岁月如歌作文

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岁月如歌作文

岁月如歌作文
更新时间:2022-12-28 11:06:17
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岁月如歌作文通用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的岁月如歌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

岁月如歌作文1

  匆匆的三年时光,短短的三年交往,谱写了一曲难以忘怀的歌。

  是啊!岁月如歌,正如苏轼所说的:“潇潇暮雨子规啼,谁道人生无再少,门前流水尚能西。”就让我们珍惜这美妙的短暂时光吧!

  从三年前那个矮小、土里土气到三年后个个都长大成一个在大人似的孩子们,我忘却不了我们浓浓的友谊和我的老师。

  记得刚接触我的数学老师时,总是感觉到有一股严肃的气氛在空气中弥漫。那时总是觉得她是一个不苟言笑的人,她的课堂也是毫无生趣的。她有一个不得我们心的规矩:上课时不能随便乱说话的,如果被抓到是要被罚站一天的。那时我对她是恨之入骨的,只是因为有一天我在下课铃响起时,大声的喊了一句“下课了!”我被她罚了站了一个中午。

  然而,随着时间的流逝,我对她的恨,早就随站岁月的消失而消逝了。那是一又一年的一天,我看到她在安慰一个小男孩,她完全和上课时两个样子,在她脸上表露的是耐心和温柔,就像一个母亲在呵护自己的孩子一样。我知道她是爱我们的。

  唉,无奈啊,时光不等人,三年时光,恍如一刻钟那么短暂,我们就要离别这里,离开我们可敬的老师,那个曾经恨过,曾经爱过的数学老师。

  无论怎样,我想我总是会唱响这首岁月的歌,她是那么的甜美,那么的动听。

岁月如歌作文2

亲爱的老师、同学:

  大家好!

  在进入初中生活之前,我们就应该要下定决心努力学习。为了完成我的目标,实现我的理想,我做好了初中生活的打算。

  首先,我们要把成绩提高,并一直保持在高处的水平。从小学起数学这项科目就是我的弱点,它时常成山坡状,一会高一会低,使我总是在班级中处和高处漂浮。所以,我在初中时期就一定要弄懂数学,不能因为小学的基础不好,而放弃了数学这项科目。为了把数学成绩提高,我竞选了数学科代表,虽说数学老师对科代表有个要求,就是成绩一定要在全班前十,我觉得我可能不会每次都是全班前十,但是我一定能达到老师的要求。

  然后,我们要在初中改掉我们所有的缺点。比如,严重的拖延症、没有自信心、胆子小等等。初中有许多自我展现、锻炼的机会,我们要把握好,这样就肯定能很快的把缺点改掉。在初中里,我们还要交许多的知心朋友,因为我们不可能一直都依赖着小学时期的同学,而不去认识新朋友,不然等我们踏入社会第一步时,一定会对社会产生巨大的恐惧。

  最后,我们要以崭新的容貌毕业。在毕业前还要为学校争光、赢得更多的荣誉,还要让自己的班级成为学校的第一,让以后来丽湖读书的学弟学妹以我们为榜样,成为我们的接班人。

  我的初中生活打算并不困难,但也不简单。对于现在的我来说,还只是踏出了第一步,但我绝对不会放弃。我会严格做好我初中生活的打算,我希望我周围的同学也能做好自己的打算,让我们大家一起努力,完成我们给自己初中生活的打算!

岁月如歌作文3

  此刻的我躺在床上,手机放着音乐。这是我一天中最放松的时候了,仿佛只有音乐才能慰藉我的内心。

  播放了一首《祝你一路顺风》,又想起朋友离开的那一天。她去了远方,她为她的梦想打拼努力。我不知道远方有多远,也不知道她什么时候还会回来。但是,这是她的决定,我支持她。我们两站在车站口,你一句我一句的诉说着心里话。我想多叮嘱她些,一个人在外面要照顾好自己。以后,我也不会再陪在她的身边。想说的话太多太多,可再万般不舍,送君千里终须一别,我只能挥挥手,祝你一路顺风。

