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当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读《淘气包马小跳》有感，欢迎阅读与收藏。
读《淘气包马小跳》有感1
《淘气包马小跳》这个系列书对大家来说一定并不陌生，它是童书中的经典，我特别，特别，特别……喜欢这类书。
书中的主人公--＂马小跳＂是个非常美丽的小朋友．我喜欢他，喜欢他的天真无邪，喜欢他的悲情怀，喜欢他的幽默，喜欢他的推诚相见，推己及人．我还羡慕他，羡慕他有＂贪玩老爸＂和＂天真妈妈＂，羡慕他有无忧无虑，让我向往的生活．＂马小跳＂也是小孩中的经典。
杨红樱阿姨写这本书只是要告诉我们--快乐。我就是一个快乐的小孩，但是没有“马小跳“多姿多彩的生活。不只是要快乐，要善良，要勇敢……我想，如果世界上的小孩都像“马小跳”那样，嘿嘿！人们将不会儿向往＂天堂＂了．（＂上帝＂老人家不要生气哦！）虽然我不像马小跳那样，曾经《寻找大熊猫》，经历过《暑假奇遇》，还当《超级市长》，有个。《同桌冤家》等等。但是，我们一样能成为“马小跳“。
我们能！我们要快乐。
读《淘气包马小跳》有感2
马小跳是一本我百看不厌的书。就先让我介绍一下故事里的明星人物吧！
第一个当然是主角“马小跳”同学。他是一个四年记的小男生，一个完好保持孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子，他有情有意，敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯小错不断，还是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气的，一出来便欢天喜地。马小跳是一个调皮捣蛋的小孩，但是有一个他的死对头管着他，那就是他的同桌冤家“路曼曼”！她是马小跳班上的中队长，她是老师派她来管马小跳的。她有一个小本子，是专门记录马小跳的“不良行为”，他们经常吵架，她们每天都有战争发生。但路曼曼生病时马小跳是最想去的，而路漫漫一见马小跳病就好了。
这本书让我终身难忘。
读《淘气包马小跳》有感3
读《淘气包马小跳》这本书中的一篇文章：喝醉的兔子也疯狂，作者是杨红樱。
这篇文章讲述了一位名叫马小跳的学生，为了在教师节送老师一份特别的礼物，所以他向老爸马天笑预支了两个月的零花钱，然后买了两只珍珠兔，这珍珠兔比一般的兔子要小得多，比刚生下来的兔子还小，雪白的兔毛，像一个雪白的绒线球。马小跳把这一对珍珠兔装在盒子里，为了使兔子不乱跑，他给兔子喝了点酒，兔子就晕了，然后，用五颜六色纸包好，下午把它们放进书包里，并带去学校，送给一位他最喜欢的林老师。
从这篇文章，可以看出，虽然马小跳平时爱捣乱，活泼开朗，但他在教师节的时候，竟然能想到送老师礼物。从中我体会到了，我们应该敬爱老师，在课堂上遵守课堂的纪律，让老师少为我们操点心，这是对老师最好的尊重，而不是说送特别的礼物就是对老师特别的尊重。
读《淘气包马小跳》有感4
星期天下午，我读了一本书——淘气包马小跳系列之《开着甲克虫车的女校长》。
这本书的作者是获得“中国童书王”称号的、深受孩子们喜欢的杨红樱阿姨。书里讲述的是：马小跳、张达、唐飞、毛超几人，帮助一个汽车没油的女人推车，而恰好这个温文尔雅的女人是新来的校长——欧阳雪，他们因此认识了欧阳校长的故事。这个故事给我感受最深的是：欧阳校长新的教育理念。她重视学生们的情感意识，不想让学生们本应该快乐的童年生活变得具有压抑。为此，她在“周末家长论坛”里让家长们回忆他们的童年，让他们玩起小时侯玩的游戏。最后，家长们都感受到了欧阳校长的良苦用心。都说，原来他们给孩子们报兴趣班，其实是剥夺了孩子们的快乐呀！
在此，我向老师们、同学们推荐这本书，同时我也希望所有的人都能重视起新教育理念，共同建设孩子们美好的童年！
读《淘气包马小跳》有感5
今天，我读了杨红樱阿姨的作品：《淘气包马小跳》。
主人公马小跳非常淘气，不爱写作业，爱惹事，鬼点子还特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，有的时候马小跳做了坏事，他的爸爸就像小孩子一样被老师批评。马小跳的妈妈是个橱窗设计师，她设计的橱窗都很漂亮，她的心地也十分地善良，但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸都是马小跳的爸爸去老师那里，被老师请去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞和淘气包马小跳是死党，他们四个‘‘调皮蛋’’即调皮又捣蛋，爱惹事生非又聪明活泼，各个身怀绝技，我真想成为他们的朋友。无论是老师的好帮手路曼曼，还是文学气十足学习委员丁文涛，虽然有些‘‘小大人’’气，但是每个都有各自的可爱之处。
他们建立的‘‘宠物集中营’’，收集照顾所有被人遗弃的或是生病的小动物；暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为‘‘维护环境，保护动物’’做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞为了帮助一个三岁大的小女孩‘‘救救妈妈’’，卖力演出......
