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我的作业作文600字
更新时间:2024-04-10 14:09:09
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我的作业作文600字(通用50篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的作业作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的作业作文600字 1

  我们每天都要写各种各样的作业:在数学世界里列式解答,在语文海洋中写字思索,在英语国度中读文练词,在科学天空中冥思苦想……我最喜欢的莫过于语文老师布置的“奇特”作业。 “奇特”作业之一:阶梯式作业

  大家看到这个都很疑惑吧?作业不是全班都一样吗?怎么还有“阶梯式作业”呢?其实啊,我们班的作业是按照语文成绩来布置的。上学期期中考试后,老师根据考试成绩把作业分成A、B、C三大类。90分以上的`同学写A类作业,一般只有一项;80——90分的同学写B类作业,会有两项;80分以下的同学写C类作业,一般会有三项。大家都认为这样很合理。因为成绩优异的同学不必书写大量重复性的字词,成绩不理想的同学也不再因做不出拔高题而愁眉苦脸。真可谓两全其美! “奇特”作业之二:动手型作业

  这可是我最喜欢的作业了。我们创办“安全手抄报”“护眼手抄报”,制作“劳动节知识卡片”“端午节知识卡片”,创作精美的“古诗配画”,书写许多有价值的“阅读卡”。每次老师布置这样的作业,我心里那个高兴劲儿就甭提了,好像全身每根汗毛都活泼地跳了起来。一回到家,我就会迫不及待地找出纸和笔,找好相关资料,创编我的佳作。片刻工夫,一件精美的作品便在我这位聪明伶俐的“大师”手中诞生了。当它被粘贴在班中的“文化墙”上‘时,我心里就像夏日里吹来一阵凉风一样舒畅。这样的作业不仅有利于我们积累知识,还可以充分发挥我们的想象力,更让我们拥有愉快的心情。

  你喜欢这样的“奇特”作业吗?如果你也喜欢,就让我们期待下次的作业吧!

  河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区第一小学

  我的作业作文600字 2

  到现在为止,我做过多种多样的作业:语文的读、写,数学的公式、计算,英语的读、背、写……。刚刚过去的寒假作业-----做花灯,可是我最喜欢的作业啊!这是一项多有意义的作业呀!做花灯不仅能让我们增加动手能力,还能开动我们的脑筋。

  我先画了一个想象的`花灯,然后到市场上去买做花灯的材料。市场上的材料可多了,真是琳琅满目,流光溢彩。我是目不暇接,眼花缭乱。挑来拣去,我选了最喜欢的做“龙凤灯笼”的材料。还买了很多硬纸板、卡通画片、穗头等等。一拿到着些材料,我再也顾不上欣赏那五彩缤纷,富丽堂皇的节日市场了。便兴冲冲一蹦三跳地跑回家。

  到家以后,我首先准备剪刀、胶水等。第二是沿着硬纸板的虚线把该剪开的都剪开。第三是把六根龙凤骨架搭好。第四是用三个纸圈把龙凤骨架固定住。第五是把六块灯面纸分别镶嵌进龙凤骨架中,通红的纸面上写有“福、喜、财源广进、福喜临门”的烫金字,金光闪闪,喜气洋洋。第六是挂上穗头。最后为了渲染花灯的神秘,我又从网上查了一些灯谜,做了圆形的灯谜卡,挂到花灯的龙角上,花灯就做成了。

  六条金龙个个闪闪发光,它们的嘴里都含着夜明珠,龙角上挂着绿珠红穗头,像六条将要腾飞的巨龙。六只凤凰都昂着头,开着屏,像六位仙女下凡一般,漂亮极了。我给它起名就叫“龙凤呈祥”灯。开学了,我把自己做的漂亮花灯带到了学校。老师夸我做的好,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。同学们更是对我赞不绝口,我怡然自乐,喜笑颜开。通过这次做灯笼,我学习了许多关于春节的知识,对我有很大的帮助。我知道了只要多动手,就能做一个心灵手巧的好学生,就能交一份满意的答卷。

  我的作业作文600字 3

  每当看着画家画出的美丽耀眼的名画,我看了羡慕的不得了,有时我还高兴地跳了起来,于是我千方百计绞尽脑汁地给妈妈说:“画画可以帮我认识色彩能力,说不定长大我还是一名画家呢!”我用各种各样的说法,说服妈妈。妈妈无可奈何地点点头,此时我的心情比吃了蜜还要甜,我高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。

  今天周日是我第一次上画画班,上楼时我的心情很激动。到了班里,老师叫我们整齐排好位,发好了笔纸。这一节课是水粉课,上课了,老师先让我们起形,起形时我小心翼翼地画生怕起错擦不掉。老师见我这样鼓励我不要怕错,涂水粉时就可以盖着画错的地方。我听了老师的话就开始勇敢地画起来我画了两笔向老师请教,老师说:“不错很好!”听了老师的话我更有自信了不一会起形就起好了。于是老师给我们发颜料,老师先教我们调颜色,再教我们挖颜料,最后教我们涮笔。我们开始涂了,我画的是条龙,我想龙身应该是黄色的我就把龙身涂成黄色的,“啊!”我把龙鳞盖着了。这是一个温柔的声音在我的耳边响起是老师,老师说:“等一会,颜色干了再用红色点几下龙鳞不就显现了吗?”这温柔的声音给了我支持,于是我用橙,黄,蓝,淡黄,红这几种颜色涂完了龙头,最后我一鼓作气用橙涂了龙尾这样一条栩栩如生的'龙就完成了。我用手摸摸脸老师和同学哈哈大笑,原来我的手上有颜料,一摸脸成了小花猫,我不好意思地笑了。

  我学会了画画,也明白了画家画的画之所以好是因为他们用心了,俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我以后还要努力取得更大更好的成绩。

  我的作业作文600字 4

  今天早上,游戏开始之前,老师告诉我们,在我们的作文中,有许多的“害虫”,今天我们就来“捉”一次“害虫”。我这就奇怪了,我们的作文又不是粮仓,哪有“害虫”可言?老师这才给我们启示,我们要“捉”的是作文中常常出现的“害虫”——错别字!这些“虫子”有时还会坏了我们整块“粮仓”的“粮食”,所以我们要来一次集体“捉害虫”行动,灭灭这些“害虫”的威风。

  “人虫大比拼”要开始了,大家心里非常紧张,暗暗握紧了手中的.“武器”——右手握认真,左手拉仔细。比拼开始,老师写下:那位女同学在黑板前由于了一下……李晋伟率先冲锋“干掉”敌将“由于”,将正义之军“犹豫”引入阵地。由于他的“动向”引起了“敌军”的注意,使“敌军”加强防卫。他一时“冲动”,被“军师”致以“军法处置”。

  “敌军”全方面进行了“加强”,“防敌”防的更厉害了。我们也做好了全方位准备,要和“敌人拼一死战”。敌军虽失去“由于”,但多了“再、陶汰、草”等将,老师先让乔凯“上阵”,只见他推了又推,实在推不下,只好上阵,他先直点“由于”,然后“误杀”个,让错军“幅”上阵,然后点杀“陶汰”,再次“误杀”一将“一场”,引敌“一地”上阵。现在敌成了“再、幅、草、地”,唉,敌人真是越杀越多了。只好让他“立壁角”。

  乔凯下阵后,别的同学陆续上阵,一会儿改个这,一会改个那,最后“再、幅、草、地”也都被“杀”了。

  但由于“豫”被成瑞杰写错笔画,所以他们无法下来,最后“大将”邢泽义把他们一并救下来了。

  最后,我们自己进行“捉害虫”。我“捉”的是王祯“伺养”的“害虫”,虽说他没有“小害虫”,但有一条大大的“害虫”——病句,我连改也没法改,只好给她画住。

  通过这个游戏,我知道了我们要让“害虫”消失,不让他们再猖狂。

  我的作业作文600字 5

  每当我看见那些国画、蜡笔画、我就很羡慕那些小画家们,我央求妈妈让我学画画。

  刚开始画时是从线条开始画起,你们别看它只有短短一笔,但是,不用尺子是难画出一条直直的直线的。瞧,那弯弯曲曲的是什么呀?那就是我画的直线,我觉得恩难看。不过,老师说:“你画的还不错。”我的心里一下子开心了起来,有了信心。

  接着我要学画图形了。圆形、三角形、正方形、长方形·······可是,老师偏偏让我画许多六边形,唉呀,我画的眼花缭乱,终于,把一张纸画满了,这六边形画的什么也不像,我有点灰心,扔下黑笔,甩开白纸,屁股坐在地上,眼眶里充满了泪水。老师看见了对我说:“若涵,加油,你一定行!”我的信心又回来了,拿起笔又画了起来,这次我画的好多了,开心地跳了起来。大声说:“我学会画画了!”

  我学了画画以后我更加喜欢画画了。画画还给我带来了不少有趣的事。

  记得有一次,我画小兔子的.时候,那时候涂颜色了,我用黑色把眼睛画好了,不知道什么时候上面有两个黑点,我仔细的看了一下,唉呀,我已经画过一次眼睛了。这样子看起来兔子好像有两双眼睛,样子怪极了。顿时,我哭了,那是我花了九牛二虎之力画的一幅图啊。这时妈妈来了对我说:“宝贝,加油!你一定行。“我听了妈妈的话,不再沮丧,又重新画了一只小兔子,这只小兔子比那只好看多了!我开心的蹦了起来,对妈妈说:”妈妈,谢谢你!“妈妈微笑着说:”没关系,画画就是要耐心,没有耐心怎么能画出一幅美丽的画呢。“

  我下定决心,我做事一定要有耐心。

  我的作业作文600字 6

  我们学校最近实行了一种新式作业,那就是分层作业。

  分层作业分A、B、C三层,可以根据自己的实际情况选作业做。A层作业是基础性作业,是课本、新课堂、配套练习册中的题,也是最基本的练习题,它使我们学到的基础知识在脑中深深地扎了根,它使我们象大树一样茂盛,让我们茁壮成长,让我们更加葱绿。我妈妈一看到我记作业的本子,就要翻一翻,看到A层作业的时候,总会夸上几句,说老师布置的A层作业:具有典型性、针对性强,又不重复。

  B层作业是拓展性作业,一般是让我们查资料等。拓展性作业让我们将知识从课内延伸课外,拓展了我们的思维,开阔了我们的.视野,让我们这些小树吸取我的作业我做主。

  我觉得,我的作业我可以自己做主。因为我们自己都有学习目标,也有学习安排。

  我自己的安排是,每天早上起来,听一听英语录音带,练习听力。到了学校,我们就要认真的学习,上课好好听讲,不打扰同学学习,帮助差生学习,增强自己的学习能力。

  到了晚上,我们就要认真地完成各科作业,因为老师们现在都布置分层作业,所以我们更要积极向上,争取一步步地向上走,而不是下滑。

  所以,我们每天既锻炼了自己又帮助了同学,更要努力的学习。同学们,想一想,学习最差有什么感觉,学习最好又有什么样的感觉?这两种感觉又有怎样的差别呢?家长们的感觉又如何呢?

