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在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写植物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写植物的作文1
在我家的门前，是大片金灿灿的麦田，在一块不起眼的地方，有一片池塘，这个地方杂草丛生，但就在这个地方，有着一棵柿子树，它就在一边默默地长着。
这片池塘，每天早上很多人来洗衣服，她们洗衣服时，都会谈些麦苗、稻子、橘子……但从来没有谈过这棵柿子树。现在，这棵柿子树的枝条上挂满了还未成熟的青果子，但成熟后，它会成为大人们必争的果实吗?
描写植物的作文2
放了寒假，我去了海南三亚，一下飞机，就看见了椰子树。
椰子树的树干直直的，光秃秃的，树干顶上的叶子就像一把大雨伞，往四处散开。这把大雨伞下面藏着几个大大小小的果子，那就是椰子。椰子的形状是圆圆的，颜色是绿绿的，它的外壳是硬硬的，里面还装满了椰汁，味道是甜甜的，我觉得椰汁真好喝。
我说：“妈妈我爬到椰子树上给您摘椰汁喝吧！”但是，我试了下，发现我根本爬不上去。看来我是说大话啦。
描写植物的作文3
主人种了一个南瓜和一个西瓜。南瓜藤上有一个小水果。嘿，西瓜藤上长着两个小西瓜。渐渐地，南瓜长大了，西瓜没有示弱，反而长硬了。
一只美丽的蝴蝶经常飞过来和他们一起玩，他们每天都很开心！后来南瓜越长越大，看不起邻居，——西瓜。它鄙夷地对西瓜说：“看看我，我多坚强，看看你，哼，小家伙！”南瓜把藤直接扔到了西瓜的脸上，看到西瓜可怜兮兮的样子，南瓜更加得意了。一只小花狗跑过来，好奇地看着这个又大又圆的东西。是一个球吗？太大了。你做梦去吧。让我们玩我的小球。
突然有一天，一辆皮卡不小心压坏了南瓜藤。南瓜很伤心，西瓜终于自由了！
描写植物的作文4
教室门前的桂花树在我的教室门前，有着一棵桂花树。春天，这棵桂花树发出了新芽，那嫰绿的叶子看着就让人喜欢，我们常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我们总是在它的树阴下，快乐的玩耍着，她那茂盛的枝叶便成了我们的遮阳伞。现在到了秋天，它又发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经微风一吹，便散发出一种独特的香味，令人赞叹不绝。上课时，这棵桂花树也站在外面一动不动，仿佛也在认真的听老师讲课。下课时，我们一涌出教室，她便释放出阵阵清香，给我们调节心情。我喜欢这棵桂花树，不是因为它的清香，而是它那种无私奉献，不求回报的精神感动了我。安徽省安庆市萧玮琪
描写植物的作文5
蜜桔是黄岩地区的一大物产，在国内外颇负盛名，虽然有些省也产蜜桔，但只要和黄岩蜜桔一比较就差远了。真可谓黄岩蜜桔品种繁多，现有一百多种，最常见的有早桔、乳桔、无核桔、朱红等。桔子的形状呈球形，和地球的形状有点相似。桔子的'颜色很好看，它未熟时，皮是绿色的。一般到十月就成熟了，变成黄色，成熟的桔子挂在枝头，黄桔点缀在绿叶中，绿叶衬托着黄桔。远远望去，这番景象就像图画一样美妙！
描写植物的作文6
前几天老师布置了一个作业，让我们秋天收集树叶和种子。
一天下午放学，我和赵曼玲，她奶奶，还有我妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了很多银杏叶和九重葛叶。除了黄色的叶子，还有红色、棕色和绿色的叶子。每种颜色都有不同深浅的叶子，真的是五颜六色，美不胜收。哦，对了，我们还摘了红色的小水果，我们相信里面一定有小种子。
我们只是跑着，跳着，嬉闹着，我妈和赵曼玲奶奶给我们拍了很多照片，很开心。其实我以前去过植物园很多次。为什么我没发现她这么漂亮？她是不是在校园里呆的时间太长了，没办法这样擦干我的心情？
天性如此美好，我愿意投入你的怀抱！
描写植物的作文7
今天，丁老师让我们描述一件意想不到的事情。规则是，丁老师演示一遍，然后用自己的话描述一下。
首先，只见丁老师拿了一支小小的黄色粉笔，大家都惊呆了，丁老师要干什么？我心里也奇怪的问：“为什么丁老师拿一支粉笔？”后来又见丁老师用左手慢慢的把粉笔抛到空中，接着抬起那只灵活的左脚去踢粉笔头。不一会儿那只粉笔头掉到光滑的地板上，仿佛一颗导弹掉入水中。这时，同学们大吃一惊，不约而同地说：哇！丁老师好厉害！”
我也没想到丁老师把粉笔头踢的那么好，真是踢毽子的高手！
描写植物的作文8
我空有很多盆绿色植物，有常青藤、吊兰、绿萝、铜钱草、康乃馨和仙人掌。这些植物都非常骄惯，如果我们每天浇水的话，这些植物都会枯萎的，所以，我每个星期只浇一次。
有一次，我要出远门，两个礼拜才回来，可是，我走了，谁来给这些植物浇水呢？我想来想去，终于想出了个好办法：先拿出保鲜袋子，在里面装满水系紧，然后把袋子放在植物旁边再在上面扎个洞就可以了!