  切换到了《常回家看看》,我也是该回家看看爸妈了。爸爸妈妈为了养育我付出了很多精力,他们不要求我们大富大贵,把一切最好的都给了我们。随着我们的长大,我们能陪在爸爸妈妈身边的时间越来越少。他们也会孤单,他们渴望儿女的陪伴。逢年过节,和爸爸妈妈坐在一起,聊聊闲话家常,关心他们的身体健康,让他们感受到我们儿女的孝心。

  响起了《一生有你》的旋律,我又回忆起了那青春最初的悸动。那时我们都是最单纯的年纪,牵一下手都需要莫大的勇气。我们一起吃饭,一起逛街,一起学习,一起散步,一起度过一段段美好的时光。也许美好总是与遗憾相伴,我们的未来对方却已缺席。虽然最后不是你,可我们那些誓言依旧会记得,就让它留在那青春里。

  岁月如歌,一首接一首,在那歌词里,有着我们的百味杂陈。

岁月如歌作文4

  岁月如歌作文550字

  时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。

岁月如歌作文5

  破晓和月牙的交替,让时间又从指尖溜走了,一千多个日夜就这样匆匆而来,又匆匆而去。——题记

  初一,岁月如鸽

  初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般,如此天真烂漫而又活力四射。那时,大家都展望着未来,立志要斩掉前路布满的荆棘;那时,大家畅所欲言,用丰富的想象构思着自己的未来;那时,大家放飞思想,犹如在一个大家庭中一般,一起分享着各自的趣事;那时……

  初二,岁月如歌

  初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”,但我们却在歌咏比赛中拿了第一,证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的,因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的,因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

  初二的我们有一首属于我们的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一个个悦耳的音符组成,歌中有我们的努力与汗水,有我们的付出与奋斗,有我们的青春与活力……

  初二的我们演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

  初三,岁月如割

  初三的我们,将要各奔东西,因为岁月割断了彼此系着的我们,我们将会分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹,因为这些痕迹都让我们刻骨铭心,这些痕迹都让我们牢记彼此,这些痕迹都将引领着我们成长。

  岁月如鸽,自由自在、展望未来的鸽;岁月如歌,曲折跌宕、激情昂扬的歌;岁月如割,淬炼我们、却割断我们的割。

  这就是我们的初三,这就是属于我们的短暂旅程,这就是我们如歌的岁月。

岁月如歌作文6

  随着时间一天天的流逝,我从一个不懂事的小孩,慢慢长大,而越来越来懂事变的不再是以前那个无忧无虑天真活泼的小孩了。也开始有了烦恼,并且这种烦恼跟随着年龄增多,那时的快快乐乐的我,渐渐的,脸上的笑容逐渐慢慢消失。以往的快乐也静静离我而去,而我却只能徘徊在快乐与失去之间,无力拥有快乐,无法夺回。

  怀念着那时候的时光,只能可望而不可即的看着儿时曾笑容满面的我。心里默默的说道:“好羡慕。”儿时的我,快乐天真。想着儿时的我,有种面目,也觉得儿时的我,好快乐,好幸福`。只是时间,有些太快而已。再想回到那个时候时,却难以实现。我的泪水从脸颊下滑过,只能面对残酷的现实,只能回想着过去。泪水如泉水般的涌出,我想,泪水也不想面对无情残酷的现实。

  因为现实实在是太残酷,太凄惨了。有的是一种绝望与失望。泪水似愤怒的流出,流出的有气愤,流出的有不满,流出了我的内心深处的忧伤与痛苦。我无力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。渐渐的,似乎周围所有的东西都消失了,惟独我一人在浩瀚无边的全黑的世界,风静静的吹动我的长发。此时的我却听到一种声音发出微弱的响声来召唤着我,我不知是什么,但身体却已不听命令的动起来。当我发现时,我才知道,原来是我自己在哭泣,滴落的泪水,一滴滴落在地上,形成了一圈一圈不断扩散的波纹,回荡在那微弱的声音中。。。。。。

