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在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的幸福的作文，希望能够帮助到大家。
幸福的作文1
童年是一条欢快流淌的小溪，童年是一幅绚丽多彩的图画，童年是一个个五颜六色的贝壳……童年的幸福时光历历在目，每个人的童年生活都是不一样的，幸福也是不一样的，那么她们眼中童年的幸福到底是什么呢？
我采访了三位不同年龄的人，一个是跟我同龄同岁的朋友，一位是80后我的妈妈，还有一位是我的长辈姥姥。
我的朋友回答是：幸福。因为她有一对慈祥的父母，有许许多多的好朋友，在她印象中最快乐的事是她考得好，父母都会给她丰厚的奖励，让她感到很幸福。
我又采访了我的妈妈，她说，童年当然是快乐的，她最幸福的时候就是和朋友们一块儿在夏天打水仗的时候，每一次都会玩的很尽兴，直到听了家人们的呼唤才肯回去。
最后，我采访了姥姥，她是这样回答的：童年最幸福的时候是过年时吃上一顿肉。记得那时，家里很贫穷，每一次她们都吃不饱饭。直到过年了，姥姥才和她们的兄弟姐妹吃上一顿香喷喷的大肉，这便是她童年最幸福的事情。
童年似一片彩云，不久就会向天空的另一端飘去。让我们一起珍惜现在的童年生活吧！
幸福的作文2
痛苦与幸福是一对孪生兄弟，它们也代表着一个事物的两面性。它们就像一张纸似的，正面是痛苦，翻过来就是幸福。正如老子说的：“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。”在一件事情里，痛苦中也许藏着幸福，幸福中也可能隐藏的痛苦。
痛苦像坠入万丈深渊中的寒冷，像面对黑暗无光时的无助，像坠入地狱中的煎熬；幸福像……
记得有一次，我考试没考好，原本能考出九十多分的试卷，只考出了八十几分。当试卷发下来的时候我看着那红红的圈圈，一道道错题，如同一张大网一般像我罩了过来。我心想，今天晚上回去会怎么样呢？妈妈会训我吗？爸爸会说我吗？我心中非常不安。
过了一会儿，到了放学的时候，我走在林荫小道上，无助的踢着路上的小石子，心中非常难过。不知不觉我就走回了家。妈妈把我拉进屋，对我说：“儿子，考的怎么样？”我把试卷给了妈妈，妈妈看了看，额头青筋暴起，对我说：“儿子，你怎么能考得这么差呢？”妈妈哇啦哇啦地说了一大堆，最后拍了拍我的肩，说：“一次成绩差不能代表什么，下次继续努力吧！”听完后，我的心里涌起一股暖流……
幸福如春天的春和风，似小溪的流水，如夏天的凉茶……这件事也就说明了在痛苦之中是会有幸福的，不是吗？
幸福的作文3
幸福如那昙花一现,时有时无;幸福却又常在,伴我们成长,在我们的身边.
幸福昙花一现:清晨,天刚微微亮,已是五点多钟,我睁开我的睡眼,顿时,有一股饭菜的清香传入我的鼻腔,我走出房门,走进餐厅,我看到一张纸条,是妈妈写的,上面写着:娜娜,饭已做好,你自己吃吧,我有事先出去了.这时,感动的泪水模糊了我的双眼的泪水流了出来滴在纸条上,大爱的暖流在我的心中如一朵浪花般翻滚.那时,我感到幸福是第一次出现在我的身边,幸福昙花一现.
幸福伴我们成长:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅.有人给你包,你委屈的泪花儿有人给你擦,啊,这个人就是娘……”深夜,我仍在学习,妈妈为我端来一杯牛奶;夜深人静,妈妈悄悄地走进房间为我盖好被子;我脱下的臭袜子、鞋子,妈妈不怕脏不怕臭地给我洗;考试成绩不理想时,妈妈鼓励我说:“天空有暴风骤雨,地上有坎坷……”听着妈妈的话我一次又一次从失败中爬了出来,迎接胜利的曙光……生活中的一件又一件的小事体现着亲人、朋友、老师、同学……对我们无微不至的爱,爱温暖我的心灵,让幸福的波涛在我的心中翻滚.其实幸福并不是昙花一现,百年不遇,并不是时有时无,幸福就在我们的身边,一句话、一件事、一个动作有时就会让你感到幸福.