  有的同学会问:“那么,该怎么办呢?”没事,只要我们现在努力起来,后悔还来的及。那么,我们怎样来锻炼自己呢?有,现在,我们就先开始实行“我的作业我做主”的活动吧!

  我的作业作文600字 7

  在我们的生活里有很多不一样的困惑。每个人肯定都会有困惑,这些困惑都一直缠绕着我们。随着我们的成长,困惑也越来越多。而我觉得在很多困惑中,最令我困惑的就是作业。

  现在,我们小学生的作业有点多。以前小学一年级作业量少,可是随着我们慢慢长大,到了高年级作业就多起来了。中国的学生,特别实在最关键的阶段初中和高中的时候,作业真是一大堆,常常要熬夜通宵。我听说国外的孩子作业都很少,我十分羡慕他们,恨不得自己也身处国外。

  记得那夜平安夜,我们原本以为今天是平安夜,老师们应该会手下留情,把作业布置得少一点。哪知语数外三门学科的老师都拿出了“杀手锏”,布置了一大堆作业。我一下子就急了,心想今天晚上要去外面吃饭,这么一大堆作业可咋办?于是我想:在学校赶紧把作业做完,吃完饭回家再接着做。

  在自修课上,我开始认真做作业,可是要命的是当天有一篇作文。我开始拿起笔奋笔疾书地写作业。拼了命似地休息也不休息,头也不抬地写作业。平时常常爱说会话的我,今天一句都不说,只顾着自己写着我的'作业。周围的人在讲话我理都不理,拼命奋力写作业。放学了,作业还没写完,只好吃好饭再来写了。

  晚上因为堵车,吃好饭回到家已经10点多了。我克制住阵阵袭来的睡意,马不停蹄地赶作业,等我写完所有作业已经11点多了。我感觉我的手都写得快废了,早就抽筋了。这个平安夜真是让我终身难忘!

  作业让我困惑!老师啊!作业能不能少点!毕竟属于我们的童年时光马上要一去不复返了!

  我的作业作文600字 8

  说起作业啊,我就有一把辛酸一把泪。

  五年级的时候,组长把我的作业情况汇报给老师:摘抄本,赵润德没带;抄写本,赵润德没带。

  报告完之后,组长笑里藏刀地对我说:“一首《凉凉》送给你。”我有种不祥的预感,老师肯定要一拳把我打到地下,怎么爬都爬不上来。后一秒,我美梦成真了。

  老师把我叫到讲台上,火冒三丈,暴跳如雷:“你到底是没写呢,还是没带呢?”我咽咽呜呜:“老师,昨天晚上作业太多,所以就”“就没写,对不对?”老师的火丝毫没有减少,我的心砰砰直跳,面对老师瞪成圆形的大眼睛。我的脸比苹果的妈妈还红。真想找个地洞钻进去,老师在全班面前把我骂得这么惨,心里很不是滋味。可不是滋味也没办法,毕竟也是我先不写作业。唉,我在班级的脸面,算是从“A”降到了“Z”。

  “我在问你话呢。”老师的话终止了我的神游。“老师,你说的没错,我的.的确确没写。”事到关头,我也只能坦白从宽了。老师翻动着语文书,我以为这样就结束了“审讯”,便走向了座位。老师一声把我呵住,让我把1至20课全部抄一遍。我顿时吓了一跳,那一刻,我都想跪下来了。

  我赶紧补了起来,老师让我副课别去上了,在教室里补作业。我一分钟都不敢浪费,笔都不敢放下。下课时看见同学们在一起嬉笑打闹,我的心顿时就凉了。

  同学的嬉皮笑脸声,我听不见;同学打球的声音,我也听不见。我只顾自地抄课文。

  4点10分放学,而我呢,还在那补啊补,补到了5点。这时,我抬头一看,同学们都走光了,就我一个人在教室里。外面还下着大雨,我没带雨伞,只好冒着大雨跑回了家。

  唉,早知道就不偷懒了。

  我的作业作文600字 9

  作业是个怪物,既让我喜欢,又让我忧愁。我时而笑脸迎接,时而把它“拒之门外”。难道不是吗?

  就拿上个星期来说吧,写四张卷子,幸亏没作文。我一听傻眼了,语、数共五张卷子外加英语。我心想:老天呀!你要把我累死吗?我只能雨打黃梅头一一自认倒霉。

  下课了,我像被胶水站着一样,走不动。写卷子时,我也半夜过独木桥一一步步小心,如果有半点差错,后果不堪设想。我真想把书和作业都烧了,我压住身上的火气继续写,一边写一边想,其实老师们也挺不容易的,布置那么多作业为了谁?还不是为了让我们学习好一点,这时我身上的火气全消了。

  唉!我的头里好像装了许多烟花,随时都可能爆炸。

  回到家,我的屁股都还没挨着沙发,就想起来,作业还多着呢!这时候真如同学们所说的.:“五年级的作业一大堆。”作业好像一个山压着我,想逃脱没那么容易。“算了不想了,能做一点是一点。”我安慰道,复杂的心也平静下来,我又开始了作业“长征”,我感觉作业越写越多。我本来想随便写几个,但念一想:如果老师看到我的卷子怎么办?我只能安守分寸。作业,你能不能离开我,我要夺回我的自由权,作业就像一个魔鬼缠着我赶都赶不走。我要崩溃了,写作业吧,太多了,脑细胞已经耗费不少了;不写吧,我就会尝到挨棍子的滋味。真是进退两难!一眨眼到了晚上,我还在熬夜写作业,写着,我发觉卷子上的字变成了一个小人,我迷迷糊糊走到镜子前,“哎呀,黑眼圈都出来了!”我倒头就睡。

  作业呀作业,没你时,我想你;有你时,我烦你……

  我的作业作文600字 10

  夕阳西下,太阳已经悬落在半山腰上,已是黄昏之时,天空也已留下一点光辉。成群的大雁也已排成“一”字形,归入树林里歇息。

  我正在沙发上津津有味地看电视,感觉整个人都已投入到电视的情节里,痴迷的看着,一动也不动,好像被电视里的磁石吸住一般。我这才发现身后有一个人,原来是妈妈。妈妈像个审判员审问犯人一样问:“我给你买的课外作业做好了没有?”一听到这几个字,我好像被定住一般,在原地方发愣,不知道该怎么答复,我慢吞吞地挤出几个字:“做好了!“妈妈听了,就去干家务活了。我深呼吸,一直用手拍着衣服,一边说:“好险啊!”

  我把电视关了,蹑手蹑脚地跑回自己的房间,赶紧拿出妈妈买的课外作业,奋笔疾写,刚写到一半,总感觉后面有什么东西靠到我身上。我回头一看原来是老妈,心想:看来老妈对我有怀疑,我该怎么办呢?老妈看我还在写课外作业,就问:“你不是说你做好了吗?怎么还在做?”“我…我…”“我什么我!”妈妈一把把作业夺过来,翻开我的作业本,才写了一点点。老妈两眼瞪着笔直笔直的,像一只老鹰对我扑过来,愣在那里。顿时火冒三丈,感觉有一股刺骨的风向我刮来,要下一场暴风雨。妈妈一手拍在桌子,“啪”的一声,吓死我了。便开始破口大骂:“作也不写,还撒谎!”“不是,是因为我…我…”“你怎么了,还想狡辩!”

  经过一顿责骂和挨打,我深深认识到了自己的`错误,不能偷懒,而且也不能撒谎,要做一个诚实的孩子,还要做一个勤奋刻苦的孩子。

  我的作业作文600字 11

  每个人都避免不了作业,从上小学一年级开始,“作业”这个该死的家伙就出现了!因为“作业”阻止了我们的很多事情:出去玩、看电视、玩电脑……也就是说,在有作业的情况下,你就甭想提到关于“玩”的字眼了。如果学生没有作业的话,那将会是什么样的呢?

  如果没有作业,我们就可以一起快乐的骑着自行车。在小区的道路上你追我赶,速度不相上下,感觉就像在飞。周围的花、草、楼房、树木飞快的向后移动。每当我第一个到达终点时,我就会大喊一声“Yeah!”虽然会有点累,但我们仍会伴咸咸的汗水味和淡淡的阳光味,快乐地欢呼起来。

  如果没有作业,即使一个人在暴风雨的夜晚,也不会感到寂寞。因为我可以看电视呀。在电视上看一个喜剧大片,坐在柔软的沙发上哈哈大笑,你这一夜绝对不会空虚。或者,用另一个方法,在电脑上跟朋友、同学、家人QQ聊天。神马?你说我可能会找不到人聊?拜托啦,那是不可能的事!光一个群最少都有好几十个人,我有那么多的群,每一个都有百十个,怎么可能找不到人聊呢。虽然这会让你有点疲倦,但这也是助眠的好方法。

  如果没有作业,我们就可以随时和家人一起外出踏青、郊游。那青青的草地上,时不时点缀一些小花。和家人一起捉蝴蝶,放风筝,甚至是野炊。用烧烤架和火烧出美味的菜。累了就躺在草地上。那会是多么的自由,多么的`快乐呀!

  从完完全全不可能的“青天白日梦”中回到现实,我现在的当务之急还是做完作业,才有可能去做的事。古人云:少壮不努力,老大徙悲。妈妈说:我现在要好好学习,才有可能有更加美好的未来……

  唉,我还是赶紧写作业去吧!

