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在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的捉鱼的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
捉鱼的作文600字 篇1
我的家乡在苏北里下河平原上，河网密布，沟渠纵横，是全国有名的湿地水乡。水多，鱼自然就多了。记忆中家乡的小伙伴，才会走路不久，就成了捉鱼的好手。 ？
最好的捉鱼方法是在秋收的水稻田里。水稻收了，田里有的地方有水洼子，那可不得了，人一走进水洼子，那鱼就把你的腿给撞疼了。这时，你只要用两手随便往水里一摸，肯定能捉到鱼！各种鱼都有，刀鱼，鳅鱼，长鱼，鳗鱼......当时人们只吃刀鱼，其它的，都赏了家里的.鸭子和小猫了。 ？
最有趣的捉鱼是和小伙伴们一起到湖里去摸鱼。夏天中午气温高，趁大人们一睡觉，我们几个就偷偷跑到离家不远的池塘里去摸鱼。那个乐呀，其实谁也不在乎摸多少鱼，大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次，我们几个小伙伴，合起伙来吓唬小芳，把她往深水的地方推。起先她还同我们反抗，后来吓的大哭起来。我们看她哭的凶，就几个人一起洸浪。她害怕极了，一把死死抱住小强，弄得小强不好意思。我们因此说他是背媳妇呢。 ？
最方便的捉鱼是在水沟里用篮子等。水稻田的边上有许多小沟，是送水到田里的。那时候河水中的鱼儿很多，小鱼儿被风车车上来，就用竹篮在水沟里面等鱼儿。有时候一天能等好多呢，吃不了，就晒成鱼干子。我家那个时候有架风车，我小的时候就跟父亲后面到田头拎鱼篮子。 ？
最难的捉鱼是在家后的水塘里弄鱼。那塘水深，不好摸的，只有用鱼钩钓。晚上捉一只青蛙，穿在鱼钩上，然后放到家后的塘里面，第二天早上，运气好的话，就会有一条鱼儿被鱼钩钩住。那高兴的就不用说了。 ？
可惜，现在家乡的河里没有什么鱼儿了，这些捉鱼的方法一条也用不上了！？
捉鱼的作文600字 篇2
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的.小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
捉鱼的作文600字 篇3
愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天，我就说一件给你们听听。
一天中午，我和弟弟把暑假作业做完了，呆在屋里，觉得很无聊。于是，我和弟弟就一人提着小桶，一人拿着塑料篮子，去河里捉鱼。这条小河不怎么深，河水清澈见底，可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去，有些鱼儿互相贴的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把脚伸进水里。这时，水被拨动的声音惊动了鱼儿们，它们就像孙悟空见着五指山似的，拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追，由于我跑得太快，被水草绊了一下，我在水里翻了一个跟头，紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了，不顾身上的水和泥，以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱，我的`脚踩进了一个既深又大的泥坑，结果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看见水里有一个大洞，走进一看，哈哈！鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢！原来，这是鱼的藏身之处啊！“看你们还想往那里逃！”我叫着。不管三七二十一，我一下子扑到它们的地盘里。可惜，我只捉到两条鱼，其它的鱼趁机逃跑了。
我把这两条鱼装进桶里，然后凑到桶边，对它们说：“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿，我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。
忽然，我想起鱼儿吃面条，如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃，不是更好吗？说干就干，我把一包面条泡在酒里，然后撒在河里。不一会儿，一条条鱼都吃醉了，它们正聚在一起“打醉拳”呢！我趁机用篮子往水里一舀，这些鱼就成了我的手下败将，我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多鱼罗！”
那天，我不但捉到了鱼，还想到了捉鱼的办法，真是有趣！
捉鱼的作文600字 篇4
我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。
一天，我的表弟来我家，我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头：捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子，表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了，我和表弟把一条红色的`金鱼逼到死角，我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了，可我并没有灰心，从表弟手中接过网勺，继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷，立刻用小网勺一舀，它便被我抓住了。
表弟见了高兴得一跳三尺高，不料脚下却一滑，险些打翻金鱼缸，幸好我一把抓住了他，才避免酿成大祸，真是“乐极生悲”啊!
记捉鱼的游戏
上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。
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