亮点,展示师生风采。本年度协助教师在各类网站上发表新闻达xx多篇。

  6.做好学校网络中心的管理和维护工作,精心管理、细心维护以致学校的网络使用正常。

  7.做好学校网站的管理与维护工作,及时审核教师的投稿,及时更新网站栏目的内容。

  8.做好校志的编辑工作,认真收集各类资料编写校志,使校志的内容详细、真实。

  9.做好接待工作,凡来办公室人员总是笑脸相迎、热茶款待。

  办公室工作总的来说只有两句话,一句是:办公室工作无小事,事事关形象;另一句是:每一天的工作都是新的。为了把工作做好、做实,我每天都不断地学习,找出工作上的不足,请教各位领导,赢取各位老师的支持和理解,加强自身的培训(英特培训和网上校长培训),努力完成各项任务,提高工作效率。

  三、上挂学习体会

  这次上挂学习时间虽然只有短短的一年,但我的收获很大,在政治思想素质、业务知识能力等方面都有了很大的提高。我会把所学到的知识更好地用在我以后的工作之中,让城乡一体化、教育均衡发展首先从教育者的观念上得以体现。

  回首经历的岁月,盘旋在记忆深处的不仅仅是对工作不懈追求与探索的乐趣,更是与各位领导、同事友好相处的美好回忆,是我内心深处对各位领导、各位同事深深的感激之情。

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