  我的作业作文600字 12

  “真小气!”我赌气地向妈妈回敬了一句,谁知妈妈瞬间恼怒了。大吼道:“你说什么?小气!我是为你好,天不热,你肠胃不好,你却让我给你批发雪糕,你就不怕生病吗?”老妈的高声喝斥,我再也忍受不了了,便把耳朵捂住,躲进卧室,使劲地把门反锁上,躺在床上,久久不愿意出来,就这样我竟然迷迷糊糊进入梦乡。

  过了一会儿,我从梦中醒来。打开门,向楼上走去,没有想到妈妈来了,她微笑着对我说:“你可不可以帮我把楼下的那一包东西拎到你的屋里。我保证,你把东西拿到屋里,我给你奖励。”我有些心动,可还是没有回答。妈妈见状,语气加重了一些,提高声音说:“杨光!我让你拿东西,既是你的任务,也是你的‘作业’,你一定要把它拎上楼的。”我听了,知道没有退路。只好乖乖地完成这一项‘作业’。可我就是不服气,所以在把这些东西拿上来时,故意让它和楼梯不停地来个亲密“接触”。终于把它拎上了楼,想起来还有奖励,就兴冲冲地跑下楼让妈妈兑现承诺。

  “我的奖励是什么?”妈妈神秘地说:“奖励啊!就是刚才我给你的.作业,在你的屋里。都是你今天非常想吃的呦!”听了妈妈的话。我的心猛地紧张起来,不会是雪糕吧!我这样想着,就加快了脚步,想马上上楼,一看究竟。

  冲到了二楼,把包打开,果然不出我所料。里面装的是雪糕,不过雪糕已经成了雪糕渣了。那都是我刚才上楼梯时不停碰撞造成的。

  唉!这项奇葩的“作业”使我吃不上盼望许久的雪糕了。都怨我,光知道赌气,结果搬起石头砸了自己的脚,真是自作自受。

  我的作业作文600字 13

  小时候我感觉作业特别少,但我错了到四年级我才知道作业是如此的多,但是我知道作业不是我的强项,但我的强项你们是知道的,是的我的强项就是打拳,但是今天我讲的是我被作业绑架了。

  你们知道吗?我写作业的时候是特别认真地,坐的很端正,我写作业的速度犹如健步如飞一样,嗖嗖没几分钟我就写完了,但是我不会写的时候就会挠头发,过了一会我就有灵感了,每天爸爸都给我留很多作业所以我就要解救我自己的大战开始了,一天我跟爸爸妈妈商量妈妈爸爸我剩下的作业可以明天写吗?爸爸对我说:“不可以:”,我只好垂头丧气的回到我自己的屋子,我在心里说第一计划失败了开始行动第二计划,我和爸爸在一起唠嗑我说道爸爸你上学的时候累吗?老爸说特别累但是学习是学生的本则所以累也要学,爸爸说完才换回来对我说你是不是想让我把你的作业减量,我转头就跑回了屋里,我在心里说第二计划也失败了,那就开始最后的拯救了,我拿出了我的杀手锏,我偷偷拿走爸爸的手机给妈妈打电话,殃求妈妈可不可以帮我跟爸爸讲讲情,剩下的作业明天完成,我已经很累了,想休息一下,爸0爸妈妈感情特别好,爸爸平时都是让着妈妈的.,妈妈轻生的问我还有哪些作业没有完成,今天都做了哪些,然后妈妈又让爸爸接过电话,跟爸爸商量一下,他们打电话时我特别担心,手心里都是汗,最后我们三个人约定,我今天的表现不错,剩下的任务可以明天完成,但是有一个前提,就是明早六点起床完成今天的欠账,不可以耽误明天的任务,我听到这个消息一蹦三尺高,赶快洗漱,钻进了我的小窝。这就是我解救自己的过程,小朋友们一定要记住,作业多也要按时完成,不可以偷懒呦!

  我的作业作文600字 14

  窗外刮着寒冷刺骨的北风,一下一下地打在我的脸上。我的脸又冰又凉,泪水仿佛就要在脸上冻出冰晶来。

  我正在盲目地解着一道我连题目都看不大懂的数学题,本来条理清晰的脑子不知为什么,就像一团乱麻一样,什么问题都想不出来。他(我的老爸)推门而入,门发出“吱呀——”的呻吟声,我一惊,差点儿跳了起来。“这么简单的题都做不出来,你是怎么回事?”他好像也快跳起来了,大声咆哮着。

  我害怕,把身子往后缩了缩。天哪!平时温柔的爸爸,今天怎么这么生气?不就是一道数学题做不出来嘛?至于吗?泪水顺着我的脸再次不争气地流了下来,我背过身子去(其实,我并不打算回答他),再次试图理清杂乱的思路。

  忽然,我的`耳朵感到一阵剧烈的疼痛。“啊!”我大叫。“叫个鬼叫!”我看见他的脸因为激动变成了紫色。“不许哭!如果我听见你再哭一声,我就——”他的这句话,让我哭得更大声了。他扬起那大大的手掌,就向我脸上砸来,我哭号、躲避,但最终还是未逃过他的打,他一边打,一边喊着:“叫你不思考,叫你不思考!我讲那么多遍,我连猪都教会了!”

  我无力还击,只得挣扎着爬到桌边,抓起笔,努力回想着他给我讲题时的零零碎碎,终于,我一知半解地把这道题做了出来,他依然没有平静,但我看见他眼中有泪花在打转……

  后来,爸爸去北京工作了,一去,三年不回。想见一面都很难很难。

  尽管那时我是哭泣的,但现在回想起来,我的心里暖暖的,眼睛也是湿湿的,因为那也是爱,是伟大的深沉的,默默无声的父爱。

  我的作业作文600字 15

  今天,又该收口算练习题了,有3个孩子说,老师我找不到作业了,我不知道妈妈把它放哪了?不一会儿,我的手机上就收到了短信,内容是:我把口算题放到孩子的书包侧面的小口袋里了,孩子不知道。另一个妈妈说,口算题放到文具盒里了,请提醒孩子拿出来。还有一位妈妈,慌慌张张跑过来,“我给孩子检查完作业,随手放到了茶几上,早晨匆忙,忘给孩子装到书包里了。”

  每每看到类似的情况,我们是否有这样的感觉,我们的妈妈太“负责”!

  一年级的孩子虽然年龄小,但是他们也是独立的人,学习是孩子们的责任,所以作业是一定要写完并及时交。为此我们在学校结合分类这一学习内容,开展了我会整理书包的.活动,按类别整理,拿出的书籍放回去的时候,还是原来的位置,这样再拿的时候就非常容易找到。刚开始上学的时候,家长也要看着孩子自己整理书包,指导整理书包的方法,提醒每天把作业放到固定的地方,这样坚持下去,不出一个月,孩子们就养成了自己整理书包的好习惯,当然作业也就不会出现忘带了。

  在和经常忘带作业的家长交流中,他们不约而同地说道,孩子年龄小,整理东西很慢,磨磨蹭蹭的,我一会就整理好了,何必让孩子浪费那么多时间来整理,所以为了节约时间,我们常常代劳。试想,孩子为什么会很慢,那就是因为练习得太少了,没有形成技能,孩子越是慢,家长才更应该让孩子自己来,要有足够的耐心等待孩子成长!

  好习惯是打开成功的钥匙,坏习惯打开失败的大门,在孩子养成好习惯的过程中,家长要多指挥,少包办,给孩子成长的机会。

  我的作业作文600字 16

  “你这个笨脑袋,怎么连这种题都不会!老师今天才讲了的。听着啊,我只讲一遍,你要是还不会,信不信我把你赶出家门!”妈妈在我的学习桌前,指着作业大吼道。

  我看着作业,心里直发慌,想:“真烦啊!老妈刚讲的我还没听懂。唉!今天就是个倒霉日,作业不会做,老妈还骂我!”

  我想问老妈,可又不敢,但我又不会做。我在心里鼓足了勇气,刚想喊,老妈就进来了。她看见我还没做出来,眉毛一斜,眼睛一瞪,便开始启动“狂暴模式”。

  我的眼睛和妈妈的眼睛对视了0.1秒,就是这么短短的时间内,我预感到大事不妙(因为妈妈的眼睛闪着怒火),我赶紧随口报了个答案:“16”。妈妈听了我报的答案,看了看题目,稍加思索后说道:“嗯!不错,儿子,你还是听懂了嘛。”

  听到这儿,我心里的一块大石头总算落地了。

  不过,妈妈又说了一句话,让我仿佛被闪电劈了一样,彻底懵了。“来,把下一题也做了,这两题类型是一样的.,我等会儿再过来看你做的是不是对的。”

  我突然感觉到上帝好像在操控妈妈和我作对,每次都要坑一坑我,可我又不能抵抗,只能等着被挨打。

  过了一会儿,妈妈进来了。她看见我还在解题中,便开始说:“快点,马上要吃饭了,没做出来不许出来吃饭。”说完,把门一关,做饭去了。

  我急了,努力回想老师讲的话,想了半天,终于想出来了个公式,我把题目信息往公式里一套,果然算出来了,我再验算,答案正确。妈妈过来看了我的答案,欣慰地笑了笑。

  妈妈这种辅导方法,虽然很暴力,但让我的成绩一步步提高了许多。我还是感谢妈妈!

  我的作业作文600字 17

  快要期末考试了,我明显感觉到各科作业都增多了。在学校里,常常是这科作业刚写完,那科作业又开始了。在家里呢,每天都是刚写完作业就要去洗澡睡觉了,根本挤不出时间来玩。

  就拿星期天来说吧。我早上一起来就在读读背背,刚想玩会儿电脑游戏休息一下,我爸就开始催我了:“赶快写完作业,最后几天,给我好好复习去!”唉,又要复习啊!看来,电脑是玩不成了。我心里十分郁闷,可是嘴上还得连忙答应着,不然“老虎”发起威来,房间都要抖三抖。好不容易把作业写完了,我挪着小步准备到客厅看会儿电视,妈妈又开始唠叨了:“都快考试了,还不去复习,难道你想考几分回来过年吗?”我无语了,默默地走回书房,拿起书和资料开始复习。唉,如果没有作业就好了!