幸福令我们感到温暖,让我们祈祷:爱长在,幸福长在,永恒,不变.
幸福的作文4
如果你问什么是幸福？我会回答你：使你美好的东西都可以称为幸福。
考试结果出来的幸福
有人怕语文考试，有人怕数学考试，有人怕英语考试。因为只要你努力了，就不会考差。只要你努力了，考0分也没关系，因为你努力了。就像我有一回，考了70分，可妈妈却鼓励我，只要下次考好就行。有了妈妈这鼓励，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩腻了就扔了，让父母再买新的.玩具。我则相反，我的玩具都是自己努力得来的结果，即使玩腻了我也不会扔，因为这不仅是我的劳动成果，更是我智慧的结晶，哪怕出现了新的玩具，我也不会缠着父母买，因为父母的钱不是从天上掉下来的，而是他们辛辛苦苦挣来的。我们不能因为是他们的孩子就可以随便用，所以我们要用我们的劳动去换得我们想要得到的东西。
真正的幸福
我觉得真正的幸福是和家人在一起，古人也写了许多思乡的诗，所以我觉得真正的幸福——和家人在一起。就好比你自己在外国什么地方过得很富裕，这又有什么用呢？你只会觉得孤单，相反你和家人在一起哪怕过得很贫苦，你也会感到幸福，就像爱因斯坦的相对论，你和亲人坐在火炉旁，过了1小时，却好像过了1分钟，相反和你的仇人坐在一起，过了1分钟，却像过了1小时。所以不管你觉得什么是幸福，都会建立在亲人在你的身边。
所以请珍惜和亲人在一起的每分每秒吧！
幸福的作文5
穿越岁月的长长甬道，一路上陪伴我的是你们给我的一个个坚定的眼神，是你们给我的一个个美好的憧憬，是彼此的关怀与信任，路过了许多风景而当我们挥泪告别的那一刻·你们则是我挥之不去的永远的风景。
感谢生活让我遇见；了你们，因为生活让我知道太阳落下还会照样升起，天空是蓝的，云是白的，花是红的，生活让我知道爱是甜得`世界是美好的。
岁月如歌，让我越来越看清自己；岁月如歌，见证了我的成长。任性的女孩子看着夕阳西下感受黄昏余光暖暖的撒在我的身上，我背起了行囊要把所有人对我的爱都装起来，不再让自己的任性把它们丢掉，我想真真正正的笑一次，站在阳光下让慵懒的阳光温暖我每一寸心房。
因为有你们的存在，我才之所以这么坚强。也正是因为有你们的存在，让我学会了在就算跌倒了也要等爬起来在哭。
我们曾经也许勇敢过，坚毅过，我们有太多太多的梦想要去实现，只是在与现实的对峙中，我们从来都不是赢家。
你们记住，伤了累了痛了难过了，记得还有我！
我永远爱你们！
幸福的作文6
我的学校，我的家。她是一座巨大并且有诗情画意的知识宝库。我爱她，她让我甜甜的、幸福的成长着。
甜甜的，是美丽的校园。粉刷一新的教学楼矗立在金色的阳光里显得更加有朝气。昔日泥泞不堪的操场已变成红绿相间的塑胶跑道，白色的数字符号点缀在上面，给它平添了几分生机。这里是我们活动的乐园。当我们晨练时，颗颗汗珠在阳光下闪耀，一声声整齐而有力的口号在操场上回荡。我们奔跑着，欢笑着。我们珍惜着，珍惜着每一次下课时的轻松快乐。满足的笑容在脸上荡漾，就如我们天真的模样。甜甜的笑容，幸福的我们。
甜甜的，是丰富的知识。在宽敞明亮的教室里，老师熟练地使用着智能版教学一体机给我们讲解精彩的课程。《开国大典》揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义；《七子之歌》颂扬了中华民族不屈不挠的优秀品质；分数的乘法，让我们学会了用多种方法思考解答问题。老师绘声绘色地讲解，我们如痴如醉地倾听。偶尔，知识与天真相撞，摩擦出快乐的火花。我们刻苦着，我们努力着，努力着像海绵一样汲取着无穷的智慧和力量。甜甜的知识，幸福的我们。
甜甜的，是无穷的书海。书香中国，书香校园，让阅读滋养生命。校园里刮起了“读书风”，阅读成了生活的主旋律，频频闪出思想和智慧的火花。从阅读中我们知晓了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘……一书一世界，甜甜的书海，幸福的我们。
