学校校长岗位职责

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学校校长岗位职责

学校校长岗位职责
更新时间:2022-09-14 14:05:17
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学校校长岗位职责15篇

  在发展不断提速的社会中,接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学校校长岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校校长岗位职责1

  1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办事,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结。

  3、根据学校规模,编制标准,实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任多层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  4、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,育人为根本的方针,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼,确有成效地开展。

  7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、领导校长室工作,民主管理学校。

学校校长岗位职责2

  校长在一日工作内必须做到“三巡看、一调查”,把它作为学校管理的常规工作。

  一、三巡——指早巡、课间巡、放学巡。

  校长在一日内应认真安排,做好这三巡,及时了解学校的各方面情况,掌握第一手资料。

  (一)早巡:主要巡视师生到校情况,师生到校后组织打扫卫生、进行体育锻炼、安排学习和检查情况、学生早餐情况、值周、中队值勤和升旗情况,学生出操情况等。

  (二)课间巡:巡视学生课间活动情况、教师课前准备情况、教师及时下课情况和教师课后找学生谈话等情况。

  (三)放学巡:巡视各班放学情况,卫生打扫及关闭门窗电灯等情况,督促各班及时放学、教师及时下班。

  二、二看——一是观察师生精神面貌、教师工作态度和工作情况。二是查看有关工作记录薄等。

  (一)校长要注意观察师生的精神面貌,及时了解师生的思想动态,要询问教师的工作情况和学生的学习情况,为师生解决教育教学实际问题,并了解每位教师的工作态度。

  (二)要有计划地查看教师的工作记录、备课、批改、教科研情况等,进一步掌握教师教学情况。

  三、一调查:根据“三巡”和“二看”所了解的情况进行个别的调查和了解,并作必要的笔记。

学校校长岗位职责3

  1、牵头成立食品卫生安全管理组织。

  2、制定食品卫生安全管理制度及岗位责任制度、后勤考核奖惩制度,并公布上墙,将相关责任落实到具体人,并对执行情况进行督促检查。

  3、加强学习《学校食堂学生集体用餐卫生管理规定》、《传染病防治法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律法规规范,将其要求贯彻在学校食品卫生安全的管理工作中,努力成为学校卫生管理工作的内行。

  4、检查食品生产经营过程的卫生状况,并及时做好记录,对检查中发现的不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见,进行有效的考核奖惩。

  5、组织从业人员进行健康检查,发现有碍食品卫生疾病的人员要及时督促调离。

  6、及时发现学校食品卫生安全的隐患,及时整改。

  7、负责将上级教育、卫生部门提出的整改意见付诸实施。

  8、一旦出现危害健康的事故时应急采取措施和及时向上级报告。

学校校长岗位职责4

  1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。

  2、坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐开足各门课程,不偏科。按照教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。

  3、经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题,及时解决问题,以推动学校教学工作。

  4、加强教研组建设,发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表,正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特色学生。

  5、随时督促和检查教学方案的实施,不断总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

  6、加强和指导毕业班工作,定期举行工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况,确保教学进度和复习课的质量,提高毕业率和优秀率,为高一级学校输送大批优秀人才。

  7、抓好学校的体、音、美、劳等工作,督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。

  8、加强学校教科研工作,形成全校的教科研网络。以教科研指导改革,以改革促进教科研。通过教科研培养众多的'有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验,并向全校教师推广。

学校校长岗位职责5

  1、主持学校行政工作,正确贯彻执行当党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育、卫生工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

  7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动乡、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、领导争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、领导校长室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。

  11、民主管理学校。自觉接受党支部和群众的监督。

学校校长岗位职责6

  一、忠于职守,严于律己,严格遵守执行学校各项规章制度,服从总校教导处的领导,爱岗敬业,有高度的责任心。认真贯彻学校文化理念。关心集体,顾全大局,积极支持配合总校教导处工作。每学期工作结束后,认真总结并上交教学研究工作总结。

  二、按照总校教导处要求,开展教学研究工作。制定教研学习工作计划,制定相应级别及舞种的教学研究,教学创新,制定符合学生年龄段的科学的教学方法,总结交流教学经验,不断提高教学质量。