用对生活的一切好奇，学学牛顿爷爷，问出心中的‘‘为什么’’，像马小跳他们一样，活得简单，活得快乐。在自己心中做一个永远的‘‘淘气包’’！
读《淘气包马小跳》有感6
书中的马小跳有许多好朋友：毛超、张达、唐飞，我看过的马小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪儿》、《小大人丁文涛》等等。
其中我最喜欢的那本书是《漂亮女孩夏林果》因为这集中马小跳听到路曼曼说····· 这次马小跳可高兴了马小跳的一举一动秦老师了如指掌，秦老师先让马小跳坐下，想挖马小跳思想，还写了一封信给马小跳的父亲，马小跳别出心思把妈妈带回来的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文涛老挖苦马小跳，还带着一些成语，还用成语挖苦马小跳，马小跳很不喜欢他，天天骄傲自大，还跟马小跳是个死对头。还有文中的路曼曼，他是马小跳的同桌，但嫉妒心太重，还爱跟马小跳打小报告，马小跳有了什么困难，他的好朋友都能帮他解围。我觉的这样的朋友才是最好的。
这本书让我知道了虽然成绩不怎么好没关系只要有开朗的性格比一切都好，我还要个马小跳好好学习他的正义感和乐观的态度应接任何困难，不能退缩要勇往直前，没有克服不了的困难。
我虽然要跟马小跳学习，但还要比他做的更好。
读《淘气包马小跳》有感7
最近我看见同学们都在看《淘气马小跳》我也看了看后来这本书使我着了迷。
主人公也是一个小学生，叫马小跳，他虽然学习成绩不好，但他却不理睬大人的重重阻拦，继续做自己想做的事情，整天无忧无虑的生活着。一会儿帮助卖花的小女孩，一会儿解救一头即将被吃的小羊，一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。
每当我看这本书的时候，我总是很羡慕里面的马小跳，我真想一头钻进书里和马小跳一起探险、玩耍。我想那一定是一段美好的时光，我盼望着这一天快点到来，我觉得和马小跳相比，我简直像一只被关在笼中的小鸟，没有自由生活，安排全都掌握在我的手中我知道现在的家长都一个样的心态，望子成龙望女成凤，我能够接受的，家长都希望我们能够有一个美好的未来，但是我们也需要一个属于我们的空间不能总是把我们关的那么紧，让我们也慢慢的学会独立生活。如果真是这样的话，说不定能够取得家长印象中更好的成绩，我想大声的说“让我们拥有属于自己的天空吧！”我真想快点长大，变成大人。那样，我就可以在天空中自由自在的飞翔了！
我希望这本书不仅给我们小孩看大人比我们更需要我坚信大人看着就会理解我们到了那时候我们就不会被那巨大的“作业山”压的透不过气来了。
读《淘气包马小跳》有感8
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的'东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!
马小跳不在意别人的瞧不起，别人越说他不行，他就越要证明给别人看。这给了我很多启示，使我在生活中也有了一股不服输的劲儿。同时也让我养成了帮助他人，快乐自己的好个性。我长大要当一名警察，转抓坏蛋，为这个城市除暴安良。但是小时候就要好好学习，才能成为一名厉害的警察。我身为一名班干部，也要为班级做出点贡献，不仅仅只是为班级领领奖而已。应该帮助他人，帮学习不好的人辅导。成为一名称职的班干部。
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑!来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人!
