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在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的智慧作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
智慧作文400字 篇1
我的学校远离城市的喧嚣，是一个美丽的校园。春天的时候，校园围墙的蔷薇花围住了整个校园，粉色的、红色的花在阳光下绽放，在微风中摇曳，整个校园宛如一个大花园。秋天里，校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺，好像在说：“同学们你们千万不要摸我呦，不然你们会被扎伤的。”雨后的冬青树碧绿碧绿的，蔷薇花也开的更加娇艳。
早晨，漫步在校园内，雨后的空气中弥漫着泥土的气味，花坛中的花散发出迷人的芬芳，朗朗的读书声此起彼伏，值日的同学在认真的清扫卫生区。
课堂上，同学们在聚精会神的听老师讲课，回答老师的问题时，高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书，每一个陆陆续续到来的同学，都安静的走到座位上
认真的读书，有的眉头紧皱，有的神情安静，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣极了！似乎都被书中的故事所感染。
校园里不仅充满着智慧，还洋溢着欢乐。课间时，有做游戏的，有读书的，有三五个聚在一起讨论问题的，还有的在写作业，都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间，我们集体跑操，跑的浑身热汗，心情舒畅。
校园是我成长的地方，这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园，我爱我的班级，这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家！
智慧作文400字 篇2
我的校园里到处都有智慧。校园里的智慧更体现在学习、阅读、晨读上。我的校园也非常的干净、宽敞、美观。
我们校园里的教室非常的多，每间教室又大又宽敞。当你从大门刚走进来时，首先会看到右边花草树木，在花草树木中还有几座小亭子，在中午或是在放学的时候会有人来这里学习、写作业。继续向前走就会看见左右两边各有一间教室，教室里面非常的干净。继续向前走，就会看见有很多个教室和一个国旗台，每周的星期一，学校里的所有学生都会听老师的指令，站好队，给国旗敬礼。继续向前走，就会看见又大又宽敞的操场，我们的操场上有十几棵杨柳树，杨柳树非常的高大，有时还会飘起毛毛来。每天第二节课下课，所有的同学都会去操场上做操。
每天早上都会晨读，每个班的读书声既整齐又响亮。每一周的周五下牛第二节课都是阅读课，大家阅读时非常专注，老师建立了一个图书角，让大家看完了书可以再来借，这样大家就多了一些知识，也就是多了一些智慧。在上课的时候，每一个人都认真学习，老师提的问题同学们都认真、积极的回答，那么学到的知识会越来越多，慢慢地积累，最后成了聚沙成塔，集腋万义裘，积累的知识最后变成了智慧，那么智慧就会越来越多，最每个人都会有很多很多的智慧和知识。
我爱我的智慧校囩――侯砦小学，多学习知识就等于有了很大的智慧，所以我们一定要好好学习，天天向上！
智慧作文400字 篇3
生物课上，老师讲的是完全变态发育的那一章，讲到了我们都熟悉的一种动物蚕。
蚕的一生要经历受精卵幼虫蛹成虫四个阶段这叫作完全变态发育。老师在讲台上滔滔不绝，而台下的绝大数人却都没在听。
我在台下饶有兴致地听着，别看蚕一生有四个阶段，但它们的生命却十分短暂，最多仅有1个多月左右。老师依然在说着，随后，投影上打出了几组蚕的图片，我顿时倍感亲切，毕竟我也是养过蚕的呀！当初养蚕，仅是玩玩儿而已，并且觉得养蚕特别熬人，那期间的时间也觉得特别长，而此时却又突然发现它们的生命却如此之短。
突然，我的心中产生了无限的感慨，蚕的一生如此之短，它们却无私地毫无保留地吐丝儿，为人们吐丝儿，它们难道没想到自己仅能生存八十几天吗？它们肯定知道自己的生命时限，但它们在做着为人类谋求利益的事，它们无怨无悔，它们毫无保留，它们勤勤垦垦，为的究竟是什么！它们也不知道，唉，真笨！
呀！这丝绸真好看！质地真是不错呀！一位中年女性在一个服饰商场，看中了一件纯蚕丝的外衣，我买了！随后她就买下了，这件外衣随后跟着那位女人好几年。
