- 相关推荐
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的一年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
每天晚上这个时候，功课早已做完，而家人也早已睡着，世界仿佛只剩下我一个人还醒着，四周一片寂静。这个时侯，我总会抱着一本“闲书”，听着耳机里悠悠流淌出来的MP3音乐，享受我自己的世界。而今夜，我没有抱书，也没有听音乐，因为窗外的雨声吸引了我。我关了灯，静静地坐在黑暗中聆听雨的旋律。
我能听到雨的声音，不是一片，而是这边一串，那边一串。细细的聆听，雨滴轻轻巧巧的落在窗前的树上，落在积水中，滴滴答答，给暗夜平添了几分幽静。偶尔有调皮的雨滴不听指挥，敲响了屋外什么地方的铁罐上，“咚咚”的声音传得格外远。忍不住走到窗前，把窗帘揭开，呵，沉默的夜窗下，路灯的一小片白光中，照出了一串串断了线的珠子。极力远望，远处的楼区没有了傍晚的灯火通明，忙碌了一天的人们正在梦想中漫游吧？“随风潜入夜，润物细无声”，明早起来，空气清新，他们一定会感谢大自然的恩赐吧！想着想着，我不禁闭上了眼睛，仿佛自己也变成了夜幕下的那绵绵不绝的雨滴的一滴，也在轻轻柔柔，也在淅淅沥沥。
人的心境会被这缠绵的`雨影响，但是雨不会受到人的心境的影响。这场雨防御从千百年前就这样不紧不慢，悠悠闲闲的开始下了。你听，那不是孟浩然在感慨：“夜来风雨声，花落知多少”？你再听，那不是苏轼在长吟：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕? 一蓑烟雨任平生”……
夜深了，夜更静了，雨依旧在下，依旧是轻轻巧巧，滴滴答答，淅沥缠绵。而我，已经枕着它的旋律睡下，有它们的陪伴，该有一个好梦吧。
一年级作文 篇2
“妈妈，现在开始我来设计一下花盆，给他装饰漂亮的东西！”“妈妈，今天开学时，很多小朋友都带来了自己设计的花盆，我感觉教室外面一下子漂亮了很多！”考虑教室自然角布设别具一格，一七班利用国庆假期，让孩子们自己动手DIY花盆带到学校里。放学后，孩子就非常开心的回家跟我汇报学校的变化。
自然角是孩子了解认识自然的窗口，是探索、观察动植物的有利场所。一七班这次“DIY花盆”活动，让家长和孩子们眼前一亮。“宝贝花盆”中侧重突出了“植物种植”的试验，在泥土飘香的花盆中，让孩子自己动手种植，了解植物成长需要足够的光照、水分和土壤；“奇思妙想、巧手设计”环节让孩子们自己动手DIY宝贝花盆，自由发挥孩子的个性，展现手工绘画技巧，培养孩子的爱好和特长；“植物成长守护”培养孩子们定时给植物浇浇水，主动给花盆晒晒阳光、吹吹微风的良好习惯。一天又一天，孩子们可以观察芽芽冒出来、嫩叶吐出来、花儿开出来、果儿结出来的全过程，孩子们在不知不觉中学到了方法，激发了好奇心和求知欲。
作为家长的我们，深刻感受到了孩子的变化。这段时间，孩子经常回家向我汇报最新“情报”，譬如“妈妈，杨雨彤带的是一盆白色的小花，很香！”“胡歆韵的花盆是和我平时喝水一样的保温杯！”“这几天我的吊兰有几片叶子好像有点发黄了。”“何沈羿带的菊花谢了！还有谁的花盆长出两片新叶子了。”“妈妈，今天教室外面的有些植物移到了教室后面和生活阳台上了。”……看着孩子们每天那么开心，那么快乐，作为家长的我们很欣慰。
感谢行知小学提供这么好的教学环境、这么宽敞的场地，还有这么细心体贴的老师们，让孩子们喜欢上学。尽管孩子开学仅仅一个多月，通过老师发给我们的短信留言，通过我和老师的两次电话交流，通过老师的很多举动，我已经深深的体会到了咱们老师的'高度责任心。由衷的替孩子感到高兴，能够遇到这样的好老师是他的福气，不管将来学习成绩好与坏，我相信孩子在如此富有耐心、热心、爱心、细心的老师的教育下肯定会有很好的修养，良好的品格，健康的心理，这些将会让孩子们受益一生。
一年级作文 篇3
难忘是美好的，也是开心的。愚人节就快到了，真的`是好开心呀!愚人节到了，愚人节到了!
今天，我已经先给自己打了一下预防针，你们别想再骗到我!我看了一下哥哥，正在为抢不到电脑而烦恼呢!我眼珠一转，想了一个好办法。我把一个扁扁的石头画成一个游戏机的样子，那样子真是栩栩如生。
我把石头放在家里，装做大惊小怪地说：“呀!这是谁的游戏机啊!”哥哥眼睛发亮，把它捧到怀里，像捧一个宝贝似的。我呢，还在旁边偷笑呢!哥哥开始玩了起来，手指刚狠狠地按一下，就立刻蹦得三尺高，嘴里还在说：“谁?谁搞得鬼!”哥哥看我在那边哈哈大笑，便追上来。我随手拿了一个东西朝他扔了过去，只见哥哥顿时鼻青脸肿。我就脚西瓜皮，溜之大吉哩!
无意间，我看到哥哥恶狠狠地瞪了我一眼，嘴里喃喃自语：“君子报仇，十年不晚!我一定会回来的!”接下来，哥哥就想了一个主意。夏天很热，那么就要多喝水了，当然喝果汁也不错。哥哥便把空果汁瓶装满了水，对我甜甜地说：“吉平，给你果汁喝。”我正感觉喉咙里冒烟，就喝了起来，觉得苦，便吐了出来，我被耍了!愚人节真好玩!
一年级作文 篇4
我的爷爷已是60多岁的人了，说话和做事还是那么幽默。
就说几天前吧，我的小姑妈为他织了件毛衫，是套衫，而且前后花纹一样，爷爷一时分不清正反面。怎么办呢？没关系，爷爷在正面贴上一块橡皮膏。类似的'事可多了。比如，妹妹要喝水，说：“爷爷，喝口水。”爷爷便天真地笑道：“爷爷不喝水。”非得妹妹改口说：“爷爷，我要喝口水。”才肯为妹妹倒水。
我的爷爷就是这么个幽默的“老头儿”
一年级作文 篇5
每个星期三的第六节课是课外活动
“当当当”上课了我们排着整整齐齐的队伍跟着杨老师来到了操场上我往前一看操场上可真热闹有的小朋友在跳绳之以法有的在跑步还有的在做游戏
我们的队伍在操场的中间杨老师把我们分成四组做游戏我们这一组玩捉小鱼的.游戏。就是让两位小朋友手拉着手，当作鱼网来手抓小鱼，如果鱼网抓到了小鱼，那么小鱼也就变成鱼网了。在游戏过程中，如果鱼网一不小心端掉的话，就必须把鱼网结上，才能继续手提皮抓小鱼。小鱼越抓越多，鱼网越来越大，玩了一会儿，小鱼全部抓住了，我们又重新开始玩游戏。
同学们玩得很开心，下课的铃声响了，老师招集小朋友赶快集合，大家排好队回到了教室。
【一年级作文】相关文章：
一年级作文03-20
小学一年级作文03-15
一年级写景作文02-28
一年级作文（精选36篇）03-22
一年级春天优秀作文04-06
【热门】一年级作文合集九篇03-30
一年级口号04-02
一年级好句11-24
一年级好句02-08
一年级说课稿02-20