读《淘气包马小跳》有感9
你是否认为淘气包马小跳真的很淘气？马小跳的性格你了解吗？我带着这两个问题翻开了这本温暖人心的书——《淘气包马小跳》。
这本书的背景发生在地震的时候，马小跳为了帮助同学疏散撤离而受了伤，伤恢复后又变得非常淘气，他有时候会捉弄自己的兄弟。这本书非常有趣，书的作者是杨红樱。当你看完这本书时，一定会想到这句话，不看不知道，一看笑死掉。
我觉得每个人的生活中有苦也有甜，甜要和大家一起分享，苦要和大家一起承担。
在我上三年级的时候，班上也有一个很淘气的同学。他经常和同学们打打闹闹，你追我赶，还经常被老师叫去办公室挨骂挨揍，有时候他淘气的都让老师把他的父母都叫过来了。可是，当你没有带笔的时候，他会分享给你；当你没带书时，他会帮你背黑锅……
其实，我们每个人都会有很淘气的时候，但我们也有着善良的一面，我们不能总是看他不好的一面，要两个方面结合起来才是完整的我们。
读《淘气包马小跳》有感10
暑假里，我读了《淘气包马小跳之小大人丁文涛》这本书。
丁文涛是马小跳班上的学习委员，天上的事和地上的事就没有他不知道的，人称“小百科”。他还是“成语大王”，一本厚厚的《成语词典》他都能背下来，说起话来全是成语。在老师们的心目中他是没有缺点的好学生，在家长的心目中他是听话的好孩子。可是在马小跳他们心目中，他是像大人一样，不相信童话，有心计，缺乏爱心，所以班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
有一次，马小跳他们在天桥上发现了几个卖花的小女孩。原来，她们被坏人控制，从外地带到这里，每天要卖一百朵玫瑰花，如果完不成就要挨打，还不给饭吃。马小跳他们马上掏出身上的钱去买小女孩的玫瑰花，可是他们的钱不够还剩几支，他们希望丁文涛能买花，丁文涛明明有钱，可是他却说自己没有钱，真是一点爱心都没有。后来马小跳他们通过警察救出了卖花小女孩。电视台记者来采访，丁文涛把所有的功劳都说成是他的，都没提马小跳他们几个。
安琪儿的妈妈要请丁文涛来做客，可是安琪儿去请丁文涛时他却不愿意，并且满口是安琪儿听不懂的成语，还是夏林果帮助了她。班上的同学都不喜欢听丁文涛说成语，因为他每句话都有成语，而且说起来还没玩没了。当他看到安琪儿的书架上几乎全是童话书时，他对安妈妈说：“我建议安琪儿多读长知识的书，少读童话书，童话书都是骗人的，我就从来不看童话书。”
看了这本书，觉得如果每个小孩都像丁文涛这样，那我们小孩和大人还有分别吗？
读《淘气包马小跳》有感11
今天，我又读了一个故事，这个故事名叫马天笑先生和“跳跳娃”。
当马天笑先生还没当爸爸的时候，他还是一个昏头昏脑、呆儿郎当的小伙子。当了八年玩具设计师，设计出了一大堆一点都不好玩的玩具，堆在库房里，卖都卖不出去。
每当玩具厂的老厂长一见到他，从头到脚都是气，还经常指着他的鼻子说：“马天笑，你为什么设计出来的玩具一点都不好玩？”
马天笑说也说不清楚，他本来是一个很贪玩、很会玩的人，为什么就是设计不出来好玩的玩具呢？
不仅别人这么看，就连他也这样看自己，马天笑先生以为他一辈子大概只能当一名设计师。
就在马天笑先生这样打算的时候，他的小儿子马小跳出生了。
马小跳那像小豆豆一样的眼睛多好玩呀！马小跳睡觉的姿势多好玩呀！
后来马天笑先生比着马小跳的样子做了一个跳跳娃，马天笑先生来到大街上，立刻很多人挤了过来，一个人买住了。玩具长的老厂长表扬了马天笑。
后来，这里生产了许多跳跳娃。
这就是马天笑和“跳跳娃”的故事！
好听吧！
读《淘气包马小跳》有感12
我读了《淘气包马小跳》这本书，文中的主人公丁文涛人称外号——小大人，和淘气包马小跳形成了鲜明的对比。丁文涛在老师心目中，他是没有缺点的好学生，在家长心目中，他是标准的好孩子。而马小跳天生活泼，是个淘气包，老师和家长都不太喜欢他，反之，同学们却都喜欢马小跳。丁文涛尽管能背厚厚的《成语词典》，出口成章，可是他的心已经不是一颗儿童心，而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心，所以，班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。他就像寓言揠苗助长一样，违反了事物的发展规律，急于求成，反而会误了大事。马小跳想象力丰富，运用知识能举一反三，非常时刻，他的应变能力特别强。
其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“猪的搭辩会，要我说狼怎么都没有猪的优点多。可是马小跳准备充分，却把狼的优点说得天花地坠，让对方无缝可击，得到了大家的一致好评。而丁文涛却没有把他们放在眼里，没想到他们是有备而来，说起狼的事来一套一套的。正因为他高傲自满，对自己胸有成竹，小看了对方。输了这场比赛。