  再说昨天吧。我在学校先完成了一部分作业,回到家只剩极少的作业了,就想先痛痛快快地玩一会儿。可是,老爸的声音又在耳边响起来了:“太好了!你今天作业不多,可以多些时间复习,每科40分钟吧!”啊?我简直要倒下了。这是要吓死宝宝的节奏吗?每科40分钟,是平时学习时间的两倍耶!怎么办?怎么办?在这个家里,爸爸是“老虎”,我是“小白兔”,老虎一发话,小白兔敢违抗吗?不敢!可怜的'我只好听着命令快快干活去了。唉,如果没有作业就好了!

  我真想没有作业呀!如果没有作业,我玩50分钟都不怕,会有许多时间玩电脑游戏呢。而且,晚上洗完澡还可以继续玩,那感觉,真是棒极了!呜……什么时候才能没有作业呢?

  我的作业作文600字 18

  每个人都有自己小时候“创造”的心魔。每个心魔的名字也不一样!胆小、怕黑、怕拨牙------而我以前的心魔,却是“作业”。

  初入学校时,我对室外游戏很感兴趣,什么“编花篮”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戏”什么的,都十分好玩。我那时一门心思全都放在“玩”儿上,连课都不听(当然除了我喜欢的课以外),每天只知道编什么新游戏出来。结果我每天放学回家拿出作业本时,总会愁眉苦脸地坐在书桌旁,看着那一道道在我眼中特别可怕的题目,然后在那儿发呆,后来妈妈终于看不下去了,只好充当我的“辅导老师”,所以每晚的作业对我来说都是一个“恶梦”。这也就是为什么我基础不好的原因了。

  经过妈妈的一次次苦口婆心地教导,我终于发现了学习的价值,而且发现了“游戏”只是一个浪费时间的东西而已,再说了,玩久就无聊了。上了二年级的我开始拼命地认真学习,不再“虚度光阴”了。每晚的作业再也不像以前那样“难缠“了。过了几天,我甚至觉得那一道道题目仿佛是一个个美丽无比的'可爱音符,可以吹奏出一曲一曲长长的、美妙的学习交响乐。再难再怪的题目在我眼里都不在话下,渐渐地,我深深地沉浸在学习的乐趣中。

  不信?你瞧!语文课上,我积极发言,认真听讲;数学课上,我再也不做小动作了,我不再觉得字母无趣了。于是开始摘录老师的笔记------下课后,操场上、班级走廊前都没了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原来我在“啃书”哪!

  我天真好动的心被改造了,变成了知识和好奇,以及一些我的小秘密------读书变的不再可怕,原来昏昏欲睡的课堂,变成了激情四射的课堂了。啊,我终于不再为作业和学习而烦恼了!

  我的作业作文600字 19

  “丁零零——”放学铃撞得人精神振奋。

  语文老师姗姗而来,留下了七八样作业。紧接着,数学老师也推门而入:“完成练习三,不多的!”望着作业备忘录中满满的作业目录,我的好心情一扫而光。

  背着沉甸甸的书包,走在小路上,我的心也沉甸甸的。“哈哈哈——”旁边幼儿园中孩子们的欢笑声不绝于耳。我停下脚步,痴痴地望着他们快乐地游戏,心中酸酸的,涩涩的。“作业总是那么多!”我抱怨着,不敢多停留,垂着头,默默地向家走去。

  小山般的作业堆在桌边,我不敢有一丝松懈,奋笔疾书。“看我给你买了什么?”哦,是妈妈回来了。“《金点子试卷》、《语文一点通》、《数学一点通》,这些试卷都不错的。这个月内,你要把它们做完。”妈妈轻轻的话语在我听来有千斤重,没办法,快考试了,忍忍吧。我安慰自己,但心中还是泛起一股淡淡的酸楚:我的童年早早地结束了。

  “滴答——滴答——”时针快指向“10”时,我总算把学校的作业完成了。看看漆黑的夜幕,再看看几份崭新的试卷,我叹了口气,不得不像上紧了发条的机器重新运转……

  “快11点了,赶紧做完作业,再睡觉。”妈妈把房门关上了,我无语。我默默地拿出日记本,在纸上一笔一画地写着:突然感觉自己在跨栏,那如山般的作业阻碍着我,使我的快乐童年可望而不可即。我一旦摔倒,迎来的将不是安慰,而是恨铁不成钢的`斥责……

  夜,深沉。

  过多的作业成了我沉重的负担,锁住了我的童年、我的梦。现在,我迷惘了,我的梦是什么?我还有梦吗?我无数次地问自己。我苦苦地在题海中挣扎,虽然我知道不能改变什么,也无法改变什么。

  我的作业作文600字 20

  去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园,在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了,大概是因为它也长着和我一样的大脑门,而且白白胖胖,憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根一样可爱。我实在太喜欢它了,就央求妈妈给我买一条回去,妈妈告诉我如果买回去那家里的客厅就得改成游泳池。你一定猜出这是什么鱼了吧,对了,就是海豚。

  通过讲解员介绍,我知道了海豚是体型较小的鲸类,本领超群,聪明伶俐的`哺乳动物。它不但有惊人的听觉,还有高超的游泳本领,经过训练,它还是个表演天才呢!

  随着优美的音乐,主角出场了。海豚那可爱的表情和搞笑的姿态马上引起了观众的笑声。先是顶球,一个皮球被它顶的晃晃悠悠的,可就是掉不下来;随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈,它模仿着小女孩的样子转的特起劲,我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。

  表演结束时,突然有个人“扑通”掉到水里去了,他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来,就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈妈的怀里。就在这时,海豚游了过来,把这个人顶到水池的边上,所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目,但我知道了海豚原来还会救人。

  直到现在,这个可爱的“海洋版傻根”我也没能买回来,但我有时做梦还会梦到它,是因为它的聪明可爱、它对人类的友好让我明白了任何一种动物都有着自己的让人尊敬的地方,我们也应该友好地去对待它们,尊重它们(不过东郭先生救的那只狼是要除外的),喜欢它就应该让它们回到自己的世界中去,到时候我会找它和它一起畅游大海……

  我的作业作文600字 21

  其实我真的不想写作业,每过一年,或者每有作业特别多的一天,这种感觉就会更强烈。

  我从一年级就不喜欢写作业,尽管那时作业很少,我也老师被老师说没写作业,我妈就要骂我。我当时就觉得作业一点意思都没有,不好玩,就老不写。但是到三年级的时候,我的口语平时作业得了33分,我才知道不得不写,即使不喜欢也必须写。但是因为得了33分,我对作业的厌恶更强烈了。

  我到了四年级就发现作业其实是一种重复,单一的东西。作业只是为了温习和巩固学的东西。但是我一点都不喜欢这种方式,老是问我妈:“为什么没有人发明更好的方式呢?”我妈每次的'回答都一样:“你发明一个?”我就答不上来。我认为课上的东西都已经掌握了,就不想写作业,可是我爸告诉我说到了初中和高中就得要复习了。但是我仍然不想写。

  五年级的时候我才真正意识到什么是作业多。一天,语文王老师留了作文和两页练习题,数学老师留了一堆罚片(因为我没有交昨天罚的片子),英语老师就留了绿书的改错。我用了好久来写完这些东西,累了,就没写改错。第二天也忘了,就被罚抄5遍文章,但是没当回事。于是第三天英语老师就让我抄十遍文章,我觉得这简直太不公平了,累了还要多罚,就赖皮没写,结果第二天被罚20遍,照这个规律,一周后我就得抄2560遍。太可怕了,我想,于是我就抄到了11点,途中一直在骂教育部和发明作业的意大利人。

  至今我也不想写作业,但是5年的经验让我明白了,只有写作业这一条路,不写就得写更多。所以现在我再也不会问为什么得写了,因为问了也得写。

  我的作业作文600字 22

  现在小学生们每天的作业堆积如山,书包一天比一天沉重,作业还特别难。于是我发明了写作业的机器人作业机。

  这种作业机是蓝色的,在它的背后固定了一个座位,它就是你坐在上面写作业的,你要写作业的时候,就先要坐上座位摁一下苹果型的按钮,作业机就会从你书包里拿出作业,接着你再按一下西瓜型按钮,它就会扫描一遍作业,然后显示在你座位前的桌子上,又拿出右边笔筒的.笔,开始写答案。如果你不想写的话,就按一下橙子型按钮,左边笔筒里的笔就会自动跳出来帮你写答案。

  如果有不会的题目,你再按一下草莓型按钮,就会自动伸出一个VR眼镜,帮你戴上,这时候你只用张口说答案就够了,然后按一下右边扶手上的按钮,VR眼镜上会放出专门的视频,里面有名师跟你讲解这道题,如果你看完还是不会的话,作业机会自动给你写上答案,你看完之后摁一下左边扶手上的按钮,VR眼镜会自动收回去。写完答案之后,你按一下芒果型按钮,桌上的答案,会自动消失,作业机便开始抄写答案到你的作业本上。如果有错的题目怎么办?放心,作业机在抄答案之前会先检查一遍,如果有错的题目,它会把错的改成对的,然后抄上去。最后你按一下梨子型按钮,作业机就会帮你收拾好书包。

  不过有了作业机,学生们每天都让作业机帮他们写作业,自己却跑出去玩,怎么办?不用着急,作业机会找到它的主人,把他抓回来,往他大脑里注射学霸胶囊,注射完之后,他们就都变成了爱学习的学霸,不在贪玩了。

  虽然这只是我的想象,但我相信,在不久的将来,作业机是会实现的。

  我的作业作文600字 23

  翻开作业本,偌大的红字即刻映入眼帘。满目的疮痍冲击着我的神经,一次次心惊肉跳的经历让人回想起来都觉得后怕。

  本学期开学以来,周老师开创了加分赏罚制的先河。将全班各个同学的活跃情况和作业情况转化为分数记录在纸上。分数多了有奖,少了有罚,这叫同学们不禁后背一阵发凉,无奈振奋起精神争夺分数。与加分相辅,小蝴蝶等标记就应运而生。于是每天发回批改好的作业后,总会有一些人比平白中了彩票还幸运,一只蝴蝶盘旋在他的`作业本上,也许是贪恋未散的墨香,蝴蝶就此驻留在作业本上。中奖者不免沉浸在幸福之中,引得旁人一番羡慕。此刻我只能默默地坐在一旁茫然地看着作业本——满目的疮痍。

  一个个鲜红的字体杂乱地深深刻在了作业本上,偌大的数字就像汹涌的潮水击打着心底的防线,猛兽张开了血盆大口尖利的牙齿要将它撕碎。鲜红的线条在纸上腾跃着,空气里弥漫着翻飞的血雾。谁在我心头割了一刀?现在《伴你学》和《补充习题》已被标准答案强有力的矛戳得千疮百孔,破烂不堪,就连可怜的日记本也烙印上了“面批”二字。虽说现在传阅的条件和难度显著降低,但尽管如此,面批也是占了半壁江山,与传阅苦苦胶着着,死也不肯饶头。就这样,察看批好的日记本就成为了一件令人兴奋不已又胆战心惊的事。盼望着美好的结果,在绝地中绽放一线希望,但残酷的现实常将这份幻想打破。面批的刀刃划破了虚妄,逼迫着人清醒,谨慎地游走着,防止伤口的痂又被揭开。事到如今也只能坦然地面对着千疮百孔的作业本,重头收拾着山河,收拾着心情。

  下次,在疮痍之中,一定会有绚烂绽放的吧!