新时代的我们，甜甜的，幸福地成长着。
幸福的作文7
小时候常听大人们说我真幸福，那时我的头脑中就产生了一个疑问，什么是幸福呢？
记得每次考试前，妈妈总会对我：说要好好考啊，不会的题要留到最后在做，先做会做的。一定要看清题目，别马虎了。别紧张一定要镇定。妈妈没上过几年学不会用太多的话来鼓励我，虽然妈妈每次都对我说这几句但是我却感觉到了一种说不出来的滋味，甜甜的暖暖的。
前两天，我正在学校上课，不知怎的鼻子突然流血了，我告诉了老师，老师让我去办公室洗洗，可是洗了半天也没有止住血，不一会老师进来了看我还没有止住血就来帮我，她把水拍在我的额头上，同学们知道了也告诉我各种止血的方法，这时老师细心的发现我的嘴破了，就关心的对我说：嘴也破了是有火吧到家让你妈妈给你买点去火的东西吃。看到老师和同学们这么关心我，我的心里又涌起了一种甜甜的暖暖的感觉。
记得上次期末考试，我的肚子突然疼了起来，可是还有两科就考完了，我也不想回家我就告诉了老师。数学老师知道了，就拿出自己暖手的暖水袋，让我暖着肚子，还对我说：如果凉了就告诉我，我帮你去充电。我顺利的考完了试可老师的手却冻了两个小时。看着老师的暖手袋我的心里涌起了一种不知名的感觉的感觉
我终于知道了那种甜甜的暖暖的感觉就是幸福啊。
幸福的作文8
幸福是甜甜的蜜掺杂一点点的苦涩，幸福的感觉其实不只是甜与苦，因为幸福的定义不只是一种，可能是好几个。
每个人都向往幸福，幸福是人的梦想天空；月亮是星星幸福的来源，你是我向往的月亮，我希望变成数百颗为你发光的星星。也许没有幸福就没有人，没有人就没有幸福的希望。幸福就像蜂蜜，当品嚐它的时候就可以感受到幸福的希望。
餐桌就像是一个幸福的天堂，当我回到家时，就会闻到一股充满温情的香味。在晚餐时间，我都会和爸爸妈妈一起聊天，聊一些学校所发生的趣事或者其他特别事情，有时都会讲到哭笑不得，不然就是把美好的晚餐时光搞得鸡飞狗跳、乱七八糟的，虽然如此，我们还是觉的很开心也很高兴。
幸福可以让人有另外一片天空，“水的尽头就是天，天的尽头就是水，水天相连，连成一体。”但人跟幸福可以连成一体吗？也许有些人可以，但不行的人呢？他们又要怎样怎样得到幸福呢？幸福时，我便看身边的人，人是否也跟着我幸福；不幸福时，我也看看我身边的人，他们重新给我无比的力量与勇气。但不管你自己幸不幸福，你还是要努力去过快乐的人生。
人生，是一条艰辛漫长的坎坷路，而幸福，是靠你这一生换取的。任何的幸福，只有自己真实地认识到人生的价值时，才能体会到。其实，每一个人都有一份幸福的种子，只是不知道如何栽培；而当自己握有幸福的时候，更要知道珍惜。自己变得幸福的时候，可以将它分享给其他的人，让大家都能体会到幸福的滋味。
幸福的作文9
幸福无处不在，每个人都有自己最幸福的时刻，我感受最幸福的就是父母对我无微不至、无处不在的爱。他们在我生病的时候用心呵护我；在我求知的路上，用爱温暖我。
在去年暑假的一天，下了一场大雨，我在回家的路上被淋成了落汤鸡，回到家妈妈一边心疼地责备，一边立刻给我换了衣服，让我赶紧钻到被子里。第二天早上，我起来感到头重脚轻浑身火辣辣的，我赶紧叫妈妈，妈妈拿着体温计跑过来，给我量了体温，一看，39度，妈妈吓了一跳，赶紧找药给我吃，让我睡在被子里。一觉醒来，闻到一股饭菜香，原来妈妈在我睡觉时给我熬了一碗汤。看我醒来，妈妈端着汤，一口一口地喂我喝，这种无微不至的呵护让我感到非常幸福。
还有一次，我正在教室里上课，忽然听见外面下起了倾盆大雨，我们在“雨中”上着快乐的课。不知不觉放学了，可是雨还在“哗哗”地下着，我没有带伞，站在校门口急得就像热锅上的蚂蚁，过了一会儿，雨中出现了一个熟悉的身影——妈妈。妈妈和我打了一把伞，路上，妈妈把大部分的伞都让给了我，自己却被雨淋得全身湿透了。回到家，我看见全身湿漉漉的妈妈，再看看被温暖包围的自己，忍不住流下了幸福的泪水。
是啊，我幸福着，因为有爱。父母对我们无微不至的照顾，让我感到了幸福时刻围绕着我。长大了，我一定要回报他们。