我读完了这本书，误出了一个道理：孩子的成长和大自然一样，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。作文
读《淘气包马小跳》有感13
在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。
先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在老师眼里算不上是好学生，但是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。
接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一起疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到老师的信任，这点我也挺懊恼的。
路曼曼，马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲)，是有名的“太平洋的警察”，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一，表面与老师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫“小官迷”。(在《跳跳电视台中》，唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。)
最后是班主任秦老师(人物太多，暂时不介绍。)看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦老师自始至终是个好老师，不过对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，希望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。(我只是挑个别人说说，不然憋得难受，希望多多谅解)现在好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个快乐童年，是的，学习固然重要，但是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐？现在许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，因此失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个快乐童年。作文
读《淘气包马小跳》有感14
今天妈妈给我买了一本杨红樱的著名小书小说《淘气包马小跳之侦探小组在行动》我就迫不及待地看起来。
这本书的内容是：黄菊的爸爸出了车祸，肇事者却逃走了。马小跳是在安琪那里得到消息的，于是他就马上打电话给唐飞、张、毛超让他们到他家集合。四个铁哥们一拍集和，马上就成立了一个“侦探小组”，并且立即展开调查，寻找目击证人，他们还发誓要找到车祸肇事者，要让肇事者承担法律责任。在侦察的过程中，好心人老杜加入到他们的侦探小组，还帮助黄菊的爸爸住院治疗。这让马小跳他们非常感动。功夫不负有心人，侦探小组终于破案了，但是结果却出乎大家的预料。因为那肇事者竟然就是帮助黄菊爸爸住院治疗的老杜。
读完这本书后我决得，虽然老杜出车祸后就逃走了，那是不对的，但是后来他又回来帮助黄菊的爸爸住院治疗，照顾他。我真希望黄菊爸爸能看在老杜只错能改的份上原谅他。。
读《淘气包马小跳》有感15
做为大千世界新一代小学生的我们，有很多可供我们阅读的书籍，有的同学喜欢《名侦探柯南》，有的同学喜欢《格林童话》，也有的同学喜欢《哈利。波特》，可是我最喜欢读的却是著名童书作家——杨红樱写的《淘气包马小跳》系列丛书。
这套书的主人公主要有淘气包马小跳；嘴像河马一样大，跑步比汽车还快的张达；十箩筐话有九箩筐是没用的话的毛超；胖得像企鹅一样的唐飞。这套书主要讲了这四个形影不离的好朋友与同学们在学校和平时的生活中发生的许许多多有趣的故事，每一本都很精彩，让我爱不释手，其中让我印象最深刻的就是《笨女孩安琪儿》这个故事。
《笨女孩安琪儿》这本书写到，安琪儿是一个又丑又笨但却很善良的女孩，同学们都不喜欢她，常常欺负她，每当这个时候，马小跳总是挺身而出帮助安琪儿。可见马小跳是一个多么为人正直、善良勇敢、乐于助人的好孩子啊！
读了这套书我明白了，“淘气包”并不是一个贬义词，每个人都有优点和缺点。马小跳诚实正直，活泼可爱，乐观勇敢，不服输，勇于承认错误，我们也要学习他的良好品质。最后闻孩子味儿的万年龟从千里之外来到马小跳家，告诉我们：有童心的人永远都不会老，把这句话送给同学们，我们也要像马小跳那样快快乐乐地生活哦！
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