岁月如歌作文7

  放学后,我漫步在街上。

  忽然,狂风大作,乌云向人们的头上压去,路上的小树,发出“哗啦哗啦”的声音,好象在说:“这是怎么了?”这时,瓢泼似的大雨,向人们袭来。

  我连忙跑道一家超市的屋檐下避雨,这时,跑过来一位阿姨,她抱着一个孩子,孩子在她的怀里睡熟了。我仔细的打量着那个孩子。发现他的身上裹着一件雨衣,雨水从雨衣上流到阿姨的身上,她却浑然不知。

  这时,天空划过一道闪电,接着是一阵轰隆隆的雷声,阿姨怀里的孩子被吓醒了,哭了起来,阿姨用手轻轻的拍着孩子,轻轻地说:“乖孩子,别哭了,妈妈一会带你去医院。”说完,又把自己的雨衣披在孩子的身上。

  外面的雨不但没有减小,反而更大了。小树贪婪的吸允着雨水,马路被冲刷的干干净净,路的两旁,雨水汇成了小河,欢快的向前流淌。

  阿姨望着外面的雨,满脸的无奈和焦急,她一定是因为不能及时带孩子去医院才会这么着急的。一阵风吹来,我不禁打了一个寒战,我疑惑的看着阿姨,难道她不冷吗?身上的衣服都是透了耶。只见她,用自己的雨衣,把孩子裹的严严实实的,她望着孩子,又看了看外面的雨,毫不犹豫的走进雨中。

  岁月如歌,这位阿姨谱出了爱的旋律,至今,仍在我的心头留有余韵。让我明白了,世上的东西都可以褪色,惟有爱永远不会,它总是长着绿叶,开着美丽的花,接着香甜的果。

岁月如歌作文8

  时间之内,你我也许早已容颜沧桑,各自于天之涯海之角时间之外,你我依然眉目晶莹,并肩坐于那楼道的台阶上岁月,让我们从互不认识的陌生人到了随口可以叫出对方名字并且拥有很深友谊的朋友。歌,是我们这三年自己亲自谱的曲创的歌初一,一支懵懂无知的歌;初二,反思觉醒的歌;初三,脉动奋进的歌。

  在即将离别的第三年,脑子一片空白,并不是我对这初中三年的无感,而是太多的回忆涌出,使我不知从何写起。

  还记得初到班级报道的时候,排队时的那种无比兴奋到现在还清晰记得。因为在小学成绩还不错的原因,分班考试的那一次,成绩还不错!老师单独的找了我谈了话,我高兴了老半天!少年的虚荣心流露得如此淋漓尽致!心中不仅有了自信,还凭空多出了很明显的骄傲!无论从客观来讲还是主观我这个学期一直飘飘然的!因为我的疯狂第一次月考成绩退步了十几名接下来则越来越差。

  值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去;值得庆幸的是,我有了一个非常严厉的班主任,因为他的严厉使我反思使我觉醒。在班主任的严厉教育与批评下,我心中必有不服,但回到家中,家人拿我和成绩很好的姐姐对比,把我说的一无是处,而我的自尊也因此得到了很大的打击。于是,我变了,从那个疯狂打闹的我变得安静了许多。初二第一次月考成绩下来,成绩上去了,于是我又看到了希望!

岁月如歌作文9

  生命中有许许多多重要的事情,做每一件事情之前,我们都要先三思,才不会惹祸上身,引来不必要的灾难。时光飞逝,我已经从小学毕业了,现在升上了初中,在这忙碌的初中生活,现阶段我认为最重要的事是——有规律作息、善用零碎时间的学习生活,以及有充分的睡眠时间。

  初中生活的步调变得紧凑,要学习的事物多样缤纷,课业也变得繁重复杂了。似乎每天都有考不完的试,好像有几千斤重的石头压在身上,几乎没有喘息的片刻。如果在这忙得不可开交的生活中,没有规律且正常的作息,身心会疲惫不堪,对身体的健康也会影响很大。因此养成有规律的生活作息,善用零碎时间使学习有效率,能够事半功倍,对现阶段的我来说是目前最重要的事。