幸福的作文10
幸福是一种灵魂的香味。
——题记
鲁迅的幸福是在看不见的夜晚，吸一口劣质的香烟，一回头眷顾熟酣的妻儿；徐志摩的幸福是撑一支长篙，向青草更青处，做一个荡漾在心波的白云的梦；冰心的幸福是风雨欲来时躲进母亲的怀里。那——
杜甫，你的幸福是什么呢？
“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山。”杜甫，你是逢盛世之乱，流离兵灾之中，尚且“亲朋无一字，老病有孤舟。”却心怀天下，忧国忧民；“吾庐独破受冻死亦足，”如此胸襟，纵使战乱贫困，却兼济天下。哦，我明白了，看国家安定，望百姓富裕，你觉得这就是幸福。
苏东坡，你的幸福是什么呢？
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”硝烟已经散去，古战场上，你临江而立。“逝者如斯夫，”面对滔滔而东去的东江水，你的心里或许还曾为“乌台诗案”而痛苦，为遭谪贬而抑郁吧！但你此刻的脸上，只有面对周郎的英姿勃发，耳边孔明的谈笑风生而“盈虚者如彼”。能在黑暗的社会保持旷达的身姿，你觉得这就是幸福。
欧阳修，你的幸福是什么呢？
新政失败，被贬滁州。你如蚕一般将被束缚的痛苦片片咽下，没有怨恨，没有哀怨，只是义无反顾地与民同乐，造福一方。醉翁亭上俯瞰山水之秀，山肴野蔌太守宴，觥筹交错众宾欢，酒酣尽兴，将被贬之痛抛于醉翁亭。能与民同乐，你觉得这就是幸福。
你们的灵魂散发着馨香，这就是幸福啊！
幸福的作文11
幸福似乎千变万化，让人猜不透，摸不着。
它有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种陪伴，有时是一种感动，它其实就在我们身边，在我们生活的点点滴滴中……
对我来说幸福就是简单平凡。我是一个平凡的女孩，吃着简单的食物，穿着简单的衣服，长着平凡的模样，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受这种简单的幸福。
对我来说这就是最好的，因为世界万物并不复杂，如果你用复杂的眼光来看待，就会觉得复杂。
有人不理解我这简单的幸福，因为别人认为的幸福和我的不一样。
对我来说，陪伴也是一种幸福。在你孤独时有人陪，伤心时有人陪，快乐时也有人陪，这就是陪伴的幸福。
对于我，淡泊宁静也是一种幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜欢宁静，我喜欢走在宁静的竹林间，手拿一本书，这让我感到舒服，轻松，愉悦，我喜欢这种幸福的感觉。
每个人对于幸福的理解都是不同的，而且都是时刻变化着的。
幸福就是我们成长道路上的每一个脚印。
你找到自己的幸福了吗？
幸福的作文12
幸福，就象是一颗发出光亮的太阳，又象是一片湛蓝的大海，我觉得，和父母吃饭是一件使我感到幸福到极点的事。一般人在和同学玩游戏及被人肯定时，才会觉得幸福，当他们幸福时，脸上就会出现微笑，也有人欢喜到一颗颗的泪水从眼睛里掉了出来。
幸福是一种可使人感觉到好像心中有一颗太阳，温暖那结了冰的小小心灵，当我感到幸福时，那个味道是甜甜的，像好吃的棒棒糖。看见可爱的小狗，或当我在和同学玩、和朋友谈天，以及和妹妹一起读书时，都会令我感到很幸福，当我感到很幸福时，就像心中有一个巨大的灯塔，在黑暗里，叫醒那正睡得香甜的大海，我在那时，很多次都欢喜到喜极而泣。
至今，有一个幸福是一直陪着我，当我难过时，她会安慰我；当我生病时，她会日日夜夜不停地照顾着我，她每次都说：”你永远都是我的宝贝。”当我们感到心情很不愉快，那就可以带着自己的娃娃，到一个房间里对它诉苦，不过，如果你是一个非常乐观的人，那你就会经常感到幸福。当被父母教训时，就会觉得自己一点也不幸福，但那只是小孩子的想法，换个角度想，其实父母都是为了我们好。
