校长岗位职责

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校长岗位职责

校长岗位职责
更新时间:2022-08-09 10:25:41
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校长岗位职责(15篇)

  在日新月异的现代社会中,各种岗位职责频频出现,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编整理的校长岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校长岗位职责1

  一、协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。

  二、领导教务处、教科室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,作出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。

  三、全面了解教师的教学水平、工作表现,对教研组长、教师的聘任向校长提出建议,做好教师的任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。

  四、审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。

  五、领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。

  六、深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水平。

  七、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务。

  八、抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。

  九、协助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责2

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

校长岗位职责3

  职位描述:

  1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

  2、团队组建、人员培养;

  3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

  4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

  5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;

  6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

  7、制订并执行校区运营相关管理制度。

  职位要求:

  1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

  2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

  3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

  4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

  5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

  6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。

校长岗位职责4

  副校长是校长助手,协助校长负责学校的教育教学工作,贯彻实施学校的规划、计划。

  1、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度,协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作,指导各科教师的教育教学改革,努力提高教育教学质量。

  2、协助校长组织开展学校教育科研,抓好科研骨干队伍的建设。

  3、协助校长合理安排学校教育教学岗位,协助校长领导和组织教师进修,对教师的教学工作进行全面考核。

  4、经常主动深入教育、教学第一线,开展教育、教学调查研究,为校长决策提供依据。

  5、做好分管工作,重大事情及时汇报。校长不在校时,可代行校长有关领导工作职责。

校长岗位职责5

  1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办事,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的'社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结。

  3、根据学校规模,编制标准,实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任多层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  4、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,育人为根本的方针,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼,确有成效地开展。

  7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、领导校长室工作,民主管理学校。

校长岗位职责6

  岗位职责:

  1、全面负责维护学校的正面形象,建立和相关政府机构的沟通联系;

  2、推进学校的规章制度,督促反馈提出合理的改进建议;

  3、参与教学团队的指导、培养与管理,提升教学质量,减少退费率;

  4、负责组织专家团队定期给在岗老师培训;

  5、负责教师管理、学生管理、班级管理工作,协调解决;

  6、参与教师的评估研究工作,提出改进方案。

  要求:

  1、至少10年以上教学管理经验有校长证书;

  2、全日制本科以上学历,会英语的优先;

  3、有筹办双语学校经验的优先;

  4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

  5、热爱教育事业,认真负责。

校长岗位职责7

  岗位职责:

  1、国际私塾品牌在城市区域市场的知名度、美誉度的维护和提升;

  2、防范严重投诉事件及安全事故的发生。

  3、对校区各方面进行综合管理,制定并实施完成月、季度、年度销售和续费业绩目标;

  4、有效利用教师资源、产品资源,确保及提升教学质量及服务满意度;

  5、负责校区团队的建立、培训、管理、评估和职业发展规划支持;

  6、根据校区年度预算,合理规划使用校区各项费用支出;

  任职要求:

  1、本科及以上学历,具备同行同岗位经验或者条件特别优秀者可放宽至大专;

  2、3年以上管理岗位工作经验,具备少儿英语培训相关经验者优先

  3、有一定的跨文化沟通能力,能与外籍同事一起办公并且对欧美文化有一定的了解;

  4、有一定的压力承受能力,具备强烈的目标导向;

  5、具备较强的逻辑思维能力,数据分析能力,组织计划性;

  6、具备至少5人以上的团队管理经验;

校长岗位职责8

  1.协助校长领导学校总务、财务基建工作。负责校园发展规划的制定,对学校财务、财产、校舍、设备、环境建设、生活房屋等实行全面管理、统筹安排。

  2.负责制订学校总务等工作计划,督促检查计划的执行。

  3.负责制订总务各部门的岗位职责,加强总务队伍建设;指导各项工作,协调好总务与其他处室的关系;指导总务处对各工作人员进行评估、考核。

  4.负责财务管理工作。领导每年度预、决算的编制;根据学校财务制度审批学校各项开支和学校设备的购置;指导总务处进行校产管理工作、基建工作、绿化卫生工作。

  5.协助做好学校综合治理工作和安全保卫工作。

  6.协助开展与工会的联系,关心教职工生活,负责改善学校师生生活条件,规划教师的福利。

  7.负责学校创收工作、招商引资等工作;向社会筹集资金。

  8.做好校长委托的其他工作,主动配合开展学校大型活动,主动开展校务公开,接受民主监督。

校长岗位职责9

  1.团结率领教职工,坚持正确的办学方向,贯彻执行党和国家的教育法令法规和党的教育方针,面向全体学生实施素质教育。

  2.全面规划、统一安排学校工作。

  3.主持召开校长办公会议、行政会议,协调部门工作,作出正确决策。及时完成上级有关部门交给的任务。

  4.执行党的知识分子政策,做好政治思想工作。负责和领导德育工作,抓好三风建设;实行民主管理,主动征求党委、民主党派意见和教代会意见,自觉接受党委和群众的监督。

  5.领导和组织教学工作、德育工作和教科研工作。

  6.领导和组织体卫艺教育工作。

  7.抓好干部队伍和教师队伍建设。

  8.抓好后勤工作,加强财务和校产管理。争取社会各界支持帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  9.深入教育教学第一线,总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

  10.副校长对校长负责,协助校长做好分管工作,每周兼课不少于2节。

校长岗位职责10

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

  3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

  (1)领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

  (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

  (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

  (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件为教职工谋福利。

  (5)配全党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

  (6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

  4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

  5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。

校长岗位职责11

  1、协助校长开展学校的教学、科研工作。

  2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

  3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。

  4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。

  5、负责指导和组织各级各类考务工作。

  6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。

  7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。

  8、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责12

  校长是学校的法人代表。全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是:

  一、统一领导管理学校的教育教学工作、行政工作和教职工的思想政治工作等,全面贯彻执行国家的教育方针,办好学校。

  二、负责制订学校总体发展规划,制订与实施学校的年度和学期工作计划,主持校长办公会议和学校行政会议,建立和健全各项规章制度。定期检查和总结工作。

  三、加强队伍建设。妥善任免学校的干部和安排学校的人事、领导;组织教职工的政治、文化、业务学习;抓好教师队伍的建设,负责干部、教职工的考核工作并进行奖惩;树立优良的工作作风。

  四、领导和组织德育工作。与德育校长、政教主任、班主任及有关人员研究德育的要求、内容、方法、规律等。不断改进对学生的教育、管理工作;支持工会、团委、学生会的工作。要充分发挥他们的积极带头作用,树立优良的校风。发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

  五、领导和组织教学工作。指导教学校长全面执行教学计划,组织教育教学改革试验,不断总结和推广教学先进经验,全面提高教学质量。

  六、领导和组织体育、艺术、科技、卫生、劳动及综合实践活动工作。贯彻《体育工作条例》、《卫生工作条例》,增强师生体质,提高师生的生命质量。

  七、领导和组织后勤工作。严格管理校产和财务。搞好校园总体规划和基础建设,加强学校文化建设。不断改善办学条件。负责开支审批。

  八、自觉接受党组织的监督,充分发扬民主。重视教代会在学校管理中的作用,团结依靠教职工,注意增强广大教职工主人翁的责任感,发挥教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  九、行使国家和教育行政部门授予的其他职责。

校长岗位职责13

  ⒈全面贯彻执行党和国家的方针、政策,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务,全面提高教育质量。

  ⒉协助校长聘任、培养和使用教师,提高师资素质,做好学校教职工职称评定、年度考核工作,调动教职工工作积极性,对表现突出的教职工进行奖励(荣誉奖励和物质奖励)。对违法乱纪和严重失职的教职工,进行批评教育或给予警告、记过、记大过等处分,直至不聘用、限期聘用调离或辞退。

  ⒊协助校长制定学校的发展规划,任期责任目标和学年、学期计划,组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。

  ⒋建立、健全各级干部、教职工岗位责任制,制定和完善学校各项规掌制度,使学校各项管理标准化、法制化、规范化、现代化。

  ⒌协助校长加强对教职工的职业道德教育,根据《教育法》建设教师队伍,认真搞好学生的德育工作。

  ⒍结合学校实际,切实抓好教学常规管理,积极开展教育教学科研活动。

  ⒎保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大职工切身利益有关的重大问题时,应广泛征求意见,特别是教代会和工会意见。

  ⒏自觉接受党组织监督,带头遵守学校各项规章制度,遵守国家法令,为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪守法。

  ⒐密切联系群众,关心教职工的健康、子女入学、就业等问题,当好人民“公仆”。

校长岗位职责14

  岗位职责:

  1.协助整个校区的管理和营运;

  2.根据公司下达的任务,按时完成校区的销售指标;

  3.做好教学,教务,销售的管理,开展好销售,教学及学员维护服务等工作;

  4.做好销售团队带教,培养工作;

  5.依据市场变化,在校区附近配合市场部开展有效市场推广活动;

  6.与总部协调沟通,贯彻落实总部下达的各项政策及制度;

校长岗位职责15

  1、全面贯彻党和国家的方针、政策、法律、法规,支持社会主义办学方向,努力培养具有创新精神和实践能力的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、团结和依靠教职工,充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性,保证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师。依靠学校党组织和工会、共青团等群众组织,共同做好教职工的思想政治工作。加强学校民主制度建设,以教职工代表大会的基本形式,实行民主管理、民主监督。

  3、在国家和教育主管部门有关法律、法规、政策所允许的范围内,对本校的教育教学和行政工作进行决策和统一指导。对学校行政的工作全面计划,统一安排,负责制定与组织实施全校的工作计划,定期检查总结工作,并向教育主管部门及全体教职工报告。

  (1)领导和组织教育工作。把坚定正确的政治方向放首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。

  (2)领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,认真执行国家规定的课程标准。遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

  (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、有成效地开展。

  (4)领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学和师生生活服务,保护他们的健康;做好学校治安综合治理和计划生育工作;逐步改善办学条件和教职工福利。

  (5)配合党组织。支持和指导学校的群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

  4、在认真听取教职工意见的基础上,经与学校党组织共同考察、讨论后,任免学校中层行政管理干部,并报教育主管部门备案。

  5、根据工作需要和“任人为贤、择优聘任”的原则,实行中层干部、教职工聘用制、校内结构工资制等学校内部劳动、人事、分配制度的改革和教育教学改革。改革方案和措施,经教代会审议,并报教育主管部门批准后,组织实施。

  6、对教职工实行奖惩。对工作成绩显着的教职工给予奖励;对违背教育教学规律、违法乱纪、给学校工作造成损失的教职工给予批评教育或处分,直至向上级行政部门提出行政处分建议或解聘。对教职工的重大奖励、行政处分或解聘,应听取学校党组织和工会的意见,按有关规定执行。

  7、按国家有关政策和规定合理支配、使用学校预算内外经费、校舍和仪器设备。

  8、发挥学校教育主导作用,加强与社区的交往合作,努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的协调一致,共同配合,形成良好的育人环境。

  9、行使国家和教育主管部门授予的其它职责和权限。

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