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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级动物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级动物作文 篇1
今天是大年初八我们来到了杭州野生动物园，虽然以前来过但是每一次都不一样，因为这次妈妈亲自开车与动物零距离接触。
让我印象最深刻的是那三只“别具一格”的熊，其中那只浑身长满肌肉长着一身的棕毛的巨熊，它好比以为杂技演员我们把食物扔过去那竟能用嘴巴百发百中的接住，而且能雄厚的熊掌接住令人赞叹不已！突然间我看见一只四处奔波的棕熊用自己的速度与凶猛抢占其他熊的食物，而且有的游客把食物扔到水池里他竟能奋不顾身的跑进水中捡起食物吃掉，看看那冰冷的水，身上就打起一个冷战，想想看那么冷的天还要跑进水池里……
转眼一直黑熊引起了我的注意，虽然他没有其他两只强壮，但是我看出他有着高超的智慧，它如同一位书生，靠自己的智慧来生存，它高高的坐在岩石上用自己的手掌向我们招手不时地引人注意；接着，一路上遇到许多的动物朋友们，成群的斑马，呆呆的骆驼，好奇的野马，只见一只骆驼看我在吃薯片我车后穷追不舍，吓得妈妈赶紧踩油门……
停好车后，我们来到了儿童动物园的育婴室。忽然间，一个红猩猩引起了我们的'注意，它长着一身稀疏的毛发，犹如老太太的头发般，一双圆溜溜的眼睛，跟人一样有着双眼皮，长长的眼睫毛，十分惹人喜爱，看着它那可爱的脸蛋，使我们想逗逗它。
我们把放着食物的袋子贴在房间的的玻璃上，它用好奇的眼光身着长长的脖子在袋子里望来望去，可就是看不到，它便懊恼的一头撞在墙上，拍打着墙做出生气的样子，弄得我们捧腹大笑，他吸引的游客越来越多，转眼间，有盯着袋子，我们把食物拿出来放进自己的嘴里，轻轻咀嚼，它也会贴在玻璃上细细地跟着我们一起品味着，而且还流着口水，又是引得我们一振欢笑。这是，我心里想为什么不弄个小窗口，这样我们就可以喂它了，看看它那一副馋样，真是于心不忍啊！
这一天的旅行真是太舒服了！简直是大饱眼福，在这短暂的快乐时光里我想对那些动物朋友说Happy牛Year，我还会再来看你们的。
四年级动物作文 篇2
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的`妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！
评语：
哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！
四年级动物作文 篇3
刚一放暑假，我就让爷爷带我去位于济宁市南郊的动物园游玩。
动物园里动物很多。有森林之王老虎、草原之王狮子、沙漠之舟骆驼，还有力大无比的黑熊、聪明机灵的猕猴、狡猾的狐狸、凶狠的.灰狼、温顺的梅花鹿、美丽的花孔雀······
每一种动物的馆舍前面都挂着一块牌子，牌子上写着动物的名称、所属的类群、分布地、生活习性等。游览中我学到了许多有关动物的知识，同时也发现了一个问题：为什么食肉动物的性情都很凶猛，而食草动物的性情相对就很温顺呢？爷爷说这个问题提得很好，并要我自己去寻找答案。
回到家后我迫不及待地去查找资料。原来食肉动物之所以大多比较凶猛，是因为它们的食物是其他的动物。“弱肉强食”是自然界的法则，食肉动物要生存、要获取食物，就要凶猛地与其他动物厮杀搏斗，不然就会成为其他食肉动物的盘中餐；而食草动物的食物是比较容易获取的植物，相对食肉动物，食物来源丰富，相互之间几乎不存在竞争，因此它们就能和睦相处，性情自然也就比较温顺。
无论是凶猛的食肉动物，还是温顺的食草动物，它们和人类一样，都是自然界中的一员，我们要善待它们，保护它们，把它c们当做我们的朋友。
四年级动物作文 篇4
我家有一个动物园，嘻嘻，那可不是真正的动物园哟！那是一个家庭动物园！
我的弟弟像是一只胖猴子，整天嘻嘻哈哈的，似乎永远都是一个小捣蛋鬼。他的身体胖胖的，一顿能吃好几碗饭呢。我的弟弟也很调皮的，有一次我在看书，我妈妈走过来说了一个炸破天的消息：下午，弟弟要来。我赶紧手忙脚乱地藏住零食、玩具，然后一溜烟地跑到同学家避一避风头，下午很快就到了，我在同学家呆了一个多小时，然后才回去。结果回到家，我就傻眼了，家里一团乱。本子被撕了，玻璃杯也碎了，遍地的`玻璃渣，药和糖撒了一地……我也只好和妈妈一起收拾了。
我的妈妈像一只小蜜蜂，每天嗡嗡地来唠叨我，我一犯错就蛰我。一次，我刚起床，妈妈就“嗡嗡”起来：“快起床，要迟到了！”我一走进厕所，妈妈又“嗡嗡”了：“赶紧洗漱，不然就迟到了！”我背上书包正要走，妈妈又开始了，我赶紧逃了出去。
我的爸爸懒得像一头小猪，一到家什么也不干。有一次，我爸爸一回家，就瘫在沙发上玩起了手机，我妈妈走来，说：“你呀，还不如小雄呢！一点事也不做，真懒！”爸爸不以为然地说：“我的事都被你们干了，我也只能玩儿呀！”妈妈只好放了爸爸。
这就是我家的动物园。作者：四年级杨覃尔雄
四年级动物作文 篇5
我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只各具特点的“动物”。
爸爸是一只“狮子”，在家里特别得威风，牢牢地统治着我。最令我害怕的，就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错，“狮子吼”就来了：“怎么这么粗心？你不长眼睛吗？”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时，我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话，他不仅会“吼”我，还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中，我的书法水平在逐渐地提高，学习也在不断地进步。
妈妈就是一匹不知疲倦的`“骏马”。她每天早早地起床，给我准备营养丰富的早餐，送我上学。我放学回家，她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”，我只要有不会的难题，都找她帮我解决。妈妈常说：“生命在于运动！”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中，妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。
我属虎，是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑，老师上课时提出的问题，我能很快思考出结果，并大胆地举手回答。有时候，老师还夸我聪明呢！我喜欢大胆地演讲，在幼儿园大班时，我面对幼儿园所有的老师和小朋友们，大胆地演讲了“国旗下的讲话”，获得了热烈的掌声！我也参加过“讲故事比赛”，还得过奖呢！
这就是我们家的小小“动物园”，生活在这个“动物园”里，我感到非常幸福。
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