其实，幸福有非常非常多种，说也说不完，因为每个人的想法都不同，在我心中，幸福象是一朵七彩的花，永不干枯。
幸福的作文13
这个周末，我变得很奇怪，连我自己都感觉到了，这是为什么呢，让我们来看看一件具体的事情吧。
早上起来，我洗漱完毕之后，突然问：“爸爸妈妈，什么是幸福啊？”爸爸妈妈先是愣了一下，接着又哈哈大笑起来：“哎呦，我的宝贝呀，你今天怎么了？”“我也不知道，反正我就是想知道这个答案，爸爸妈妈，你们快告诉我吧。”爸爸想了一会儿，接着又跟妈妈小声嘀咕了一会儿，说：“走，我这就带你去找幸福。”
爸爸先领我去了玩具店，“去挑自己喜欢的吧。”爸爸说。“好，我要寻找到属于自己的幸福。”可我喜欢的有好多，挑了半天，也不知道自己到底应该挑哪个。这不是我要的幸福。
接下来，我们又去了时尚走秀店，为了防止我乱花钱，所以爸爸妈妈先让我穿着自己的衣服试了试，音乐响起来了，我走向舞台的中央，可在那么多人面前，我有点抬不起头来。这也不是我要的幸福。
最后一站了，爸爸说：“如果你再找不到，那我们就不找了。”我说：“好吧。”最后一站，我们去了照相馆，挑了件衣服换上，再换个发型，带点头饰，我们一家四口一起照了张全家福，这可不是普通的全家福哦，我们全家各种各样美丽的姿势，各种各样搞怪的姿势，都在相机里面呢，哈哈，我终于找到我的幸福了，那就是：
和家人在一起就是最大的幸福。
幸福的作文14
幸福是一种客观的境遇，也是一种主观的感受。人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。教师的幸福就是能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值能得到充分的体现。
作为教师，首先要热爱教育事业，对工作有热情，用我们的热情影响感染学生。当我们带着积极的心态走进教室，面带微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑能使学生感受得到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉，只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。
其次要热爱学生，尊重、爱护、信任学生，才能使学生真正感到教师的温暖与呵护，教育才富有实效，爱学生是师德的主要部分，是区别于其它职业道德的主要特点。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，是对学生人格的尊重，兴趣爱好的尊重，情绪情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。
幸福的作文15
日落时分，我独自徘徊在回家的路上，任由日落的余晖斜射在脸上，一种温和而又舒适的感觉；橘红的夕阳映在手上，暖烘烘的，心里涌上一种幸福的感觉。也许，每天能够看见旭日东升，看到日落西山也是一种幸福。
每天回到家，也许说一声：“爸爸、妈妈，我回来了。”一句极之平凡而又成了习惯的话。此情此景，也是一种幸福。能够和亲人一起生活，即使并不富裕，只要一家人能够平安快乐，理解和谐，就是一种难以言喻的幸福。
伴随着思绪，我走到了小溪边。王爷爷依旧坐在轮椅上，双目凝视着西边的落日，脸上尽是安祥和谐。他的双腿是抗美援朝时受伤的，可是他并没有因此而消沉。我走到他身旁，说：“王爷爷，这日落真美！”王爷爷一脸笑容地说：“每当这时，我便会倍感幸福。”我的心不觉震憾了！他的暮年虽然像这将要下山的太阳，但日落前的那一刻是最美的。他年轻时为国立功，精彩地活过，这也不是一种幸福吗？
活着便是一种幸福。当你给别人伸出援助之手时，别人一个感激的微笑会使你感到幸福。
幸福是一种从心底里发出的美的享受。不需要别的，只要细心体味就能感悟幸福。
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