  我的作业作文600字 24

  是体会父母劳动的艰辛,最后是能体会劳动的快乐。

  记得有一次,语文老师留了一个很奇特的作业,不用写,只用动手就可以了,那就是帮父母办一件家务事,回来老师要让同学们到前面说一说,我当然完成了,我是帮爸爸妈妈洗碗。那天吃完晚饭后,我郑重地对爸爸妈妈说:“今天我洗碗!”爸爸妈妈说:“不用了!”我说:“这是老师布置的作业!”爸爸妈妈只好不管了。我端起碗走向水盆那边,把碗放进去,把水洞堵上,倒了些水,拿起刷碗布,把碗上的污迹刷去,我好不容易刷了一个,第二个碗上那顽固的污渍怎么也刷不掉。我生气了,坐在瓷砖上,不管了,我望着彩色的天花板,脑海里浮现出一幅幅爸爸妈妈辛苦的画面,唉……我真是不应该,我又来到了水盆前,想起了妈妈遇到刷不掉的污渍就用钢丝球刷,我拿来了钢丝球,使劲刷,污渍果然掉了,所有的碗都洗干净了,我叫妈妈来看一看,妈妈又从水盆边上重新回到沙发上,我以为妈妈不高兴了呢,我连忙说:“妈妈,对不起,我去重新刷。”当我转身又要去刷的时候,妈妈突然说:“慢着!”我心里有种不祥的预感,谁知妈妈说“孩子,你在妈妈眼里是最棒的!”我听到这句话,松了口气,心里甜滋滋的.。

  当我回到学校时,我到了讲台上说完后,老师带着微笑点了点头,当然了我也很高兴,美滋滋的。

  我最喜欢的作业是语文老师留的口头作业(孝敬父母),我希望老师能多留一些这样的作业,能让我们懂得更多的道理,从而更好地理解父母,懂得感恩和回报。而不是一味的索取。

  我的作业作文600字 25

  “今天没有家庭作业!”课代表殷姿刚从老师办公室里出来,就大声地冲我们喊道。顿时,我们班同学都像烧开的水一样沸腾了。

  男生们拍打着桌子,互相击掌欢呼着,而女生们也快活地雀跃,可不是吗?今天可是六一儿童节啊,这样的好事可是千载难逢啊!不过我却没那个兴致,胡乱地收拾着书包,心想:上次语文老师只布置了预习作业,数学和英语几乎没有,妈妈嫌我作业少,又让我做了两张试卷,今天作业可是一点都没留啊,想到这,我顿时高兴不起来了。

  回到家,妈妈在沙发上不知在找寻着什么。我想:完了完了,妈妈一定是在给我找什么资料呢!看到我回来了,妈妈迎上来,抚摸着我的头说:“今天儿童节开心吗?学校有什么活动吗?讲给妈妈听听啊!”我讲了许多学校里发生的开心的.儿童节趣事,说完,妈妈话风一转,说:“好的,快去做作业吧!”我怯怯地说:“妈妈,今天没有家庭作业。”妈妈听了这话乐了,连忙从书房里抱出三四本辅导书拿出来给我做,我撅着嘴,可是没办法,妈妈糖衣炮弹上来了:“小鲍乖,慢慢做,我给你做好吃的!”我只能很不情愿地走到书桌前,痛苦地做了起来,一题接着一题,好像没有止境,过了两个小时,终于做完了,而我早已眼冒金星,晕头转向。

  到了吃饭时间,总算可以好好享受一下了!可是吃完饭,妈妈又让我做那做不完的题目了,哎,课外作业让我困惑,让我烦恼,妈妈,能少给我布置点作业,行吗?

  我的作业作文600字 26

  是我,把你弄得破败不堪,是我,让你如此满目疮痍,是我,让你的身上刻满了面批,是我,让你的背上负尽了重默。对不起,我的作业本!

  我让你面批,让你失望,让你被钢笔和红笔涂了又改,改了又涂。我让你脸上变得如此难堪,我让你脊梁上磨得那么摧残。是我,是我这个可恶的人糟蹋了你,是我,是我这个可悲的人摧残了你。如果说一个好的字迹,是一个勋章的话,那你身上满是弹孔!我的字迹一向是最丑的,于是,你也就倒霉地变成了全班最丑的本子。虽然因我为你是我的.朋友而原谅我,但我知道,你心里是追求美,希望美的!我相信此刻应在不满我的斑斑劣迹,所以我想真切地向你道歉。对不起,我的作业本。

  当然,既然我认识到了错误,那就应该改。为了不让你上面有些不必要的面批,我想我应当多给你戴些“勋章”。话是这么说,但毕竟是会很艰辛的。这是会吃苦的,也是一定会吃苦的。首先,是速度会严重放慢,因为我一直认为只有写得慢,才能写得好。其次是钢笔墨水是极大的消耗。但上述两点都是次要的,最大的问题在于毅力。

  作为一个十几年没写好字的“老顽固”,我自然,写好字是有一定困难的。但我要以s君为榜样,加油练字!

  作业本,我相信我会更好的!

  加油,我的伙伴,我的作业本!让我们前进吧!向更美好的事物冲击!

  加油,我的作业本!

  我的作业作文600字 27

  我的生活里,每天都有激烈的“战争”,那就是我与作业的战争。

  呼呼,大汗淋漓的我刚从三个补习班归来,来不及吃饭,就迅速地跑到书桌上,写起作业来。

  笔随着我迅速的.手走动着,留下一道道简洁的笔迹,突然,不远处传来妈妈杀猪般的叫喊:“陈翌,你这个假小子,为什么才考95分!”但是,正在写作业的我早已隐蔽了噪音,因为如果作业上有一个小错误,老师都会斤斤计较,还有可能叫爸妈去恐怖的小屋——办公室去“喝茶”呢!谁叫我是老师心目中的好学生呢!所以我只得一心一意,不闻窗外事地写!写!写!

  “陈翌!”妈妈提高了分贝,叫起我,可我依然零回应,妈妈因我的“认真”而发了火,使出了她的“必杀技”,她迈着步伐,慢慢地溜到了我的身后,这时,我刚写好了作业,正在伸懒腰,“唉呀!”还没伸完,就已经被妈妈拧住了耳朵,“陈翌,你说,为什么才考95分。”妈妈阴森地说道,还在用力地拧着我的小耳朵。“哎哟!母亲大人,轻…。轻点。”我的耳朵开始发紫了。“那你干嘛考那么差!”妈妈冷笑道,又是一拧。“啊!”我又是一阵女高音。

  经过一遍又一遍的啰嗦,妈妈终于停下手,却又迎来一堆作业,爸爸又刚好回来,两大堆作业,写完这两堆家长们的“大礼”,指针刚好指着12,我胡乱洗了澡,上床睡了。

  第二天,我又成了大国宝——熊猫,成了大家的笑料。

  爸爸妈妈,我每天的“战争”是你们引起的,所以,请你还给我的小小世界,一天的和平吧!

  我的作业作文600字 28

  开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。

  有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能够自己选择了。

  在以后的.日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。

  老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了很多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。

  希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!

  我的作业作文600字 29

  我是一名小学生,放学回家,除了玩耍,就是做作业。作业像一个负担,老是跟着我,每当节假日来临,我总是既开心又难受,开心的是可以享受自由的时光或者去旅游,难受的是又要做好多作业。我知道,老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识,但是,我对作业怎么也喜欢不起来。

  每天放学时,我总是向妈妈诉苦:今天作业贼多的。有时候说,今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子:学生做作业,天经地义!妈妈恣度早在我意料之中,但我又总是要向妈妈倾诉。

  为了快点甩掉“作业”这个包袱,我想了一些办法。比如说,今天老师布置这一页的作业,我把下一页也做好了。这时的我,心里很轻松,咳,我走在老师的.前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。

  老师通知,中午在家午睡,一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高,为啥呀?因为我不喜欢睡午觉,那些时间就用来做当天晚上的家庭作业了。妈妈劝我睡觉,说磨刀不误砍柴功。我想:哼,做完作业,晚上就有时间去溜冰、打乒乓了!于是,我的作业本上多了几个鲜红的“×”,那是因为有些内容老师还没教过呢!但是也有好处,有时为了完成这些作业,我就提前预习内容了,也能大致弄个明白。

  嗨,作业,作业,谁发明了这个词?

  我的作业作文600字 30

  “哦哈!周末了!”我高兴地大叫道。好不容易没有了作业的困扰,我刚想打开电视,却突然一阵头晕眼花,便被这阵眩晕给打败了。“咚”,我倒在了地上。

  当我醒来的时候,已经是置身于另外一个地方了。我抬眼向天空望去,啊,这里居然没有阳光!我坐起身来,天啊,这是什么鬼地方?地面是用一页页作业铺成的,地面上的`题多得要命,每做一题前进一步。地上开着奇怪的“笔车”,没有轮胎,轮胎是几个超速钢笔。别以为别人写了的题你就直接走了,每人眼里的马路都白着呢!别人做过的题他一走就会立马消失。树是作业,房子是作业……天啊!我仰天长叹,忽然看见天上的阴云上竟也写着一道道题,我筋疲力尽地“做”到了一家客栈。

  “老……老板,可以借宿一……一晚吗?”“一百本作业!”老板眼都不抬。“啊?”我惊叹了一声,回到了冰冷的马路上。我挑了一块地,躺了上去。忽然,身上火一般的热。我受不了了,灵机一动,把身下的题写完了,又幸福地躺下了。没过一会儿,身下又是一阵巨热。我翻身一看,天!又一道题!我又抱起笔,为了我的睡眼奋力争取起来……

  第二天,集市上热闹极了,我无力地“做”到了集市上,听见“二十本一个!”“好!”的声音。我趴在地上,无力地被火熔化了。

  我已坐在沙发上,身上吓出一身泠汗。天哪,老师们,千万不要让地球成这样呀!