  三、制定出学生从低级别升级到高一级别需要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的月目标。

  四、指导所负责舞种级别教师依据全年、学期教学目标和计划,合理制定月度、周度教学进度表,审核并予以确定。本项教师没有完成的,教研组及时上报教导处,由教导处确定是否停止教师上课。

  五、依据周度教学进度表,指导所负责舞种级别教师做好本周备课,并检查备课本。依据教师的备课本每周上课前对教师进行备课辅导培训,找出教学重点和难点,并检查备课本,以10分制在《教师备课考核表》给教师打分,6分为合格。备课考试合格后教师才可上课,不合格的,教研组及时上报教导处,由教导处确定是否停止教师上课。每月合计教师备课分数,上交教导处,做为教师评优的考核指标之一。

  六、负责相应舞种级别教师(包括分配到该舞种级别的新教师)的培训考核,加强教育教学理论学习,令教师教学素质达标。以10分制在《教师培训考核表》给教师打分,6分为合格。每月合计教师培训学习分数,上交教导处,做为教师分配、任用、去流等考核指标之一。

  七、教师在教学过程中出现的专业性争议或错误,依据分校校长听课本的记录,在备课时对教师的专业性争议予以处理,并纠正,确保教师下次上课不犯同样的错误。

  八、教研组长按照学校教学计划对教师进行培训学习并且考核,以10分制在《教师培训考核表》给教师打分,6分为合格。每月合计教师培训学习分数,上交教导处,做为教师分配、任用、去留等考核指标之一。教研组长必须认真备课并且写好培训备课,以确保培训的准确性和有效性。学校教导处予以考核教研组长。

  九、教研组长要深入了解并及时探讨解决教学中老师的问题和困难,带领交流教学心得,经验,探索教学规律,不断促进教师的教学专业成长。教研组长要详细记载每次教研活动的情况,及时反应教师的意见和要求,以便于总校不断提升改进教学工作。

  十、教研组长必须在检查备课本时,给与点评并且签字。

学校校长岗位职责7

  1、负责领导学校的总务、财务工作。

  2、贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导,经常深入各处室,了解职员的工作情况,及时发现问题,解决问题,提高后勤服务质量。

  3、严格管理校产和财务,切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算,并督促预算的执行情况,狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定,合理使用经费,努力节约支出。

  4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作,努力改善办学条件,为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

  5、有计划地添置和改善学校各种设施,确保教学工作的顺利进行,努力把学校办成现代化的强校。

  6、关心的学生和教职工生活,保护他们的健康,逐步改善教职工的福利。

学校校长岗位职责8

  岗位职责:

  1、贯彻执行党和国家的方针、政策,执行上级机关的指示、决定和学校董事会的决议,负责向上级报告学校工作。

  2、全面负责学校的行政决策与指挥,作为学校安全工作第一责任人,指导和协调各部门开展工作,确保学校各项工作安全有序地开展。依法治校,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,促进学校教育教学质量的提高。

  3、根据国家教育方针、学校办学及育人理念,制定和实施学校发展规划、管理目标。负责确定学校学年(学期)工作目标和计划,布置和落实阶段工作并督促有关部门完成。总结学校行政工作并向全体教职工或董事会报告工作,听取意见。

  4、领导学校组织人事工作。遵循国家有关法律和政策,建立健全并实施各项学校管理制度,确定行政和教师的工作职责;根据实际合理设置内部管理机构,配备和聘任中层干部。

  5、负责师资配备与教师队伍建设。负责教师调配、晋升、聘任、考核、培训、进修、奖惩工作;重视校本培训与校本教研,逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

  6、负责学校财务管理。督促财会人员学习财会政策,遵守财会纪律,协助董事会做好经费年度预、决算,统筹学校经费,计划、审批学校经费的使用。

  7、直接领导后勤服务中心工作。指导后勤服务中心主任做好开源节流工作,不断改善办学条件,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产及各种财物,加强校舍、设施设备的建设。

  8、指导和帮助学校群团工作,关心和支持工会、共青团、少先队等群众组织开展活动,充分发挥这些组织的作用,依法维护师生合法权益。

  9、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境;协调处理学校与社会关系。

  10、接受上级行政及教育主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制,充分发挥领导班子的集体智慧和力量。

  11、高度重视学校精神文明建设,领导文明学校创建工作。

  12、深入教育教学第一线,经常听课,积极参加教学科研工作,及时解决教育教学中的问题,及时布置和完成上级政府下达的临时性工作任务。

学校校长岗位职责9

  1、主持学校的全面工作,使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实,确保完成学校的教育任务,认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

