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在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的快乐是作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐是作文400字 篇1
给予是快乐的。我就有过这样的体验。
那是三年级一次葫芦丝课。期末了，每周一次的葫芦丝课，也要考试了。我们都很开心，想在考试中体现自己的学习成果，得到好成绩。
但是，兴奋的我却发现我的'好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里，然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话：“我没带葫芦丝，你能借我用一下吗？我吹完葫芦丝，拿纸擦干净，再还给你。”说完，便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行！我还要按孔练习呢！”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中，何浩然的眼睛东张西望，东借西借，一直进了音乐教室，他也没借到。
考试开始了。我本想考完再借给何浩然，谁知他排在我前面，比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁，我马上把葫芦丝递给他说：“到你了，给你用！”他只来得及说一句“谢谢”，便开始了考试。他平时很认真练习，就算刚拿到葫芦丝，也得到了好成绩。
何浩然得了好成绩，我为他感到骄傲，很快乐。他考完后，把葫芦丝还给我。我说：“祝贺你得到了好成绩！”何浩然说：“我才要谢谢你呢！没有你的葫芦丝，我就只能得零分。”我说：“嗨！举手之劳，何足挂齿。”
我虽然没有练习，但是我帮助了同学，感到很快乐。给予是快乐的！
快乐是作文400字 篇2
快乐是什么？我歪着脑袋问……奶奶回答说，快乐就是一家人顺顺利利；妈妈回答说，快乐就是一家人平平安安；爸爸回答说，快乐就是创造我们家的幸福生活。我的快乐是什么呢？我开始寻找我的快乐。
我与小伙伴在一起吹泡泡。一个个小泡泡在空中飞舞，在风中颤抖，在阳光下闪闪发亮，我们一起蹦呀，跳呀，玩耍的我是那么快乐！
参加丰城市少儿网球比赛，我过五关斩六将，战胜一个又一个对手，自信地站上领奖台，高高地举起奖牌，胜利的我是那么快乐！
数学课上，老师出了一道难题。我苦思冥想，得出答案，心中大喜，再看看同学们，一个个抓耳挠腮，低头不语。思考的我是那么快乐！
星期天，妈妈带我去书店。我找到喜欢的书，一篇一篇地看，一遍一遍地读，每次都舍不得回去，读书的`我是那么快乐！
每天放学回家，肚子饿的咕咕叫，奶奶早已准备好了丰盛的午餐，而且都是我爱吃的菜。健康的我是那么快乐！
原来快乐很简单，真的很简单。只要你用心发现，你会发现生活中处处都有快乐！
我想，我找到了我的快乐！
快乐是作文400字 篇3
要读书，就要好读书，现在我已是三年级的学生了，可喜欢读书的习惯依然没有变，古人说“读书破万卷，下笔如有神”，虽然我还不能达到那种境界，但是我从来不怕写作文，而且暗地里还有点喜欢，我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自已编的故事，很好玩！
记得一次期末考试的.作文是要求写一篇“我最喜欢的玩具”，当时我不知道哪儿来的灵感，一鼓作气就写完了，而且是第一个交卷，交上去以后才想起文章中许多句子、词语都来源于老师每天布置的作业摘抄好词好句。回家后我和爸爸说了这件事，爸爸对我说“这是老师在培养你们多读书，读好书的良好习惯，还给我解释了我所谓的“灵感”，那时候我才明白“厚积而薄发”的道理，从此我更爱读书了。
读书还让我懂得了许多道理，《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训；《卖火柴的小女孩》让我对那个小女孩产生了同情心，知道了以后要对每一个人充满善良和同情；还有“狼王梦”、“第七条猎狗”、“最后一头战象”等等。读书真是一件快乐的事啊！
快乐是作文400字 篇4
俗话说的好，书就像一位朋友，就像一个温暖的家，只要你爱书，它就会慷慨的给你很多，陪伴你一生。
以前，我不爱阅读，也不会读书。一提到阅读我就会“头疼”，所以我的写作水平一直得不到提高。爸爸妈妈也很着急、苦恼。为此他们几乎每星期都要给我借书，还给我制定了睡前十分钟的阅读习惯。渐渐地我也爱上了阅读。功夫不负有心人啊!又一次，我写了一篇作文，受到了老师和同学们的表扬和鼓励。并且在全班拿范文来朗诵。
我爱阅读了，看的.如痴如醉。《杨红樱童话》使得我浮想联翩，阳光姐姐的书让我捧腹大笑……只要手中有书，我就忘了吃忘了睡。记得又一次，妈妈要去加班，让我自己煮米，我把大米淘好倒进锅里就去看书了，书中的情节很是精彩，不知过了多久，我听到开门声便惊醒了，才知道妈妈回来了，一见妈妈我也感觉得有点饿了，跑到厨房，解开锅盖一看，我傻眼了，米还是生的，原来我没插电源。妈妈看着我哭笑不得。
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随是想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一位老师，是你迷失方向时的指南。
快乐是作文400字 篇5
有人认为：学习是痛苦的。理由很简单：悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。这些令人意想不到的学习方法，让一些人对学习望而生畏。但我却认为，学习是快乐的。现在我们不只是在课堂学到知识，也可以在课外学知识；例如在博物馆可以学到丰富的历史知识；到世界各地旅游可以更深入地了解当地民俗风情。在生活中，到处都有知识，需要的是有发现的眼睛，求学的动力。
子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦子乎。孔子说得好，的确如此。当自己在学习上遇到困难，解决了难题，这不是件值得让自己高兴的事？一个人好像一根竹子，身体强壮，竹变成箭，学会知识，是一个知识渊博的人，箭头套上了一个锋利的矛头，让箭更具有杀伤力。
一个爱学习的人，学到的知识属于自己，一个拥有无穷知识的人，高兴的非已莫属；一个聪明的`人，利用时间学习，从不浪费，要某个领域上有了更高的成就，成功的人可能是他。
我就是一个很好例子：今天晚上，妈妈教我踢毽子。一开始，我连开毽子都不会，可我抱着快乐的心情去学习，很快，我就学会了，甚至爱上了踢毽子。其实，学每一样本领，只要你有愉快的心情，就很容易学会。只要你觉得学习快乐，就会认为学好并不难。
在学习中有无穷的快乐，你找到了吗？
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