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故事作文600字
更新时间:2023-06-10 17:23:21
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有关故事作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的故事作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

故事作文600字 篇1

  今天家里正在进行大扫除,我在擦桌子时,无意间发现了一本相册。上面印着一行字:回忆。出于好奇,我打开看了看,一张张慢慢地翻过去,每一个照片都勾起了我的回忆。忽然,我的手停住了,眼睛定定地看着那张照片,我的记忆回到了一年前。

  那些天,同学们都在努力地复习,准备迎接考试。一个通知打破了安静,通知说:请同学们明天早晨穿好校服,佩戴红领巾到操场集合,准备拍毕业照。大家都瞪了瞪眼睛,说:耶!要毕业啦!这种激动与喜悦让人无法形容。可是我望了望这一张张熟悉的面孔,心里不知怎的,有些不是滋味,大概因为在一起生活了一年多了吧!好像有这种感觉的并不只我一个人,同学们在一阵兴奋过后,脸上都露出了一丝伤感。有些人围成一堆说着购买同学录的事情;有些人不太擅长表达自己的感情,便对好朋友说:走,出去玩这幅场景让人又增添了几分不舍与伤感,有的人甚至已经做了六年的`同学了,可是以后就可能会分开了。那个下午在沉寂中渡过的,长久而短暂。

  第二天早晨,我到达学校操场时,来的人已经很多了,于是,我飞快的跑过去吃了几口早餐,便准备拍摄了,这时伤感几乎全然没有,只剩下了欢笑声,按老师安排的队站好了,只见摄影师咔嚓一声就好了几天后,老师把照片拿来了,给我们每人一张,大家都笑得十分开心,感觉真好看。

  回忆结束了,我的视线开始转移,上面一行字:东关小学六年级3班毕业照。合上相册,我想应该加一句:难以忘记的六(3)班。这个照片的故事很长,是我们一起用了一年的时间将它讲完。

故事作文600字 篇2

  船主和漆工的故事作文让学生有话可说

  本报讯高考语文科目考试已经结束,作文作为语文重头戏,受到广泛关注。昨日,记者特邀几位名师为大家点评今年河南高考语文作文。

  写作素材俯拾皆是

  “今年河南使用的新课标卷高考作文在大家的意料之中。”河南省实验中学高级教师、省学科带头人崔矿山说,《船主和漆工的故事》,是一则典型的材料作文,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说。其审题立意有两个角度:船主和漆工。

  “从漆工的角度立意,可以围绕责任心、良知、与人为善、敬业等切入;从船主的角度立意,要建立健全对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等机制,形成良好的社会氛围和舆论导向,让好人不吃亏,让好人有好报,让好人有尊严。”崔矿山说。

  河南省实验中学高级教师、省学科带头人张定勇也表示,今年作文写作素材俯拾皆是。不必说“最美妈妈”吴菊萍、“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌……单是大家身边发生的好人好事就足以令人感动。

  张定勇说,写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1.把握真善美的积极主题,因为材料对漆工和船主都持肯定态度;2.选择最擅长的.文体,例如议论文;3.打造精彩文章,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。他还列出几个题目供大家参考:《勿以善小而不为》、《鲜花送英雄》、《举手之劳》和《暖》。

  有效审题就是抓主体

  郑州一中高三语文备课组长侯巍说,今年的新课标作文,是故事型材料作文。对于这类作文,最有效的审题方法就是抓主体对象,即故事的主角。

  “这篇材料的主角就是漆工,漆工在做好本职工作的基础上,能出于好心‘顺便将船上的漏洞补好’。当他得知自己的小小的善举,成了对别人的救命之恩之后,却显得那样平静。主体对象的行为正确就对其进行肯定,主角身上有优点就进行赞美,得出的立意就是最佳立意。”侯巍说。

故事作文600字 篇3

  妈妈今天早上跟我讲的故事太有意思了,我想在这里分享给大家。

  从前,有一颗小豆子,它无忧无虑地生活在妈妈温暖而又温馨的怀抱里,和它的兄弟姐妹们一起快乐的生活。

  可是,幸福的'生活总是好景不长,一只大手将小豆子和它的兄弟姐妹摘去了厨房。小豆子知道那里有可怕的琳达小姐,而她最喜欢的就是猪肉豆子炒米饭。小豆子十分害怕,因为,它就要被变成琳达小姐的盘中餐了,于是它想挣脱大手,可是,它最后还是被抓进了厨房。

  厨房在小豆子的眼里就是地狱,而它们就是即将被魔鬼扔进锅里,用来填饱她肚子的羔羊!它们认为,琳达就是魔鬼,而那还散发着亲人们味道的厨房,就是万劫不复的人间地狱。

  小豆子不想被当作炒饭,特别是当它听到一头头猪的惨叫的时候,逃跑的念头更加坚定。于是,它将这个想法告诉了兄弟姐妹。“我们要想办法逃离厨房。”小豆子斩钉截铁地说道。它们小心翼翼地环顾四周,突然,它们发现了一道微弱的亮光从一个缝隙中透了出来。那道缝隙刚好够小豆子它们穿过去。

  于是,他们悄悄地向缝隙移动,但突然的一个响声将小豆子们的行动打断了。“我的豆子炒饭做好了没?”厨娘声音颤抖地回答道:“马、马马……上好。”“咦?原来它们在这儿呀!”琳达小姐的声音越来越近,小豆子们不禁出了一身冷汗。

  就在这千钧一发之时,琳达小姐突然脚下一滑,摔倒了,于是小豆子们使劲向前奔跑,可是琳达小姐拍了拍身上的灰尘,慢悠悠地站了起来,与此同时,小豆子们在拼命地跑着,因为它不想被吃掉。忽然,它们又看见了那道缝隙,小豆子们趁机溜了出去,一边喘气一边说:”太……太好了,我们终于逃出来了!“

  迎着夕阳,小豆子们迈着轻快的步子走向回家的路。

故事作文600字 篇4

  时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

  这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的'小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

  这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

  这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

  这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

  我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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