蚕，它不笨呀！它知道自己的生命有限，但它又不能为自己添加个几年生命，所以，它知道，自己只有努力工作，使自己的成果保留下，为人们造福，自己也死而无憾了。这就是蚕的智慧，我点了点头。
智慧作文400字 篇4
这里有我心里的秘密，这里记录着我的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
穿过一排排高高的楼房，就看到了我们的校园也看到了保安叔叔站在大门口。他们非常敬业，不管是下雨还是下雪，他们从不离开岗位，我们很敬重他们。
走进校园，首先看到的就是两边墙上的红军精神的故事。还听见了同学们朗朗的读书声。我们学校的足球队每天下午都会去训练，非常刻苦，没有一个同学会觉得累。即使其中的某些同学会生病受伤，但他们都坚持了下来。终于迎来了比赛，我们学校的足球队以3比1完美的战胜了对手。正可谓“功夫不负有心人”啊！我们学校的女生队也不甘示弱，也取得了优异的成绩。我们学校还有一个特色就是管乐班了。他们学什么乐器的都有:长号，小号……他们每天都练习，我们上课的时候，也能听到他们弹奏的优美的音乐。他们从不耽误学习，经常参加比赛，也经常取得冠军。为我们学校争得了一次又一次荣誉。
这就是我的校园，一所记录我成长的校园。即使我们有一天会毕业，会离开我们的母校，但母校带给我的点点滴滴，我将会永远的刻在脑海里。因为母校带给我的是一副无法用言语赞美，无法用价钱衡量的画
智慧作文400字 篇5
人类在自然母亲的教化下，懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
取尺之长，彰显了寸的灵巧；取寸之短，又褒扬了尺的长度，于是尺寸合作使工之器愈利，使工之事愈善。
孔子的“己所不欲，勿施于人”是一种精神意义上的双赢，它抹去了勉强别人所带来的压力，也减少了被别人勉强所带来的痛苦；“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢，他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦，也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害，求的是一份静默，是一份期许与等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯乐。
郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕，所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化，同时也收获了异域文化，更有礼赞与膜拜。他是东方的“礼”，是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现，成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时，他只不过是一个殖民者的先驱，为了东方的黄金，为了东方的丝绸而来。所到之处，带给土着居民以灾难，带走了车载斗量的财富，留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的，处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉；所以哥伦布的航海史是血色的，处处浸染着贪婪所带来的罪恶。
双赢，是一种人伦的智慧之美，它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐，一如佛语有云，“祸往者福来”。这是一种善心的付出，又是种智慧的回报。
双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思，智慧之美。
智慧作文400字 篇6
有一天，有一只老鼠在一个镇上偷东西，这只老鼠经常在镇上偷东西，但是，哪次都抓不住它，这只老鼠叫“一只耳”。
有一次，那只爱偷东西的老鼠又来镇上偷东西，偷了满满一大包，尽管它跑得快，隐藏得好，但是还是被机灵的小狗看见了。小狗赶紧报了警，不一会儿，警察就来了，不过，这次来的`只有一个警察，它的名字叫大猫，是警局最好的警察。
大猫追着“一只耳”来到了河边，眼看着就要抓到它了，河边有一只船，“一只耳”跳上船，越划越远。大猫在岸上急得不得了，突然，它看见了旁边有一块木板和三个树杈，大猫就赶紧上去了。
