妈妈作文600字

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妈妈作文600字
更新时间:2023-01-12 10:00:14
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精选妈妈作文600字3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的妈妈作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

妈妈作文600字 篇1

  我和妈妈都有一个特大爱好——看书。平时,我看过的好书都会推荐给妈妈看,妈妈看过的好书也会推荐给我看,然而,妈妈看的书较多,所以,我也看了很多书。比如《小学生感恩故事》、《精养女儿》、《小猪西里呼噜》、《女生日记》、《鲁迅日记》、《格林童话》、《青铜葵花》、《草房子》、《狗牙雨》······总之数不胜数。

  有一次,我和妈妈在一起读高鸣写的《精养女儿》。我和妈妈都读的津津有味,仿佛我们俩就是书中的人物一样,我和妈妈不仅被书中的故事情节深深的吸引了,我和妈妈还很有收获呢:我恍然大悟的对妈妈说:“在考试之前,不仅要将前面的基础打好,原来,还要在考试前听音乐或玩耍,放松心理压力呀!”“原来,我的方式也不对。”妈妈紧接着说:“考试之前我老叫你要考100分,这样你的心理压力太大了!”这时,我和妈妈互相看了看了,我们俩都突然笑了起来,这,让我想起了小时候,一到晚上就让妈妈读格林童话里的故事。现在我自己已经能读没有拼音的书了,让我不禁感到很自豪:因为我长大了。

  记得还有一次,我在玩电脑,妈妈只让我玩了一小会儿,就让我不玩了。我当时只是左耳听,右耳出,根本不听。妈妈恼火了,就把电源关了,我当时很生气,就不理妈妈了。后来我发现,我的桌子上摆着一本名叫《知心姐姐》,之本书有两面,一面是家长看的,一面是男女孩看的。我看着看着,就知道了妈妈的良苦用心。后来,我也多方面的'了解妈妈,也多多体谅妈妈,从此我和妈妈彼此之间也有了默契,也很少吵架了。

  在我和妈妈一起共读书完后,总结了以下几点:

  1、通过共读书,我觉得,能让我和妈妈沟通机会很多;

  2、通过共读书,还能分享自己在书中找到的感动和乐趣;

  3、通过共读书,我可以跟妈妈说自己在书中得到的欢喜、智慧、希望、勇气、热情、信心和目标。

  从此,我和妈妈更爱读书了,而且,我们还约定:每读完一本书,就把读后感写下来,以免忘记。

妈妈作文600字 篇2

  母爱对于我这个从小就失去妈妈的孩子来说是那么的遥不可及,母爱是怎样一番滋味呀﹗

  ——题记

  “妈妈,别走﹗”我猛然间从睡梦中醒来,有多少次在梦里见到妈妈的身影,可最终的结局都如现实一样残酷——妈妈离我而去,妈妈你到底在哪里?你知不知道我好想好想你,泪水夺眶而出,顺着脸颊流了下来落到枕头上,伴随着伤痛走向黎明﹗

  每次听到有关母爱的歌曲时,我的泪水都会情不自禁地涌出,每当同学们谈起她们的母亲有多么关心她们时,我都会躲到一边自己伤心,××说起她妈妈给她织的毛衣时,我突然想起了什么,我跑回家,跌倒了又爬起来,在衣柜里翻出了一件小小的红色毛衣,我脑袋里突然闪出一个画面,妈妈一针一线织毛衣,我偎依在妈妈的怀里,好惬意,可这已是曾经,现在妈妈在天国,我们在两个不同的世界,无法再像以前一样嬉戏,我把脸靠在毛衣上,闭上眼,好像毛衣上还残留着母爱的气息,渐渐地我带着满足感,进入梦乡﹗

  草儿探出了小脑袋瓜子,打探着外面的世界,树叶儿也从大树妈妈的身体里钻了出来,伸了伸懒腰,燕儿也飞来了,还提醒我,春天来了﹗

  我跑到玫瑰树下,嗅着这迷人的花香,看着面前春意盎然的景象,心中难免生出一丝喜悦,我问:“这玫瑰树从哪儿飞来的,花儿好美好香﹗”爷爷说:“是你妈妈种的﹗”我转过头看着盛开的玫瑰,仿佛看到了妈妈的笑脸,我嘴角微微向两边翘起,露出了一个甜甜的笑,原来妈妈一直守候在我身边不曾离开。

  当我伤心时,妈妈化做风儿安慰我;当我灰心时,妈妈化做阳光鼓励我;当我感到内心枯竭时,妈妈化做雨儿滋润我……

  妈妈虽然与我不在一个世界,但她在天国,一直守望着我,用那慈爱的眼神看着我,我知道,我也能感受得到,妈妈不因离开我,而减少对我的爱,她化做我需要的一切,让我快乐,让我幸福,让我重拾那温暖的母爱﹗

  我好幸福,因为妈妈不曾离开我﹗

  ——后记

妈妈作文600字 篇3

  有一天,有人把我克隆了。

  我被克隆后,这个克隆人还没有长大。可后来这个克隆人和我长得一模一样了。一天,他在我上学时,把我家院里的一辆小汽车放了气,妈妈得知后,大发雷霆说:“你不仅不去上学,还把人家汽车的气放了,真是太不听话了。”我有口难辩,只好被妈妈臭骂了一顿。我心想:到底是谁假扮我干坏事。从此一场我与我的克隆人开始了一场大作战。

  我生日那天,因为下学晚了,被克隆人抢先一步回到了家,我打开门一看,克隆人已经把生日过完了。我气愤不已。我刚想捉住他。可他发觉到事情不妙了,以很快的速度逃走了。无论我怎么跟爸爸、妈妈说,他们都有不相信,因此我下定决心,一定要捉住这个克隆人。

  我为了捉到克隆人,我用了a计划:我到处散布星期六上学的谣言,完成守株待兔的第一步。到了星期六,我悄悄藏在门边,手里举着扫帚,随时准备砸向克隆人。可没想到克隆人却用了一个打草惊蛇。他先站在门外,打开门却没有进来。我心急一听到开门声,就赶快砸了下去,当我发现克隆人并没有进来时,他已经跑的无影无踪了。

  a计划失败了,因此我启用了b计划:连环计。我先用一计---明修饯道,暗渡陈仓。我先散布出要出去捉克隆人的假象,暗中让几个伙伴在家中埋伏。又用了过河插桥计,铣 让另外几个伙伴在楼上等候,发现克隆人上来时,装成路过的人让克隆人顺利通过,然后在楼门口把手。我则暗中观察,通报消息。克隆人发现我已经离开,便准备进家。我赶快通报消息:”克隆人来了。“这样我们终于捉到了克隆人。可他说:”我是真的!我是真的!小伙伴们顿时慌了手脚。我说:“别慌,当时为了分辨,我不是拿了一个三角形做标记吗?”小伙伴们帮我捉住了克隆了。我对妈妈说:“多亏了他们,才帮我捉住了克隆人,我们快报警吧,免得更多的人被克隆。”妈妈说:“好,之前错怪你了,对不起。”

  克隆虽能造福人类,可也不能滥用,这样会使世界发生混乱。

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