教师岗位职责

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教师岗位职责
更新时间:2022-07-03 08:50:24
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教师岗位职责(通用15篇)

  在现在社会,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的教师岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师岗位职责1

  1.各音乐师范类院校毕业。

  2.具有教师资格证书优先。

  3.有过2-4年以上教学经验。

  4.能辅导教授音乐家协会,音乐学院业余考级学生。

  5.有优秀的语言表达能力和交际能力,具有良好的师德。

  6.热爱音乐教育、幼儿教育,并且愿意不断学习提高自己的专业。岗位职责:

  1、根据教学计划展开教学活动;

  2、定期与学员家长互动,协助解答家长或学员问题;

  3、指导吉乐学生参加比赛或汇演活动;

  4、1对1教学,薪酬按课时结算。

  任职要求:

  1、全日制专科及以上学历,有专业的音乐教育背景;

  2、有一定的教学工作经验,熟练掌握本专业教学方法;

  3、有较强的责任心,较好的自我管理能力和沟通能力。

教师岗位职责2

  岗位要求(方向一):

  1、本科及以上学历,若是大专学历至少有3年以上的相关教学经验;

  2、汽车检测与维修、汽车运用工程等相关专业;

  3、具有一定的专业理论水平、业务研究能力和组织管理能力;

  4、熟悉岗位职责所需的理论知识、技能和方法,具有一定的独立解决实际问题的能力;

  5、担任三年以上汽车检测与维修一线教学工作,两年以上汽车4S店维修工作经验;

  6、有较好的文字、口头表达能力;

  7、有相关专业技能证书或从业证书优先考虑。

教师岗位职责3

  职责描述:

  1、协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。

  2、耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据物理教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。

  3、协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。

  4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。

  5、适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。

  6、服从教学督导的安排,完成领导临时交办的任务。

  任职要求:

  1、良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级。

  2、物理相关专业硕士及以上学历。

  3、具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细

  4、乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识

  5、热爱教育事业,有志成为老师者

  6、海归人士及优秀应届毕业生优先。

  7、形象端正、能够较熟练使用中英文语言

  8、擅长人际沟通,喜欢与人打交道

教师岗位职责4

  1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作,确保各项顺利完成。

  2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

  3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;

  4、认真上好晨读课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;

  5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;

  6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;

  7、认真组织学生整顿班容班貌,设立图书角,定期更换板报,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁。

教师岗位职责5

  职责描述:

  1.承担年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务;

  2.承担历史课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  4.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

  5.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。

  任职要求:

  1.硕士及以上学历;

  2.历史学类、初中教育等相关专业;

  3.大学英语四级,且英语口语优秀;

  4.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

  5.具有跨学科教学能力者优先。

教师岗位职责6

  一、一般教员

  (1)担任基础课教学工作。

  (2)参加艺术实践。

  (3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。

  (4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。

  二、助理讲师

  (1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。

  (2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。

  (3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。

  (4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作。

  (5)撰写工作计划、总结及教学论文。

  (6)承担班主任工作及学生思想政治工作。

  (7)参与招生考试。

  三、讲师

  (1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。

  (2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作。

  (2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材。

  (4)班主任工作及学生思想政治工作。

  (5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。

  (6)承担、组织招生专业考试。

  (4)完成学校交办的其他临时性工作任务。

教师岗位职责7

  职位描述

  1、有一颗热爱小朋友的心,喜欢与小朋友沟通。

  2、负责少儿书法、国画课程的教授,备课以及课前准备。

  3、负责培养小朋友的思维能力、动手能力。

  4、负责小朋友的专业辅导和书写技能的提升。

  5、配合市场部招生工作的开展。

  6、积极参加教学会议、师资培训,在工作中不断提升个人专业技能与素养。

  7、认真履行上级领导交办的其他工作。

  1、小班化教学,负责国画课程的授课活动

  2、整理课程教学教材,完善教学体系

  3、协助艺术顾问开展书院试听、讲座、比赛等活动

  4、定期参加教学教研会议

  职位要求:

  1、热爱中国传统文化,热爱教育事业

  2、书法学院或师范院校书法专业毕业,本科及研究生以上学历,基本功扎实

  3、了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,有小班教学经验者优先考虑、

  4、形象气质佳,有亲和力,语音表达能力强,上课生动富有趣味性

  5、有团队合作精神和组织协调能力,有责任心,敬业精神

教师岗位职责8

  岗位职责:

  1、一对一以及班课个性化教学;

  2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;

  3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;

  4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

  5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;

  6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

  任职要求:

  1、有初高中物理教学经验;

  2、符合教师仪容仪表,成熟稳重,得体大方,普通话标准;