大猫追了好久才追上“一只耳”，老鼠一看，心想：糟了！就赶紧跳上了岸，大猫一看它上了岸，也跟着追了上去。“一只耳”跑着跑着就体力不支，慢了下来，而大猫依然健步如飞，把老鼠一下子铐了起来。大猫把袋子里的东西拿出来一看，下了一跳：有鸭大婶的二个蛋，面包房里的面包，老虎大哥的三块肉，还有小狗弟弟家的两个玩具。
从此，小镇上再也没有小偷了，村民们过上了幸福平静的生活。
智慧作文400字 篇7
门萨是一个聪明人云集的组织，成员的智商都在140以上，是一个名副其实的顶级智商俱乐部。几年前，美国旧金山市举办了一次门萨大会。会议期间，几名门萨会员来到当地的一家小餐馆吃午餐。在吃饭过程中，他们发现，餐桌上一个标志为“盐”的瓶子里装的却是胡椒粉，而标志为“胡椒粉”的瓶子里装的却是盐。怎样在没有任何抛洒的情况下，只借助餐馆现有的工具，将两瓶调料调换过来，成为大家必须面临的一个小小挑战。他们自然不会畏惧这个挑战，而是满怀欣喜和热情地接受了这个挑战，因为，他们是门萨的会员！
几个人热烈地讨论着，一个个主意和方法被提出来。最终，他们选定了一个最充满才气的解决方案，这个方案仅仅只需要一张餐巾纸、一根吸管和两个空碟子就可解决问题。他们将服务生叫了过来，打算在她面前炫耀一下他们绝妙的解决办法：“小姐，餐桌上的盐和胡椒粉装反了，不过，我们已经为你想出了一个最好的解决方案！我们只需要你为我们拿来一张餐巾纸，一根吸管……”
“噢，对不起。”服务生没等门萨会员将话说完，拿起盐瓶和胡椒粉瓶，将上面分别写着“盐”和“胡椒粉”的瓶盖拧下调换后，盖在了各自的瓶子上。
如同拥有士兵的多寡不是判定一个将军英明与否的尺度一样，智商的高低也不是衡量智慧与否的标准。真正智慧的人，关键之处不在于他总能解决问题，而在于它总能正确地做事情。
智慧作文400字 篇8
我是荥阳市第一小学四四班的一名学生，我喜欢我的学校，喜欢我的老师们，因为我觉得我的校园是一个充满生机和希望的智慧乐园！
远远看上去高大威严的校门建筑，给人肃然起敬的感觉。大门右边的大理石柱子上刚劲有力的“荥阳市第一高级小学”便是对我们的学校的肯定。走进校园，高高低低，错落有致的一栋栋教学楼映入眼帘，比较醒目的是大约十米长的电子显示屏，上面滚屏播放着欢迎回到校园。看到这么威严而又温馨的校园，发自内心的感慨：一定要珍惜时间，好好学习！透过绿色植物环环绕绕能看到长廊和凉亭。课余时间，能在这里安静的看书和思考，想想都觉得是件妙不可言的事情。再看红绿相间的大操场，是课间同学们自由活动、上体育课、早操（做操）、大集合和举办一些有意义活动的场所！
我的智慧校园，除了建筑和规划之外，他还智慧在我们丰富多彩，有声有色的课堂上！我觉得我们的课程表安排的特别多元化，老师带领我们学习多方面的元素和知识。比如：品德与社会、美术、音乐、体育还有一周一次必开的班会。都是让我们与老师更亲密的接触，更加了解每个同学的兴趣爱好和生活习惯。还有许多校园里发生的有趣的事情，迫使我慢慢的感受着和喜欢着这个美丽又智慧的校园！
这么美丽温馨的校园，我的任务就是不辜负大好时光，努力认真对待学习！
智慧作文400字 篇9
小朋友们，当你们看到这个题目时，心里会不会有许多的疑问呢？如：种子怎么会有智慧呢？它们的智慧表现在哪里？等等。下面，就由我来为大家说一说吧！
在我们的生活中，有许多平常的事，但是要在平常的事中，发现新的东西可是很难得哦！像闻名天下的大科学家牛顿在一次树下看书时，偶然发现了万有引力定律，那么，他就想：为什么苹果不歪着落下来或直接飘上天呢？这就是爱发现的人与不爱发现的人的区别。
其实啊，植物的种子和果实的种子也有“智慧”，只不过很难发现。那么，我就来介绍介绍苹果种子的“智慧”吧。说到苹果，我们就会想起它那红彤彤的外表，加上它挂在高高的树上，很容易就被猴子等其它的动物吃掉。有些果实，它们故意要把自己隐藏起来，而苹果为什么要故意把自己“暴露”出来呢？原来，苹果被动物吃掉之后，动物就会把苹果的种子排泄在更远的地方，同时，动物的粪便也具有营养，这样种子又会变成红彤彤的苹果了。
下一种“智慧”果实是我们常吃的板栗，板栗的智慧和苹果的智慧不一样，板栗的外壳长着一层厚厚的刺，使自己处于保护状态，当板栗成熟时，就会大大方方的落在地上，动物们，动也不敢动，生怕把自己的皮肉都割破了，连人也有些怕它，需要用一些工具才能把它打开。
其实，我们的生活中，还有很多的“智慧”种子，如：香蕉的种子、蒲公英的种子等等，在这里我就不一一介绍了，大家明白了吗？
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