  我的作业作文600字 31

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课了,“噢耶!这堂课是科学课可以看视频!”只见科学老师来到了电脑前,把走进科学放给我们看,自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时,我突然想到,今天的数学作业很多。可老师又不让写作业,这可怎么办呀?

  我的`情绪开始焦急,写,被老师发现就遭殃了,假如老师没发现,又把作业写完了,晚上就可以看电视。不写,晚上就什么都不能干了,而且还得拼命写。想到这儿,我觉得自己要狠下心来,不管了,还是写吧!我环顾四周,发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册,盯着老师,偷偷地取出一只笔,不管三七二十一,蒙头开始写。突然,白柯宇看到了我在写作业,用手指了指我,便举手报告老师,当老师看到了,说:“不许打小报告!”耶,我死里逃生了,谢谢老师“不杀之恩”,我感激不尽。

  随后,我便继续埋头写作业。突然,老师走上了讲台,我赶紧用身体把大册挡住,趁老师不注意时,把本子塞进了抽屉里,坐直了身子,好像很认真的模样。当老师走回位子,又开始批卷子时,我心想:又可以开始写作业了!可是,就过了一会儿,白柯宇又要去报告我了,可这一次,他不是举手,而是去老师那边。什么,他要去老师那边,我的心里怦怦跳。可就在这时,下课铃打了,太棒了!我又一次“死里逃生”了!

  耶!我把作业写完了,晚上可以美滋滋地看电视了!

  我的作业作文600字 32

  大家看到这个题目肯定都会十分惊诧,这不就是拍照神器—“百度作业帮”吗?而我想说的是:她是我妈妈。

  我的妈妈外表看起来十分普通,但是她却十分聪明,我一有什么不会的题目,特别是数学思考题,总能轻松地帮我解决。

  有一次,我在做“趣味数学”,可别看它是一张纸,里面的“拦路虎”可多着呢。当我做到最后一道题时,我的大脑终于转不过来了。我抓耳挠腮,还拿着直尺,像和尚敲木鱼一样,敲着自己的头,希望这样能敲通我的脑子,但我仍想不出任何办法。这时,我就不得不请教妈妈了。

  妈妈高兴地说:“孩儿,哪儿不会?我会马上帮你解决。”我用手指着这一道题,对妈妈说:“最后一道题。”妈妈爽快地回答道:“好的。”便立即进入思考中。我坐在旁边的小椅子上,等了5分钟,妈妈便尖叫道“我知道了!”我立马站了起来,惊讶地说:“什么!那么难的题目你都会,快教教我。”妈妈赶紧拿起笔,像个老师一样教我。一分钟过去了,妈妈便教会了我。我有这么高智商的妈妈,真是我的`光荣呀!

  你们觉得我妈神吗?有时候,左邻右舍的邻居们都对我妈妈赞叹不已:“你妈真是知识渊博呀!什么题都会,像我们这样普通的人根本办不到。”

  这就是我的“作业帮”—老妈,有了她,我的成绩才会逐步提高。

  我的作业作文600字 33

  我的成绩还不错,同学们就把我当成了“作业帮”,什么学习问题都来问我。

  一到不太严厉的'副班主任课后管理,坐我前面的小管同学就像小偷一样偷偷摸摸地爬到我身边,拿着本子,指着题目问我怎么做,并带着他那“诚恳”的小眼神儿看着我。我如果不告诉他,他就会跟别人说我各种坏话,但如果告诉他了,他就会一而再再而三地问个不停,然而我自己的作业就来不及做完了......

  下课了,我难得有空出去走走,休息会儿,但总有那么几个人来问我作业。“王偲窈,这道题怎么写?”“王偲窈,这个怎么算不出来啊?”“王偲窈......”他们把我围得好似个粽子,都来不及回答了。我说拿下书看下都不让,说要帮我拿,可能是因为生怕我偷偷溜走了吧。就这样,我逃了又逃,但最终还是被他们拉回了教室。又得像个免费家教般守着他们了。唉!

  如果我有题不会,他们就会陷入了绝望——“连作业帮都不会,那还有谁会啊......”“她不是作业帮嘛,帮去哪了”这让我心里思绪万千。

  现在真累啊,甚至还有压力。我又不是真的每道题都会,更不是全能的,干嘛把我当成“作业帮”什么问题都来问我啊!班里又不是只有我一个人会做某些难题!原来,太被人信任也不是什么好事哇!

  我的作业作文600字 34

  “叮铃铃,叮铃铃。”手机铃声准时响了,依在讲台边的我开始了漫长的讲课。

  “这节课我们主要讲……”挺立在讲台上的我学着周老师滔滔不绝、侃侃而谈,唾沫星子直飞,充溢着这个小小的房间。坐得端端正正的'父母充当着小学生,听得云里通着雾里,似乎被我谈天说地的“好口才”给吓着了,一愣一愣的,接着提了几次“弱智问题”,他们都一脸茫然,呵呵,看来今天听课效率不高啊!

  我淡淡地挥舞着双手,在黑板上写下几个斗大的字:今日作业。写完,我一脸“奸笑”地看着下面。果然,爸爸妈妈一脸紧张地看着我,看来他们也挺紧张的嘛!想了想,现在我是“德高望重”的老师,不能“公报私仇”,先忍忍,转个身来继续写道:一、复述课文,练习背诵;二、抄课文一遍,生字三遍,加拼音;三、积累课外古诗、成语各五个,并抄一遍、默一遍……

  看着爸爸妈妈一脸苦恼的样子,我冷哼一声:“怎么?多吗?多就再布置一点……”看着他们一脸可怜兮兮的样子,我继续说道:“这些作业只是我们作业的2/3,你们就认为多了,那我们岂不是活不下去了。你们一直认为我们作业少,现在知道了吧?”

  听了我的话,爸爸妈妈羞愧地低下了头。

  这次布置作业不仅让我体验了教师生活,还让我和父母互相理解。

  我的作业作文600字 35

  天气沉闷得使我发慌,这多变的天空,刚才还晴空万里,现在却倏地变成了阴沉沉的,这阴沉沉的天空酝酿着一场即将到来的大雨,而我也被那令人惆怅的作业弄得心烦意乱。

  我趴在桌上,手里拿着笔,繁琐已经占据了我的身体,没有一点空隙。我似乎麻木了一样,不想写作业。这时,天气越来越阴沉,我也越来越闷得慌。

  好不容易写完了数学作业,语文并不是什么阅读而是一篇作文。唉,写什么好呢!正在我发愁时,轰隆一声,打雷了,我发现天越来越黑,不久,一道闪电打破了这沉寂的天空,雨也就随着电闪雷鸣来到了人间。

  这雨使我更加繁琐,“到底写什么好?还是去找妈妈参考一下吧。”很快我失望而归,妈妈的.题目我没有一个感兴趣的。我想写的是童话,在妈妈看来这些东西只不过是胡编乱造……雨越下越大,像是有人从银河往下倒水,我还是不知写什么好。

  渐渐雨小了,看看表,时间不早了,我被迫拿起笔,慢慢地写着,雨斜斜密密得交织着,细如牛毛,一丝一丝地落下来。许久,乌云渐渐散去。我的心情也好了起来,终于作业写完了。

  抬头望着雨,还是那般斜斜密密地交织着。此时,太阳一点一点地从乌云后面慢腾腾走出来。顿时,光芒四射。雨停了,小鸟又唱起歌,轻风又跳起了舞,雨珠在花朵上滚动,使娇艳的花多更加美丽动人,孩子们又回到院子里嬉戏。

  此时,我的心里也是阳光明媚,景色怡人,迎接我的是轻松愉快的生活

  我的作业作文600字 36

  约摸记事的时候,我就已经知道“作业”这两个字了----小时候,是“1+1,1+1”;再大一些,是一首首古诗;现在,则是语文,数学和英语……

  记得8岁的时候,我上2年级。放假第一天,妈妈去上班,留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀,三下五除二将学校的作业应付完,便去找小朋友玩了。玩了两个小时,我才进家门。一进门,妈妈就问我:“阳阳,作业写完了吗?”我支支吾吾的回答:“做……做……作了一点。”妈妈一听,火气一下串了上来,厉声说道:“去把你的作业拿来!”我一步三回头,慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子,只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢,旁边还有我画的“彩虹”。我心想,完了。果然不出我所料,妈妈像拎白菜似的把我拎起来,拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的;打一下火已经生起来了;两下三下,菜就炒好了;最后,火气未消的妈妈又打了我一巴掌,此时菜炒糊了,我双脚发麻。

  哎,作业你让我说你什么好呢?