  俗话说:“休息是为了走更长远的路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上课会打瞌睡影响学习,而且还会长不高,学习效果更会变得不好;所以每天至少要睡八个小时以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不会觉得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而学习效果大幅增加,考试成绩让人眉开眼笑,岂不是很好吗?学校课业繁重,要读的科目各式各样,所以能读书的时间并不多,正因如此,我们要学会利用一些零碎的时间,即使是五分钟、十分钟也好,只要把握每一分、每一秒,为自己争取更多读书的时间,就不用牺牲睡眠时间熬夜埋首苦读。

  虽然计划可能赶不上变化,但若能把握住每一个当下,在成长中逐渐地明白事理,让生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意义,我想这绝对是现阶段我认为最重要的`事吧!

岁月如歌作文10

  长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

  初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;此刻回忆依旧温暖如茶。

  学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一齐埋怨,我们怎样又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

  学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

  当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等教师查完我那个大组后,你就又回到自我的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

  初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们以往的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌作文11

  无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

  "叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。

  就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。

  “阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。

  就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

  有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

  岁月如歌,拨动着心底的音!

  那是一首歌。

  那是一首轻轻的歌。

  那是一首轻轻的如歌的岁月。

岁月如歌作文12

  当初,我怀着好奇的心情来到市直五小,来到了这个班级。那时的我们,根本不知什么是初中,只是无忧无虑的玩耍。

  时光荏苒,岁月如歌。一转眼,六年过去了,曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了,也懂事了不少。在这期间,发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

  看似一个平常的下午,其实六二班的同学们已经做好了准备,迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门,就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时,杜敬心同学对梁老师生日发表致词,而这时,梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后,梁老师深深地向同学们鞠了一个躬,从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情,我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布,我们要一个一个走上前去,在签名布上留下自己的名字。

  之前,我们没有准备充足,给闭幕留下了遗憾,我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法:为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

  时光荏苒,岁月如歌。转眼,我们就要升入初中,向自己的童年再见。借着梁老师的生日,我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了!

岁月如歌作文13

  岁月如歌,歌颂我们美好的明天;岁月抹去了我们美好的回忆。

  我们的年龄,眼泪和欢笑,如果我们真的爱幻想,是否能找到未来的轨迹。曾几何时,我们努力学习,现在却无处寻找当时的幼稚。

  天啊,你说你不会偏袒任何人,可是为什么要让人看着伤心却努力微笑?十几岁的我渐渐明白了什么是女人。尊严是什么?

  我想快乐的生活,做一个独立的人。有时候真的不容易。这是每个人都必须经历的。我喜欢在夕阳的最后一抹余晖应该落在脸上的时候扬起嘴角,这反映了我不一样的快乐。没有人比自己更了解自己,也没有人能在青春里取代我们的位置。

  也许,那个时候,当我们回首青春的时候,是不是也在那个耀眼的花园里种下了青春的伤痛?青春是一条河,左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是光明的未来,中间是隐隐的痛。是否能找到自己的生活方式。

  什么样的生活态度才能让你在这个世界上安静下来。

  我们哪一个不是人间滚滚的普通人?人生是一条双行道,每个人都有隐藏的人性,需要自己去发现。枯萎芬芳,很多梦想珍藏在心底。很多次在茫茫人海中回头寻找自己年轻的样子。他们拍手,含泪轻声歌唱。他们年轻的时候,旧月色绿,荷花香。

  谁的青春不是一件大事,而是一张笑脸。手指落在键盘上,轻击青春的主旋律。春花秋月,年复一年,疯长,伴随着它们,我们的心在胸膛里剧烈跳动。每一片乌云背后都有阳光,但众所周知,每一滴眼泪背后都有力量。掉了眼泪,晶莹绽放。