我出远门回来了，看到植物依然很鲜艳，我喜欢绿色植物!
描写植物的作文9
今天我在校园里发现了一棵奇怪的植物。它的叶子像绿色的鸭掌，花是黄色的，有三个花瓣。花心里还包着一个黄绿色的小圆球。有的花谢了，小圆球就长出软软的小刺来，颜色也变成嫩绿色。有的小圆球已经很大了，刺也硬硬的了，就像团成球的小刺猬。妈妈说这是这种植物的果实。果实的浑身长满刺，真是奇怪的植物啊！
描写植物的作文10
今天，老师带我们去农业园游玩。
我看到了茂密的香蕉树，香蕉就像弯弯的月牙。我闻了一下，有甜甜的味儿，我想吃起来一定又香又甜，叶子像碧绿的遮阳伞，又像凉亭，像芭蕉扇。树干很粗壮，但可能是因为香蕉结的又多又大，枝头都被压弯了，就像一位弯下腰的老太太，又像一位害羞的姑娘，低着头。
今天，我还认识了碰碰香等植物，我的收获真不小啊！
描写植物的作文11
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我很喜欢梅花，它不仅有艳而不妖的色彩，不仅有清幽淡雅的香气，更是它那不怕严寒坚强的精神。
在白雪茫茫的世界里，就在所有生物充满绝望的世界里，梅花出现了，它那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响，它在风雪中怒放着，挺立着，任凭风雪吹打得多么强烈，好像边疆保家卫国的战士。
梅花有很多样颜色，红如火焰，粉如少女，似带着十二分羞涩有脸，白色的就若漫天飞雪。不同颜色的梅花挨挨挤挤，有大有小，好像树枝上挂起了一道道彩虹。美丽极了。远远闻去，梅花也有淡淡的香气传来，那股香气，令人陶醉。
古人说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”她坚强不屈的精神，永远值得我们学习。
描写植物的作文12
有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。
仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止血。
仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！
我真喜欢仙人掌。
描写植物的作文13
你们喜欢什么植物？是香气扑鼻的玫瑰，还是含苞待放的荷花，抑或是洁白如雪的樱花？你们能猜猜我喜欢什么植物吗？它浑身是绿色的，长满了又细又长的刺，像个小刺猬一样。他的样子，圆圆的像一个小绒球似的。
现在你们知道他是谁了吗？它就是仙人掌。
它的生命力很顽强。爷爷种了一盆仙人掌，被一阵大风刮到二楼的露台上，由于露台又湿又脏，仙人掌又很多刺，不方便捡，所以爷爷就让他自生自灭了。这株仙人掌既没有浇水，也没有施肥。
去年寒冬，别的植物都移进了保温室，就它矗立在寒风中。可是今年春天一看，它还是那么的绿油油，那么的美丽无比啊！
我也想像它那样，生命力顽强！
描写植物的作文14
20xx年3月26日星期日天气：晴朗
今天，爸爸给我买了一个“鸡蛋”。太美了。我很喜欢。
回到家，看到侧标签上有些图片，但不明白是什么意思。想了想，原来是介绍如何种植植物。我先拿勺子在鸡蛋上面砸了一点，看到了很多沙子。然后，我再倒些水，就行了。
20xx年3月29日星期三天气：好
今天一回家就去看阳台上的植物。当我看到它的时候，为什么有些“沙”飘到了东方，有些飘到了西方？很奇怪。我问妈妈：“妈妈，为什么有的“沙”向东流，有的向西流？”我妈回答说：“因为风吹，沙子会往不同的方向飘。”我终于明白，我必须牢牢记住它。
今天很开心，学到了一些知识。
描写植物的作文15
一个星期六，我们家去花卉市场买了一个绿宝石。它那叶子像一个心形，十分漂亮。和它相处了一、二个月，我发现它又长出新叶子了，我大概数了数，一共九十四片叶子呢，它叶子可真多啊!我一共数了半个小时！又过了一段时间，我发现它又长高了，已经超过了我的个头。我还发现有了它我家里的空气新鲜了，可能是它帮助我家清洁空气吧！当它掉叶子的时候，我发现了，我很伤心。妈妈说：“明年还会长出来的。”听了妈妈的话，我不伤心了，盼望明年的到来。
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