  经过这次教训,我的.作业有了很大的改观。尤其是后半学期,我的作业居然得了个优秀奖,当我手里拿着奖状时,心里被喜悦充斥着。

  哦,作业,每日晚上,我都要与你相约,虽然你让我欢喜,让我忧,但你却能让我巩固所学的知识。

  我的作业作文600字 37

  “拿走,拿走,你看你写的什么!n写得像r一样,你拿走,撕了,写好一个n,就是n!一个r就是r……快点!九点半以后我就不给你签字了!”他生气地说道。

  他就是我的爸爸。现在妈妈每天都有课,工作得很晚,我和爸爸都睡了以后,她也还在备课,所以我这段时间都让爸爸给我检查作业。

  以前他是真的很懒,现在看来是假的了。他现在做事的时候一定不会放过半点错,弄得我老是天天被挨批,每天不光心情不好,我心中的'他也变得越来越暴躁起来。一个字不好就撕了重写。

  有一次,我写完一篇作文,因为没有检查,给他看后,就像鲨鱼吃鳄鱼一样,我跑也跑不掉。打又打不赢他,所以给他的那一刹那,我很拿回去再检查一遍。

  可是已经晚了,只听见那暴躁的一声:“你给我过来,你自己读一下,你读得懂吗?!”他把本子一下子扔到我手上,我正想拿起来读,他一手又把本了抢了回去。然后只听一声纸被撕破的声音,他把我写的作文给撕了!让我回去重写。

  还有一次,我在做数学作业的时候,在房间里一个一个字地慢慢写,把字写得比较好,但我还是很胆战心惊地把作业放在了他手上。

  我正要走,他还是像平常一样把我拉过来,我顿时心里十分紧张,但他反而笑咪咪地说:“这次做得很不错。以后都要像这次一样写。”

  现在,我知道了,大人都是看字写得好不好。如果写得好他就辅导得好,就夸小孩。

  我的作业作文600字 38

  说到写作业,不少人都有着痛苦的回忆。我昨天就和作业大干了一场。

  在这之前,我早就料到作业很多,笔可能会写“爆”,纸可能会写“炸”。所以,我准备了许多纸笔。

  刚买来的纸笔还没拿热,战斗就开始了。敌方出来了炮灰,“抄写”。我将它三下五除二搞定,只损失了一点点笔油,一小页纸。又一群“天军”来了,一堆口算作业扑过来,包围了我方一支黑笔,一页白纸。黑笔和白纸突出重围,回到了我方基地,我方带着人马冲过去,将作业围杀。第一波作业没了。

  我刚松了一口气,第二波作业来了。我方黑笔和白纸发起了冲锋。很不幸,它们双双“阵亡”。我大怒,一下子把敌人给灭了,又把阵亡的“黑笔”给埋葬了,扔入垃圾桶。安息吧,我的战士!

  为了战领敌方城池,我方训练了一下纸笔,向作业的总部杀去。

  敌方来迎战的是精兵——难题,一下子就把我方的一支黑笔消灭于纸下。我方士气大减,只好撤退。

  但让作业想不到的是,我方的军师脑子终于上线了。和敌方作战时,脑子叫黑笔先卖个破绽,然后上前,把它解决。果然,我方解决了好几个难题。正高兴呢,敌方出其不意,将我方黑笔干掉了一支,又干掉几页纸,我方兵马一下子所剩无几。正想投降,家教老师一下子给了支援,将敌方的弱点报了出来,我方轻松将全部兵马杀死。

  这一次,作业又败在了我的.手下,虽然我只剩了一支快没油的黑笔和一点点纸,可是,我还是胜利了。

  我的作业作文600字 39

  我最喜欢的作业莫过于美术作业,因为美术作业形式多样,我们可以用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精美绝伦的剪纸;用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界,用生活中的废旧物品制作出一件件精美的工艺品,使原本平淡的生活洋溢着艺术气息,尽享生活的惬意……

  这一次,美术老师给我们布置的作业是设计自己的卧室。我把一个大纸盒子装裱成自己的卧室,推开“卧室”的门,最醒目的就是那湖蓝色的地面和罩在床上的翠绿如茵的床单,感觉上就像湖面上点缀着一个绿洲;要紧的.是,我必须为自己准备一个造型为大树的玩具柜,把自己用过的,甚至捡来的“宝贝们”统统放进去,免得妈妈把我那些“珍宝”当做垃圾处理掉;玩具柜的旁边是棕色的电脑桌、写字台、书柜三为一体的家具,书架上整齐地摆放着我喜欢的书,方便我随时看,电脑桌上有一台黑色的笔记本电脑,供我查阅资料,书桌上放着一个绿色的台灯……

  我的杰作终于大功告成了,我觉得它就是我梦寐以求的卧室,我惊讶于废旧物品的再利用所创造出的艺术效果的美妙!

  多有趣的作业啊!它不仅能充分发挥我们丰富的想象,又能让我们锻炼自己的动手技能,还能让我们疲惫的身心得以放松,做这样趣味无穷的作业简直就是在畅快地玩!真希望类似的作业能多一些!

  我的作业作文600字 40

  在生活中,父母老是把我当做作业的机器,这让我感到很委屈。

  吃完午餐,我看到妈妈正用抹布蘸着洗洁精洗碗,便想帮她洗。想不到妈妈却对我说:“走开,别妨碍我洗碗!去写你的作业!”我委屈地低声嚷嚷着:“作业都写完了......”“那就给我去复习!”我还没说完,妈妈就生气地打断了我的话,“你下个星期就要语文考试了,有时间在这儿洗碗,还不如去看看语文书。你说说现在你还让不让我省心,数学九十九分都考得出来,语文只考了九十五分......”“够了!”我捂着耳朵,大声嚷嚷着,跑回自己的房间,狠狠地甩上房门,顺便把门反锁了,这才慢慢地平静了下来。

  在下午三点左右,妈妈用钥匙打开了房门,“复习好了吗?”说着拿走了我的语文书。“现在把第9课的`三首古诗词背一下。”可我语文书连碰都没碰一下,哪里背得出来?我吱唔了半天,妈妈见我没反应过来,就又叫我拿出本子和笔,说是要给我报听写。但她尽挑最难写的词儿给我报,她的读音又不太准,结果就弄得我晕头转向的,还被骂了个狗血喷头。

  平时,作业就有好多,每天起码要写到晚上九点多,再加上妈妈给我布置的作业,我每天要到十一点多才能睡觉。

  唉,真希望妈妈不要再把我当成作业机器了!

  我的作业作文600字 41

  学生的任务少不了写“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。

  再临进毕业之际,“作业”就越发多了起来,什么“练习题”“考试卷”“复习作业”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间玩耍一阵,而如今,连喘口气的功夫都没有。我真像笼子里的小鸟一样,我整天写呀、练呀中指上都磨出了硬茧。为了写这些作业,我甚至要凌晨一点多钟才睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那刻糟糕透顶了,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,继续写起来。

  夜深了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻作业的沉重负担啊!我真想对全世界的人们喊一声:“给学生少一些作业吧!”这一喊一定会引起公愤的',所以我们只好……“爸、妈,我做不完了。”我只有这样喊,但无济于事。学习,本来应该是件快乐的事,为何要弄成这样?我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。

  学生生活是一生中最美好的时光,但一提起“作业”,那美好、难忘的生活顿时消失的无影无踪,只有大量的篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业的缠绕,再现一笑?我盼望着……

  我的作业作文600字 42

  又是一年好春光,窗外百花争相开放,没有一点奢华,却又那么美丽,没有一点装饰却又那么绚烂,在这样的景致里,我完成了我最美的作业。

  语文课上王老师欣赏这春光,吟诵着:“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。”突然老师转过头,微笑着对我们说:“同学们,这一次我布置一个有趣的作业,找到你们认为代表春的东西明天交好不好?”“好”同学们异口同声的答道。

  一放学我们便冲出教室,在这春的海洋里寻找最能代表春的东西,看着这茫茫一片,我简直不知道该从哪儿下手,花不行,未免有些俗气;叶,不行,未免有些娇嫩;柳不行,或许有些青涩。我左顾右盼,也找不到我心中最合适的那个答案。

  我找了一次又一次,一遍又一遍,一圈又一圈,就在我准备悻悻离开这片绿地的时候,突然传来了虫鸣,这虫鸣悦耳而熟悉,是蟋蟀,那大自然的演奏着,一只绿的,“郭郭。”的叫着的`蟋蟀跳到我脚旁,我弯下腰伸手捧起它,我欣喜若狂,他一定就是我心中的那个答案。

  第2天交作业时,同学们大多只要花花草草,只有我不同,王老师走到我旁边“你来说说为什么会叫一只蟋蟀?”我当时站起来自豪的解释道,虫声新透绿窗纱,春天是蟋蟀的鸣叫下,更美丽,更绚烂,更多彩!

  窗外一只蟋蟀在草地蹦跳,赞叹着春光的美好,作业真的是最完美的。

  我的作业作文600字 43

  我喜欢语文布置的作业,一般会布置一些活动比如:发倡议书、“六一”亲子活动、读书漂流记、美味小吃聚会等······其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。

  星期五的时候,老师给我们布置了个作业,是做小吃!我们全班听了,都很高兴。就有些人就说我要做蛋糕、我要做可乐鸡翅、我要做······

  然后我们就放学了。回到家我就跟家长说:“妈妈,老师让我们做一些小吃。”然后妈妈说:“那你想做什么呢?”我就说:“我想做可乐鸡翅!”妈妈就同意了。

  然后过了几天,妈妈又说:“我去下面买鸡翅了。”妈妈上来了,说:“下面没有。”我就想做蛋炒饭吧!妈妈就去给我蒸米饭了······

  到了早上,妈妈和我做好了,我就吃早完饭就出发了!我到了学校,看见了有好多的同学带了好多的小吃,而且我们班的牛思凯直接拿来了自己买的爆米花。然后我们以为第一节来展示自己的小吃的,但是老师让我们第三节课来展示,到了第三节课,老师终于让我们拿出了小吃。然后就让了好多同学去展示······

  然后到了自由分享的时候了,我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡翅,曹靖彬的可乐鸡翅,丁虞馨的芝麻团子,齐俸葶的薯条,崔彦斐做的`水果沙拉,吃得我饱饱的!同学们做的小吃太好吃了!

  希望以后再有一次这样的小吃会!这就是我喜欢的原因,所以我就喜欢语文的作业。一些活动作业!

  我的作业作文600字 44

  我总觉得学习压得我透不过气来。我讨厌做作业。

  每次放学,我都以最快的速度往家里赶,一到家我就把书包打开拿起家庭作业写起来。从5点做到吃晚饭。吃完晚饭又接着做到8点,总算把第二天要交差的作业完成。但还没完,还有“家长作业”?弹钢琴,吹萨克斯。我心里好烦,我讨厌作业。

  我是在俄罗斯出生的,6岁才回国上学。俄罗斯的孩子多自在,学校只上半天课,没什么作业。下午自由,想去少年宫学习的就去学,不想去学的就在小区花园滑旱冰,骑自行车,球场打篮球,踢足球,有的在一起聊天,也有的坐在树下发呆,发呆有什么不好?英国牛顿不就是坐在苹果树下发呆才发现地球引力吗。还有一些小孩到垃圾站找丢弃的破汽车,破摩托车修理拼装,修好后几个孩子爬到车上开着修好的破车在小区奔驰,他们多开心,多快乐。

  俄罗斯人从小没压力,心情愉快,身体强壮。他们的'科学不一样很发达吗!世界上第一颗人造地球卫星就是原苏联于1957年10月4日发射的,比我国早了十多年,他们还建立了和平号宇宙空间站,我国还没建成。在文学艺术上也很出色,出了不少大文豪,音乐家,画家诗人……

  老师和家长们:减少作业吧,这样对谁都好,我们可轻松愉快的玩,身体也会强壮,在玩中也能学到知识。你们也轻松,可少批改作业,少劳神,又可节省笔和墨水钱呀。

  我不想做那么多的作业,我想自由!长大了当一个普通劳动者不是也很好吗!

