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春天的赞歌作文
更新时间:2023-03-16 10:56:52
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春天的赞歌作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的春天的赞歌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天的赞歌作文1

  春天,是万物复苏的季节;春天,是万象更新的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天意味着新的一年的开始,意味着新生命的诞生。

  遥想那年春天,我和家人到潍坊市植物园游玩,虽然刚刚竣工不久,但景色却不亚于其他中、小型公园各种各样的花朵争先开放,这边一簇鲜艳欲滴的紫罗兰,那边一片油菜花,这里几朵玫瑰争奇斗艳,那里的.康乃馨也毫不示弱。各种各样的花都尽情地展现着自己的娇艳,仿佛在不停地告诉人们:“春天来了!”

  刚到植物园的入口,一股浓浓的春天的气息就扑面而来。我顺着这诱人的气息来到了一个小广场,小广场的南边和北边是两座极富古典风格的建筑物。但是,它们并没有对外开放。我沿着其中一座建筑物墙边的一个小桥到达了该建筑物的后院,后院有一个池塘,池塘里有一座假山,池塘周围有一些青草和低矮的树木。

  过了那个小广场是一个岔路口,左边的路上的树木比较少,加上春天阳光的照射,让人觉得明亮、舒服一点。右边的路完全不同于左边的路,路边有很多树木,几乎没有阳光,真是“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。”最后,我们选择了左边那条路。

  刚走了不一会儿,我们就看到一座弯弯的小桥,小桥下面的流水时而急,时而缓。我顺着水流找到了它的源头:一个小瀑布,它大概有5、6米高,白色的急流从瀑布顶端垂直而下,击打在石头上的急流被溅到周围的游客身上。过了小桥,前方不远处有一座小亭子。亭子里有一些游客在休息,有一些老爷爷在拉二胡,还有一些小朋友在打闹嬉戏。我们在这里休息了一会儿,便继续我们的行程。

  我们沿着河流,到了一片桃花林。正值春天,这里的景色异常的美丽。好像是世外桃源,也好像是伊甸园。总之,这里真是太美了!无论如何,来到这么美的地方不照相是不行的。我们照了20多张后便继续前进。

  走了10分钟左右,我看到一座大桥。过了这桥,我们就来到了之前看到的右边那条路。这条路上没有什么特别的东西,只是比较凉爽。

  正是因为春天,在能看到这么多的美丽的风景,欣赏到这么好的亮丽的景色。俗话说得好:“一年之计在于春。”它强调了春在一年四季中所占的重要位置,古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。让我们来赞美春天,歌颂春天,祝福春天吧!

春天的赞歌作文2

  在百花齐放的春天,捧一杯香茗,沐浴在日光之中,当真是再好不过了。在春季,你可以静下心来,听那淅淅沥沥的雨声,观那花开花落的经历,偶遇一只呢喃的燕子,欣赏一曲春天的赞歌。——题记。

  一、斜风细雨不须归

  窗外淅淅沥沥地下起了小雨,我打开小窗,初春的风尚夹杂着些许凉意,却终是多了那么几分温暖。昨年凋零的花此时已换上了新的面貌,嫩芽在春风中轻轻摇曳着。一时间,我竟感应到这株脆弱的小小生命上,无由迸发出了令人惊诧的蓬勃生机——那是多么伟大的.,生的力量!

  细雨依旧连绵下着,远处的青山在大自然的洗礼下显得愈加青翠、透亮。雨顺着屋檐倾泻而下,激起朵朵晶莹剔透的水花,我的眼前隐约出现这样一幅景象——依旧是连绵起伏的青山,淅淅沥沥的小雨,青石板上绽放着的朵朵水花。那垂挂杨柳的河堤岸边,一位老翁,头戴箬笠,身披蓑衣,静静地坐在岸上。他手持鱼竿,观望着水中嬉戏的游鱼,一副悠闲自在的摸样。细雨轻打在他的身上,构成节奏轻快的旋律,细细听来,那不就是一曲春天的赞歌?

  二、桃花嫣然出篱笑

  昨日夜里忽地下起了雨,一夜未绝,雨过清晨,便逐渐停了。我打开屋门,满园的春色旖旎而醉人,令我不禁恍然,原来春天,是真真切切地到来了。

  各种花儿你碰着我,我碰着你,竞相开放,谁也不让着谁。春日的温暖逐渐取代了冬日的寒冷,也是,经过了一个漫长的冬天,那些花儿,恐怕也早就想要冲破冰雪的禁锢,展示自己独特的一份美吧。自古至今,有多少文人墨客吟咏过春天,又有多少仁人志士咏出了春的赞歌?你听那“夜来卧听风吹雨”的春雨绵绵,你听那“桃花乱落如红雨”的春色烂漫,你再听那“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的春光迷人,便可知晓一二。我最中意的,还是那首“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情”。细细聆听,那桃花的笑声缓缓凝聚,不就是一曲春天的赞歌?

