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在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的身边的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
身边的作文500字 篇1
王萌萌是一个很皮的小女孩。她有一头乌黑的头发，长着弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛水汪汪的，有一张红红的樱桃小口，白晰的小脸肉嘟嘟的，可爱极了！所以，我给她取了一个绰号叫”王萌萌”。
一天下课了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同学玩了。这时，没想到她蹑手蹑脚地来到我的背后，站了一会儿，我一点都没发现，直到她用两只小手摸着我的两条长辫子，来了一声：“嗨，我来了！”让我笑惊。等她刚松手，我也“不甘示弱”，顺手摸起了她的马尾辫。我俩开心地追成了一团，笑个不停。一直到了上课铃响我俩谁也没有认输。萌萌真“皮”呀！
又一次大课间，我俩抱着排球跑出教室，我正跟同学说话时，萌萌从我身后巧手一拍，只听“咚”地一声，我的球被她拍得滑落在地。我又追着她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追着拍我的球，我俩追来追去，拍来拍去，玩得好过瘾。上课了，我俩在教室里还相互对望，我对她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，开心极了！
还有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我写作业正要用呢。我问了问四周的同学，他们都说没看见，我问王萌萌，她有一点点不好意思地说：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我还是对她笑了笑。
王萌萌就是这么“皮”！
身边的作文500字 篇2
现代社会一直在提倡“民主、平等”，可现实社会中“民主、平等”又在哪里呢？
可是因为现实社会中存在着贫富的差距难以消除，所以现实社会中“民主、平等”就根本不存在。就是因为贫富差距的'存在，所以才会有人把人分成三六九等，“上等人”看不起“中等人”，“中等人”看不起“下等人”；“下等人”巴结“中等人”，“中等人”巴结“上等人”。
现实社会要想请人办事一靠关系，二靠金钱，而且这“关系”还是用金钱培养起来的，一旦金钱失去这关系也将不付存在。虽然金钱不是万能的，但是没有金钱是万万不能的。这个社会就是这么现实，没有金钱什么也做不了。这样就导致一部分人趋炎附势，讨好别人(这样的人就一定会被人看不起)另一部分人则被别人看不起，处于下层。
一些人有点小钱，有点小权就能把身边的人看扁，而对比他有钱有权的人就一味的卑躬屈膝，拍马屁，妄图从有大钱有大权的人身上得到一点好处。在这里我奉劝这些人一句“不要看不起你身边的任何人”这样只会让更多的人看不起，而且还会伤害自己身边的人；即使这样能鸡犬升天，到最后只会是孤身一人众叛亲离。
不要看不起你身边的任何人，今天有乞丐从你身边走过不要忘了施舍一点，说不定明天他就是百万富翁，到时还会记得报答你呢！别不相信，未来的事谁也说不定。
不要看不起你身边的任何人，让世界充满一点爱的味道。贫富差距不是一朝一夕能消除的，所以只要我们都怀着一颗感恩的心去面对生活，面对所有人，只有这样我们的生活才会越变越美，社会才会更和谐！
身边的作文500字 篇3
一个阳光明媚的早晨，我走在大街上，享受着阳光的沐浴。
我又看到了那位相貌十分丑陋的老爷爷守在垃圾箱旁边。旁边路人路过这里，纷纷露出厌恶的表情。我也不例外，但在厌恶的脸中却透着几分好奇。为什么他不管是刮风，还是下雨，都会一直守在那儿呢？终于，有一天，我的心被解开了。
那天，阴云密布，缠雨绵绵，令人十分难受。由于，我没带雨伞，见雨不大，离家又不远，决定赶紧跑回家。
跑了一段路之后，我累了，便做下来休息一下，这休息不要紧，这天就马上变了脸，下起了狂风暴雨。我一边跑一边暗暗叫苦，这老天爷是存心和我做对吧？
这时，我忽然前脚一个趔趄，吃了个狗啃泥，跌在那位丑陋的老爷爷上。完了，这回我可是糗大了。就在我自责时，我觉得令我的背上那种被雨淋得那种痛消失不见了。
这时，一只热乎乎而又有力的大手将我扶了起来。我抬头一看，依然是那位老爷爷。只不过他给人的感觉不是厌恶，而是一种敦厚、温暖的感觉，我现在才发现他的手臂上有红色的袖章，上面写着“给予别人帮助，也就是给予自己快乐”这几个字。
后来，老爷爷走了。我却忘不了他那双温暖的手，我现在才发现，其实那何尝不是一种美，只不过是内在与外表美的区分罢了。
扫地工人去扫垃圾，那为城市清理，何尝不是美；人们将地址的垃圾捡起，扔进垃圾桶，那何尝不是美。
美不是看外表，而是要看他的内心，这样才能判断他美不美。
身边的作文500字 篇4
哈哈镜、望远镜、化妆镜、眼镜，这些你们都见过吗？今天我要讲讲我身边的镜子。
有一次，公交车上来了一位老人，满车的人都不在意，看手机的看手机，听歌儿的听歌，我也装作没看见，把头转向车窗外，假装欣赏着路边的风景。可余光还是在那位老人身上。只见他一手抓着扶手，另一只手背在背后，皱着眉头，一幅格外吃力的样子，好像随时有可能摔倒。我的心里有些动摇，要不……还是让个座吧！在我正准备站起来的时候，背后就传来一个声音：“老爷爷！您坐我这儿吧！”说着，一位小朋友从他的位置走了出来。又快步上前搀扶老爷爷，小男孩一手牵着老爷爷，一手护着老爷爷的后背，以免别人撞上了老人。小男孩把老爷爷扶到座位上坐定后，一直没有离开，而是站在老爷爷旁边，右手摊开护着老爷爷的头，生怕老人磕着碰着。车上的人都对他竖起了大拇指，他却没有在意护送着老人下了车。我也对他佩服不已，脸上火辣辣的。
还有一次，天气晴朗，阳光灿烂，小朋友在公园里玩耍着。我也悠闲地散着步，这时，有一丝臭气钻进了我的鼻孔。定晴一看，原来一袋臭气熏天的垃圾，苍蝇在上面乱飞，我捂住口鼻，迅速跑了过去。这时，有个孩子迎面跑来，引起了我的注意，我扭头一看，他的脚步在那袋垃圾旁边停下了脚步，丝毫没有犹豫，飞快地向垃圾桶跑去。为了一探究竟，我也跟着他来到了垃圾桶那儿。他麻利地打开投放口的门，把垃圾扔到了桶里。小孩抬起头来，啊！是他！那个在公交车上给老爷爷让座的小男孩！看到这里，我自愧不如，低着头回到了家。
这位小男孩就是我的镜子，是他让我知道了自己身上的缺点和不足，我要努力做得更好，希望有朝一日也能成为别人眼中的镜子。
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