  我的作业作文600字 45

  今天,我在舅舅家写作业。我发现摘抄本不见了,便想瞒天过海。(第一天摘抄本就不在)

  妈妈来接我,问我写完作业了吗?我想起计划,便说:写完了,只是昨天写完的摘抄本不见了,今天没写。

  妈妈说:真的?你是没有写,还是写了?我说:昨天写了,今天不见了。妈妈说:那回家找去吧,如果找到了,怎么办?我不回答,心里想,但愿能成功。

  时间过得可真快,我们转眼就回到了家,回家后,妈妈让我找摘抄本,不一会儿,我紧尿了,去上了个卫生间。妈妈就来找,三下两下就找到了,妈妈把我从卫生间里揪出来说:这是什么?我看呆了,妈妈说:上次怎么说的,怎么办?我想起了上次,因为没带英语本没写英语作业,妈妈一路上的`说,我听着听着眼里就有了泪水。这次又是这样,由于我答应妈妈再这样就出去,于是,妈妈把衣服给我扔了出来,让我走,我穿上衣服,又穿上鞋,准备走的时候,妈妈说:你走吧,以后再也别回这个家。我在也忍不住了,放声大哭。妈妈说:你现在才知道哭,写作业的时候干什么去了?我不回答,妈妈就打了我一顿。我哭的更加大声。 ,妈妈更加生气,就让我写了这份检查。

  我知道妈妈是为我好,可是使用暴力的话可能会伤害到我小小的自尊心,我会改正,以后不会再犯这样的错,我也希望妈妈能改正对我的暴力,让我受到更好的教育。

  我的作业作文600字 46

  一天,就在我玩“我的世界”游戏时,被一道金光吸进了游戏世界……

  “我的世界”是一种由方块组成的世界,在这个残酷的游戏里,你会扣血、饥饿,夜晚会有怪物!最常见的有:蜘蛛、骷髅、僵尸、史莱姆、蜘蛛骑士等等,你需要制作工具,然后在这里生存下去!

  我出生在一片巨型的热带丛林中,比较好的是这里有免费的.西瓜,可是几分钟过后我在这个丛林里迷了路。还好我有一些热带原木,可以用它来做工具,比如木剑、木稿、木楸等。我先做了一把防身的武器——木剑,很快就用它获得了战利品——牛,我知道,这很残忍,可是为了生存,我必须这样。

  继续往前走,我发现了一个矿洞,它非常大,比课文中的金华双龙洞还要大。我小心地下了矿洞,在里面挖了一些原石,它可以做熔炉,正好把刚刚的战利品牛肉放进了熔炉,我饱餐了一顿。

  到了夜晚,我没有搭建庇护所,所以我只能防守。远处传来蜘蛛的叫声,我提高了防守戒备,拿起石剑,随时准备迎接血战!几秒后,我意识到,怪物就在我的后面!我大吃一惊,拔腿就跑,可是怪物不放过我,我一不小心跌入了一个深深的山谷……

  醒来时,我眼前晃过熟悉的金光,揉揉双眼,原来我已经在学校了!我看了书包,作业带了,我一翻开,没做!噢!我的天呐!我居然没做作业,我该怎么办……

  我的作业作文600字 47

  “我的老天爷,所有生字听写完,再写八张卷子,默写所有古诗······妈!老师是不是疯了,留这么多作业。”“也是,留这么多,像你这写作业犹如乌龟爬,不得写到明年去啊。”妈!我是写作业慢了点,但不至于这么说吧!

  五点半、六点半、七点半,累死我了,才写完生字,照这速度今天不用睡觉了,“妈,我抗议。”“你可快点写吧!两小时了才写这点玩意。”抗议无效,我只好重新坐下来写作业,又是三十分钟过去······“我的祖宗啊,别坐老牛车了,坐火箭吧!”我妈手抱脑袋说道。“急啥,那句话怎么说来,一个和尚打水喝,两个和尚渴死了。”“你可得了吧!两个和尚还能渴死了。”我爸从门缝把头探进来说,“你快点写吧!”我妈猛地一拍桌子说道。“切,小气。”我拿起笔重新写了起来。“妈!”“别老妈妈的.叫,写完啦?”“没有,不会。”“找你爸去。”于此同时,我爸听到后连忙拿起手机,“喂喂,喂喂,啥,你掉厕所了?”看到这一幕,我惊得目瞪口呆,我爸为了不教我题,也算是绞尽脑汁了,“妈,你看我爸!”“你,教不教他题。”我妈指向爸爸说道,“教教教。”我爸无可奈何地教起了我,十分钟后······我爸跪在我妈面前,说:“大人,不是小的不行,是这小犊子太气人了,都好几遍了还不会。”不是不是,怎么还我气人呢?不应该是你也不会吗?

  每天,我家都会天堂转地狱,只因有了作业这一大忌,作业,我恨你!

  我的作业作文600字 48

  曾记得,科学老师让我们回家亲手做一做这样一个小实验:拿一个鸡蛋,用手使劲捏,看你能不能把它捏碎。这真是一份有趣的作业!

  老师一说完,我就想,鸡蛋壳那么薄,一不小心碰撞后就会破,再说我的力气也不小,肯定能把鸡蛋捏碎。

  一回到家,我就小心翼翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋,准备做实验,心想:鸡蛋呀,鸡蛋,你今天要粉骨碎身全不怕,只留清气满乾坤啦!我把鸡蛋握在手心中,五个手指一起用力,使劲一捏。原本以为鸡蛋真的会被捏碎,然后流出蛋清,没想到鸡蛋依然如故。咦,这是为什么?我不信!继续用力捏……一分钟过去了,鸡蛋还是安然无恙。我看着手中的鸡蛋,觉得它仿佛在嘲笑我的无能,心中顿时升起一股无名的怒火。于是,我便咬紧牙关,瞪大双眼,双手握在一起,大声吼道:“啊!”使出浑身解数,向小小的`鸡蛋发起“进攻”。这次,想必鸡蛋一定粉身碎骨啦!谁知,鸡蛋竟不买我的帐,毫发未损。唉!最终鸡蛋还是没能被我捏碎。

  带着疑惑的心情,我立刻从书柜中找来百科全书,急忙打开书寻找鸡蛋捏不碎的原因。原来,鸡蛋那薄薄的外壳可以把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,我们用手当然不能轻而易举地将它捏碎了。

  原来,科学老师布置这份有趣的作业,是为了让我们去自主探究身边的科学知识。

  我的作业作文600字 49

  由于我每天都在哀嚎作业有点太太太……多了,所以爸爸和妈妈决定和我来一次角色互换,时间就定在暑假。

  早上6点多钟,我就早早地把爸爸妈妈叫起来,准备再睡一个回笼觉到自然醒。可是妈妈却说:“我们早饭吃什么?”我心想:对啊,早饭!我怎么忘了还有这么一回事儿。经过片刻思考后,我拿了十元给他们,让他们自己去吃包子。

  早饭刚解决,我就迫不及待地展现出我的权利力——让他们写作业。于是我模仿爸爸平时对我说话的样子对他们说:“在这玩什么,还不快去写作业!”他们只好唉声叹气地去写作业嘻,嘻,我心里偷偷地笑:原来你们也有今天啊,本以为把他们安顿过去写作业,我就可以轻轻松松地玩手机。可是事与愿违,他们一会儿嫌热,一会儿这不会,一会那不会,我只好跟着忙前忙后,端茶送水,耐心讲解。

  “耶!作业写完了。”妈妈叫道。“什么写完了?”我又拿了一份试卷给妈妈写,妈妈本想还嘴,但看在我今天我是“妈妈”的份上又不可以说。

  他们还在写作业时,我又遇到了一大困难——午饭,我除了蛋炒饭啥也不会。怎么办?无奈之下,我只好搬来了救兵——外公。外公是厨师,不过十几分钟就出来了几道菜,刚吃完饭正准备休息,可桌上的一堆碗碟让我的如意算盘又落空了。

  唉!忙忙碌碌的`一天过去了,爸爸妈妈说是体验到了我的辛苦,但我更是体验到了父母的辛苦,我衣食无忧,但他们却为了生计日夜操劳,我今后要更多地体谅他们。

  我的作业作文600字 50

  秋高气爽的九月,带着对高年级生活的向往,一群活泼可爱的孩子走进了五年级。作为班主任的我,仔细的观察每一位学生。一个叫刘军正的学生引起了我的注意。他留着长发,走路摇摇晃晃,胖乎乎的小脸看起来是个健壮的孩子,可三天两头请病假,天天玩不成作业。我一筹莫展,犯起了难……

  于是,我拨通了他家的电话。听妈妈说,爸爸因病去世了,孙子成了爷爷奶奶的.宝贝,平时的溺爱是孩子养成了一身的毛病,妈妈的管教引起了孩子和老人极大的反感,于是孩子不认妈妈,不回家,以至于经常不完成作业、逃学,还要我多费心替她说服老人,管管孩子,让他走条正路。

  听了妈妈的话,心里一阵酸楚。我拨通了老人的电话,讲明了其中的利害关系,孩子重新回到妈妈身边。于是我将军正找来,说:“军正,今天老师跟你爷爷奶奶和妈妈都联系过了,爷爷奶奶是疼你,但妈妈也是希望你有出息啊!你很聪明,老师很喜欢你!”“老师,我也想完成作业,可以回家就啥都忘了……”听了孩子的话,我很高兴。于是我拍拍他的头说:“老师相信你,但有一点你要听老师的话。”

  在课堂上,我经常要他回答问题,一次又一次的表扬他。课余时间和他一次有一次的促膝长谈……他一次有一次的被我触动,低头不语。军正开始改变了,逃学的现象不见了,作业也慢慢完成了。我深深地领悟到:好孩子是夸出来的,只要你与孩子真心相处,顽石也会被感化。

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