  三、半壕春水一城花

  “春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。”

  澄澈的天空漂浮着几朵游云,流水静静淌着,没有世俗凡尘的喧嚣,只有欸乃的舟楫声起伏跌宕。这是江南的春天,水秀山清眉远长。你听,那风摇翠竹发出的沙沙响声,不就是一曲春天的赞歌?你看,那转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的时光。

  ……

春天的赞歌作文3

  在那个遍地淌苏的午后,摊开一利书在窗台,三色堇开了,一地残暴。——题记

  “书是窗户——每一标书,都在我眼前击启一扇窗户。”高尔基曾经这样说。从小到大,书籍盘踞我的大半个世界,因为爱好,源于兴致。顺手拿伏身边的书籍,就犹如翻开一扇窗户,愉悦的观赏窗外五色景色。心灵在得到些许劳动同时,亦觉得大家已缓缓长大。瞧,鲁滨逊在池沼中涅磐,在巅峰上微笑;简爱领有自负,让本人熠熠领光;孔亮笔战群儒展示真我风度,“桃园三结义”占有了不渝的弟兄之情……所有所有,都将我深深呼引。

  曾经特殊爱慕海伦凯勒,不是果替她发明了奇观,只是由于她有莎莉文老师相陪伴她走功崎岖,历经风雨,笑对己生。现在我也有了我的“莎莉文”。

  “我真的写对了,没有偷抄书,……”石同学奋力辩论着。

  “我不信任必定是抄同窗的……”,某课老师强硬的说。

  我就是石共教的同桌,他确切不舞弊,实的没有。可是没用,老师未经下达了“裁决书”石同学只有“败诉而回”。

  “袁老”晓得后,让我背责给“石”入言了第二次听写,成果令人扫兴。

  安安说,“石”是故意的,相对是成心的。因为“石”写完后,曾愤怒的对她说:“花那工夫干啥!反正写对也是抄的!”……

  抬学时,我对“袁老”说:“石是真的没有息弊,我都没有齐对,他怎么可能抄的我的呢”过后并没有抱多大盼望,只是说说罢了。

  没想到“袁老”立即找来“石”:“我知讲你没有作弊,这才部署再给你从新听写一次。也许老师没有跟你阐明,所以你第二次听写没有使出全力,是不是?“文”也作证说你确名没有作弊,但你是不是也应当用举动证实呀。”

  “老师,让尔在听写第三次吧?”他诚恳地说。点对这第三次听写后的纸弛咱们皆啼了。

  这件事令我归味了佳长恶长时光。那就是袁老师,将信赖接于我们每一集体的手中。

  偶尔发明“袁老”给学习较差的同学写的.评语,望到最后我都有点想泣。话语间写谦了勉励,敌人般轻松高兴的语气,像春日面温煦的阳光,固然并不是很明,却暖着闪着那微光,给人带去丝丝热意。

  那就是袁老师,永遥激励着我们每一个人的袁老师。

  其余班的人途经我们班,常会看到“袁老”默默的站在窗前,凝看着,瞅上体育课的我们,还不断含没微笑……他们不无嫉妒的说:你们呀,真幸福,有人关怀。

  那就是袁老师,时刻关注着我们每一个我的袁老师。

  或者她所干的事件不值一提,但她却是我们大野世界里的春天,永远带着四月始的那样一抹阳光,不卑不亢,不暖不火,照进每个人的口扉。我会用毕生往体味感谢……

春天的赞歌作文4

  春天,一个风和日丽的季节,人们为他高歌,为他低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和;有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天那迷人质朴的风采。是呀!春天的每一个轻盈的脚步都唤醒了沉睡中的大地! 呢喃的小燕子随着春天飞来了,这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳地传递着春天的信息,春风,传递着春天的问候,春雨,传递着春天的爱抚。 春天,早已乘着七彩云来到了我的家乡,大英的滨江路,顿时,春天化作一位神话中的仙女,所到之处,鲜花张开笑脸,青草披上了绿装,瞧,鸟语花香亦弥漫在春天里,到处都拍着手唱着春天的赞歌。一群脸蛋上荡漾着玫瑰色的小朋友拉着姿态万千的风筝,奔跑中吐出一串串欢声笑语,酣畅淋漓,啊!这么美好的一幅山水画谁能想像呢!