岁月如歌作文14

  时光没有一刻停止过流逝,也不知道它会在什么时候干涸。阳光不燥,岁月静好,仿佛在转眼之间,我就告别了童年,长成了翩翩少女,时光带我游历了十五个如诗如画的春秋。

  岁月就像是一首歌,属于我的那一首,节奏跌宕起伏,一刻不停的演奏着。前奏用了整个童年做铺叙 ,缓慢而又意味深长,不时会有幸福,快乐的音符跳动,偶尔也会有悲伤如细水般悠悠流淌。

  青春年华,歌曲的高潮来临。乐谱像是一只欲展翅飞翔的雄鹰,也像是一直刚长出翅膀,想要飞入高空却又只能低飞的小鸟。笑的肆无忌惮,哭的酣畅淋漓,拼的头破血流都永不言弃。青春,是一个做梦的季节,青春有梦,我们一起追!为梦想,时刻准备着。青春的歌,是欢快的,是充满激情的。是让人斗志昂扬的,我们弹奏着青春的歌,奔跑在自己的人生路上,想飞入云天,却跌入谷底;想一帆风顺,却四处碰壁;想处于顺境,却时常被困难包围,但都像乐曲一样,连接不断的演奏着,不曾中断。

  或许作为演奏者的我还不够合格,或许有演奏错误的时候,或许属于我的歌充满瑕疵,但我从来都没有不负责的放弃过演奏它,一直努力着,努力着,想要把岁月的歌改写的不一样,

  歌曲的结尾,褪去了热情的外衣,慢慢衰落然后走向死亡,我想将结局改写,让它变得非比寻常,想做一只萤火虫,在黑夜里发光,像夜空中璀璨的星星,直到生命结束的那一刻才会停止发光,用自己的光照亮一片属于自己的天空,用梦想成真为青春谱写最完美的结局。

岁月如歌作文15

  匆匆,实在太匆匆。

  纵然古人常说“天下无不散之筵席”,要淡看离别,但真正要做到却谈何容易,它像一只小小的虫子,一点一点啃噬着我的心。

  我何曾不想拥有太白的那份潇洒,东坡的那般淡然。只是这如歌的岁月承载着太多美丽的回忆,美得让人眩目,让人依恋......

  记忆的风帆将我载回到初二的那场篮球公开赛,看着平日里斯斯文文的男生们一进入赛场便如脱缰的野马般迅疾奔腾,我们班女生也索性抛开琐事,来到赛场边为他们呐喊助威,第一场是与三班的对抗赛,可以说是毫无悬念地取得了胜利。然而,同样在预赛中获胜的四班却是个强硬的对手。在身高与体力上都有悬殊,无疑,这是一场苦战。看着男生们驰骋赛场,挥汗如雨,我们女生唯一能做的便只有尽全力为他们加油,热火朝天的操场上空飘荡着我们热烈的加油与呐喊声,汇成一曲欢快而清亮的歌。

  思绪瞬间飞越到了去年那个寒冷的冬天,大雪拥抱了九江这座美丽的小城。白雪笼罩下的一切都是那么的安详,那么的寂静,然而童心未泯的我们却不怕这冰冷的寒冷,来到天台,玩起了堆雪人,不知是谁,手中抡起一个拳头大小的雪球,朝另一个人砸去。被砸中的人一开始显然还没反应过来,但很快也在地上滚了一个雪球,嚎叫着朝那人砸去,就这样,我们玩起了童年打雪仗的游戏,一个个雪球像手榴弹似的炸在头上、脸上、身上。脸蛋儿红通通的,心里暖烘烘的。厚厚的白雪盖不住我们轻舞飞扬的充满阳光的笑声。漫天晶莹的雪花仿佛是在为这青春肆意的歌儿伴奏。

  记忆的贝壳中,凝结了太多璀璨绚丽的珍珠,是如此的无瑕与珍贵。我愿将它们串成一串世间最美的项链,永远珍藏,珍藏这段如歌的岁月。

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