  3、有责任心,热爱教育教学事业,能够激发学生的学习兴趣;

  4、理解并认同纳思的企业文化。

教师岗位职责9

  一、岗位职责

  1、能独立完成授课任务;能独立演奏。

  2、负责为学员量身选择课程,为学院制定个性化的辅导方案;

  3、根据教学目的和教学内容,灵活组织课堂教学,保证课堂教学效果;

  4、具有良好的教学服务意识和课堂掌控能力;

  二、职位要求:

  1、毕业于艺术类知名学校,热爱教育事业;

  2、艺术功底扎实,男女不限;

  3、有三年以上教学经验;有舞台演出经验;

  4、具有良好的教师素养,举止得当,语言表达能力强,善于沟通;有责任心,亲和力,具有开拓创新精神。

教师岗位职责10

  1、认真履行任课教师职责。

  2、掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

  3、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

  4、作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。

  5、积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。

  6、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。

教师岗位职责11

  岗位职责:

  1、教授初/高中物理课程(班课或一对一课程);

  2、针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;

  3、定期参加部门的教培训,集中备课;

  4、及时做好续班、续费工作;

  5、完成领导交办的'其他工作。

  任职资格:

  1、本科及以上学历,理科相关专业优先;

  2、功底扎实,具有良好的解题能力及解题思路;

  3、熟悉教材,了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;

  4、普通话标准,沟通表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心。

教师岗位职责12

  1、贯彻执行《三岁前小儿教养大纲》及《幼儿园工作规程》,负责本班的全面教育、教养

  工作,使婴幼儿在德、智、体、美几方面得到健康发展。

  2、执行天津市托儿所、幼儿园教职工职业道德规范。

  3、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养婴幼儿良好的文明卫生习惯和独立生

  活能力,保证婴幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使儿童保持良好的情绪。

  4、根据《三岁前小儿教养大纲》及《幼儿园工作规程》的要求,制订学期月、周、日计划,

  并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实。

  5、结合本班婴幼儿特点教育计划,要采取直观和游戏形式,要让儿童多看、多听、多说、

  多思、多做,调动幼儿三性(积极性、主动性、创造性)、注意个体差异,不断提高教育、教学和游戏的质量。

  6、课外时间开展各种游戏,排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织婴幼儿观察劳动、

  娱乐及各种节日活动。

  7、全面了解每个婴幼儿,负责建立本班婴幼儿教育档案。

  8、主动和本班保育员团结协作搞好本班教养,卫生保健工作及生活护理,培养婴幼儿文明

  卫生习惯及良好进餐习惯。

  9、对婴幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德,文明礼貌的行为,开朗的性格。

  10、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育活动上有创新,每学期写出

  1—2篇质量较高的经验总结。

  11、努力钻研业务,根据规程要求,结合需要,积极创编,改编教材,制作玩教具,充

  实教学内容。

  12、做好家长的联系工作,争取家长的配合,共同教育好婴幼儿,每半年向家长做一次

  书面汇报。

  13、坚持写好教师读书笔记,教育随笔,每周1—2篇,保证质量。

  14、积极参加各级组织的业务培训及技能、技巧的培训练习,不断提高业务能力。

  15、按季节和婴幼儿特点,定期布置活动室,各种教育角,管理好婴幼儿用具,配合保

  育员做好本班婴幼儿保健和清洁卫生工作。

  16、注意婴幼儿生活游戏活动的安全,防止意外事故的发生。

教师岗位职责13

  l、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  2、认真参加学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年计划,钻研教材,研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

  4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高培养学生的智力,开发学生的非智力因素。

  5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  6、根据年级、学科特点,指导学生学习方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍。

  7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定,认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲,研究改进教与学的方法。

  8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。

  9、执行教学卫生工作要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

  10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。

教师岗位职责14

  岗位要求:

  1、普通话标准,热爱书法教学,看好教育培训行业发展

  2、具有较强的沟通能力、语言表达能力、学习能力

  3、喜欢小朋友,富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神

  4、认可公司文化,有较强的敬业精神

  岗位职责:

  1、接受入职培训及专业培训,完成培训考核

  2、负责学校硬笔书法课程设计、讲授工作

  3、负责日常硬笔书法教学工作和学生维护工作

  4、负责学生每天的出勤情况的汇总和出勤情况负责

教师岗位职责15

  1、承担分配的教学工作,且达到规定的工作量和效果;

  2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作;

  3、承担本学科实验室建设,积极参加学术、教研、科研及生产服务活动;

  4、承担青年教师的培养工作;

  5、承担班主任、教育教学管理工作,育人效果显著;

  6、完成领导交办的其他工作。

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