  阳春三月的桃花,红的赛火,白的似雪,粉的胜霞,各有千秋,这朵也美,那朵也不错,真是一朵有一朵的姿态,有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上万,数也数不清,一朵朵、一团团地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑脸。白色和红色的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外的美丽。桃花用自己一颗火红的心热情地回报春天,而那一簇簇小草伴着春天的脚步也来到了人间,相互拉着手,叉着腰,抬着头,编织着大地的绿毯,为春天贡献着自己一年所积蓄的绿。最婀娜的还是一棵棵让人如痴如醉的柳树,它那直垂下来的枝叶像小姑娘披着的头发,又像一珠珠垂地的门帘,在轻轻的微风中俊俏地翩翩起舞,远望一看,一排排,一列列的柳条,那么纤细,那么柔软,给滨江路修了一道鹅黄的长廊。那鹅黄而略带嫩绿的.颜色,虽然没有夏天的葱绿,没有秋天的满树金黄,可柳树代表着生机,代表着春天的开始啊!

  在春风的抚摸下,滨江路的河水在春光的照耀下,显得格外的婉柔。每一浪都跳跃着红润的春光,河水顿时化作一面晶莹的镜子,两岸的垂柳、洋房、喜气洋洋的人们,都倾倾斜斜地倒映在那碧绿的镜子里。我调皮地扔下一颗小石子,河面上刹那间水花四射,一圈圈波纹荡漾开去。河面上的树碎了,房子也碎了,人也碎了。河面上波光粼粼,金光闪闪,让人油然想起白居易那有名的词《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。的确呀!河水蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,河水蓝似天空,可比天空要蓝得深湛,他蓝得纯净,蓝得深沉,也蓝得温柔恬雅,它是一切蓝的结晶。 春天,让花红柳绿;春天,让万物复苏;春天,让大地苏醒,谁不为你高歌?谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春的恩赐。

春天的赞歌作文5

  我赞春天,更赞春天里孕育生命的万物。因为它们此时从骨子里散发出来的生命力使那么令人震撼与感动,而我,就是其中之一。

  这种震撼来自于我家里一盆普通的花。说真的,他实实在在算不上所谓的“花”,它只是一株长得比较茂盛的草而已。可是在去年冬天发生的一件事,使它连“茂盛”也称不上了。事情是这样的:一天,妈妈正在晾衣服时,突然从楼上掉下来一根竹竿。万幸的是竹竿没有打到她,却鬼使神差般的打落了这盆“草”的两支最粗壮的茎。从此它就成天垂着它仅剩的几片枯叶。我以为它没得救了,只好为它感到可惜。之后,便任他自生自灭。

  可是,当我再一次怀念起它葱绿的叶片,去“瞻仰”它的“遗体”时,我看到的不是垂死的叶片,而是与之相对的场面——一簇嫩绿的芽尖儿。它们正一个个嬉笑着争抢着向上伸展,似乎是把酝酿一冬的绿色全部激发出来。那绿色像是正躺在摇篮里熟睡的婴儿的皮肤,那样令人爱怜,使人仿佛会情不自禁地上前去抚摸它的绿衣,亲吻它细小而又甚密的经脉。它是如此具有生命力,柔弱的外表下隐藏着何其巨大的坚强。它追寻前者的足迹,使残破的环境里出现了生的奇迹。即使没有存有温度的“育婴箱”和主人的百般的视若珍宝的呵护,它照样坚毅地从土石里探出倔强的头,给大地带来第一丝春的问候与祝愿。而这,就是我所崇敬的,喜爱的春之生命力。

  上个星期六的春游时我有品味到这种以春天命名的生命力是怎样的令人肃然起敬:当同行的.人留连在一溪清泉中流连忘返时,我却腾然发觉那一山极富生命力的翠竹被我们抛到了脑后。虽说“有水的山是活的”,但飞奔的清溪哪里有永远向上的竹子们有活力!它们的身体固然不能动弹,但它们的思想是跑的,跳的,甚至是飞的。无论何时,你都会感到它们蓬勃的生命力,听到它们间互相争着向天上发展的较劲生。试问,水会有这样的力量,水会使人感到如此别样的震撼么?

  春天是这样一个令人发奋的时节。花草树木在春天努力的吸收阳光和水分,为自己的一年开一个好头;而我们在年轻的时候,是不是应该努力的吸收“养分”呢?我们的阳光使学校,我们的养分是书本,我们的园丁时我们的老师。有了这么多得天独厚的条件,我们理当成长得更迅速,更茁壮。仲永文采过人,年纪很小记独具天资,为人所惊叹,而他的父亲却认为他不必再学习了。就这样,一株惊艳的花不等盛开就先凋零。这就是一直不发奋的花。

  春天是属于每一个人的,我们每个人都应该把握好这段人生中最光彩的时间。我们受阳光、雨露,同时也将自己变得更坚强以迎接不知何时会来的狂风骤雨。我们的生活将在这时散发出迷人的芬芳!

  让我们为春天喝彩,在春天成长。为春天唱一首圣洁的赞歌。

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