  2、组织制定、实施、检查学校工作计划,并不断提出改进措施。

  3、领导学校的教育教学工作,深入教学第一线,了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况,并根据实际情况提出要求,引导进行教育教学改革。

  4、负责学校的教师队伍建设工作,组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究,组织在职培训提高和职称评定工作,努力建设一支高素质的教师队伍。

  5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性,开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

  6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部,做到知人善用,建设一支精干的管理干伍。

  7、制定、实施学校的基建计划和校容规划,保证学校教学条件与校容校貌的不断改善,并努力改善教工和学生的生活待遇,使他们能安心地工作和学习。

  8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,领导、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。

  9、建立健全学校规章制度,认真检查执行情况,负责对违纪的师生员工做出妥善处理,确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

  10、协调各方面关系,确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位,调动各方面力量和教职员工的积极性,共同为实现学校的目标而奋斗。

学校校长岗位职责10

  岗位职责:

  1、全面负责维护学校的正面形象,建立和相关政府机构的沟通联系;

  2、推进学校的规章制度,督促反馈提出合理的改进建议;

  3、参与教学团队的指导、培养与管理,提升教学质量,减少退费率;

  4、负责组织专家团队定期给在岗老师培训;

  5、负责教师管理、学生管理、班级管理工作,协调解决;

  6、参与教师的评估研究工作,提出改进方案。

  要求:

  1、至少10年以上教学管理经验有校长证书;

  2、全日制本科以上学历,会英语的优先;

  3、有筹办双语学校经验的优先;

  4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

  5、热爱教育事业,认真负责。

学校校长岗位职责11

  1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。

  2、协助校长领导和管理学校的教学工作,提出教改、教研方案,推进教改实践活动。

  3、深入教学第一线,负责教学大纲的实施。

  4、领导和组织教学业务和行政考核工作。

  5、充分发挥教师,班主任和团队组织的作用,重视抓好学生的思想品德教育。

  6、关心教职工的学习、工作和生活,及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。

  7、坚持勤俭办学,努力改善教学条件。

  8、负责检查学校各项规章制度的落实情况,确保学校的正常秩序。

  9、完成领导交办的其他工作。

学校校长岗位职责12

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

学校校长岗位职责13

  任职要求:

  1、副校长有文化艺术学校2年以上的管理经验,幼儿园副园长有大型幼儿园2年以上的管理经验,有较强的团队精神。

  2、大专及以上学历,师范院校毕业,证件齐全。

  3、有良好的沟通能力,亲和力;要有较强的应变能力。

  4、爱岗敬业,能为集体大局着想,有较强的集体荣誉感。有主人翁意识。

  5、能够很好的完成营销活动,独立组织亲子活动;策划方案及实施方案,能够合理的安排人员及分工。

  6、熟知儿童发展指南,了解幼儿的心理学,教育学。

  7、年龄28-40岁

学校校长岗位职责14

  岗位职责:

  1、负责国际学校中学部的全面管理,保障学部工作的不断发展,推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

  2、负责中学部教师队伍的培养和管理,监控教学质量,指导学部的教育教学工作,推动教学质量的不断提升。

  3、掌握本学部各学段课程和教学要求,熟悉本学部课程与国外课程的异同,对北大公学课程体系能进行有效实施。

  4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系,使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

  5、进行学部的学风和校风建设,开展宣传工作,积极拓展学校招生渠道,使学部保持合理师生比例,促进学校业绩提升。

  任职资格:

  1、本科以上学历,至少10年以上教育相关工作经验,在校长岗位上有突出的管理业绩,有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。

  2、有国际视野,对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解,有较好的英语基础。

  3、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的工作作风和远大的教育理想。

  4、在本学科教学中是领军人物,善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想,掌握与教育相关的基本法律法规。

  5、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。

  6、身体健康,精力充沛,形象气质好,具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下,女校长在50岁以下。

学校校长岗位职责15

  岗位职责:

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。主持学校行政例会和教师大会。

  3、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。

  4、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。

  5、坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

  6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。

  7、重视教师队伍建设,加强教师队伍的管理,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。

  8、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,管理好校园设备和经费,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。

  9、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

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